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[精品]珍惜的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的珍惜的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜的作文1
珍惜,如果要用這個(gè)詞來造句的話有很多,但是你是否想過要珍惜親情。也許你從小到大都是在親情的籠罩下長(zhǎng)大,都不懂得什么是珍惜,有一件事讓我明白了我們要珍惜親情。
在我十歲時(shí),我父母離了婚,媽媽一個(gè)人去了廣西,說是給我賺錢讀大學(xué)。媽媽總是說她很累,可我就覺得媽媽不就是上完班做了一點(diǎn)家務(wù)事嗎?可當(dāng)我看到那一幕時(shí),我才明白我有多么不懂事。
那一天,剛放學(xué),天上下起了雨我拿著媽媽個(gè)我買的雨傘往家趕,我在路上看的前方不遠(yuǎn)處有輛三輪車似乎走的特吃力,車上坐著一個(gè)小男孩,車后有一個(gè)老爺爺,吃力的推著車。突然聽到小男孩大叫:“你快點(diǎn),都幾點(diǎn)了,你要餓死我。 蹦菞l路都陡的.不行,哪能夠推那麼快啊,我氣憤的想!皸顥,你下來幫爺爺一齊推車吧,我實(shí)在沒力氣了。”“我才不類,你要我推車?想得美。”我當(dāng)時(shí)覺得那個(gè)小弟弟個(gè)性不懂事,不珍惜親情。忽然,一個(gè)念頭從我腦海里一閃而過,我以前不也是這樣對(duì)待媽媽的嗎?想到那里,我走到車后,幫忙推起了車。老爺爺測(cè)過臉來,臉上滿是水珠,分不清是雨珠還是汗珠。“謝謝你,妹子你在家必須很聽話吧?”這時(shí)我低下了頭,眼前不時(shí)閃過媽媽忙碌的身影,我的一只手緊緊握著雨傘,心里悲傷極了。
珍惜,如果你不珍惜眼前的親情的話,直到失去才后悔莫及。珍惜,看中了它你才會(huì)珍惜。珍惜,明白了他你才會(huì)珍惜。珍惜,讓我們好好珍惜這眼前的親情吧!
珍惜的作文2
其實(shí)我不懂的事情有很多,我不知道自己如何去面對(duì)那些關(guān)系,也不知道自己將會(huì)在哪里,得到理解。
我自然也不會(huì)在那樣的歌聲中,突然就找到了自己的人生定義,也不會(huì)找到每段關(guān)系的最終結(jié)局。我知道,那些東西或許都是需要慢慢的經(jīng)營(yíng)的。
假如他們一直都會(huì)相互認(rèn)識(shí)的,我想這些大道理,從來都不在這里,得到深刻的體現(xiàn)。
我所認(rèn)識(shí)到的他們,其實(shí)從來都不是安玢在一個(gè)地方,因?yàn)樗麄兯M矚g的這一切,都需要?jiǎng)e人給一個(gè)小小的結(jié)局,然后突然看得懂,原來這一切都是他們所熟悉的段落。
如果大家一直都在,我想這也是個(gè)好機(jī)會(huì)。
只是從來都不會(huì)在這里,看懂所有的心情,看懂大家都在一個(gè)卑微的地方,突然懂得大家都在一個(gè)小小的.地方開始看懂人生的含義。
我知道,當(dāng)初他們?cè)谕嬗螒虻臅r(shí)候,也沒有想過那么多的,可是忙碌的生活,似乎要一直存在,才是真的可以。
哪怕是時(shí)間無限延長(zhǎng),我們也看不到真切的希望。
我想我能夠懂得,這一切都是他們所付出的結(jié)果。這一切,結(jié)局都不算太差,所以你要珍惜。
珍惜的作文3
珍惜這個(gè)詞,在很多人眼中可能會(huì)覺得無足輕重。然而在一個(gè)十三歲少年的眼里,卻理解了其更深一層的含義。
我擁有一個(gè)完美無缺的家庭,好像并不太需要珍惜任何一件東西或事物。但是最近我卻總是隱隱擔(dān)憂,如果自己的世界里忽然消失了一個(gè)人,那將會(huì)是怎樣的一種情景?
那天晚上,窗外的風(fēng)肆無忌憚地刮著,窗內(nèi)的則我默默躺在床上,思索著看似無比宏大的人生。我想到了被年少輕狂的.我氣走的奶奶,又想到了年老滄桑的爺爺悄然離去……晶瑩的淚水不自覺從眼角流出,臉上的表情僵住了,瞬間滿臉憂愁。懵懂無知的我忽然間明白世間萬物終將都會(huì)離我而去,屬于我的物品也會(huì)去尋找另一個(gè)主人。如果真的到了那一刻,即使我想要力挽狂瀾,可能夠那么輕易實(shí)現(xiàn)嗎?我深深地后悔了,真不應(yīng)該忘乎所以,高傲只是曾經(jīng),只要肯改,一定會(huì)擁有一個(gè)嶄新的自己。
第二天清晨,早早起床的我穿著整潔,迸發(fā)著青春活力,迎接將要作出改變的第一天。我做的一切驚訝了家里所有人的目光:為家人準(zhǔn)備早飯,洗漱水早已放在衛(wèi)生間,等待著家人的醒來……
珍惜,要從每時(shí)每刻做起,不要等到一切都離你而去時(shí)才開始后悔,因?yàn)槟菚r(shí)再怎么挽回,你想要的結(jié)果也不會(huì)出現(xiàn)……
輔導(dǎo)教師:王金娣
珍惜的作文4
“珍惜”是人們心中最真摯的感情流露。“珍惜”是因?yàn)槊考露际侨松耙稽c(diǎn)”值得珍惜,值得回味。
——題記
自己經(jīng)歷過的事,才會(huì)覺得它像是自己腦海中的金子,拿什么都不愿意換,做什么都不愿忘記,就讓這段記憶在自己的腦海中來回飄蕩。珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,親身體驗(yàn)現(xiàn)在的'分分秒秒,雖然這只是我們一生中的一小部分,但它也有值得珍惜和值得回味的價(jià)值。
隨著青春時(shí)光的流逝,我漸漸的懂得了“珍惜”。
進(jìn)入初中,20xx級(jí)的我們因?yàn)槟承┰颍搅送粋(gè)教室里,結(jié)得了一生的情緣。三年來,我們一起拼搏,一起前進(jìn),一起感受著學(xué)習(xí)中的痛苦、辛酸與歡樂。現(xiàn)在臨近中考,我倍加珍惜眼前的人、事、物。盡管曾經(jīng)和別人有過過節(jié),但也隨著時(shí)光的流逝逐漸消失,促成友誼。心里常常想:一定要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,畢竟這段友情來之不易。
“珍惜”這個(gè)詞從小就貫穿在我的腦海之中,但它只是我腦海中的一個(gè)角落,一個(gè)我從不在意的角落。直到這個(gè)畢業(yè)季,我才懂得了珍惜,才經(jīng)歷到自己從未經(jīng)歷過的離別之痛。三年的同窗苦讀,三年的同燈演練,能有誰不對(duì)此感到珍惜,感到留戀呢?
從互不相識(shí)到密不可分;從彼此陌生到無話不談,這一切切的變化是我們?nèi)陙淼恼鎸?shí)寫照。
時(shí)間不可能永遠(yuǎn)停留在這個(gè)畢業(yè)季,但別讓歲月帶走我們青春的記憶!
珍惜的作文5
南方的冬天總不比北方來得那么猛烈,它既沒有大雪紛飛,也沒有冰凍三尺,正因如此,雖然時(shí)值冬日,到處也還是生機(jī)勃勃的一片。陽光順著天空灑滿大地,在樹林間投入班駁的印跡,這一個(gè)個(gè)的印跡在樹林間距躍著,舞蹈著……不禁勾起了我對(duì)往事的回憶,這么多年過去了,不知你——過得還好嗎?
時(shí)光倒回到小學(xué)時(shí),那是四年級(jí)剛開始的一個(gè)新學(xué)期,新的學(xué)校、新的'環(huán)境,我對(duì)一切都充滿了好奇。那天是開學(xué)的第一天,可是你卻遲到了,你慌忙的走進(jìn)了教室。你知道嗎?當(dāng)我見到你的那一刻,我覺得你仿佛是一個(gè)天使,大大的眼睛,還有那一頭令人羨慕的黝黑的長(zhǎng)發(fā)。你仿佛發(fā)現(xiàn)了我對(duì)你的注視,友善地對(duì)我笑了笑,就這樣我們成為了形影不離的好朋友,在那后來的2年時(shí)光里,是我一生中最快樂的時(shí)光,你常常會(huì)給我講你稀奇古怪的想法,每次我總是會(huì)因你的想法而大吃一驚?墒呛髞恚覞u漸從別人口中聽說了你許多的缺點(diǎn)、許多的壞處,在許多的流言蜚語中,我開始漸漸遠(yuǎn)離你,你快樂的身影漸漸的充滿了孤寂。在更后來的一次“鋼筆”事件中,更形同陌路。于是,在這深深的誤解中,你離開了這所學(xué)校,去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方讀書。還記得,你曾對(duì)我說,你的夢(mèng)想就是希望以后能和我一起去環(huán)游世界,將世界各地的美景都用相機(jī)拍下來?墒菫槭裁次以诼犘帕餮则阏Z時(shí)沒有想起這些,想起我們的友情,當(dāng)時(shí)我真的很懊悔,自己為什么沒有好好珍惜這份友情。
珍惜的作文6
一切都需要珍惜,一份熱早餐:一杯溫水:一份特價(jià)和一件舒適的襯衫,甚至一份真誠的友誼。需要珍惜的是時(shí)間不能等待,你學(xué)會(huì)珍惜的是與時(shí)間賽跑。時(shí)間不會(huì)輕易溜走,時(shí)間也不會(huì)悄悄溜走。在生活的齒輪,學(xué)會(huì)珍惜就像有時(shí)間的枷鎖。
望著藍(lán)色的`大海,漫步在陽光映照下的金色沙灘,你會(huì)感受到大自然的氣息嗎?天空中有海燕在翱翔,有海浪拍打巖石的撞擊聲,還有海風(fēng)飄來的淡淡的大海氣息。所有這些似乎都是大自然的美。靜靜地深呼吸,海浪像呼吸的節(jié)奏一樣拍打著巖石。融入自然,與自然一起呼吸。
但是十年后,會(huì)有如此美麗的風(fēng)景嗎?
十年后,當(dāng)天空等于0+時(shí),將不再有飛行的海燕,海洋也不再是藍(lán)色的。甚至海洋的腥味也會(huì)變成垃圾填埋場(chǎng)的臭味。這些不是假設(shè),而是預(yù)測(cè)。所有這些結(jié)果都是我們一手一腳造成的惡果。這些結(jié)果已經(jīng)成為我們破壞自然的有力證據(jù),也是不可毀滅的證據(jù)。我們的“隨意性”,比如亂扔這些“小東西”,正在破壞自然。我們應(yīng)該問問自己,我們是否踐踏了草地,隨地吐痰,甚至濫砍濫伐。僅僅因?yàn)槲覀兊摹半S機(jī)性”,大自然一點(diǎn)一點(diǎn)地受到傷害,這意味著我們正在傷害我們辛苦養(yǎng)育我們的父母。
把垃圾放回垃圾桶,糾正我們的“隨意性”,把大自然從“脫軌”的道路上拉回正軌…
不要因?yàn)槟銚碛兴鴵]霍,而是要珍惜它,因?yàn)槟銚碛兴,這才是擁有的真正價(jià)值。
珍惜的作文7
六年的時(shí)光如閃電一般掠過,馬上就要結(jié)束了,以前原以為小學(xué)畢業(yè)遙遙無期,一轉(zhuǎn)眼間,我們馬上就要步入初中的大門了,我們馬上就要成為一名初中生了。
曾經(jīng)的我們,是一年級(jí)的小淘氣,二年級(jí)的好朋友,三年級(jí)的小知音,四年級(jí)的.淘氣包,五年級(jí)的近視眼,現(xiàn)在六年級(jí)下課時(shí),已經(jīng)沒有幾個(gè)同學(xué)走出教室門了,個(gè)個(gè)在努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)分奪秒,都希望畢業(yè)考時(shí)能考個(gè)好成績(jī)。
弄的我都很擔(dān)心,步入初中的大門之后,我們會(huì)忘記曾經(jīng)的快樂時(shí)光嗎?我問同桌:“你覺得步入初中的大門之后,我們會(huì)忘記曾經(jīng)的快樂時(shí)光嗎?”同桌說:“其他人我不知道,但我相信自己不會(huì)忘,畢竟我們一起歡呼過,一起打過球,一起為了作業(yè)煩惱過,一起傷心過……。這么多美好的回憶,我們?cè)趺磿?huì)忘呢?”
是啊,怎么會(huì)忘記呢?我覺得,“美好”這兩個(gè)字的意義,不在于一直擁有,而在于曾經(jīng)有過,我們?cè)?jīng)一起傷心、快樂過,足夠了。小學(xué)生活即將成為永遠(yuǎn)的過去了,每一個(gè)人都要成為一名初中生,成為一名高中生,成為一名大學(xué)生,去尋找、追逐屬于自己的夢(mèng)想。
再見了,小學(xué)生活!
珍惜的作文8
曾有人對(duì)我說煩瑣的事情或過去重要的事情沒必要去記錄。她一句話否定了我一直以為堅(jiān)持的習(xí)慣。當(dāng)時(shí)沒說出口的是,這是一個(gè)人熱愛生活的表現(xiàn)。這是我一直都堅(jiān)持的觀念,直到看到這樣一段文字:“我希望自己在沒有被麻木之前還能盡力用文字記住過往每一個(gè)人在自己身上留下印跡的.人,記住每一種感動(dòng)過自己的溫度,記住讓我成為今天的自己的一切。這些組合起來,就是一個(gè)人的青春。縱使青春留不住!蔽覀兿肓粝滦┦裁,只是想證明從前自己。今天某某幫助了我,所以我得記下這筆帳,欠別人的人情總得要還的。從而也可以通過這些人事引發(fā)自己的思考。
在未來當(dāng)自己迷茫時(shí),還能引發(fā)思考點(diǎn)烯希望的光。
不開心的開心的事都只是從心情角度出發(fā)的代名詞,開心也好不開心也罷。無非就是有無順從自己心意發(fā)生的事。而這兩種情系搭建起來一個(gè)記憶堡壘,堅(jiān)不可摧。時(shí)間自會(huì)一天一天過,但美好難道不值得記錄與珍惜嗎?因?yàn)槿酥荒芑钸@一輩子,何不把即將逝去的青春里,挖出一些快樂養(yǎng)料,當(dāng)長(zhǎng)大后的自己重新翻開青春信息的載體時(shí)便會(huì)驚嘆“啊!原來那時(shí)候的我們是這樣的!
縱使每一分一秒流去,不如讓自己多一分一秒沉浸在此刻的美好中。珍惜此刻,不抱怨苦處因?yàn)檫@樣的氛圍是此后再也換不來的。珍惜別人對(duì)你的好,珍惜別人對(duì)你抱有的希望,珍惜別人真誠的心意,生活處處要珍惜。
不要等到失去了,才懂得要珍惜。
“你錯(cuò)過的,別人才會(huì)得到。正如你得到的都是別人錯(cuò)過的!
珍惜的作文9
它是一顆普通的種子。讓我不解的是,——居然從墻縫里吐出新芽。有三塊!它嬌嫩的身體在風(fēng)中微微擺動(dòng),它在墻壁的縫隙中只有一點(diǎn)生存的空間。當(dāng)我漸漸忘記的時(shí)候,我清楚地看到第四個(gè)蓓蕾從它平凡而嬌嫩的身體里吐出來了。
當(dāng)我看到第四個(gè)蓓蕾的時(shí)候,我突然意識(shí)到,生命的芬芳只有在那一刻才顯露出來……也許,是渺小和不屑。但是“平凡中見偉大”,沒有平凡,怎么會(huì)有偉大?其實(shí)我們不應(yīng)該對(duì)平凡充滿不屑。雖然“普通”有個(gè)輕松的意思,但真正做到“普通”的人又有多少呢?曾幾何時(shí),我為那個(gè)“偉大”而努力,卻忘記了“平凡”的真諦。
或許平凡就是保持一顆平常心吧!就像草一樣,默默的。但無論發(fā)生什么,都不是草的'初衷!草的骨頭里透露出來的是“普通草”的堅(jiān)韌!
我后悔,我迷茫,我無助,我難過。為什么在舊社會(huì)總是期待明天的“偉大”?為什么我們做不到舊社會(huì)今天的“平凡”?我愿意做一棵小草,過平凡的生活。也許,這美好的幻想無法實(shí)現(xiàn),讓我珍惜我擁有的平凡如草吧!不要讓歲月流逝!讓平凡的生活呼吸芬芳微笑!草有它平凡的信仰,我也有堅(jiān)定的目標(biāo)。愿意當(dāng)小草,愿意平凡,不是自我放縱。相反,這種希望和這種信念是積極的。
希望生命的存在不再只是為了轟轟烈烈,更多的是為了珍惜平凡。
我堅(jiān)信,清晨的第一縷陽光和希望,永遠(yuǎn)照耀在平凡的人生——“草”上!
珍惜的作文10
有人珍惜陽光,因?yàn)樗鼫嘏;有人珍惜友情,因(yàn)樗y得;有人珍惜時(shí)間,因?yàn)樗軐氋F;有人珍惜爸媽的叮嚀,因?yàn)槟钦娴牟欢;有人珍惜老師的教誨,因?yàn)樗娴暮芏虝骸?/p>
我珍惜的是爸媽的叮嚀,那真的不多。我小的是時(shí)候,上學(xué)總是拖拖拉拉的,急急忙忙的,因?yàn)槲覐膩砭筒粫?huì)打理自己。所以爸媽總是嘮叨那個(gè)嘮叨那個(gè)的,真的很煩耶!記得我那些年,我媽總是再早上說:”記得早點(diǎn)回家,外面危險(xiǎn),帶好作業(yè)沒?帶傘了嗎?等會(huì)下雨就不好了……“每次還沒等她說完我就沖出去回了聲:‘媽,我記住了!上學(xué)遲到了!我先走了。"每一次我都是這樣,真的.不想聽這種無謂的話。但是,現(xiàn)在什么都沒了,沒有那個(gè)整天說我的身影了。也許,我真的沒有珍惜過,從來沒有……現(xiàn)在才知道,媽媽的含辛茹苦!在去年的這個(gè)季節(jié),我失去了這樣的機(jī)會(huì),我的家破裂了——成為單親家庭。
晚上,我總是打游戲打到很晚,一般都在凌晨才睡覺,媽媽總說我像不像個(gè)女孩子?整天打游戲,睡得那么晚,早上起來就沒精神。不過,的確我真的睡得很晚,白天自然上課就在那睡覺,所以基本上一個(gè)星期老媽就會(huì)去班主任那喝一次茶。在我看來,我在學(xué)校也只是換了個(gè)地方睡覺而已,但老媽卻叫我背那個(gè)背這個(gè)的,真的好煩!現(xiàn)在才知道以前都怪自己不好好珍惜。
媽,回來再嘮叨我?guī)啄辏視?huì)認(rèn)真聽,也會(huì)把你那些沒說完的話全部聽你說完,我錯(cuò)了,真的!媽,我學(xué)會(huì)珍惜了,我再也不叛逆了好不好?
珍惜的作文11
人的生命是有限的,所以需要我們的東西很多,珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜機(jī)會(huì),珍惜現(xiàn)在的日子,珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們要珍惜生命,因?yàn)樯粚儆谖覀円淮,所以我們不能輕生,想著自己一走了之了。因?yàn)檫@樣讓你有會(huì)有更多未了的心愿,無法實(shí)現(xiàn)自己的.夢(mèng)想和抱負(fù)。
我們要珍惜時(shí)間,因?yàn)橐淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰。時(shí)間就像流水一樣,一不留神就從你身邊悄悄溜走了。如果自己總把時(shí)間浪費(fèi)在玩游戲、看電視上,那就會(huì)耽誤學(xué)習(xí),成績(jī)落后,到時(shí)后悔都來不及了。
我們要珍惜生活,因?yàn)樯钍嵌嘧硕嗖实。珍惜生活中的每一件小事,珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜別人的幫助,珍惜父母的愛。
我們要珍惜機(jī)會(huì),因?yàn)闄C(jī)會(huì)不是人人都有的,如果你放棄了,下一次或許就不是你了。所以我們要珍惜機(jī)會(huì),讓成功的重點(diǎn)線,永遠(yuǎn)都鋪灑著你自己的傳奇。
我們要珍惜,珍惜身邊的每一件事,每一秒,珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍惜所有的時(shí)光,珍惜自己的人生,在人生的道路上譜寫出一道傳奇吧!
珍惜的作文12
這幾天總聽到一些不幸的消息。昨天晚上,一個(gè)女人在擦玻璃的時(shí)候不小心從五樓掉了下來,死了。今天下午有幾個(gè)人出了事故。一些人受了重傷。有的不幸去世。這種不幸的事情似乎離我們很遠(yuǎn),但每天都在我們身邊發(fā)生。真的讓人覺得,有時(shí)候,人生真的很脆弱。
曾經(jīng)聽過這樣一句話,但我知道哪個(gè)先來。除了聽了這句話,我覺得有點(diǎn)心慌,但仔細(xì)想想,也告訴我們,一定要珍惜現(xiàn)在。
從前,我們習(xí)慣于拖延,把今天該做的事情拖到明天和后天。似乎真的有無數(shù)的明天,許多許多的來生。但是,你想想那些突然來到另一個(gè)世界的人,他們大概也和我們一樣,想到了很多的未來,無數(shù)的未來。
很多時(shí)候,我不想想太多那些傷心的事。永遠(yuǎn)告訴自己,生活是和平美好的',世界真的很美,我們有很多青春可以揮霍,我們有很多時(shí)間可以享受。
然而,事實(shí)是,誰會(huì)想到這在未來的某一天會(huì)變得一無是處呢?
可能我覺得這種方式太悲觀了。但是,靜下心來想想,我們還是要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在,珍惜生命的每一分鐘,這樣才能不活這一生!
珍惜的作文13
只有在珍惜此刻所擁有的一切的同時(shí),去追求更好的人,才是真正的智著者。
――――題記
一位年近半百的老智者去參加訪談節(jié)目。采訪中,記者問老人怎樣看待擁有的一切時(shí),老人說:“我只看我所擁有的,不看我所沒有的。我珍惜我所擁有的,不空想我所沒有的。有時(shí),我也會(huì)在珍惜此刻的基礎(chǔ)上放眼未來!倍鄻銓(shí)的一句話,它道出了人生最淺顯又最深?yuàn)W的道理。
生活中人們往往會(huì)忽視那些平凡的不能再平凡的一切,然而,人們一旦失去這些看死平凡的一切后,才會(huì)真正感到他們對(duì)于自己的價(jià)值
人就應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜,不管是平凡的.或個(gè)性的,忙碌的或空閑的,好的或壞的,人們都就應(yīng)珍惜,用心珍惜。
作為中學(xué)生的我們,最重要的是珍惜上天賜予我們的金色的華年,用幾金色的光陰去作一些有好處的事。并珍惜它。而不是浪費(fèi)光陰,虛度年華。當(dāng)你不知不覺浪費(fèi)了整個(gè)青春后,驀然回首,才發(fā)覺當(dāng)初浪費(fèi)掉的歲月是多么完美。可想回到那一時(shí),卻永遠(yuǎn)不可能了。所以,為了以后不必要的后悔,我們就應(yīng)珍惜時(shí)間,珍惜此刻。
人不能沒有追求,但在追求的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜。若一個(gè)人一生都在追求、奮斗,而沒有珍惜任何,他會(huì)幸福嗎?
朋友,學(xué)會(huì)珍惜吧!珍惜時(shí)間,珍惜機(jī)會(huì),珍惜親情,珍惜此刻。并在閑暇之余想想自己是否因奮斗而忘掉了珍惜?
珍惜的作文14
夕陽西下,站在黃昏下的我凝視著西邊天空絢麗的畫卷,風(fēng)亦匆匆不帶走一點(diǎn)思念,不知道自己錯(cuò)過多少個(gè)美麗的風(fēng)景。每個(gè)火燒云都寄托了我對(duì)這繽紛的夕陽的遺憾。也許我真真該珍惜那余下的晚霞的美。走近深秋,站在茂密的樹林中,雨亦匆匆不帶走一絲留念。溪水流淌著,我用我的手想要阻止他的消失,但也只不過徒勞,他慢慢地吞噬了我的青春!
或許真有一些東西就好像黃昏中的夕陽,林中的溪水,等到他們的失去,才曉得他們的珍貴。
猶記2008年的那一天,當(dāng)大地震來臨時(shí),天空開始悼念,淚水在陰霾的.天空中滯留了好久,好久。此刻,我靜靜地坐在教室里,坐在屬于我自己的座位上,一個(gè)人,靜靜地。孤單的我,默默地追憶遇難的瞬間情境,追憶遇難的同學(xué)的身影。
鴿子飛向哀愁的天空,又留下一片羽翼,被風(fēng)奴役著越飛越遠(yuǎn),留下的只有失去的感覺珍惜。
也許,人總在失去。
當(dāng)你回憶昨天時(shí),你已錯(cuò)過窗外美麗的春天。而當(dāng)你發(fā)現(xiàn)外面的風(fēng)景時(shí),才發(fā)現(xiàn)她已是蕭條的秋季,沒有美麗的花叢,沒有翩翩起舞的花蝶,沒有了那嬌嫩的草兒,留下的只有輝煌后的枯葉,只有那燦爛過后的朽木以及那風(fēng)光后的殘軀。也許你會(huì)感嘆那凄涼的秋天,這是你又錯(cuò)過了秋天的韻律美。
或許是風(fēng)帶走了,或許是被雨洗濯掉了,或許是被雪掩埋了。人總是這樣,失去后才知道珍惜。
珍惜的作文15
前幾天,一個(gè)朋友說,世界上最可靠的只有自己。開始我對(duì)這句話很不理解,如果只相信自己要朋友趕什么?想了很多天終于明白了。
回頭看走過來的路,身邊來來往往的人,有多少是擦肩而過,轉(zhuǎn)瞬即逝的.?有多少是陪我們度過一個(gè)難關(guān),或僅僅是在一段風(fēng)景不錯(cuò)的路程中笑過一陣的?又有多少是終身難忘的?其實(shí)這并不重要,因?yàn)樗麄冎皇俏覀兩械钠味,大部分道路需要我們自己來走,無論好與壞都需要自己經(jīng)歷,沒有人可以代替。每個(gè)人都是別人生命中的過客,只能與別人共走一段路,這就注定能給別人的是有限的,又怎能苛求別人無限的付出來滿足自己幼稚可笑的要求,在不如意時(shí)總拉著別人與自己一起趟混水?
在《新概念》中讀過一篇文章,作者將生命比作一輛列車。我覺的這個(gè)比喻很恰當(dāng),在列車駛向終點(diǎn)的途中有太多美麗的風(fēng)景,但是只能隔窗觀望,不能因誘惑而下錯(cuò)站,因?yàn)樯幸环輬?jiān)實(shí)的承諾,承諾者是自己,兌現(xiàn)的也必定是自己而不是別人。朋友的確是生命旅程的重要風(fēng)景,但對(duì)朋友是信任而不應(yīng)該是依賴。
想到這兒,就不會(huì)再強(qiáng)求別人,苛求自己,且行且珍惜!
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