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珍惜生命作文【大全15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的珍惜生命作文,希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜生命作文1
珍愛(ài)生命,是我們從小到大都有聽(tīng)到過(guò)的話,可是我們卻很少人真正理解它的含義。其實(shí),生命是一支蠟燭。
如果說(shuō)生命起初是一片黑暗,等待我們用血水、淚水和汗水去點(diǎn)燃自己的目標(biāo)和方向,那么生命便是一支蠟燭,它總是用自己矮小的身軀,在冥冥黑夜中燃燒出自己的光亮……
生命之所以是一支蠟燭,而不是電燈、日光燈或別的什么,是因?yàn)殡姛艉腿展鉄艨梢远啻问褂,只要供?yīng)充足的電,它們就能長(zhǎng)時(shí)間亮下去。而蠟燭卻不是這樣,它總是不斷地磨損、衰減,用去一截便少一截,這就猶如光陰從我身邊一日一日地溜走,并且永不復(fù)返。鑒于此,我們必須珍惜自己的生命時(shí)光——須知蠟燭是越用越短。
生命是一支蠟燭,意味著人生這篇文章里,如果因?yàn)轱L(fēng)的`原因,而熄滅了,你就可以用期望的炎光重新點(diǎn)燃。一個(gè)人遇到挫折并不可怕,可怕的是你不敢,不愿正視和克服它。
生命是一支蠟燭,不管是對(duì)自己還是對(duì)別人,你都可以踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的奉獻(xiàn)自己。你可以在朦朧的黑夜里用強(qiáng)烈的光芒照亮一方,也可以在冰冷的寒風(fēng)中,用博大的愛(ài)去溫暖整個(gè)世界。
生命是一支蠟燭,它總是用自己去見(jiàn)證流逝的光陰,用眼淚去撫慰人黑暗的心靈,用光芒去創(chuàng)造自己人生的一抹光輝。
生命是一支蠟燭,它還給予我們這樣一個(gè)有力的啟示——做人,要像它一樣,時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)守自己的崗位,無(wú)論遇到多大的困難,永不放棄!
讓我們大家一起從現(xiàn)在開(kāi)始,從此刻開(kāi)始,一起學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,一起學(xué)會(huì)去體會(huì)生命的真正含義!
珍惜生命作文2
失去生命真的殘酷嗎?躺在床上的我靜靜思索著。良久,我都沒(méi)有想通。但上學(xué)時(shí)間已到,我只好無(wú)奈地從思索中醒來(lái),踏上去學(xué)校的征程。
道路上很平靜,但春意絲毫沒(méi)有在平靜中暗淡,路邊含苞未放的花兒肆意掠奪春光放蕩地生長(zhǎng)著,飽含深情的小草在微風(fēng)中姿姿作態(tài),“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”,一切的生靈都在沉睡一冬之后分外妖嬈,生機(jī)勃勃。
泥土的芬芳在田中激蕩,春天的氣息在大自然中孕育。它乘載著生命、醞釀著希望。
春天,短暫而美麗。的確值得珍臘,我邊沉醉在美麗春光中,邊思索著縈繞在我心頭的那個(gè)問(wèn)題。
走在路上,輕風(fēng)伴著我,陽(yáng)光照著我,。小鳥(niǎo)送著我,偶然地哭聲驚醒了沉醉的我,我環(huán)顧四周,在路邊一個(gè)樹(shù)坑里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)伶俐可愛(ài)的小女孩。我迅速跑過(guò)去,將她抱出來(lái),撣了撣她身上的土,小姑娘連連地感謝我,我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)小姑娘是一個(gè)盲人,我問(wèn)小姑娘你為什么自己跑出來(lái)呀,小姑娘鎮(zhèn)定地回答:“我喜歡春天!蔽覞M懷好奇地接著又問(wèn): “你為什么喜歡春天?”“因?yàn)榇禾熳疃虝,春天最?dòng)人!”小姑娘的回答很出乎我的意料。原來(lái)小姑娘是偷跑出來(lái)的,由于看不見(jiàn),她只能憑聽(tīng)覺(jué)享受毫不喧囂的`春天。小女孩的奮不顧身,是想多挽留會(huì)兒春天,多挽留會(huì)兒生命吧!
春的慷慨讓它美麗清純,春的大義凜然讓它稍縱即逝。我也大徹大悟了:生命好比春天,既然春天的逝去都那么殘酷,更何況生命了呢!
是!春天最短暫,春天最動(dòng)人!把握住春天,珍惜生命吧!
珍惜生命作文3
生命,是一種偉大的無(wú)價(jià)之寶;生命,是脆弱的,是頑強(qiáng)的。沒(méi)有生命,就沒(méi)有草木鳥(niǎo)獸,就沒(méi)有我們現(xiàn)在萬(wàn)紫千紅的美麗世界。所以,我們要珍惜生命。
生命只有一次,而生命的控制權(quán)屬于你自己,由你選擇。你可以選擇做好事,也可以選擇做壞事,一切隨你心意。有的人好好利用自己的生命,受到世人的敬仰,流芳百世。有的人則不好好利用自己的生命,受世人的.唾棄,遺臭萬(wàn)年的。
生命是無(wú)價(jià)的,卻也短暫,生命值得我們?nèi)フ湎。記得有一次,我剛學(xué)會(huì)溜冰,我得意揚(yáng)揚(yáng),在過(guò)馬路時(shí),我突發(fā)奇想:“不如在大家面前炫耀一下!”我在馬路上溜起了冰,突然,一輛摩托車沖過(guò)來(lái),擦到了我。我“哎喲”一聲摔在地上的。
不知不覺(jué),我與死神擦肩而過(guò)!至今回想起來(lái),仍心有余悸,也使我明白了生命的重要性,要是我當(dāng)時(shí)再靠近一點(diǎn)的話,后果不堪設(shè)想……也許直接去與閻王爺稱兄道弟去了。所以,生命不能當(dāng)兒戲,生命很脆弱,就像含苞欲放的花骨朵一樣的。
但是,生命卻也是頑強(qiáng)的,如海倫·凱勒,她自幼雙目失明,還是個(gè)啞巴。但是她珍惜自己的生命,以頑強(qiáng)的毅力克服了困難,被世人尊敬,搏得了喝彩。生命有時(shí)雖然殘缺,但是有毅力,有信心,就可以改變自己的命運(yùn)。殘缺并不可怕,但不能有殘缺的心靈,即使不健全,也與眾不同!
自己的生命很重要,但別人的生命也很重要。大到獅子、大象,小到蒼蠅、螞蟻,這些生命都是平等的,它們都有限生存的權(quán)利,即使再小,它們和我們一樣,都是大自然中的一部份。人類不能將這些生命淘汰出局,大自然創(chuàng)造了生命,也能毀滅生命。
同學(xué)們,讓我們一起珍惜生命,珍惜生命的一分一秒,熱愛(ài)生命,不虛度年華,生命很寶貴,不能當(dāng)作兒戲。
讓我們一起生命的號(hào)角,用有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值……
珍惜生命作文4
今天,我向你們展示怎樣面臨危害。
在建筑物遇到危害時(shí):要往空曠的地方逃生;蹲在小衛(wèi)生間等小間的地方;靠近承重墻角或柱子旁;躲在堅(jiān)固的家具下面或旁邊;把書(shū)包、軟墊等放在頭上,用毛巾衣物遮住口鼻;但千萬(wàn)不能乘做電梯。
在戶外遇到地震時(shí):要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)建筑,在開(kāi)闊地帶蹲下或趴下;避開(kāi)可能有墜落物的地方;避開(kāi)可能滑坡的地方;如果遇泥石流,向垂直于泥石流的.前進(jìn)方向奔跑;遠(yuǎn)離江、河、海,以防海嘯。
被埋在廢墟下時(shí):堅(jiān)定求生信念,相信一定能獲救;就地取材,加強(qiáng)支撐;保存體力,穩(wěn)定情緒,延長(zhǎng)生存時(shí)間;用敲打水管等方法向外聯(lián)絡(luò)求助;處置外傷出血,等待救援。
建筑物遇到火災(zāi)時(shí):背向煙火,通過(guò)安全出口向建筑物外跑,不要乘坐電梯;用濕被、毯等裹住身子,蒙住口鼻,降低身姿再?zèng)_出去;門外著火,用濕布、棉被等蒙住向火的門窗;樓層不高,懸繩子及代用物逃生。
在野外遇到火災(zāi)時(shí):判別著火的位置、距離、風(fēng)向、風(fēng)速;垂直于風(fēng)向方向逃生,脫離火區(qū)的威脅;清出一塊消火區(qū),在消火區(qū)內(nèi)順著風(fēng)向趴下用衣物裹住頭部;逆著風(fēng)向,迎著火頭,以最快的速度,沖過(guò)火區(qū)。
遇到洪水時(shí):關(guān)閉電源,準(zhǔn)備應(yīng)急物品和漂浮工具;就近登上牢固的高大建筑;跑往高處,注意避開(kāi)滑坡和泥石流;被洪水沖走,利用一切漂浮物;情況不明,不要貿(mào)然通過(guò)河溝;呼救待援。
在戶外遇到狂風(fēng)時(shí):就近尋找躲避場(chǎng)所;避開(kāi)可能的倒塌和墜落物;防止被風(fēng)刮走造成的傷害。
在野外迷失方向時(shí):不慌張,不亂跑,等待惡劣天氣后辨認(rèn)方向;原地呼救待援。
請(qǐng)珍惜生命。
珍惜生命作文5
“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。”這是《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)中保爾發(fā)自內(nèi)心的感想,F(xiàn)實(shí)生活中,許多人缺乏乏交通安全意識(shí),在交通事故中丟失了生命;在中小學(xué)生的傷亡事故中,車禍造成的原因是第一位。其中雖然有駕駛員違章造成的因素,但也有不少是學(xué)生不遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。
當(dāng)你騎著自行車在馬路上追逐,當(dāng)你與小伙伴在馬路上玩耍時(shí),你是否想過(guò)危險(xiǎn)就在身邊;當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時(shí)候,你可曾想到這時(shí)死神正在向他們招手……你知道這些會(huì)帶來(lái)什么?傷?死?悲劇就這樣發(fā)生了。一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣消失于車輪之下,一個(gè)個(gè)幸福的家庭就這樣毀于一旦。
上一周,在我們學(xué)校大門外剛發(fā)生了一起交通事故,一個(gè)三年級(jí)的同學(xué)沒(méi)走人行道,在橫穿馬路時(shí)被行駛中的汽車撞上了,看著他小小的身子被車碰到了,被甩出了一米多遠(yuǎn)……人們驚呆了,嘴巴張成個(gè)“O”型,卻聽(tīng)不到“啊”聲。
知道了這件事后,我不由得想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“為了我們的生命安全,請(qǐng)同學(xué)們加強(qiáng)交通安全意識(shí),遵守交通規(guī)則!笔紫任覀円獜陌踩珯M過(guò)馬路開(kāi)始。上學(xué)、放學(xué)、外出活動(dòng)時(shí),我們天天都要在馬路上行走。走路要保證安全,這里面的學(xué)問(wèn)可多著呢!橫過(guò)馬路時(shí),要選擇有人行橫道的地方,這是行人享有“先行權(quán)”的`安全地帶。在這個(gè)地帶,機(jī)動(dòng)車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒(méi)劃有人行橫道的地方橫過(guò)馬路,要特別注意避讓來(lái)往的車輛,千萬(wàn)不能在車前車后急穿,這樣很不安全。避讓車輛最簡(jiǎn)單的方法是:先看左邊是否有車來(lái),沒(méi)有來(lái)車才走入車行道;再看右邊是否有來(lái)車,沒(méi)有來(lái)車時(shí)就可以安全通過(guò)馬路了。
生命是珍貴的,卻也是脆弱的。血的事實(shí)告訴我們:人的生命只有一次,為了你、我、他的安全,讓我們行動(dòng)起來(lái),從小培養(yǎng)交通安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),做一個(gè)文明交通的宣傳者和實(shí)踐者吧!
珍惜生命作文6
生命
我對(duì)生命的感悟。我認(rèn)為生命是世界上最重要的東西
我認(rèn)為生命是勇氣,就像一朵朵花兒,在風(fēng)雨中生長(zhǎng)。如果沒(méi)有勇氣,我們就不知道做什么,就什么都不做,如果什么對(duì)不做,那我們活著還有什么意義。我就是有的時(shí)候有用勇氣,有的時(shí)候沒(méi)有勇氣,比如讓我們做我們做得到事情,不我們不要泄氣,而是要有勇氣的去面對(duì),這就是勇氣,我有的時(shí)候,我可以做到的事,可我和不做,這就不是沒(méi)有勇氣,而是不想做,我還認(rèn)為就是幫助別人,我很不喜歡幫助別人,可是有的人卻幫助,我以后也要幫助別人。
珍惜生命
我們要珍惜生命,因?yàn)槊恳幻,每一分,都可能?chuàng)造輝煌的奇跡。
曾經(jīng)讀過(guò)的一篇文章,講的是一位大姐姐在洪水中,為救一位小孩,不幸失去了自己的生命。我知道了生命是在風(fēng)雨中長(zhǎng)大的花,也不屈向上、茁壯成長(zhǎng),也是朵遇到巖石就會(huì)夭折的花。但是不是命中注定的,而是要去努力,得到的總是美好的。
我昨天在“平明英雄”中,看到一位十八歲的女孩被扣押了身份證,由于父親得了絕癥,這個(gè)女孩就想到了跳樓。這時(shí)一名女警看見(jiàn)了知道之后女孩還是跳了下去,這位女警把她拿了起來(lái)。我明白了生命的意義,是在別人困難時(shí)伸出援助之手。
只要你不放棄,不退縮,你的生命就是最完美、最有意義的。
頑強(qiáng)的生命
生命那樣的脆弱、那樣的寶貴、那樣的頑強(qiáng)。多以我們要愛(ài)護(hù)、珍惜生命,因?yàn)樯挥幸淮,我們要好好的保護(hù)它。
又有一次,我們?nèi)ミ_(dá)活泉玩,那時(shí)是春天,那時(shí)候正是春暖花開(kāi)、把百花齊放的季節(jié),在達(dá)活泉開(kāi)的花都是各種各樣的,非常好看,我們往里走,看見(jiàn)那邊的小路旁還有很大的'漂亮的小花,那個(gè)就是牡丹,那個(gè)木點(diǎn)黃開(kāi)的是那么的好看,牡丹是粉紅色的,非常討人喜歡,接著,我見(jiàn)看見(jiàn)一個(gè)小女孩,從牡丹的葉子上摘下一個(gè)個(gè)牡丹,可是我想好了想,就沒(méi)有摘,因?yàn)槲抑,植物也有生命,我們要?ài)護(hù)它,因?yàn)樗麄兊纳o我們一樣,是那樣的脆弱、那樣的寶貴、那樣的頑強(qiáng)。
珍惜生命作文7
生命是什么?五六年前的我恐怕不會(huì)思考這個(gè)問(wèn)題。隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的積累,漸漸的,我知道了生命是渺小的,就像大海中的一粒粒細(xì)沙,一點(diǎn)也不顯眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比。因此我們要珍惜生命。
有一次,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一顆蠶豆,我對(duì)它很感興趣,就想把它種出來(lái),但是家里已經(jīng)沒(méi)有多余的花盆了,于是我想:“把塑料瓶的`底部剪下來(lái),在底部扎上幾個(gè)小孔,再弄一些土,把種子種上就可以了!钡堑撞考舻锰×,只能裝下一小部分土,我想這次一定失敗了,就因?yàn)槲覍?duì)這顆種子失去了信心,所以我沒(méi)給它澆水。過(guò)了幾天,它竟然發(fā)芽了。蠶豆頑強(qiáng)的生命力,令我震驚!
雖然它僅僅活了幾天。還有一次,那是一個(gè)風(fēng)雨交加的日子,當(dāng)我冒雨趕到家門口的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的燕子趴在房門口,它的翅膀流著血,已經(jīng)不能飛行了。我小心的把它捧進(jìn)屋里,找來(lái)一些消炎粉給它涂上,心中想:“你的翅膀受了這么嚴(yán)重的傷,恐怕再也飛不上天空了。”就這樣,我每天都給它換藥、喂食,細(xì)心地照顧它,過(guò)了約一個(gè)星期,當(dāng)我再回到家的時(shí)候,燕子已經(jīng)飛走了。這令我震驚!
它的翅膀受了這么嚴(yán)重的傷,還能飛向天空,這是多么頑強(qiáng)的生命力!通過(guò)這兩件事使我懂得了:任何一種生命都是頑強(qiáng)的,都有一種繼續(xù)生存的欲望,因?yàn)樯挥幸淮,失去就不?huì)回來(lái)。作為我們?nèi)祟惥蛻?yīng)該更加珍惜自己的生命,既然有生命,就應(yīng)該讓自己有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值來(lái),使自己活得更加光彩給力。
珍惜生命作文8
清晨,我漫步在公園的小路上,空中彌漫著寒氣,地上濕漉漉的,早起的云雀在那半明半暗的云空高囀著歌喉,新生的小草顯得很有生機(jī),路旁的小花競(jìng)相開(kāi)放,俯下身來(lái),聞花兒的芳香,感受露珠的清涼。那參天的大樹(shù),屹立在小路兩旁,整個(gè)公園沉浸在勃勃生機(jī)中。太陽(yáng)冉冉升起,燦爛的光輝帶著一股溫暖的'氣流,沖進(jìn)了我們的城市。
上小學(xué)的時(shí)候,我在樓下花園里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥(niǎo)窩,于是,想方設(shè)法把它弄下來(lái),一不小心,鳥(niǎo)窩從樹(shù)上掉了下來(lái)。我心想:里面會(huì)有什么東西呢?走近一看,里面有五只剛出生不久的小鳥(niǎo),這所謂的小鳥(niǎo),只是幾團(tuán)小小的粉紅色肉球,僅僅具有鳥(niǎo)的雛形,身上只有稀疏的幾根毛,兩只黑黑的眼睛卻奇大。它們靜靜地躺著,一動(dòng)不動(dòng),仔細(xì)一觀察,原來(lái),它們從樹(shù)上摔下來(lái),死了。那時(shí)我并沒(méi)有意識(shí)到自己的殘忍,但當(dāng)兩只老鳥(niǎo)焦急地繞著鳥(niǎo)窩飛,揪心地叫喚時(shí),我突然感覺(jué)到一種無(wú)法言表的心痛,只因我的好奇,殘忍地傷害了小鳥(niǎo)的一家,我覺(jué)得生命這個(gè)詞在我的心中凸顯得那么沉重,我猛然間感受到了生命的意義和份量,活著是多么美好!
因此,每當(dāng)我讀那些關(guān)于生命的故事,我的心中總會(huì)深切地感受到生命無(wú)法承受之重,如撒哈拉沙漠中,母駱駝為了使即將渴死的小駱駝喝到夠不著的水潭里的水而縱身跳進(jìn)水潭中;老羚羊們?yōu)榱耸剐×缪騻兲由,一個(gè)接著一個(gè)跳向懸崖,因而能夠使小羚羊在它們即將下墜的剎那以它們?yōu)樘逄降孛娴纳筋^上去;一條鱔魚(yú)在油鍋中被煎時(shí)卻始終弓起中間的身子是為了保護(hù)腹中的魚(yú)卵;一只母狼望著獵人的陷井中死去的小狼而在凄冷的月夜下嗚咽嗥叫。其實(shí),不僅僅只有人類才擁有生命神性的光輝。
動(dòng)物和人有什么不同呢?它們都是生命呀!每一種生命都有它存在的理由和價(jià)值。生命沒(méi)有尊卑、貴賤之分。生命是可愛(ài)的,是神圣的,又是高貴與美麗的。我們要珍惜生命,關(guān)愛(ài)生命。讓明天的世界更加豐富多彩!
珍惜生命作文9
廣闊的人世間,無(wú)處不充滿生命的氣息,一花、一草、一木、一物都有生命。
有位哲人說(shuō)過(guò):珍惜生命,因?yàn)樯悄阕约旱。不過(guò)我現(xiàn)在要說(shuō),珍惜生命,因?yàn)樯恢皇菍儆谧约阂矊儆趷?ài)你的每一個(gè)人。
神說(shuō),地要長(zhǎng)出青草和結(jié)種子的蔬菜,各從其類,以及結(jié)果子的樹(shù),也各從其類,果子都包著核;事情就這樣成了。
于是,地長(zhǎng)出了青草和結(jié)種子的蔬菜,它們各從其類,還有結(jié)果子的樹(shù),也都各從其類,果子都包著核;神說(shuō),這很好。
神說(shuō),水要多多滋生有生命之物;要有雀鳥(niǎo)在地面以上、天空之中飛翔。
神就造出了大魚(yú)和水中所滋生的各種有生命的動(dòng)物,它們各從其類,又造出各種飛鳥(niǎo),也都各從其類;神說(shuō),這很好。
神用地上的塵土造人,將生氣吹到他的邊鼻孔里,他就成了有靈的活人。
與一切有生之物相連的那人還有指望:因?yàn)榛钪墓繁人懒说莫{子更強(qiáng)。
這是《舊約全書(shū)創(chuàng)世紀(jì)傳道書(shū)》中對(duì)生命起源的一種描述。不管我們相信不相信,我們知道生命是美好的。其實(shí)生命是如何產(chǎn)生的,無(wú)論是人類的十月懷胎還是其他生物的長(zhǎng)久孕育,生命的產(chǎn)生都是一個(gè)艱難和美好的充滿希望的.過(guò)程。不管怎么樣我們是不可以輕易放棄生命的。
本來(lái),人的生命只有這一次,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的。那我們應(yīng)該怎樣對(duì)待生命呢?我覺(jué)得我們既然到世上了一遭,就得珍惜生命的價(jià)值。從某種意義上說(shuō),生要比死更難。死,只需一時(shí)的勇氣,生,卻需一世的信心。所以我們要珍惜生命,不要在于它活的是不長(zhǎng)久,而在于活得是否充實(shí),是不是有意義。
珍惜生命作文10
我們的生命是寶貴的,我們一定要珍惜生命,善待生命,尊重生命。有些人卻不懂得珍惜生命,就讓我給大家講兩件事情吧!
去年夏天,外婆那里有幾個(gè)孩子貪玩,去河邊洗澡,他們洗著洗著,有個(gè)小孩說(shuō):“我敢在河里翻跟頭,你們信不信?”他的伙伴們不相信,他為了讓伙伴們相信他,就翻了一下,這個(gè)小孩就沉了下去。那些伙伴們急忙喊人救他,附近,一個(gè)在田里干活的農(nóng)民伯伯聽(tīng)見(jiàn)了,馬上放下鋤頭,去救小孩。等農(nóng)民伯伯把這個(gè)小孩救上來(lái)的時(shí)候,小孩已經(jīng)死了。他的家人非常難過(guò),那個(gè)小孩有心臟病的奶奶,一氣之下,舊病復(fù)發(fā),也死了。發(fā)生這件事以后,這里的小孩都受到了啟發(fā),再也不敢去河里洗澡了。
前不久,我們隔壁村有個(gè)老爺爺,他的屋檐下有個(gè)燕子巢,他怕燕子拉屎在他門前很臟,所以他就拿著梯子去取燕子巢,想把燕子趕走。沒(méi)想到剛爬上去,梯子就斷了,他便摔了下來(lái),他的頭剛好摔在石頭上,流了很多血。送到醫(yī)院后,醫(yī)生說(shuō):“他摔破了大血管,治不好了!睕](méi)過(guò)多久,這個(gè)人就死了。經(jīng)過(guò)這件事以后,大人們常常議論說(shuō):“這個(gè)老人不應(yīng)該去取鳥(niǎo)巢,如果他不去取巢,他就不會(huì)死了!焙髞(lái),老師也教育了我們要以此事為警戒,不要去爬樹(shù),也不要去爬墻,如果摔下來(lái),就會(huì)有生命危險(xiǎn)。
所以事實(shí)證明了我們不能白白糟蹋生命,因?yàn)樯怯邢薜?,脆弱的。人類只有一次生命,一旦失去,就什么都沒(méi)有了。有了生命,我們才能有美好的未來(lái),才能做自己想做的事。
朋友們請(qǐng)珍惜生命吧!
珍惜生命作文11
如果說(shuō),你變成了一根快要燃盡的蠟燭,你會(huì)不會(huì)因此發(fā)愁嘆氣;如果說(shuō),你是一只將死的蜻蜓,會(huì)不會(huì)痛哭流涕;如果說(shuō),你寶貴的生命將要完結(jié)的時(shí)候,你會(huì)不會(huì)懂得珍惜?
為什么我們都是到了失去生命的時(shí)候才懂得珍惜?
閉目靜思,想到生活中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在什么時(shí)候人們珍惜生命?在什么時(shí)候人們重視生命?有時(shí),人們?yōu)榱送鏄?lè),就因此了斷了他的未來(lái)。
近日,據(jù)新聞報(bào)道,南京有兩位高中女孩,在公路上瘋狂地騎著摩托車,將速度提到最大,四處馳騁。煙塵飛揚(yáng),兩位女孩面帶興奮的笑容。這時(shí),一輛龐然大物般的卡車,從公路上駛過(guò),一去不返,留下來(lái)的,是她們的尸體。她們的笑容還掛在臉上,只是身體已經(jīng)發(fā)涼。她們的父母聽(tīng)說(shuō)這件事后,痛心疾首,痛哭流涕,高聲大喊著:你們真是傻啊,為什么要這樣瘋狂地騎摩托車,難道只圖玩樂(lè),全然不顧自己的生命嗎?
也許,兩位女孩在陰間也想著:為什么自己沒(méi)有謹(jǐn)慎地騎車,為什么自己沒(méi)有把生命當(dāng)回事?如果還有來(lái)世,我一定珍惜生命。
可惜,她們沒(méi)有來(lái)世,沒(méi)有未來(lái)。因?yàn)槲覀兛偸窃谑ズ蟛哦谜湎А?/p>
綠色的嫩葉為生命遮風(fēng)擋雨,晶瑩的露珠為生命洗凈塵埃,可愛(ài)的蟋蟀,為生命演奏一支贊美的歌。世界在為生命付出,為我們的生命造出良好的環(huán)境,一切都在為生命做貢獻(xiàn)?赡茉诓恢挥X(jué)間,你做了一件不起眼的小事,沒(méi)有珍惜生命,但死亡之神就是在這個(gè)終點(diǎn)站等候你,讓你誤入歧途,完全不珍惜生命,而你……
珍惜生命,從現(xiàn)在開(kāi)始,不要等失去之后才明白什么叫珍惜。
珍惜生命作文12
生命是脆弱的,一場(chǎng)突如其來(lái)的天災(zāi)人禍就可以在瞬時(shí)間將它毀滅。1969年的“唐山大地震”到2008年的“汶川大地震”,時(shí)隔這么長(zhǎng)時(shí)間,可我們卻永遠(yuǎn)也忘不了你一幕幕感人又讓人痛心的場(chǎng)面:親人在災(zāi)難中喪生,家屬哭天天不應(yīng),滿腹的`委屈無(wú)處傾訴,只有化成淚水滴落下來(lái)……前一秒還在歡呼雀躍的健康人,剎那間,就已成為一幅尸骨。和大自然相比,人類太渺小了。令人萬(wàn)念俱灰的痛苦我也曾有過(guò):我的大姐今年17歲,在這個(gè)爛漫如花的歲月里,正值人們花季的時(shí)候,她得了癌癥,在短短一個(gè)月內(nèi),就永遠(yuǎn)離開(kāi)了我,去了另外一個(gè)世界。從此,每當(dāng)中秋節(jié)、大年三十的時(shí)候,回到老家陪爺爺奶奶,總少了大姐做飯,大掃衛(wèi)生那忙碌的身影,在清明節(jié),在祭拜祖父、祖母的時(shí)候,也永遠(yuǎn)也忘不了再祭拜一下大姐。
疾病讓人恐怖,從瘟疫到非典,再到現(xiàn)在的甲型流感,白衣戰(zhàn)士倒下了多少,病人又離開(kāi)人世了多少?我恨這些病毒,更怨祖國(guó)的醫(yī)術(shù)為什么這么不發(fā)達(dá)為什么不救回姐姐的命。我發(fā)誓;等我長(zhǎng)大后,我一定要從醫(yī),破除各種病癥,為祖國(guó)立下汗馬功勞。
車禍時(shí)我們?nèi)祟愖约涸斐傻,如果能遵守交通?guī)則,這些事情會(huì)發(fā)生嗎?如果酒后能自覺(jué)的不開(kāi)車,車禍也不會(huì)發(fā)生。每次是發(fā)生后的慘狀,又有誰(shuí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?又破血流,車毀人亡……這些詞語(yǔ)又有誰(shuí)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。記得有一次,在黃岡市發(fā)生了一場(chǎng)車禍,兩個(gè)幾十歲的小姑娘成了這場(chǎng)災(zāi)難的犧牲品。他們的親人趕到現(xiàn)場(chǎng)后,個(gè)個(gè)坐在了地上,大喊道:“為什么?”是呀,自己奔波勞累了十幾年,養(yǎng)大了的孩子,可在這場(chǎng)災(zāi)難中,一切一切成為泡影!鞍装l(fā)人要送黑發(fā)人”的慘象也發(fā)生了不少,希望大家以后開(kāi)車時(shí)多一份謹(jǐn)慎,少一份大意。
生命是平等的,一個(gè)人只能夠擁有一次,讓我們攜起手來(lái),共筑美好明天。
珍惜生命,珍愛(ài)生活!
珍惜生命作文13
我們的資源是有限的,我們應(yīng)該去節(jié)約他,珍惜他,不浪費(fèi)他,將他們用到最有用的地方去!
水是我們生活中必不可少的,它是人體細(xì)胞的主要成分之一,約占體重的`60%-70%,人們常說(shuō)三天不吃飯餓不死人,但3天不喝水就一定支撐不了,這句話就可以知道水對(duì)我們是多么的重要。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們賴以生存的水吧!
人們都聽(tīng)過(guò)這樣一句話:三分陸地,七分海洋?梢钥闯龊Q笫嵌嗝磸V闊,讓人感覺(jué)水是取之不盡,用之不竭的。但如果你們是這么想的,那么就大錯(cuò)特錯(cuò)了,雖說(shuō)海洋十分廣闊,但海水是我們不能直接飲用的,人類飲用的皆是淡水,而淡水只有3.75萬(wàn)立方米可供飲用。但隨著人口的不斷增長(zhǎng),這么少的水已經(jīng)不能夠飲用多久了,可人類還是在不斷浪費(fèi)水,污染水源,例如:排放工業(yè)污水;把垃圾亂扔入海洋等。這些行為也因此使得水比油還要貴,這在許多地方都已經(jīng)成為了無(wú)可辯駁的事實(shí)。還記得有一次,我們班的一位同學(xué)在一節(jié)體育課上打完籃球后,累得滿頭大汗,他跑去洗手間,使勁把水龍頭轉(zhuǎn)開(kāi)的很大,水嘩啦嘩啦的流了出來(lái),洗完手后,他掉頭就跑,水龍頭都沒(méi)有關(guān),直到兩個(gè)小時(shí)后才被人發(fā)現(xiàn)并自覺(jué)的關(guān)緊了水龍頭,這一次也不知浪費(fèi)了多少水。
作為一名小學(xué)生,節(jié)約水資源應(yīng)當(dāng)從你我做起,從小事做起。首先,我們要在生活中樹(shù)立節(jié)水意識(shí),就拿洗碗來(lái)說(shuō),我們每次洗碗的水,其實(shí)只要用碗的三分之一或者更少的水就可以洗了,但是很多人在生活中就不注意這些問(wèn)題,或者認(rèn)為這樣的話碗就洗不干凈,這些只能是說(shuō)明我們的節(jié)水意識(shí)不強(qiáng),或者說(shuō)對(duì)節(jié)水沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)。其次,我們應(yīng)在生活中實(shí)際行動(dòng),就比如說(shuō)洗完菜的水用來(lái)澆花、澆草;用洗澡的水沖馬桶等。洗澡時(shí)可以用盆或桶等器具來(lái)裝水來(lái)洗,這樣就不會(huì)在洗澡時(shí)浪費(fèi)大量的水。
節(jié)約水資源是我們共同的責(zé)任,讓我們一起努力,不要讓世界最后一滴水成為我們的眼淚!
珍惜生命作文14
成都的冬天,雖說(shuō)不上是“散入珍簾濕歲幕,狐裘不暖錦衾薄”,但也仍有一番“木落雁南渡,北風(fēng)江上寒”的感覺(jué)!靶⊙惫(jié)氣后沒(méi)多久,我就已經(jīng)圍上了圍巾,戴上了手套,做好了充足的御寒準(zhǔn)備。
那天,我完成了一天的計(jì)劃,到院子里散散步!斑鳌辈贿h(yuǎn)處,傳來(lái)一聲微弱的貓叫。我停下了腳步,四處張望,試圖尋找那聲音的主人!斑鳌蔽覇(wèn)!斑鳌彼,但聲音比我小多了,氣息比我微弱多了。雙是幾聲好似問(wèn)答的叫聲,我終于在一輛大型越野車輪胎的縫隙中找到了它。呵,好漂亮的貓,如同雪一樣的毛發(fā),小河般清澈的眼眸,黑珍珠般小巧的鼻子?擅乐胁蛔愕氖,它已經(jīng)奄奄一息了!盡管我再近視,也能清晰地看出,它呼出的氣,已從耀眼的白變?yōu)閹缀跬该。我有一種預(yù)感,它可能堅(jiān)持不過(guò)明天!我好想幫幫它,可我并不知道該如何幫它。我試著靠近它,它琥珀色的眼睛里充滿了警惕上。它盯著我,努力試著撐起自己的身軀,想在我超越我與它之間的安全距離時(shí)快速跑開(kāi)。我急忙往后退——我知道,它已經(jīng)沒(méi)有力氣去撐起自己的身軀,如果我“逼”它這么做的話,無(wú)論是對(duì)它的'肉體還是精神都會(huì)造成傷害。我保持著和它的安全距離,然后靜靜地注視著它。它漸漸地閉上了雙眼,仿佛是在小睡,又仿佛是在為自己做最后一次祈禱……良久,我緩緩起身,陽(yáng)光失去了往日的明亮,天空有些灰暗,好像還有一些烏云在聚積……
第二天,天空下起了綿綿細(xì)雨。我撐著傘來(lái)到昨天的地方。不出有所料,它去了。這場(chǎng)雨好似它不甘的淚水,最后在它曾深愛(ài)的大地上留下它曾來(lái)過(guò)的痕跡!班粥,嘀嗒……”
為什么同樣為動(dòng)物,一只熊貓的生死能轟動(dòng)世界,而貓的生死卻無(wú)人問(wèn)津?我看到的,不是它們數(shù)量的多少,而是它們同生活在地球,同是一只動(dòng)物,同是一條生命!
莫待瀕危,才去珍惜!
珍惜生命作文15
生命,是寶貴的,每一個(gè)人都無(wú)一例外地?fù)碛兄挥幸淮蔚纳。每一天,我們只能從時(shí)間的儲(chǔ)藏室里取走八萬(wàn)六千四百秒?梢(jiàn)生命是如此的寶貴,但同時(shí),生命也是脆弱的,它是那么不堪一擊。張海迪,5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開(kāi)始了她獨(dú)到的人生。在殘酷的命運(yùn)面前,她沒(méi)有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭(zhēng)。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),完成了小學(xué)、中學(xué)全部課程;自學(xué)了大學(xué)課程并攻讀了大學(xué)和碩士研究生。上天對(duì)她似乎很不公平,她沒(méi)能和別人站在同一起跑線上,但她沒(méi)有放棄,更沒(méi)有找借口讓自己隨隨便便地活著。她珍愛(ài)自己的生命,用盡自己一切的力量克服了常人難以想像的困難,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。廣東省中醫(yī)院急診科護(hù)士長(zhǎng)葉欣,在抗非典一戰(zhàn)中英勇與病魔戰(zhàn)斗,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。在她戰(zhàn)斗的崗位上,她奉獻(xiàn)的不僅是自己的力量,還是自己的生命。她用她那柔弱的肩膀阻擋那在我們這泱泱大國(guó)肆虐的病魔。她這是不珍愛(ài)自己的生命,放任自己的生命被病魔蹂躪嗎?不,她是舍身成仁。因?yàn),她珍?ài)并不只是她自己的生命——她珍愛(ài)的更是所有人的生命!三島紀(jì)夫和川端康成都是日本著名的作家,但是卻先后自殺了,一個(gè)是切腹,一個(gè)是含煤氣管。他們?cè)谶z言中都不約而同地表示:唯恐自己身體及創(chuàng)作能力衰退,而企圖在生命的巔峰隕落,以保存世人最美的印象。其實(shí),敢死,固然精神可貴,敢活有時(shí)比敢死更為可貴。我們應(yīng)該好好地珍愛(ài)生命:好好地利用它、充實(shí)它,讓這寶貴的生命,散發(fā)出真善美的光輝,映照出生命的真正價(jià)值。人的生命很短暫,人世間沒(méi)有比自己的`生命更珍貴的東西了.我們擁有著燦爛的未來(lái),誰(shuí)愿意讓自己的生命過(guò)早的畫(huà)上一個(gè)不完美的句號(hào) 又有誰(shuí)不希望自己能茁壯成長(zhǎng)呢 讓我們珍愛(ài)生命,使我們每天的生活都充滿了陽(yáng)光,人世間最寶貴的是生命,生命是用錢買不來(lái)的,千萬(wàn)要珍惜這寶貴的生命!請(qǐng)珍愛(ài)自己的生命!
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