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學(xué)會珍惜作文15篇[精]
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)會珍惜作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![學(xué)會珍惜作文15篇[精]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec436_5fbf7eca792aa.jpg)
學(xué)會珍惜作文1
“珍惜”和“感恩”這兩個詞，看起來好像我們沒有誰不認(rèn)識的，但其實(shí)真正懂得“珍惜”，真正學(xué)會了“感恩”的，只是極少數(shù)。
在人生中，其實(shí)絕大多數(shù)人都是不懂得“珍惜”的。在面對那些該珍惜的人和事時，我們總是后知后覺，一定要等到失去了，才發(fā)現(xiàn)自己過去沒有好好珍惜，而且這樣懂得的珍惜，重新回到過去，回到那個稚嫩的我們，我們還是一樣會做出不懂珍惜的錯事來，因?yàn)檫@個過程叫做“懂得”，那些失去的人和事也就是我們“懂得”“珍惜”所必須要付出的代價，并且換一件事兒，興許我們又重新變回了不懂得珍惜。
在我們的生命里，我們絕大多數(shù)的人也是沒有真正學(xué)會“感恩”的。要想真正的學(xué)會感恩，我們也是要付出一定的代價。比如說一個長輩對我們的失望。在這個世界上，人與人的`交往，最開始便是從以物易物開始的，這注定了一般的人都不是圣人，不會不求任何回報的對你好，這時候你就要明白，別人對你的好，你一定要記在心上，記得感恩。你可以還沒有能力償還別人對你的幫助，但你不能忘卻別人對你的好，一旦你忘記，“不懂感恩”也就成了你的代名詞，未來也就沒有誰會愿意幫助你了。
若要懂得珍惜學(xué)會感恩，我想我們都還有很長的路要走。這條路上我們一定會失去一些重要的東西才可以換回來“懂得”“珍惜”，我們一定會讓身邊的人對我們失望過，我們才能真正感受到感恩的力量。去體驗(yàn)去感知吧！反正我們在懂得珍惜和學(xué)會感恩之前一定會失去一些什么。
如果你已經(jīng)是一個懂得了珍惜、學(xué)會了感恩的人，請你一定要記住你逝去的那些東西，是他們讓你成長為了現(xiàn)在的樣子。
學(xué)會珍惜作文2
從我出生那一刻，這個世界上又多了一個讓父母不省心的寶寶了。
從小，母親就讓我學(xué)會獨(dú)立，為了有一天，家人離開我，我能夠自己生存，因此，小的時候我就與別的小朋友生活的與眾不同。
我沒有太多的玩具，沒有太多的衣裙，更沒有太多的寵愛�？墒�，就算是這樣，我依舊活的很開心。因?yàn)槟赣H的教育，我2歲會自己煮雞蛋，3、4歲就會自己穿衣褲，5、6歲就已經(jīng)會擦桌子、擦地板還有掃地了。
上了小學(xué)，一年級的時候，我是班里的前3名，這種狀態(tài)持續(xù)到4年級，改變了。
從四年級開始，我的成績高低起伏。前十名，對我來說還算小菜一碟，我并不太在意，我覺得，只要努力，沒有什么做不到的，我的成績一定能回去。就這樣我的期末考果然如我所料，很順利。并且在前五名。可是，到了五年級我變了。一切都改變了。
這一學(xué)期，我開始受不了家人的好，反而在抗拒著，我學(xué)會了上課不聽講，學(xué)會了跟同學(xué)打架，學(xué)會了攀比。這種狀態(tài)，讓我第一次破天荒的沒有考及格。拿到試卷時，我的手在顫抖，我不相信我能考到這么低分。我找不到理由，我絕望了。或許我是堅(jiān)強(qiáng)的，絕望只是一個借口。
六年級，我交了幾個初中失學(xué)的“好”朋友。不得不承認(rèn)，他們真的蠻好的`，在我難過的時候總是能夠找到他們，可是，也是因?yàn)檫@樣，我的心理出現(xiàn)了重大的變化。第一次，我竟然在六年級的上學(xué)期，對我從小到大關(guān)愛無微不至的母親，說了我最后悔的一句話：“媽，我瞧不起你。”當(dāng)這句話說出來后，我便走出了家門。我很意外，什么使我變成這樣，我知道，現(xiàn)在我的情況，就是大人們口中的叛逆期。我想改變，可是我卻越變越壞了。
我開始跟著一些男男女女去打架，我學(xué)會了抽煙喝酒。無法想象，一個六年級的學(xué)生，變成了這個樣子。
六年級上冊的考試來了，我因?yàn)槌瑢W(xué)的，勉強(qiáng)考的不錯。可是老師不再喜歡我了。同學(xué)也就剩幾個跟我比較好的。這一次，因?yàn)槟赣H，我壞了，因?yàn)槟赣H，我變了。因?yàn)槟赣H，我終于醒悟了。
當(dāng)時，對老說請了一個假，理由很簡單，我生病了。原本在外的母親趕回了家，匆匆忙忙的打開家門，卻看見我窩在沙發(fā)上。她趕緊跑到我面前：“老師說你請假，生病了，怎么搞的？不是能照顧自己嗎？”說著還摸著我的額頭，我一把甩開她的手：“什么生病啊，怎么，回來看我來著？哈哈。”我素不知道，這一天是母親節(jié)�！芭�！”一個響亮的巴掌拍在了我的臉上，接著我本想喊一句，沒想到又是一杯水，潑在了我的臉上。那一刻，我明白了我的生命對母親的重要性。我看到了母親的眼淚。我不是一個孝順的女兒。
我愣了一下。“謝謝淋浴�！边@是我唯一能說的。我上課了。不再跟“朋友”打架，抽煙。我知道，我誤入歧途了，我又開始努力學(xué)習(xí)了。成績一點(diǎn)一點(diǎn)的提升。雖然還是沒有以前好，但是已經(jīng)足夠了。
這學(xué)期的六年級，使我從上學(xué)期的心態(tài)中逃脫了出來。非要說，我唯一對不起的就是家人。母親生日到了，我送了她一個自己編給她的手鏈，我知道可能有點(diǎn)幼稚，可是那一天母親笑的好開心。那天晚上我回到房里，我記得我哭了，好傷心。原來，我辜負(fù)了家人那么多�，F(xiàn)在我清楚，我唯一能做的就是努力我的一切，我要報答家人，并且彌補(bǔ)當(dāng)時對母親說的那句話。
就在這學(xué)期，我學(xué)會了珍惜她的愛。我的媽媽。獨(dú)一無二的媽媽。我感謝她，并且感謝老師曾經(jīng)教過我：滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報。
學(xué)會珍惜作文3
從今年婁底市中考作文題目來看，依然延續(xù)了近幾年來特別關(guān)注的“成長”主題，并注重對其正面的積極引導(dǎo)，讓考生去思考與體悟生命拔節(jié)過程中的多姿多彩，酸甜苦辣，讓其珍惜生活，這具有很好的價值指向作用。成長體現(xiàn)在多方面的，如果說20xx年的《享受快樂》與20xx年的《為青春喝彩》，側(cè)重于成長過程中心靈的體驗(yàn)與感悟的話，那么，20xx年的《那一刻，我很幸�！芳啊蹲儭放c20xx年的《我學(xué)會了珍惜》則側(cè)重于成長的方式與過程。這些規(guī)律，對今后婁底考區(qū)的教師與考生具有很好的備考價值。
文題一《我學(xué)會了珍惜》，以下幾點(diǎn)提示對得高分很重要。
首先是審題。中考作文對審題的要求不高，但是，都在文字當(dāng)中設(shè)置了審題的障礙，這一點(diǎn)要特別提醒考生及備考老師。本題同樣設(shè)置了審題的坎，要跨過坎就要審清關(guān)鍵詞“學(xué)會了”�！拔覍W(xué)會了珍惜”有三個要素，一是對象，即“我（也是敘述人稱）”；二是結(jié)果，即“學(xué)會了（指通過實(shí)踐、訓(xùn)練或反復(fù)體驗(yàn)形成了某種能力）”；三是行為，即“珍惜（珍重愛惜）”。緊扣這三個要素，能表達(dá)出學(xué)會了珍惜某事物的歷程并揭示出某種意義或價值的為最佳立意。如果僅僅表達(dá)獲得某種感悟，但沒表現(xiàn)出關(guān)鍵要素“學(xué)會了”的，這類只能在二類等級中評分。不能直接寫“學(xué)會”的結(jié)果，用結(jié)果帶出“珍惜”的感想、感悟，這樣是對文題意義的延伸，屬于偏離題意的審題。
其次選材要新穎。普通意義的題，容易寫，人人有話說，但得分容易得高分難�！段覍W(xué)會了珍惜》是屬于大眾化，人人有話寫的題目，要出彩得高分的話，要做足“新”功夫，在新意，新穎上多開掘，如，盡可能避開同學(xué)們經(jīng)常寫的親情、友情類主題，而把眼光投向社會，如：環(huán)保問題、人與動物的關(guān)系、食物安全問
題、留守兒童問題等等。這樣的'選材立意讓文章有了深度與高度，有了思想，往往會得高分。
再次選材要小，以小見大，用具體的事實(shí)說話�！拔覍W(xué)會了珍惜”最好的選材是立足生活，選擇生活中點(diǎn)滴小事來表現(xiàn)深刻主題。如寫環(huán)境主題，可以通過一棵小樹的衰榮，要珍惜愛護(hù)寶貴的環(huán)境；如寫親情友情，可以抓住一句話、一個眼神等展示生活中的真善美。
文題二《小議“包容”》，這是典型的議論文�！靶∽h”的意思是針對某個問題，進(jìn)行簡短的議論或評論。“包容”的含義有：①寬容（寬大有氣量，不計較或追究）。②容納［包容接受（意見）］。能表達(dá)包容意義與價值，揭示社會主義核心價值觀的為最佳立意。我們可以從正面來立意，也可以從反面來立意。如：包容缺點(diǎn)錯誤，展示人格的魅力；可以從做人要善于學(xué)會包容，不能對別人的一點(diǎn)過失斤斤計較，念念不忘，應(yīng)該給別人留下改正的機(jī)會，而自己也不計前嫌，幫助對方一起進(jìn)步；包容別人是對別人的理解，是一種放得下的大度，是一種與人為善的觀念釋然。包容是成就大事的必要條件；包容，有利于己，有利于人，更有利于社會等等。寫作時要注意，觀點(diǎn)要鮮明，不管是贊成包容，還是反對包容，態(tài)度要鮮明，不能模棱兩可。
學(xué)會珍惜作文4
這兩天，氣溫突然升高了，感覺好像是六月間的天氣。
日子一天一天地過，曾經(jīng)幸福過，快樂過，也悲傷過，痛苦過，但歲月不會因?yàn)槟愕男那樵鯓佣Ｖ共磺�，每一天都會有所收獲，只是收獲的到底是什么，只有自己才能體會。
把窗簾取下來，才發(fā)現(xiàn)真的該洗了，有些地方顏色好像變了，急忙放在洗衣機(jī)里，加點(diǎn)洗衣粉，讓它自己高興的工作，我還可以坐在電腦前休息一會，其實(shí)也很快樂！什么事，只要自己想去做，總有時間的.。好長時間了，一直以為自己忙，但不是還有很多時間用在喝酒，聊天上嗎，其實(shí)是自己在給自己找借口而已！
現(xiàn)在想來，既然要成家，就要想到其實(shí)家是共同的，沒有誰有義務(wù)承包家務(wù)啊，男人常以事業(yè)為重，真的一點(diǎn)也抽不出時間幫幫自己的妻子嗎？只是不想做罷。
家，真的感覺好溫馨，沒有家的人希望真正擁有一個家，有家的還想再建立一個家，結(jié)果是沒有了家，或者有家難歸，或者......就像天氣一樣，雨天，晴天不能少一天，活著就要對自己負(fù)責(zé)，不管怎樣過日子，都要認(rèn)真面對每一天。
兩個人能在一起，真的很不容易。大千世界，只有你和你的另一半，朝夕相處，面對的是你們共同的喜怒哀樂。多份理解，多份寬容吧，幸福其實(shí)時時在你身邊！
是我的，就要去追求，就要懂得珍惜，就像我的窗簾，臟了，就洗洗吧！
學(xué)會珍惜作文5
又是一個風(fēng)和日麗的下午，無聊之余，用筆在本子上寫著10，20，30……心中不禁感嘆寫的真快�。�
是的，真快啊！時針在鐘表上不一會兒又轉(zhuǎn)動了一圈，日歷不一會兒又翻開了新的一章，衣柜里不一會兒又增添了一件棉襖。時光老人走的可真快�。⌒闹胁唤幸环N著急與憤怒！
人過了三十就踏入了中年，一周過了星期三就快放假了，這時間過了3就全變得那么快，那么迅速。這又何嘗不是呢？
昨日還覺得我是一個對世界充滿好奇的幼童，今日便已經(jīng)是初三的學(xué)生了！
初一初二的我在知情的情況下浪費(fèi)了一大把一大把的青春時光。這時光走的令人痛惜！啊現(xiàn)在，只想用初三的時光彌補(bǔ)曾經(jīng)的遺恨！
初三全意味著初中的即將結(jié)束。意味著你又將面對一個嶄新的生活。怕的是畢業(yè)后的我們該是多么的'懷戀初中的生活啊！懷戀彼此不熟到熟悉的過程，懷戀曾經(jīng)一起流過的笑和淚，懷戀上課之時，班主任突然從后門冒出嚇壞了一大堆可愛的同學(xué)……
畢業(yè)后的我們將各奔東西，見面機(jī)會甚少，再也不會有五十五個人聚在教室嘻嘻哈哈的打鬧了。
害怕以后的懷戀，以后的后悔，因此，趁這一年的時光去珍惜所有的一切，去給自己的青春時光添一筆絢麗的色彩，去給自己留下一筆寶貴的財富。
學(xué)會珍惜作文6
從那天開始，我學(xué)會了珍惜身邊的人和物。
一個周末，我去公園散步。走在那條林間小路上，黃色落葉鋪滿大地。我漫步在道路兩旁凸起的石墩上，低頭尋“寶”。突然，一片枯黃的“樹葉”竟然慢慢地飛起來！它飛得極慢，微風(fēng)吹來都能把它打個旋兒，但它仍在慢慢向前飛。我定睛一看，原來是一只枯葉蝶。它的一側(cè)翅膀已經(jīng)扇不動了，無奈地耷拉著，而另一側(cè)翅膀還在奮力扇動。它飛得很低，與稍厚的“落葉毯”已經(jīng)挨得著邊了。幾次我看它都快要落下來，但它小小的身體里似乎有巨大的力量，依然頑強(qiáng)地飛下去。
小可憐，你要飛去哪兒呢？
我猜想一定是它在地面的枯葉上棲息時，路過的行人沒有看清楚，一腳踩了上去，踩傷了它的翅膀。它是掙扎了多久？
我跳下石墩，踏進(jìn)落葉中，很小心地注意著腳下，生怕又有哪個小可憐被我弄傷了。我慢慢蹲下身來，仔細(xì)欣賞著這幅美麗的動態(tài)畫。
那只枯葉蝶的身子看上去沉重極了，幾次想飛得高些都沒成功。我在旁邊都替它著急。它好像不急不慢地向前飛，漫無目的。我心中存著一點(diǎn)疑惑——它到底要飛去哪兒？微風(fēng)吹起，前面的落葉翩翩飛舞。這些飛舞的枯葉好像在鼓勵著那只頑強(qiáng)的枯葉蝶，為它加油。這時我的心又軟了下來。
不知過了多久，那只枯葉蝶終于在一朵紅色小花上停了下來。那花瓣鮮艷的.顏色好像是在警告人們，這里有只受傷的枯葉蝶。生命是脆弱的，但也是頑強(qiáng)的，關(guān)鍵在于你是否珍惜它，你是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝困難與險阻去保護(hù)它。就如這只枯葉蝶一樣，雖然翅膀被踩壞，身體受損，但我并不認(rèn)為它是在等死，因?yàn)槲铱吹竭^它奮力飛翔的那一瞬！
沒想到，這只小小的枯葉蝶讓我學(xué)會了珍惜。珍惜生命，正是如此。
學(xué)會珍惜作文7
有一種勞動叫耕耘，有一種收獲叫懂得，懂得珍惜，才配擁有。
——題記
金秋送爽，五谷飄香。九月，一個收獲的季節(jié)到來了，瞧，黃橙橙的玉米樂開了懷，又到了掰玉米的時侯了。
一大早，爸爸媽媽和我一起來到外婆家準(zhǔn)備掰玉米了。沿著曲曲折折的田間小道行走，徜徉在腳邊的小草輕輕擦過小腿，癢癢的，朝霞撒在一米多高的墨綠色葉片上，像是為玉米們披上了金色絲線制作的大衣，呈現(xiàn)出令人喜愛的古銅色。遠(yuǎn)處的小溪發(fā)出“叮咚叮咚叮叮咚咚”的響聲，清脆悅耳。
不一會兒便來到外婆家的地前，放眼望去，那一顆顆玉米似準(zhǔn)備接受檢閱的士兵，挺直了腰桿，整齊地站著。一尺來長牛角似的玉米棒子插在茁壯的莖稈上，微風(fēng)拂過，那黃橙橙的玉米穗心滿意足地?fù)u晃著腦袋，可愛極了。爸爸和外公先下地用鐮刀砍斷玉米桿，外婆和媽媽則負(fù)責(zé)剝掉包裹在玉米穗兒的外衣，而 把玉米穗裝到袋子里的活自然就歸我和表弟了。
說干就干，我和表弟走到一堆玉米穗兒前，我把袋口一張，彎腰便拾起地上的玉米穗兒，剛裝入沒幾個，袋口便縮在了一起，我又急急忙忙地重新張好袋口，繼續(xù)彎腰撿拾，而另一邊的表弟也遇到了和我一樣的問題。時間過了好久，手忙腳亂的我們連半袋也沒有裝夠。抬頭一瞧，外婆和媽媽都距離我們好遠(yuǎn)了，滿地都是咧著嘴對我們微笑的“金娃娃”，如果以這個速度，太陽落山估計都裝不完。怎么辦呢？我屏氣凝神，想著更好的方法。
我靈機(jī)一動，喊過表弟，讓他張著袋子口，我撿拾，一手抓住一個，連環(huán)炮似地投入袋口，不一會兒，這一小堆玉米穗兒就裝完了。我和表弟一起 將還沒有裝滿的玉米袋子抬到另一堆玉米穗前，又如法炮制，不一會兒，一袋裝滿了，我們又繼續(xù)著……
當(dāng)太陽公公慢慢悠悠地走到天空中時，地中已經(jīng)立起了十幾個胖嘟嘟的“白娃娃”。我的額頭上密密的汗珠順著臉頰轉(zhuǎn)了個彎兒又流入了眼睛里，把眼睛蟄
得疼極了，而一不小心那鋸齒般的玉米葉就會劃過手腕，一道道血痕就面目猙獰地躺在胳膊上，掰玉米真的不容易�。�
中午時分，太陽公公把他的熱一股腦傾灑在田野里，我和表弟已經(jīng)是汗流浹背了，我時不時地站直了扭下發(fā)酸的腰。終于在爸爸媽媽和外公外婆的支援下，地里的'玉米穗全部裝完了。望著那一袋袋鼓起的玉米袋坐在地中央，心中滿是收獲的喜悅。
外公和爸爸又吃力地把玉米袋子抗在肩頭，走到路邊，把袋子放到車上。這時外公抹了一把汗對我說，“你們先回家歇著，家里有西瓜”，望著年過六十的瘦弱的外公，我堅(jiān)定地?fù)u了搖頭，自動收拾起散落在地里的勞動工具，也恨不得自己就像爸爸一樣大，這樣外公就不用下地干活了。
終于把車裝好了，我們筋疲力盡地回到家，外婆抱出來兩個大西瓜，爸爸用刀一切，紅紅的瓜瓤便呈現(xiàn)在眼前，讓人饞涎欲滴。我迫不及待地拿起一塊吃了起來，味道甘甜清洌，十分解渴。媽媽表揚(yáng)了我和表弟，我們的心里美滋滋的。
就這樣一家人圍在一起吃著西瓜聊著天，歡快的笑聲響徹云霄。
此次田間勞動，我收獲了很多，收獲了玉米穗兒，收獲了快樂，最重要的是明白了任何糧食都是農(nóng)民們用辛勤的汗水換來的，我們要珍惜每一粒糧食，珍惜家人在一起的歡樂，也要珍惜來之不易的幸福生活。只有珍惜，才配擁有。
學(xué)會珍惜作文8
日月如梭，光陰在一天天的，從我身邊溜過。回望過去，雖然許多事都?xì)v歷在目，但卻仍舊是虛幻。我可以做的——只能是讓現(xiàn)在，更加充實(shí)，更加有意義，更加精采！
珍惜眼前的一切，這才是生命中最重要的！珍惜這夜的美漸漸的，夜幕又一次扯下了白日，在我們面前展示她的美。雖然每一天都有夜晚，但在這初中生涯即將結(jié)束的時刻，這夜便顯示出異乎尋常的美。正坐在教室中的我，不知不覺的向窗外望了望，但是卻被這夜色留下了目光，眼睛毫不放過這美，一覽無余，漆黑的凌空伴隨著那一輪彎月，時不時散發(fā)一種記憶的氣息。終于讓我找到了，一顆金色的星星，放出一絲絲對未來的美好的憧憬。似乎這美的夜還在害羞，把許多光點(diǎn)都隱藏了起來。我不舍的，移了移目光，回到了課堂。我愛這美的夜，愛她帶給我的真實(shí)，愛她在我最無聊時帶給我的`情趣。我要珍惜這夜的美！珍惜您們帶給我的幸福轉(zhuǎn)眼間，一幅幅幸福美滿的畫面，從腦海深處涌了上來。還記得嗎？語文老師和我們一起去尋找春天，一起思考，一起哭泣；英語老師和我們一起丟手絹，一起拍照，一起唱圣誕歌曲；數(shù)學(xué)老師和我們一起挑戰(zhàn)難題，一起促膝談心，一起慶祝每一次的進(jìn)步和勝利。老師們，那些幸福的記憶，會永遠(yuǎn)絡(luò)印在我內(nèi)心深處。永遠(yuǎn)都不丟不棄，因?yàn)樗谖沂r，能給我憧憬的動力；在我哭泣傷心時，能拭去我的臉頰的淚滴。
現(xiàn)在，每一次與您們一起的時刻，我都讓自己的眼睛變成一部攝影機(jī)，恨不得把所有的畫面都保存在心底。要畢業(yè)了，美好的初中時光見證了我的成長，我最大的收獲是學(xué)會了珍惜。
學(xué)會珍惜作文9
今天，我們?nèi)ザ嗝襟w教室上了一課，這一課使我懂得了什么叫珍惜！
一開始，戲老師說跟我們做一個游，寫出你生命中最寶貴的五個東西。我寫了：智慧，財富，父母，自信，朋友。寫完后，老師叫我們劃去一個。我想：劃去一個就劃去一個吧，反正這只是一個游戲而已。于是，我把財富劃去了。當(dāng)老師說再劃去一個的時候，我頓時茫然了，剩下的四個是我生命中不可缺少的，我再也不以為它是一個游戲了。在矛盾中，我把自信劃去了。老師又說再劃去一個，當(dāng)時的我，筆拿在手下，卻怎么也下不了手。但在老師的強(qiáng)迫下，我把智慧劃去了。這時，老師又下了一道“圣旨”：“再劃去一個�！蔽艺麄�人慌了，一個是在我快樂時和我一起分享，難過時愿意傾聽我的心聲的朋友；一個是生我養(yǎng)我的父母，我到底要選哪一個呢？心里像是有兩個我在爭論：“選父母。”“選朋友�！薄斑x父母。”“選朋友”“……”我頓時像是走進(jìn)了黑暗中，迷失了方向。但最后，我還是忍痛割愛地劃去了朋友，留下了父母，心里卻欲哭無淚，十分難受！
從這節(jié)課中，我懂得了什么叫珍惜，學(xué)會了珍惜，而珍惜并不是一場簡簡單單的游戲而已，它需要很大的信心與勇氣，而在你選擇和劃去的`過程中時十分痛苦的！
這節(jié)課上完了，老師贈送給我們一句話：“珍惜”。我深吸了一口氣，胸中有一瞬間長大的感覺！
學(xué)會珍惜作文10
去年暑假，老師布置了一個作業(yè)：寫兩篇奧運(yùn)會的觀后感�？晌已劭粗鸵_學(xué)了，我這個作業(yè)還沒有做，我根本沒看奧運(yùn)會，我這下可是狗咬烏龜——無從下口。
我的好朋友作業(yè)早就完成了，我三番五次地去求她借我抄一下，可她無論如何都不愿意。明天就要開學(xué)，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我那天下午終于鼓起了勇氣，背上小包去找好朋友玩，其實(shí)我的動機(jī)的去偷她的作業(yè)。
到了她家，我一直纏著她給我煮面吃。我乘她去煮面，以迅雷不及掩耳之的勢，把她的作業(yè)本放入我的'小包中。因?yàn)樾奶摚覜]在她家玩太久就走了。
回到家中，我馬上裝做一個沒事人似的。心里不斷地祈禱：上天保佑啊，我把作業(yè)給老師檢查了就還給她。拜托啦啦!
第二天一大早她就來找我，氣沖沖地向我喊道：我的作業(yè)本是不是你偷的?
我又怎么會向她承認(rèn)呢?我裝作無辜的樣子說：“你可是我最好的朋友，怎么會偷你的東西呢?你再回家去找找吧!一定會在你的家里”。我還安慰地拍了拍她的背。她點(diǎn)點(diǎn)頭，又回家去了。
“呼~”我長舒了一口氣。幸好她沒有來“搜查”，不然我一定會被發(fā)現(xiàn)的。我暗地里竊喜。
報紙始終是包不住火的。那天，她來我家玩，意外地發(fā)現(xiàn)了她的作業(yè)本，拿著本子來質(zhì)問我“我的本子為什么出現(xiàn)在你這兒?”
我無言以對。
這件事過去后，她和我就分道揚(yáng)鑣了，見面連個招呼都不打。現(xiàn)在這件事一直在腦海里，時刻提醒著我：要好好地珍惜朋友之間的友情。
學(xué)會珍惜作文11
20××年4月20日8時02分，一場突如其來的7.0級地震無情地撕裂四川省雅安市蘆山縣的大地。望著電視、電腦上的受災(zāi)人數(shù)的上升，望著一片片廢墟瓦礫，望著一張張因失去親人而痛苦的臉，我的心猛地受到震撼，突然有一些些害怕，害怕我會失去一切。
盡管害怕，電視上的畫面還是深深地烙在我的腦海里：那是一對姐弟，也是留守兒童，跟著爺爺生活。20日早晨，姐姐起床倒垃圾，被倒下的房子砸中，這時12歲的她意識到地震了，立刻撲向2歲的弟弟，抱著他的頭保護(hù)他。弟弟在姐姐的保護(hù)下只是擦傷了皮，可姐姐卻被砸成重傷，一直昏迷在醫(yī)院。在蘆山縣的醫(yī)院，大量的傷員送過來，但因?yàn)獒t(yī)院嚴(yán)重受損，所以手術(shù)室也只是臨時帳篷醫(yī)院。一小伙子抱著父親等待手術(shù)，因?yàn)闆]有座位，兒子抱了他父親整整一小時！記者采訪他時，他抱著父親說：“沒事，我不累。”
生命是脆弱的，在天災(zāi)面前總是那么的不堪一擊，一瞬間的差距就會有悲劇發(fā)生；生命又是堅(jiān)強(qiáng)的，看著一條條生命的心跳回暖，我們的心總是一次又一次的被感動。我靜聽自己的心跳，那沉穩(wěn)的跳動，帶給我極大的震撼：這就是我的生命，我不能讓它白白地存在，我要在我有限的生命里，好好地利用它，讓它在這個世界創(chuàng)造出屬于它的一切！
學(xué)會珍惜吧，一切的一切，都會如昔日的`太陽，永遠(yuǎn)回不來了。我們?yōu)槭裁床辉诮袢蘸煤谜湎�？那些平凡的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呵護(hù)與關(guān)愛，那些平時純真的笑臉，那些在大自然里的萬千生靈......都值得我們好好地珍惜與愛護(hù)，因?yàn)檫@一切，構(gòu)成了我們美好的生活。珍惜一切就是珍惜自己。
朋友啊，學(xué)會珍惜吧，過去的永遠(yuǎn)無法挽回，只有學(xué)會珍惜，才會擁有一切你該擁有的！
學(xué)會珍惜吧！
學(xué)會珍惜作文12
有人說： 光陰似箭、日月如梭，時間真是難得說清楚。劉翔再快，快得過時間嗎？匪徒再兇殘，比得上殘忍的時間？時間真是好殘忍，只給了我和小學(xué)的同學(xué)們六年相處時間，可它如飛一般轉(zhuǎn)瞬即逝，消散不見。
如今，只有三、四個月的時間便到我們離別之際。六年的時間里，我和同學(xué)們之間雖然偶爾發(fā)生過不愉快，也有過爭執(zhí)，可如今回想起來，自己所做的幼稚之事簡直令人悔得腸子發(fā)青。但總的來說，這些年和同學(xué)們相處得還算融洽、和諧。
每次走在上學(xué)的路上，總會覺得童話故事里的時間老人在跟著我，腦海里幻想出時間老人應(yīng)該是什么樣子。我想，時間老人一定很懶，每次都使用神奇的魔法，讓時間從我眼皮下飛過。我偶爾也會在心里埋怨一句：時間老人�。∧愀陕镲w那么快?我不知道時間老人是否知道我曾暗罵過他吧！
筆尖一次次觸到紙面上，可我握起的筆尖仍懸在空中，不知如何撰寫這位深不可測的老人。時間老人從不給我多一秒鐘的時間思考許多事情，他是那么嚴(yán)厲、那么原則，颼的一下飛過，硬生生的要將我和同學(xué)分開。
右手腕上的手表“滴答、滴答”地發(fā)出令人警惕的`聲響，似乎在提醒我：要珍惜時間，要珍惜時間。
時間老人是誰？是發(fā)出一聲聲“滴答、滴答”聲響的手表，還是被撕扯下的一張張日歷，或許他們都是、又不是吧！那“他”是誰？也許此時我們應(yīng)該將“他”字換成“她”字，“她”應(yīng)該就是我們自己吧！那個懶得從不走路，只用魔法飛行的人吧。
學(xué)會珍惜作文13
“嘀噠、嘀噠------”伴隨著一滴又一滴的水從水龍頭流出，我頭也不回的從它身旁走開，心想，又是誰用完了沒關(guān)緊，嗯，肯定是老媽，我當(dāng)時也沒有太在意。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了晚上，“報應(yīng)”終于來了——停水了。由于事先并不知道，所以也沒有做什么準(zhǔn)備，僅有供喝的一點(diǎn)水，水一點(diǎn)一滴的流逝，很快，水就要沒了，媽媽見了，為了防止我和爸浪費(fèi)，將水平均分成了三份，我捧起它，仿佛捧起了一些珍寶，我默默的注視著這半杯水，像是守財奴注視著自己的財寶一般，生怕別人把它給奪走了。突然，我想起了上午水嘩啦啦，而我卻無動于衷，如杲我當(dāng)時去接一點(diǎn)，那該多好啊，總不至于如此狼狽，至少不會像現(xiàn)在這樣渴。
時間一分一秒的'逝去，就像水一點(diǎn)一滴的流逝。爸爸的杯中早已沒水了，這時他又跑去廁所看水來了沒有，從停水到現(xiàn)在，他已經(jīng)到廁所五次了。我和媽媽的水都是還沒有動，但此時，我已經(jīng)按耐不住了。我用水輕輕打濕了我干涸的嘴唇，此時，我才發(fā)現(xiàn)水竟是如此甘甜。
終于，功夫不負(fù)有心人，在爸爸第七次去廁所時，水開始斷斷續(xù)續(xù)的從水龍頭中流出。爸爸頓時欣喜若狂，就像在沙漠中發(fā)現(xiàn)了綠洲一樣，立刻向我和媽媽報告，我再一次注視著那半杯水。此時，它正靜靜躺在桌上，它仍是半杯。
或許，人只有在失去后才能懂得珍惜同、但此時的珍惜又有多少用了。當(dāng)我們身處父母的愛護(hù)中，或許并不會很在意，但是一離開父母，才發(fā)現(xiàn)我們過去竟如此幸福。如今，我們處在人生的關(guān)鍵之中，是學(xué)習(xí)的大好時機(jī)，應(yīng)珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，也許這樣我們將來才不會有過多的遺憾吧。
學(xué)會珍惜作文14
媽媽帶我去歡樂谷玩耍。
進(jìn)去之后，正好中午了，我們還沒吃飯，肚子扁如一張紙。媽媽去小賣部，準(zhǔn)備買三桶方便面。我看媽媽走得有點(diǎn)慢，便跑到她的面前，從她手中搶奪了去買面的錢，對媽媽說：“太慢啦，媽媽！這樣我們的`時間會被浪費(fèi)掉的，你回去幫爸爸帶著妹妹，我去買！”
不到三分鐘，我抱著三桶方便面，滿載而歸。為了節(jié)約時間，我又抱著方便面往休息區(qū)開水處那邊跑。我快速地把調(diào)料擠了，放熱水泡面，像一個生意很火熱的泡面郎。泡好面，我吃完只花了五分鐘。我讓他們慢慢吃，自個兒先去玩。
我去坐了過山車。車在軌道上不停地轉(zhuǎn)圈，速度非常快，我的嘴皮都被吹起來了。但是不到三分鐘，就坐完了一趟車。不對啊，以前坐的時候感覺非常慢�。榱苏业綍r間快慢的答案，我決定再坐一次。
我又一次坐上了過山車。坐上車，車慢慢向上爬，旁邊風(fēng)光也慢慢地收于眼底。哇！下面人山人海，每個游樂設(shè)施下站滿了人。遠(yuǎn)處，綠樹縈繞著山，山也是成群的，連綿起伏。我左右看著風(fēng)景，把看到的風(fēng)景記在腦子里，現(xiàn)在才走一半呢。剩下的一半像上次那樣，嘴皮子被跟前的大風(fēng)掀起了。
真的耶！當(dāng)我用心去留意周圍環(huán)境，時間會為我放慢腳步。
珍惜每分每秒，處處用心，我也可以讓漸漸逝去的時光變得有意義。
學(xué)會珍惜作文15
人生不是浪費(fèi)的過程，而是積累的過程。而積累的過程就是珍惜的過程。
生活中人們往往會忽視那些平凡的不能再平凡的一切，然而，人們一旦失去這些看死平凡的一切后，才會真正感到他們對于自己的價值 。人應(yīng)該學(xué)會珍惜，不管是平凡的或特別的，忙碌的或空閑的，好的或壞的，人們都應(yīng)該珍惜，用心珍惜。
珍惜每一次失敗的經(jīng)驗(yàn)，讓失敗成為成功之母；珍惜每一次成功的機(jī)會，讓香甜的美酒滋潤自己的心田；珍惜每一次跌倒而又爬起的勇氣，讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，你盡可以領(lǐng)略前人深謀遠(yuǎn)慮的高妙，你盡可以欣賞大自然的無限美麗，你還可以從那些偉人的故事中看到希望，獲得你不斷進(jìn)取的動力；珍惜每一次挑戰(zhàn)的`機(jī)會，挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)生命，讓你的生命變得豐富多彩；珍惜生命中的每一次感動，和心愛的相擁，讓真心的話和開心的淚在你我心中流動；珍惜生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。
珍惜父母的汗水，讓父母的汗水變成珍珠；珍惜老師的教導(dǎo)，讓老師的教導(dǎo)變成你的智慧之鎖；珍惜朋友的幫助，讓朋友的幫助變成你成功的墊基石；珍惜孩子的創(chuàng)造性思維，讓更多的孩子變成“愛迪生”；珍惜每一位人才，讓每一位人才都積極建設(shè)富強(qiáng)之國……人生有太多太多東西值得我們?nèi)フ湎А?/p>
懂得珍惜，你就有了一個聚寶盆，聚寶盆里有知識、紀(jì)律、智慧、愛情、親情與友情……有了這個聚寶，你就可以縱橫天下。
學(xué)會珍惜吧！看自己所擁有的，不看自己所沒有的。珍惜自己所擁有的，不空想自己所沒有的。
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