暢游知識(shí)的海洋作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的暢游知識(shí)的海洋作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
暢游知識(shí)的海洋作文1
11月8日上午,我早早地來到了江蘇電視塔,以前只是從家里的窗前遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它,今天我要和小記者們一起去探索它的秘密。
在老師的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)了電視塔,參觀了傳輸中心機(jī)房,機(jī)房里有許多設(shè)備都在不停地工作著,墻上掛著許多電視機(jī),每個(gè)電視機(jī)播放的內(nèi)容都不相同,其中有我最喜歡的優(yōu)漫卡通少兒節(jié)目。奇怪的是,為什么只有畫面卻沒有聲音呢?后來我知道了,這么多電視的聲響混在一起,那將是多大的噪音。《渚鸵徽ㄩ_了吧!參觀之后,我們登上了塔頂,從上往下看,城市就像一幅美麗的地圖展現(xiàn)在眼前,高樓大廈像一排排積木,河流像小水溝,車輛像模型,人們就像小螞蟻,還有大山,綠樹,鮮花,我們的南京真美啊!
接著,我們繼續(xù)參觀了科技館,這里是一個(gè)知識(shí)的海洋,我的好朋友參與了“怒發(fā)沖冠”的實(shí)驗(yàn),只見她站在均壓罩上,手扶金屬護(hù)欄,電壓升高以后,隨著電荷的`積累,她的頭發(fā)一根一根地豎立了起來,出現(xiàn)了“怒發(fā)沖冠”的現(xiàn)象,大家都驚呆了!
我還演奏了“無皮鼓”,操作了“發(fā)動(dòng)機(jī)與發(fā)電機(jī)”,其中印象最深的是欣賞“機(jī)器人舞臺(tái)”,有兩個(gè)看上去很普通的機(jī)器人,神奇地表演了劍術(shù),動(dòng)作不慌不忙,姿勢(shì)優(yōu)美,當(dāng)它最后把劍收回劍鞘時(shí),大家都鼓起了掌聲。真沒想到機(jī)器人這么能干,但是最聰明的還是人類,因?yàn)槿祟悇?chuàng)造了一切,科技發(fā)明使我們的生活不斷進(jìn)步!
暢游知識(shí)的海洋作文2
今天的我特別興奮,我第一次作為光榮的小記者來到太倉新華書店,參加讀書會(huì)的活動(dòng)。看著掛在自己胸前的小記者證,心里可美著呢!
上午九點(diǎn)半,我們開始了今天的讀書會(huì)活動(dòng)。今天來的小記者都是我們陸渡小學(xué)的,將近有30名。走進(jìn)書店給我的第一感覺就是“靜,特別安靜”,每個(gè)人都很有秩序,靜靜地挑選著自己喜歡的書,津津有味的看著,營(yíng)造了非常好的讀書氛圍。等小記者們都到齊了后,我們的讀書會(huì)也就正式開始了!首先新華書店的夏老師帶我們參觀了書店,我們排好了整齊的隊(duì)伍,有序的跟著夏老師參觀,認(rèn)真的聽他介紹。這里的書琳瑯滿目,卻又非常整齊,書店工作人員按照各個(gè)年級(jí)分好了必讀與選讀的書籍。走到文具專區(qū),各式各樣的文具用品吸引了很多小朋友的眼球。“看,那里還有漂亮的飾品呢!”我旁邊的小記者輕聲說道。簡(jiǎn)單的參觀完書店后,我們開始了提問環(huán)節(jié),面對(duì)小記者們的大膽提問,負(fù)責(zé)人都給出了一一的解答,這讓我更深地體會(huì)到了讀書的好處。接下來,是讓我們小記者上臺(tái)發(fā)表自己的讀書感受,他們的發(fā)言都非常棒,我也從中收獲到了許多,我要變得更大膽!在讀書會(huì)結(jié)束后,新華書店的工作人員還送了我們精美的禮品呢!手捧著兩本書,小記者們臉上都洋溢著高興的笑容,謝謝叔叔阿姨!
充滿意義的一個(gè)小時(shí)結(jié)束了,今天的讀書會(huì)我收獲很多,暢游在這知識(shí)的海洋中,其樂融融。同學(xué)們,希望你們也喜歡在書中穿梭,做一個(gè)有學(xué)問的人!