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珍惜生命作文

時(shí)間:2023-09-09 14:18:40 珍惜 我要投稿

珍惜生命作文(實(shí)用15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的珍惜生命作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜生命作文(實(shí)用15篇)

珍惜生命作文1

  小草,即使被烈火焚燒,也要鉆出地面。種子,即使被巨石壓迫,也要頑強(qiáng)生長(zhǎng)。曇花,即使盡綻放片刻,也要展現(xiàn)容顏。這就是生命!生命是寶貴的,也是短暫的,我們要珍惜生命,使自己活得精彩,充實(shí)。飛蛾被我們抓住,只要我們的手指稍一用力,它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅。我能感到一股生命的力量在我們手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈,那樣鮮明!墻角。的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子。過(guò)了幾天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的種子里,包含著一種多么強(qiáng)的生命力呀。竟使它可以沖破堅(jiān)硬的.外殼,在沒(méi)有陽(yáng)光。沒(méi)有泥吐的磚縫中。不屈向上,茁壯生長(zhǎng)。即使它僅僅活了幾天。雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失。使自己活得更加光彩有力。

珍惜生命作文2

  草,燒了還能成長(zhǎng);樹(shù),砍了枝條還能生。一棵松鼠茁壯生長(zhǎng)著,不需要施肥,也不需要灌溉,這就是生命。

  生命,是每個(gè)人都有的,但珍惜它的人,就不多了,許多人吸毒、跳河……這些人是愚蠢的,還不如蛛網(wǎng)中掙扎的飛蛾,還不如奮力生長(zhǎng)的小苗呢。

  我和媽媽種下了一些小麥草,他們茁壯生長(zhǎng)著,我看了很高興。到了假期,我們?nèi)チ死霞,回?lái)時(shí)小麥草已經(jīng)枯黃了。我很失望,于是我不管它們了。過(guò)了幾天下了一場(chǎng)雨,一些小麥草吸水變綠了。原來(lái)它們成活只需要一些水!我被它們頑強(qiáng)的生命力驚呆了。

  工人們刨木頭時(shí),常常會(huì)遇到一些木結(jié),木結(jié)很硬,但誰(shuí)想過(guò)這就是樹(shù)的傷疤呢?人也是一樣,他們往往在失敗的.地方地方成功,我們要學(xué)習(xí)樹(shù),不要失敗了就自暴自棄。

  生命是寶貴的,也是短暫的,雖然短暫,但只要奮力拼搏過(guò),生命就是有價(jià)值的。

珍惜生命作文3

  在我們?nèi)松牡缆飞,?huì)遇到許多挫折和困難,只要在遭遇挫折時(shí)排解痛苦,為積蓄人生新的目標(biāo)而奮斗,我們的人生才會(huì)更有意義。

  蘇武,為了懷抱漢匈和睦的夙愿,在大漠里整整被囚禁了20多年。餓時(shí),將滿口氈毛與草皮一起吞下,渴時(shí),就吃雪解渴,就這樣,他憑著自己頑強(qiáng)的毅志艱難的生存了下來(lái)。好一個(gè)蘇武,在漫天風(fēng)雪中且行且歌,把那光禿禿地族節(jié)升華為一段佳話,書(shū)寫(xiě)了一段銘傳千古的`悲歌,他對(duì)“榮華富貴,千金封侯”的許諾忘得一干二凈,卻將“生是大汗人,死是大漢臣”的信念銘忘心中。歷經(jīng)20多年后,蘇武終于回到了他闊別已久的祖國(guó)。

  在挫折面前,我們以什么理由去自暴自棄去放棄斗爭(zhēng)呢?蘇武憑借自己的堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了困難,我們也應(yīng)像他一樣憑借自己的努力去戰(zhàn)勝困難。

  未經(jīng)歷挫折和磨難,怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅,在我們遇到挫折時(shí),仍能一奮斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人生是輝煌的。

  珍惜自己的生命吧,讓我們的生命更有意義。

珍惜生命作文4

  生命是寶貴的,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次;生命是渺小的,就像中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像上的一棵棵挺拔的蒼松。

  記得前不久,組織我們?cè)诙嗝襟w教室看安全教育光盤,我們安靜地坐好,等待光盤的放映。在一隆隆的聲音過(guò)后,光盤開(kāi)始放映。

  光盤中講述了游泳、交通、樓梯踩踏等安全教育。其中,我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就還是食品安全。據(jù)有關(guān)部門報(bào)道,某所小學(xué)的學(xué)生每天都要喝學(xué)校訂購(gòu)的袋裝牛奶。一天,一個(gè)小女孩在喝完袋裝奶以后出現(xiàn)了嘔吐、頭疼等癥狀。趕緊把小女孩送進(jìn)醫(yī)院,經(jīng)及時(shí)的治療,小女孩慢慢地好了。經(jīng)衛(wèi)生部門的檢查發(fā)現(xiàn),原來(lái)是喝了脹袋、過(guò)期的袋裝奶而中毒引起的癥狀。看到這里,我的心馬上揪了起來(lái),因?yàn)樵鴮?duì)我說(shuō)過(guò),小攤小販的食品不衛(wèi)生,不要吃。但許多都禁不起那些食品的誘惑,經(jīng)常吃。我想:如果他們明白食品安全是多么的.重要。那可多好!

  同學(xué)們,你們還在吃小攤販的食品嗎?如果你們還在吃的話,我奉勸你們一句,不要再吃了,吃這些食品有什么用呢?

  奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命。生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次!蓖瑢W(xué)們,不要再吃小攤販的食品了,讓我們?yōu)樽约旱慕】岛蜕踩?fù)責(zé)吧!

珍惜生命作文5

  三年前的我,還不知道怎樣“珍惜生命”。

  一天中午,我在玩的時(shí)候,一不小心絆倒了,一頭栽在了彎彎曲曲的鐵條上。我的額頭被撞得很嚴(yán)重,血不停地往外冒,疼的`忘記哭了。這時(shí),媽媽的“順風(fēng)耳”聽(tīng)見(jiàn)了“砰”的一聲,急忙向我的方向跑來(lái),映入眼簾的是我流血的場(chǎng)景。媽媽連忙喚來(lái)爸爸,載我去醫(yī)院。一路上,媽媽抱著我。我躺在媽媽的懷里,一邊看著媽媽臉上寫(xiě)著“怎么辦”的樣子,一邊聽(tīng)著媽媽的心跳,那一聲聲快速而有規(guī)律的心跳,便知道了媽媽生怕我出半點(diǎn)差錯(cuò)。

  經(jīng)過(guò)和時(shí)間這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”,我來(lái)到了醫(yī)院。護(hù)士把我抱到了病床上,迅速把我推到了手術(shù)室去縫線。我的心里充滿了恐懼感,看見(jiàn)了手術(shù)室里的針線,再想想醫(yī)生縫的時(shí)候,那刺骨的疼痛,我感覺(jué)可能會(huì)生不如死。這次,我經(jīng)受了疼痛,強(qiáng)忍著淚水。爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“疼嗎?”我有氣無(wú)力地說(shuō):“不疼!蔽以卺t(yī)院住了一段時(shí)間,傷口復(fù)合了,我便出院了。

  這件事過(guò)后,我變悟出了一個(gè)道理:有時(shí),生命是多么脆弱,就像海底的一顆細(xì)沙;有時(shí),生命是多么偉大,比海大,比山高。于是我下定決心,一定要珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

珍惜生命作文6

  名人愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò);“對(duì)于我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設(shè)身處地替他人著想,憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)”。

  大家還記得2008年北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上,中國(guó)代表出場(chǎng)的那一幕嗎?在姚明高大的身旁有一位男孩特別引人注目。他就是來(lái)自四川省的林浩,他的勇敢感動(dòng)了全世界。

  當(dāng)大地震發(fā)生時(shí),一塊塊的大石頭壓倒了林浩身處的教室。此時(shí),身為班長(zhǎng)的`小林浩組織同學(xué)們唱歌來(lái)安慰因驚嚇過(guò)度而哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎,小林浩終于自救成功。他爬出了廢墟后,并沒(méi)有驚慌得逃離,而是搬掉了大塊的石頭去救其他的同學(xué)。在救同學(xué)的過(guò)程中,他的頭部和身上多處受傷,但他毫無(wú)畏懼,在危險(xiǎn)時(shí)刻表現(xiàn)出來(lái)的鎮(zhèn)定和勇敢震撼人心。

  還讓我感動(dòng)的是一位女孩,那就是坐在輪椅上的李月,年僅11歲。李月喜歡跳舞,雖然她的腿殘疾了,但不屈服于殘酷的命運(yùn)。她的右腳穿著紅鞋子,緩緩地展開(kāi)雙臂,在夜空中曼妙而舞,那個(gè)動(dòng)作顯得很輕盈!

  雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。我們一定要下定決心好好珍惜生命,絕不讓它白白浪費(fèi),使自己活得更加光彩有力!

珍惜生命作文7

  《假如給我三天光明》這個(gè)書(shū)名深深地吸引了我,我一口氣便把這本書(shū)讀完了,書(shū)中的主人公海倫讓我萬(wàn)分感動(dòng)。

  年幼時(shí)的那場(chǎng)大病無(wú)情地奪走了小海倫的視力和聽(tīng)力,使原本健康的她永遠(yuǎn)地與黑暗和寂靜為伴,那個(gè)無(wú)聲無(wú)影的世界曾給她帶來(lái)無(wú)盡的彷徨和無(wú)助。是啊,失去了才知道珍惜,長(zhǎng)久的盲人生活讓海倫倍感眼睛明亮的寶貴。

  海倫說(shuō):“只有聾子才看重自己的.聽(tīng)力,也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的寶貴,對(duì)于已經(jīng)有的東西不以為然,對(duì)于沒(méi)有到手的東西極為乞求,這也許是人的共性!比绻龠^(guò)三天你的眼睛就要瞎了,那么在這三天里你會(huì)特別珍惜你的視力,你會(huì)好好看看你認(rèn)為最寶貴的東西,以免當(dāng)你什么也看不見(jiàn)的時(shí)候后悔、悲哀。如果你三天之后就要死去,那么你能在僅有的三天里做出多少事來(lái)啊!

  如果這時(shí)候有位老師對(duì)你說(shuō):“抓緊時(shí)間,好好利用生命吧!”大家總是不以為然,誰(shuí)都知道自己終究是要死的,但又認(rèn)為它是很遙遠(yuǎn)的事……

  朋友們,讓我們像海倫珍惜視力那樣珍惜我們的生命吧!

  我從書(shū)中學(xué)會(huì)了感動(dòng),學(xué)會(huì)了向往,讀書(shū)伴我成長(zhǎng),讀書(shū)讓我快樂(lè)!

珍惜生命作文8

  在我記憶的長(zhǎng)河中,有一種植物——小花,它的精神一直讓我記憶猶新。

  記得有一次,我跟同學(xué)去了一個(gè)沒(méi)有水,又到處是石頭的地方玩。我們玩著玩著看見(jiàn)幾株小花在石頭縫中長(zhǎng)出來(lái),我們緊緊盯著它看了很長(zhǎng)一段時(shí)間,并沒(méi)找到多少松軟的泥土,身旁的同學(xué)都不由贊嘆:“這小花的'生命力太頑強(qiáng)。”

  過(guò)了一會(huì)兒,它像聽(tīng)到我們說(shuō)話一樣,拼命把它最美的一面展示給我們看,我們知道它若不想枯萎,就需要把根深深扎入石縫中,吸取地下的水份,它是多么珍惜生命,多么頑強(qiáng)。

  小花都這么珍惜它們的生命,我們?nèi)祟愂遣皇且矐?yīng)該好好珍惜我們的生命呢?

  我曾看過(guò)很多報(bào)道,有的人因無(wú)法面對(duì)失業(yè)而選擇自殺,有的人甚至因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)困難而自殺。更有一些人,他們和我們年紀(jì)相仿,卻因?yàn)楦改腹芙痰膰?yán)厲,而放棄自己的生命。這些人是多么的不愛(ài)惜自己的生命,和那些無(wú)論在多么惡劣環(huán)境下都要綻放自己,都熱愛(ài)自己生命的小草相比,他們是多么的渺小。

  謝謝你小花,是你讓我得到的啟示:一個(gè)人應(yīng)該好好珍惜自己的生命,不能有點(diǎn)事就選擇放棄自己的生命,去逃避。應(yīng)該大膽的去面對(duì),不做溫室的花朵,勇于挑戰(zhàn)自我。

珍惜生命作文9

  生命是最寶貴的東西,因此我們要珍惜自己的生命?墒,有些人卻因?yàn)檫`反了交通法規(guī),導(dǎo)致別人或自己失去了寶貴的生命,不僅如此,他的家人也要承受著失去親人的巨痛。

  這是一起交通事故,在那天下午,一對(duì)剛從廣州打工回來(lái)的年輕父母騎著電動(dòng)車帶著自己初中的孩子在和興街路口上國(guó)道,可是卻被一輛飛馳的汽車撞著,那位年輕的母親一下字被撞出十幾米遠(yuǎn),由于正是撞中了頭部,當(dāng)場(chǎng)死亡。

  那是一個(gè)下午,一位喝了酒的人員駕駛著摩托車呼嘯著沖上107公路,在上公路不久時(shí),由于下雨路滑,視線模糊,被后面一輛大客車撞中,他那脆弱的像紙一樣的生命就這樣消失了,酒后開(kāi)車,其實(shí)是拿自己的'生命在當(dāng)作兒戲。

  這一幕幕殘不忍睹的交通事故讓我不由地感慨,車禍猛于虎。生命對(duì)于我們?nèi)魏我粋(gè)人來(lái)說(shuō),都是至高的,為讓我們能把有限的生命更好地放出光和熱,我們就必須去珍惜他,要想珍惜生命,就要從自身做起,嚴(yán)格遵章辦事,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

珍惜生命作文10

  生命是寶貴的,我們應(yīng)該好好珍惜它。

  在我們生邊,有許多熱愛(ài)身命的人,辛勤培育我們的老師,治病救人的'醫(yī)生、護(hù)士,忠于職守的警察叔叔......他們用勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活,也使生命充滿光彩。

  也有許多一點(diǎn)也不珍惜生命的人,他們心理充滿黑暗,失去了陽(yáng)光。大部分的人都想盡力地活下去,而他們卻對(duì)自己的生命不加重視。

  有一天,我在家寫(xiě)作業(yè),一只蝴蝶在燈邊上飛來(lái)飛去。燈光一亮一黑,我拿了網(wǎng)把蝴蝶抓起想把它扔掉。我堂姐卻說(shuō):“它是大自然的生命,它有權(quán)決定自己的生死!

  大自然也是一樣的,樹(shù),砍斷了還可以再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,雖然被石頭壓著,但是還是頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)......

  我知道了,生命是無(wú)限的,我們要熱愛(ài)生命,珍惜生命。我們要好好地使用它,決對(duì)不能白白地浪費(fèi)它。

珍惜生命作文11

  我們要學(xué)會(huì)珍惜寶貴的生命,大家可能都知道沒(méi)有了生命自然也就沒(méi)有了我們。我們是父母辛辛苦苦拉扯大的可是在這短暫的一瞬間很有可能我們就會(huì)喪失生命。

  一些學(xué)生經(jīng)常在學(xué)校外面吃一些零食,那些都屬于三無(wú)食品,吃了之后對(duì)我們的身體有很大的傷害,還有一些小販在校門外賣午飯,早飯等,你可知道這些食物的'來(lái)歷?我敢說(shuō)你知道,為什么你知道還要去買呢?

  你們總是認(rèn)為家長(zhǎng)做的飯不如外面的好吃,但你你們知道嗎?父母早早的起來(lái)為你做飯,生怕你餓著?墒悄隳,一點(diǎn)也不吃,向家長(zhǎng)要點(diǎn)錢,出去買好吃的,父母可是很傷心呢。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你知道外面那些窮人嗎,他們連飯都吃不上,說(shuō)不定隨時(shí)都有可能喪失生命,你們放著這么好的日子不過(guò),要去過(guò)窮人的日子嗎?

  一定要學(xué)會(huì)珍惜自己寶貴的生命!

珍惜生命作文12

  在遼闊的內(nèi)蒙古草原上,有一個(gè)叫阿穆的小男孩。

  有一次,阿穆和爸爸在草原上走,不小心迷了路。天色越來(lái)越黑,而且看起來(lái)馬上就要下雨了。阿穆又累又怕,哭著對(duì)爸爸說(shuō):“我實(shí)在是走不動(dòng)了,兩條腿都快斷了!”

  爸爸想了想,從口袋里掏出了五枚硬幣。他把一枚硬幣埋在草地里,把其余四枚放在阿穆的手上,說(shuō):“人生有五枚金幣,童年、少年、青年、中年、和老年各一枚,你現(xiàn)在用了一枚,也就是剛剛埋在草地里,要一枚一枚地用,每一枚都要用在不同的地方,今天我們一定要走出草原,世界很大,人活著,就要多走些地方,多看看,不要讓你的金幣還沒(méi)有用就扔掉。

  在爸爸的鼓勵(lì)下,阿穆走出了草原,長(zhǎng)大后,阿穆離開(kāi)了家鄉(xiāng),成了一名優(yōu)秀的'船長(zhǎng)。

  如果阿穆當(dāng)時(shí)放棄了,就會(huì)錯(cuò)過(guò)大半生的精彩,多可惜啊!人的一生很長(zhǎng),有很多的路要走,珍惜生命,就能走出挫折的沼澤地。

珍惜生命作文13

  世界上最寶貴的是什么?有人說(shuō)是金錢,有人說(shuō)是權(quán)利,有人說(shuō)是親情?晌艺J(rèn)為,世界上最寶貴的是生命。試問(wèn):如果沒(méi)有了生命,怎樣去獲得金錢?如果沒(méi)有了生命,怎樣去使用權(quán)利?如果沒(méi)有生命,我們又怎樣去享受親情的滋潤(rùn),去給予家人溫暖的情感呢?

  每個(gè)人的生命都是寶貴的,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的.,正如世界上沒(méi)有兩片同樣的樹(shù)葉一樣,世界上也不可能有完全一樣的人。

  每一株花草樹(shù)木,每一種小動(dòng)物,它們都是世界上的生命。生命都是平等的,都是息息相關(guān)的。我們應(yīng)該用友善的態(tài)度去對(duì)待每一個(gè)生命,每一個(gè)生命都有存在的權(quán)利,也有它存在的意義。

  我們的家園因生命而精彩,因生命而美麗,因?yàn)楦鞣N各樣的生命,所以我們活的多姿多彩。我們應(yīng)該珍惜生命,活得精彩!

  當(dāng)你因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不理想而灰心喪氣,感嘆生命苦澀的時(shí)候,你應(yīng)該想想為什么我的成績(jī)提高不上去,而不是一味的抱怨;當(dāng)你因被老師批評(píng)而難過(guò)的,感嘆世界嚴(yán)厲的時(shí)候,你應(yīng)該激發(fā)斗志,不斷向前,而不是永遠(yuǎn)的消極下去;當(dāng)你因工作不順利而發(fā)愁感嘆生命的糟糕時(shí),你應(yīng)該找回自信,重新奮斗!

  珍愛(ài)生命,并努力的讓自己活得精彩!我們要牢記:世界因生命而絢爛!

珍惜生命作文14

  我常常在想,生命是什么呢?

  有一天,媽媽讓我出去買早飯,我看到有兩個(gè)小孩在過(guò)馬路,一個(gè)是按照交通規(guī)則看到紅燈停下,看到綠燈再往前走。一個(gè)是看到綠燈和紅燈都跑著過(guò)馬路。一個(gè)是珍惜自己的生命,一個(gè)是糟蹋自己的生命。我想叫住這個(gè)不按照交通規(guī)則過(guò)馬路的這個(gè)小朋友,可是他跑得很快,我追不上他。我也不想追他。

  有一次,我發(fā)高燒了,爸爸媽媽把我送到醫(yī)院,醫(yī)生用聽(tīng)診器靜聽(tīng)我的心跳,我也仿佛聽(tīng)到了。我聽(tīng)見(jiàn)了那有規(guī)律的`心跳,我知道,那心跳是父母給我的,他是屬于我自己的,也是屬于爸爸媽媽的。爸爸媽媽把他給了我,我就有責(zé)任保管它,不讓它白白的流失。

  人的一生很短暫,我們一定要珍惜生命,而且一定要好好的利用它,不讓它白白的流失。干出一番大事業(yè)。孝敬孝敬自己的父母,因?yàn)槭撬麄兘o予了我們生命,給予了我們快樂(lè)的生活。

  我們一定要熱愛(ài)生命、珍惜生活。

珍惜生命作文15

  “對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩(shī)慨嘆人生苦短。列御寇御風(fēng)而行,超然灑脫;莊周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳話。而反觀周興、來(lái)俊臣之輩貪圖錢財(cái),使自己一生不得安寧;衛(wèi)青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功,卻為了功名害死李廣,自己也憂郁而終。生命應(yīng)得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也將暗淡無(wú)光。

  雖然都欣賞“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋”的人生哲學(xué),但生命乃是人們最初的珍愛(ài)。惟有生命的存在,才有可能言及其它。

  善待生命,我們就要讓生命有意義。一個(gè)人的存在應(yīng)該讓周圍的人感到幸福,而不應(yīng)讓別人意識(shí)到他僅僅是活著而已。當(dāng)你立下汗馬功勞時(shí),人們會(huì)敬仰你,渴望擁有你一樣的生命。你的生命是偉大的',因?yàn)槟阍谟眯袆?dòng)維護(hù)它的尊嚴(yán)。而你靠發(fā)不義之財(cái)想得到別人的艷羨,只能遭人唾棄。

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