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知識產(chǎn)權(quán)作文素材

知識產(chǎn)權(quán)作文素材

  一、作文的寫作方法

  1)確定中心,寫出深意。我們要著于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方,反復(fù)思考,確定文章的中心思想。即善于從普通的小事中寫出深意來。

  2)文章的六要素要交待清楚。一件事情的發(fā)生,離不開時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果這六方面,即常說的“六要素”,只有交待清楚這幾方面,才能使讀者對所敘述的事,有個清楚、全面的了解。

  3)言之有序,條理要清楚。根據(jù)所述時間選擇合理的順序來安排材料。一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。

  4)詳略得當(dāng),突出重點。一般事件的材料有主次之分,能體現(xiàn)文章中心的材料是主要材料,這部分要詳寫,次要內(nèi)容可略寫或不寫,主次分明,給讀者以深刻的印象。

  5.要把事情寫具體。能不能把事情寫具體,那就看你是不是善于把事情一層層展開記敘,即把事情分為幾個階段,在這幾個階段中寫出事情的發(fā)展變化。這樣,文章的內(nèi)容才會具體、生動。

  6)渲染環(huán)境,生動感人。任何事情的發(fā)生、發(fā)展都離不開環(huán)境,抓住環(huán)境的特點來寫,會很好的渲染氣氛,表達感情,使文章更加生動感人。

  二、知識產(chǎn)權(quán)作文素材(精選11篇)

  作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。以下是小編整理的知識產(chǎn)權(quán)作文素材(精選11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  知識產(chǎn)權(quán)作文素材1

  盜版的商品在我們的生活中越來越常見。盜版書籍、盜版CD等。前幾天,面對便宜的盜版字典,我心動了,于是便打消了去書城的念頭,掏錢將其買下。但很快發(fā)現(xiàn)我錯了,盜版別人的東西是一種犯罪,而我的這做法指只會助長這種行為。為此我感到非常后悔。我們青少年應(yīng)該要維護他人的知識產(chǎn)權(quán)。

  世界上的許多東西都是人類智慧的結(jié)晶。人類從來沒有停止創(chuàng)新的腳步,正因為如此科技越來越發(fā)達,精彩的書籍也越來越多。我曾經(jīng)做過一個夢,在夢里我去圖書館卻找不到新的作品;與同學(xué)去電影院卻看不到新的電影;去歌劇院卻不能欣賞嶄新的樂章;科技館里也沒有更先進更有趣的發(fā)明。這一切的罪魁禍首都是盜版,因為作家、音樂家都需要生活,由于這個原因創(chuàng)新精神在現(xiàn)代社會中逐漸流失。所以我們應(yīng)該要維護上所有的知識產(chǎn)權(quán)。

  維護知識產(chǎn)權(quán),讓創(chuàng)新精神繼續(xù)發(fā)揚。

  不斷的創(chuàng)新,社會才會不斷的發(fā)展。人類自古以來就夢想著能像鳥兒一樣在空中飛翔,于是就出現(xiàn)了風(fēng)箏。在1903年,萊特兄弟創(chuàng)造了第一架靠自身動力進行載人飛行的飛機“飛行者”號,而且試飛成功。但是擁有創(chuàng)新精神的人類并沒有停下腳步。1910年,亨利發(fā)明的首架采用噴氣發(fā)動機的飛機與人們正式見面。雖然在12月10日的試飛過程中,飛機發(fā)生了意外,亨利獻出了自己寶貴的生命。但這也沒有阻止人類去創(chuàng)新的腳步。最后科學(xué)家終于成功解決了原來發(fā)動機存在的問題,制造出了噴氣飛機。1939年9月14日,第一架實用型直升機誕生,這架直升機可以說是現(xiàn)代直升機的鼻祖。在接下來的時間里又相繼出現(xiàn)了民航機、空中客機等。這一切的進步,拉進了世界人們的距離,使得各地的交流日益頻繁,社會發(fā)展也越來越好。

  所以創(chuàng)新精神是人類社會不斷進步所不可缺少的。船的發(fā)展也體現(xiàn)了這種精神的重要性。船舶從史前刳木為舟起,經(jīng)歷了獨木舟和木板船時代,1879年世界上第一艘鋼船問世后,又開始了以鋼船為主的時代。船舶的推進也由19世紀的依靠人力、畜力和風(fēng)力(即撐篙、劃槳、搖櫓、拉纖和風(fēng)帆)發(fā)展到使用機器驅(qū)動。原子能的發(fā)現(xiàn)和利用又為船舶動力開辟了新的途徑。有了更先進的船,同時在指南針的指導(dǎo)下,人們在海上航行的范圍更加廣闊。因此世界在某個意義上是縮小了,不同膚色、不同國家的人們聯(lián)系更加緊密了。

  如果沒有創(chuàng)新精神,就沒有新的創(chuàng)造,更沒有今天的21世紀。就是因為人們在不斷的創(chuàng)新,人類的生活才會如此美好。都讓我們的生活更舒適酷熱的夏季,有空調(diào)幫我們調(diào)節(jié)溫度;電視讓我們不出家門可知天下事;計算機讓我們了解更多的信息等讓我們的生活更舒適。

  創(chuàng)新,將世界聯(lián)系在一起。

  知識產(chǎn)權(quán)作文素材2

  對于嗷嗷待哺的小嬰兒,知識正如那甘甜的乳汁般溫暖而又甜美;對于剛踏入校門的兒童,知識正如那滿天閃爍的星輝璀璨而又明亮;對于垂暮之年的人,知識正如孤獨時身邊的人一樣,時時陪伴,時時感到溫馨快樂。對于我們——十六七歲的青少年,真正的知識卻非僅僅如此。因為,真正的知識,需要我們向它邁出穩(wěn)健的步伐。

  什么是真正的知識?有的人或許覺得哲學(xué)家說的話就是知識,或許覺得書上的文字就是知識……諸如此類。其實,真正的知識不存在于書本上,不存在于言語中,而是存在于我們每個人的身邊。真正的`知識是在一定的理論基礎(chǔ)上獲得的,它具有的,不僅僅是可閱性,還有實用性。所以想獲得真正的知識,也并非易事。

  得到的人,往往是擁有了一批巨大的寶藏,當(dāng)然也失去了一些原本屬于自己的東西。相信每個人對牛頓都不會陌生。他從小就對任何事物抱有很大的興趣。他坐在樹下,被熟透的蘋果砸到從而發(fā)現(xiàn)了萬有引力。他苦心研究,進而發(fā)現(xiàn)了牛頓第一定律、牛頓第二定律……可是,在他面臨選擇終生伴侶時,他卻沒有那么積極踴躍了,致使他自己孤獨終老?伤泻蠡趩幔克麤]有。也許在他看來,事業(yè)勝過一切,甚至于勝過他的終生幸福。他是為真正的知識去付出了自己的光陰。

  袁隆平不也正是如此嗎?他原只是一名農(nóng)民,原只會在那鄉(xiāng)間埋頭耕耘以度殘年。可是,他卻選擇了另一條路。他關(guān)注水稻的發(fā)展,努力學(xué)習(xí)技術(shù),參加培訓(xùn),并不斷地去尋找品種優(yōu)異的野生水稻。我們無法想象他是怎么一步步地克服那生澀難懂的技術(shù)指導(dǎo)書,是怎么一次次得到希望又破滅。但是我們可以想象得到,當(dāng)他找到那顆不同于以往的優(yōu)質(zhì)水稻時,他那臉上洋溢的笑容是喜悅多一點,還是欣慰多一點。

  那,是獲得真正的知識的笑容。《嗝匆,多么奪目!他的不懈努力,為以后世界的子民留下了一筆財富,留下了一筆買不到的財富。他的舉動,何其偉大!

  而我們呢?我們只是十六七歲的少年,又能做些什么?其實我們可以做的有很多很多。因為,真正的知識不在于一時,而在于積累、創(chuàng)新。

  懂得運用知識,懂得創(chuàng)新,是獲得真正知識的有效途徑。當(dāng)我們淺淺地學(xué)到一些新的知識時,我們總會迫不及待地去應(yīng)用,去實踐,再去加以創(chuàng)新,那樣的結(jié)果將會大大不同;蛟S有的人覺得創(chuàng)新是一件很難的事。誠然,有的人只是局限于一個角度,不懂得換位思考,多角度思考。那樣的人,腦袋里也就始終是一個想法。要想有真正的創(chuàng)新,就不能只單方面思考,要學(xué)會去挖掘那些還被未挖掘的知識。也許一時很難明白,但細細品來會覺得其實創(chuàng)新并不難,在于肯不肯堅持去探索、去挖掘。

  在我們的學(xué)習(xí)生活里,總會碰到諸如此類的事:畫不出好的畫,寫不出好的文章,說不出討人喜歡的話……其實何必那么在意呢?如果畫不出好的畫,就隨便便涂鴉啊,如畢加索般不也和很好嗎?如果寫不出優(yōu)秀的文章,就寫自己的心情啊。那也將是一篇不錯的隨筆。如果說不出好的話來,我們可以用筆代替!……任何事永遠都不會十全十美,而改變的關(guān)鍵在于我們是否愿意去改變它,去加以創(chuàng)新。

  我們生活在這個世界上每天都在汲取著知識,豐富著知識。知識,的的確確實進入了我們的腦袋,但若沒有一次次的磨礪與探索,又怎么算得上是真正的知識呢?名人曾說:知識就要像海綿里的水,怎么擠也擠不完。所以,真正的只是需要我們?nèi)?chuàng)新,去實踐。世界上的地方?jīng)]有不是知識的殿堂,沒有不是知識的牙床,只要去探索,去發(fā)展,去體驗,知識終會走進我們的腦中,并且成為其中不再缺失的一部分,如一雙眼睛一般帶著銳利的眸子,注視著歷史的變遷。

  創(chuàng)新已不再是科學(xué)家的特權(quán),也不再是一個陌生的字眼。我們應(yīng)昂起頭來,仰望前方,邁著步伐走向知識,走向世界,走向創(chuàng)新。將真正的知識傳播到世界的每個角落。那小小的角落里,定有我們踏過的矯健的步履。

  知識產(chǎn)權(quán)作文素材3

  知識產(chǎn)權(quán),指“權(quán)利人對其所創(chuàng)作的智力勞動成果所享有的專有權(quán)利”。一般只在有限時間內(nèi)有效。各種智力創(chuàng)造比如發(fā)明、文學(xué)和藝術(shù)作品,以及在商業(yè)中使用的標志、名稱、圖像以及外觀設(shè)計,都被認為是某一個人或組織擁有的知識產(chǎn)權(quán)。

  知識產(chǎn)權(quán)是關(guān)于人類在社會實踐中創(chuàng)造的智力勞動成果的專有權(quán)利。隨著科技的發(fā)展,為了更好保護產(chǎn)權(quán)人的利益,知識產(chǎn)權(quán)制度應(yīng)運而生并不斷完善。如今侵犯專利權(quán)、著作權(quán)、商標權(quán)等侵犯知識產(chǎn)權(quán)的行為越來越多,十七世紀上半期產(chǎn)生了近代專利制度;一百年后產(chǎn)生了“專利說明書”制度。在二十一世紀,知識產(chǎn)權(quán)與人類的生活息息相關(guān),到處充滿了知識產(chǎn)權(quán)在商業(yè)競爭中我們可以看出他的重要作用。

  在經(jīng)濟全球化過程中,知識產(chǎn)權(quán)保護已經(jīng)成為國際貿(mào)易中最為重要的問題之一。知識產(chǎn)權(quán)貿(mào)易在國際貿(mào)易中所占的比重日益增長,作用更加顯著,隨著加入世貿(mào)組織,重視和加強對我知識產(chǎn)權(quán)保護,培育國民的知識產(chǎn)權(quán)意識,對我國健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展國際貿(mào)易具有重要的現(xiàn)實意義。

  我國是世界上最大的發(fā)展中國家,隨著世界步入經(jīng)濟全球化時代,以及中國加入世貿(mào)組織后,中國政府在知識產(chǎn)權(quán)保護方面建立和制定了相關(guān)定律制度,取得了世界各國公認的成績。

  知識產(chǎn)權(quán)作文素材4

  相信大家都知道創(chuàng)新精神是多么可貴,多么有趣,又多么實用。生活中可能有許多不便的,甚至是危害我們身體健康的東西存在。比如擦黑板時揚起的“漫天大雪”,外玻璃窗上難以擦拭的灰塵等。如果通過我們的大腦運作和動手勞動,改善它們,或者做出一些令人感動,讓人愉快的東西,是一件很幸福的事,會讓我們的生活更美好。

  創(chuàng)新,在我看來就是小發(fā)明,或者說是小改造。我們可以細心地觀察以下自己的周圍,看看有沒有不滿意的地方,試試看,或許可以用自己的手來改變一下,F(xiàn)在不是很流行DIY嗎?不錯,創(chuàng)新就是DIY的精神。而任何一個人,只要他有心,都是可以做到的。

  不知道你有沒有聽過《剪刀手愛德華》,這是一部電影,機器人愛德華有一雙鋒利的剪刀似的手,可以剪出形狀各異的盆景。但你可能不知道現(xiàn)實中,也有這樣一位“愛德華”。他現(xiàn)在只是一名普通的農(nóng)民,過去當(dāng)過兵,因為一場意外而喪失了一只手臂。使得他生活絕望,幾欲求死。最后在家人的鼓勵下,總算重新振作起來,特別難得的是,他努力地想為自己打造一只機械手,歷時一年多的時間,他僅用一只手,又是畫設(shè)計圖,又是找材料,整天咚咚鏘鏘地做好了這樣一只神奇的手。這只手長有幾個利爪,還有一只勺子,使他能夠稍稍照理以下自己的生活。此后,他又不懈地做出了好幾只機械手,一只比一只有進步,現(xiàn)在的他基本上生活都能自理,還可以干一些農(nóng)活呢。而且他也熱心地幫助其他的殘疾朋友制作了許多功能手,為許多人帶去了福音。

  天無絕人之路,我們的大腦和雙手可以創(chuàng)造出無限的價值。

  假如沒有創(chuàng)新,我們就不可能享受現(xiàn)在的舒適生活,你不可能周游世界,游歷名山大川,和外國人打招呼,吃各國料理。你要像原始人一樣守在深山老林里,打獵捕魚,根本無法認識到外面的世界。沒有創(chuàng)新,一切都得退回遠古時代,即使人類發(fā)展了幾億年,仍舊停滯不前,毫無變化。

  相反地,擁有了創(chuàng)新精神,我們可以把未來創(chuàng)建得更美好,更動人。

  知識產(chǎn)權(quán)作文素材5

  “知識產(chǎn)權(quán)”是一個讓人們值得重視的問題,F(xiàn)在有些人,沒有經(jīng)過作品或發(fā)明、發(fā)現(xiàn)等一些東西作者的同意,也沒有付給作者應(yīng)付的費用,就私自做成一些盜版的,沒經(jīng)過法院同意的東西出去用便宜的價格銷售出去。或許有些人會這樣想,雖然盜版的東西是沒有正版的好。可是,正版的影碟,作品等都非常貴,有些經(jīng)濟條件不允許的可買不起,盜版的比正版的好點。其實,這樣的理解是錯誤的。

  我這里就有一個例子。在我小時候,有一次,我同母親一起去買我最喜歡的影碟。原本,我們是打算去大商店買一些碟?墒牵覀?nèi)サ缴痰,商店里的影碟有很多,但都價格不菲,我要的《貓和老鼠》非常貴,要幾百元。母親說太貴了,她如果買了這套碟,就不能去買別的東西了。于是,我只好垂頭喪氣地走出了商店。在回家的時候,母親看見一些小店里也有這套碟,而且很便宜,只要40元?晌疫M去一看,這些碟看上去還可以,可是好像盜版的。我就叫母親別買了,母親說:“商店里的有點貴,這里也有這種碟,還很便宜,就買吧!蔽抑缓么饝(yīng),但我有個條件,買一張回去看看先。母親欣然同意了。

  回家后,我高高興興的打開電視機,剛要播放到一半時,電視里就死機或是屢見不鮮的狀況。看了這個事例后,我明白了一個道理:盜版的東西就算再好也只能是正版中的害群之馬。我也知道了為什么正版的作者都在喝“西北風(fēng)”了,這是因為正版的東西太貴了,老百姓迫不得已才買了盜版碟。我認為正版的銷售上應(yīng)該少要點利潤,把價格先降下來。這樣才能讓人們尊重、重視你的知識產(chǎn)權(quán),讓老百姓出得起錢來買。這樣,買的人就多,人多自然就會賣得火了。只有這樣做,作品的作者就不會再為自己的知識產(chǎn)權(quán)而煩惱了。

  知識產(chǎn)權(quán)作文素材6

  當(dāng)世界上誕生了《知識產(chǎn)權(quán)法》的那一刻起,世界上就有了更多的“公平公正”。

  因為當(dāng)今人類已逐步進入了“知識經(jīng)濟”時代。在知識經(jīng)濟時代,誰擁有了知識資源,誰就擁有了最寶貴的財富。知識產(chǎn)權(quán)制度,就是保護知識資源的法律制度。

  那“知識產(chǎn)權(quán)”到底是什么呢?其實,“知識產(chǎn)權(quán)”就是對智力勞動的果實依法合法的所享有的占有、使用、懲罰和收益的權(quán)利。再簡單點說,就是使用法律的手段來占有知識資源。

  在日常生活中,抄襲作文、制作和販賣盜版光碟、仿造正版手機、竊取電腦游戲等,這些行為全都是侵犯了知識產(chǎn)權(quán),都是不勞而獲的行為。

  每當(dāng)我看見人們在購買盜版光碟時,真的很想去阻止他們,因為這也是用實際行動在維護知識產(chǎn)權(quán)嘛!問起人們?yōu)槭裁促徺I盜版光碟,他們的理由是:因為盜版光碟便宜唄!我甚至還聽說為了使盜版光碟播放得更加舒暢,從而生產(chǎn)了一種“糾錯碟機”。知道這些事之后,我仔細想了,覺得真的很可笑!這樣做不就是間接地、甚至是直接地縱容盜版商家繼續(xù)去侵犯知識產(chǎn)權(quán)嗎?那樣,盜版光碟在“糾錯碟機”的支持下就更加有市場了!那么,賣正版光碟的商家,豈不是被販賣盜版光碟的商家搶走了應(yīng)有利潤?這是極其得不道德的,也是極其不公平的!

  其實社會上還有很多人,在未經(jīng)他人允許之下,轉(zhuǎn)載或竊取別人成果的現(xiàn)象十分之多呢!例如:我們班有的同學(xué),因為懶惰,不想自己開動腦筋,在未經(jīng)他人允許的情況下,就完全照抄別人的文章,這種行為十分的可恥!在某次奧林匹克數(shù)學(xué)競賽中,有位同學(xué)偷看了同桌的答案,竊取別人的勞動成果。其實文章和答案都屬于智力勞動成果啊!這兩位同學(xué)的行為都侵犯了知識產(chǎn)權(quán)!真是既害人,又害己!

  為了創(chuàng)造更加美好的明天,我們每個公民都應(yīng)該時刻牢記、尊重和保護知識產(chǎn)權(quán)!

  知識產(chǎn)權(quán)作文素材7

  今天上級部門發(fā)來一張征詢表,要求大家對其開展的什么活動后的工作提意見。我搔首弄姿頗感為難。

  也許是我天性有點狷,不善于揚其波隨其流,說點假的自己不舒服很是難為自己,說真的又擔(dān)心不善于明哲保身,生計總是要緊。因為上有八十歲的老母,下有嗷嗷待哺的小兒,能隨便忽悠?還能學(xué)著文死諫武死戰(zhàn)?

  你看那岳武穆,背著老娘刺與的“精忠報國”的四字箴言,血雨腥風(fēng),效死疆場,以為打敗了金國,百姓就能安享太平,自己也能榮歸故里。誰曾想啊,天下是他老趙家的天下不是萬民的天下。贏了,老爹皇帝就得回來,天下還是老爹的北宋;輸了也不成,輸了就老子兒子一起完完。眼看著完顏氏被趕過了長江掩過了黃河,這兒皇上急呀,人家秦檜聰敏,善于審時度勢,拿捏得恰倒好處。反正金兵已傷了元氣,遂連發(fā)三道金牌外加刀斧手侍候,殺了你這不明事理一條道走到黑的愣頭青,理由:“莫須有”。岳飛父子稀里糊涂地拋了頭顱,秦檜歷史的成了冤大頭,西子湖畔,半壁江南又是一片歌舞升平了,誰還去理會“南望王師又一年”!

  現(xiàn)代社會豐富多彩,現(xiàn)代某些領(lǐng)導(dǎo)更富于想象力,憑你什么事更能出神入化玩出點花樣來。什么什么活動這金子招牌一亮,鑼鼓一開,接著就是花花綠綠粉墨登場,圖的是個熱鬧,圖的是個看頭。如果你不領(lǐng)會其意圖真的進入情境聞雞起舞,恐怕就萬劫不復(fù)了。

  老子曰:“圣人無常心,以百姓心為心!薄耙灾螄鴩\”。如果真心拯救時弊,首先得別正事往歪里辦,變著法兒使絆子撈好處,做到了這一點,我們這些個百姓就福星高照,得燒高香了。如果說要求高點就是以身作則,再高一點:躬自厚虛以受人,為人民服務(wù),現(xiàn)代一點是依法行政。果真如此也就簡單了,胸懷一顆坦蕩中正之心則一切魑魅魍魎都將幻為青煙遁入冥府。但事實如何誰都是清楚的了。

  前不久,縣里的主要領(lǐng)導(dǎo)在會上發(fā)話:“誰砸我了的飯碗我就砸誰的飯碗!惫们也徽撨@話是不是合法,就這一種霸氣就叫你毛骨悚然,噤若寒蟬了。想想你在他心里是什么,恐怕螞蟻都算不上,還跟你談什么人權(quán)談什么民主?還真能察納雅言從善如流?

  “嘿”怪不?他還就是縣級領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)就是領(lǐng)導(dǎo),他就能玩,能玩得你亦真亦幻,玩得你啞口無言干瞪眼,到頭來你還不得不跟著晃兩圈。

  好啊那就寫吧,不開竅也得開,不就是那么回事,寫些上不著天下不著地的不就完事了,誰還坐在那里看你寫的意見,真是想得美耶。如果他真的把你們的想法當(dāng)回事,他的門庭不就一下給零落了?如果他真的把你們的意見當(dāng)意見能這樣頤指氣使?你看劉備為了得到三分天下的高論還得三顧茅廬呢,如果按現(xiàn)代的話說意見也應(yīng)該屬于知識產(chǎn)權(quán)啊,我就這樣廉價地奉承?

  要知道啊,他也不稀罕!那個領(lǐng)導(dǎo)不喜歡人家稱呼領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)是什么意思?玩玩就玩玩,耍耍就耍耍。你看啊,明天觥籌交錯之際,你我他照樣揮霍談笑放浪形骸。哇塞!

  知識產(chǎn)權(quán)作文素材8

  每年的4月26日是世界知識產(chǎn)權(quán)日,大家也許會問知識產(chǎn)權(quán)是干什么的、它又分哪幾個方面呢?

  那么就讓我來回答好了,知識產(chǎn)權(quán),是指“權(quán)利人對其所創(chuàng)作的智力勞動成果所享有的專有權(quán)利”,一般只在有限時間期內(nèi)有效。各種智力創(chuàng)造比如發(fā)明、文學(xué)和藝術(shù)作品,以及在商業(yè)中使用的.標志、名稱、圖像以及外觀設(shè)計,都可被認為是某一個人或組織所擁有的知識產(chǎn)權(quán)。

  世界上其實還有一個名叫“世界知識產(chǎn)權(quán)”的組織,這是國際上用來反盜版,用來為那些被侵權(quán)的人們來主持正義的?墒切r的我,從不知道有知識產(chǎn)權(quán)保護法的規(guī)定,所以我總是會買盜版碟……

  記得,有一次爸爸給我和妹妹錢來給媽媽買一個生日禮物,于是我跟妹妹拿著錢上街買禮物,我跟妹妹早就提前商量好了,我們知道媽媽喜歡看電影,所以我們就打算買電影片給媽媽當(dāng)生日禮物。我們不停地尋找著,終于看到了一家專賣店,我們于是進去看了看,所有碟價錢都很貴,就在這時我和妹妹聽到對面有人在大聲吆喝著“賣碟子嘍,賣碟子嘍,很便宜5元一張。”我和妹妹聽到,看了看對面,看到是一個叔叔在吆喝,我們過去看了看,覺得很便宜,又實惠,毫不猶豫地買下來。

  直到最近,我開始對知識產(chǎn)權(quán)慢慢的了解了,才發(fā)現(xiàn)我們不應(yīng)該去買盜版碟,因為這也就等于侵權(quán)。同學(xué)們,請尊重每個人的知識產(chǎn)權(quán),不要去侵權(quán),也不要去模仿或抄襲別人的作品。

  知識產(chǎn)權(quán)作文素材9

  ‘知識產(chǎn)權(quán)’這四個字,在我們中國,有很多人不知道這簡單的四個字的意思是什么。不只是那些乳臭未干的小毛孩,也有一些學(xué)識淵博的大人,不懂‘知識產(chǎn)權(quán)’這四個字的含義,F(xiàn)在,讓我給你們講個外國留學(xué)生的故事吧:外國的一位留學(xué)生來中國留學(xué),滿五年后回去自己國家,他臨走時在中國買了很多的圖書。

  回去之后,那個留學(xué)生還對與自己同宿舍的同學(xué)說:“這些圖書都是你們喜歡的,喜歡就拿去,互相看,送你們了!哎,這些圖書在中國可便宜了,才幾十塊錢,我就買了一大籮筐,不過很多中國人都說那好像是什么什么倒板(盜版)的。對了,什么叫倒板。俊彼柫俗约旱睦蠋,這時老師剛睡醒,便迷迷糊糊地回答了他:“你說的是倒板吧?那好像是中國人對把黑板倒過來的簡稱。”

  留學(xué)生沒有回答老師的問題,只是靜靜地走回了學(xué)生宿舍;氐剿奚岷螅c自己一起學(xué)習(xí)了3年的同學(xué)李幽默總跟在留學(xué)生后面,追問他與老師談了什么東西,李幽默逼急了那個留學(xué)生,留學(xué)生問他:“圖書與黑板有什么系!”李幽默回答:“沒——關(guān)——系!”這是發(fā)生在外國的一件事情。

  這個故事體現(xiàn)外國人對自己的知識產(chǎn)權(quán)的保護是多么重視,從不敢制造或模仿別人已有的,已制造過的東西;比起他們,我們的中國又是怎樣做的呢?在此,我想對我們學(xué)校里所有抄作業(yè)的學(xué)生說:“抄作業(yè),等于盜取別人的知識產(chǎn)權(quán),也許你們也痛恨出盜版影碟,盜版圖書的人,可你們知道嗎,你們抄作業(yè),和他們的行為一樣可恥一樣會遭到老師,同學(xué)的唾棄,遺落。

  希望你們可以改掉抄作業(yè)的壞毛病,爭取做令人喜歡的好學(xué)生!

  知識產(chǎn)權(quán)作文素材10

  知識產(chǎn)權(quán)在我心如果說你有誠信,那么知識產(chǎn)權(quán)這死個字永遠烙印在你的心底。如果說你認為知識產(chǎn)權(quán)對于你來說是一件可有可無的東西,那么你將是一個沒有品德,沒有策劃你誠信的人。大家對知識產(chǎn)權(quán)這幾個字并不是不了解吧。其實知識產(chǎn)權(quán)主要指個人及其組織在腦力勞動方面創(chuàng)造并完成的智力成果而依法享有的專有權(quán)利。它具有無形性、雙重性、確認性和獨占性的特點。根據(jù)我國知識產(chǎn)權(quán)法的相關(guān)法律規(guī)定,公民和法人所享有的知識產(chǎn)權(quán)有著作權(quán)(版權(quán))、專利權(quán)、商標專用權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、發(fā)明權(quán),以及其他科技成果權(quán)等。如果我們要轉(zhuǎn)載他人的作品,那就必須經(jīng)過他人的許可。

  我相信人們完成的智慧成功都會申請專利,這個專利不只是有自己的專利權(quán),還有發(fā)明權(quán)等等,這個專利一旦公布后,也是你對你自己的認可,對自己的信任。這個社會上的人轉(zhuǎn)載了他人的作品并沒有告知他人或經(jīng)過允許,這樣的人很多,甚至隨處可見,而且我也有這樣的遭遇。他們往往都是自己在網(wǎng)上隨意的轉(zhuǎn)載,而沒有通知我,只要自己在網(wǎng)上一搜索就會有一大片出來。我當(dāng)時就在想,他們是不是沒有知識產(chǎn)權(quán)這方面的意識,還是自己的文化水平不夠而不能理解其中的含義。他們又為何不自己創(chuàng)作,又為何轉(zhuǎn)載不通知他人,按理論來將這也算是強制獲取,也可以說成偷盜吧。

  這個社會上的人都應(yīng)該對知識產(chǎn)權(quán)有一定的認識,除非我們自己承認自己是文盲,而且我們還要對人們的違法侵犯別人的作品舉報,要大力的宣傳知識產(chǎn)權(quán)對我們經(jīng)濟貿(mào)易有著重要的作用,對我們的生活有緊密的聯(lián)系。所以知識產(chǎn)權(quán)將深深的烙印在我們的心底,從它可以看出一個人是否誠信,是否有沒有的品質(zhì),是否可以成才,是否可以用誠信去創(chuàng)造美好的明天!——這是歷史的另外一個作文。

  知識產(chǎn)權(quán)作文素材11

  什么是知識產(chǎn)權(quán)呢?知識產(chǎn)權(quán)是指:“公民、法人或者其它組織在科學(xué)或者文藝方面,對創(chuàng)造性勞動所完成的智力成果依法享有的專有權(quán)利”。

  說了那么多,大家也許不好理解,那么,我說出“盜版”、“冒牌”、“抄襲”……這些詞大家可能都很熟悉。這些現(xiàn)象會給人們的生活帶來許多不必要的麻煩。我就碰到過一些類似的麻煩。

  記得有一次,爸爸想給我買一本漫畫書作為我的生日禮物。他在路邊的攤子上恰好看到一本厚厚的、封面色彩鮮艷的漫畫書。而且,攤主極力推銷,又給打了折,爸爸就高高興興地買回來送給我。我開始看得津津有味,看到三分之一左右,發(fā)現(xiàn)這本書漏印了好幾頁,我無法把故事連貫地看完,十分遺憾。這就是“盜版”書帶給我的煩惱。

  如果說“盜版”書的危害不算大,那么冒牌食品、藥品、電器的危害可就嚴重了。冒牌食品往往生產(chǎn)過程不衛(wèi)生,為了增加香味、色彩,加入一些超標的添加劑,人們吃了容易得胃腸道疾病,甚至致癌。冒牌藥品基本起不到治療作用,延誤病人病情,是可恨的。冒牌電器更可恨,這些電器雖然便宜,但是很不安全。容易漏電、爆炸、起火,危害人類的生命安全。

  侵犯知識產(chǎn)權(quán)不僅讓小號者的權(quán)利受到侵害,而且,也讓知識產(chǎn)權(quán)的擁有者們受到名譽、經(jīng)濟上的巨大損失。如果大家都去抄襲、模仿別人,那么,人們就會失去創(chuàng)造的動力,社會就會停滯不前。

  讓我們支持正版,打擊盜版,協(xié)助維護正當(dāng)我們的知識產(chǎn)權(quán)。

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