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奧運知識競賽作文
奧運會是當今規(guī)模最大、范圍最廣、水平最高的世界體育盛會。今天小編就來分享奧運知識競賽作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。
奧運知識競賽作文(一)
前不久,我們班召開了有關“奧運知識競賽”的主題中隊會。
活動在緊張而又熱烈的氣氛中開始了。首先由一些同學表演節(jié)目。節(jié)有舞蹈、有器樂、有合唱,還有深受大家歡迎的小品。真是豐富多彩,歡笑聲與掌聲此起彼伏。
知識問答開始了!一共有15題,有兩位同學擔任節(jié)目主持人,一位主持人手里拿了15張寫著“真棒”的紙,獎勵答對的同學。另一位主持人——中隊長在前面一題一題念。第一題剛剛念完,我們便舉起了手。第一個舉手的同學明明有幸答對了。他快活地跑到臺前得到了“真棒”的大獎。我們就這樣一題一題的搶答下去。第十題到了,我第一個舉手,中隊長叫我回答,問題是:奧運會的口號是什么?我回答是:“更高”“更快”“更強”。中隊長對我說:“恭喜你答對這道題了。”我聽了這句話,我的心情是多么高興呀!另一位小主持人走到我面前,雙手把那張寫著“真棒”的紙遞給了我,我雙手拿著并輕聲的對小主持人說聲“謝謝”。中隊長接著問下面的問題,內(nèi)容是:2008年奧運會是什么時候舉行?什么時候結束?中隊長剛說“開始!”這兩個字,我們就刷是地舉起手來,“2008年8月8日舉行,8月31日結束。”這道題被班里的快嘴朋朋搶答對了。“奧運”知識競賽繼續(xù)進行,最后一道題是問我們五個福娃的名字,全班同學齊聲地說:“貝貝、京京、歡歡、迎迎、妮妮。”同學們歡呼起來。
知識問答結束了,然而對奧運的企盼與祝福在我們每個人心中升騰。我祝愿北京奧運會圓滿成功。
奧運知識競賽作文(二)
為了迎接2008北京奧運會的召開,我家舉行了一場奧運知識大賽,比一比看誰的奧運知識最豐富。
比賽開始,媽媽首先出了一題北京奧運會的口號是什么?”爸爸搶先說道“更高、更快、更強”。“不對,這是奧林匹克運動的格言,是鼓勵運動員要參加運動、努力追求進步與追求自我的突破。北京奧運會的中文口號為:同一個世界,同一個夢想,英文口號為我回答道。媽媽贊許地點頭說兒子領先。”爸爸顯得有點不服氣,說:“我來考你一題。”我信心十足地說沒問題。爸爸問:“中國第一個獲得奧運會金牌的運動員是誰?”“許海峰!”我脫口而出媽媽繼續(xù)問年北京奧運會的吉祥物是什么?”爸爸說:“是福娃”。我說“不全面,應該是福娃貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮五個可愛的親密小伙伴,造型分別是魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象,當把五個名字連在一起,就會讀出北京對世界的盛情邀請‘北京歡迎您媽媽開心地笑著說:“第四題請你說出十個以上奧運項目。”爸爸說:“有籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、長跑、體操、游泳、舉重、擊劍。”我說:“還有我國的國術——武術,還有拳擊、鐵餅、短跑、跨欄、標槍、競走、馬拉松、網(wǎng)球等等爸爸也不得不對我伸出大拇指,最后爸爸又出了最難的一題:“為了迎接奧運會你該做些什么?”我說:“首先我要多學一些奧運知識,做一位奧運的義務宣傳員;其次要學好英語,到時,可以給外國朋友當翻譯;還要鍛煉好身體,保護環(huán)境,讓我們的家鄉(xiāng)更加美麗,使我們的身體更加健康……。”媽媽對我的回答報以熱烈的掌聲我大獲全勝,這時爸爸狡辯地說:“奧林匹克的口號是重在參與,不是勝利!”哈哈,哈哈,我們都笑了。
奧運知識競賽作文(三)
本學期,學校舉行了一次 “奧運知識搶答賽”。使我總是笑瞇瞇的,你猜到了吧,我為我們班獲得了一個第一名。
中午,中隊長宣布:“奧運知識搶答賽由...周兆予四人參加”這時,我既高興,又擔心。雖然我入了選,但這是為了班級,如果輸了于是,為了全班的榮譽,我每天堅持背有關奧運的知識,終于把它們?nèi)恳蛔植宦┑乇诚聛怼?/p>
終于到了那一天,比賽開始,分搶答題和必答題,答對一題得2分,答錯一題扣1分。開始幾題四個班不分上下,到了四(1)班必答題:中國什么隊獲得的金牌最多?一個同學果斷的站起來,說:“乒乓球隊。”突然她捂住嘴巴,說:“跳水隊。”“哦,對不起,不能改了”裁判說。四(1)班唉聲嘆氣,其他人爆笑得人仰馬翻。
又一個搶答題年奧運會三大理念是什么?”我想:是更高,更快,更強呢?還是綠色奧運,科技奧運,人文奧運呢?我正絞盡腦汁地想者。裁判見沒人回答,就讓我們寫在紙上,我又想:更高,更快,更強是格言,那么綠色奧運,科技奧運,人文奧運就是理念了。我猶豫不決地寫了上去。當聽到其他班都是更高,更快,更強時,我徹底絕望了?善覍α,我的心情一下子從萬丈深淵升到了云霄之上。只聽我們班喊道:“耶!”
接下來,還是寫在紙上,問奧運會副賽場在哪兒?”我毫不猶豫地寫了上去:青海?善渌喽际巧虾#覕∪谖.可當裁判宣布奧運會副賽場在青海。”我們班欣喜若狂,其他一個個翹起了嘴吧。
經(jīng)過一翻激烈的搶答,比賽接近了尾聲。
搶答結束,最激動人心的時刻到了,場內(nèi)變的緊張起來,連針掉落的聲音都聽得見,這時,裁判報到:“四(1)班對7題,錯4題,得10分。四(2)班,對9題,錯4題,得14分我宣布,本次比賽四(2),四(3)班并列第一我高興地一蹦三尺高:“我們贏啦!”
這次比賽,我不僅如愿以償?shù)牡玫搅说谝唬邑S富了我的奧運知識。
奧運知識競賽作文(四)
今天,我們四年級組舉行了一場激烈的奧運知識競賽。我以一名選手的身份光榮的參加了這次競賽。
這次參加競賽的是四年級的5個班,剛好用福娃的名字來給這些班級命名。我們班是可愛的迎迎隊。不一會兒,我們班就上場了。我和璐璐,玉玉坐在了選手的“寶座”上,其他同學是智囊團,坐在觀眾席上。
小主持人開始報幕了,我的心里一陣一陣的緊張。
第一輪是這樣的:魏老師規(guī)定題目,讓每一組的1,2,3號選手輪流答題。幸好我們班的題都不難,玉玉,璐璐和我全答出來了,第一輪獲得了滿分。哦吔!!!
沒想到我們高興得太早了,到了第二輪,我才發(fā)現(xiàn)自己的實力差遠了。
第二輪叫一錘定音,也就是搶答題。這一輪,是我們班與別的班拉開了距離。不知是我反應遲鈍還是怎么的,這一輪我連連比別人慢一拍。這能看著別的班的選手來答那些我已經(jīng)背得滾瓜爛熟的題目,真是心如刀絞。終于,我們班在這一輪答對了一題,獲得了10分。
第三輪是冒險島,也就是每一個隊派一個代表去前面抽簽。抽到什么分值的題就答哪個分值的題.不過,如果答錯了,那就要扣除相應的積分。我們組去抽簽,抽回來的三十分的第1題。答的時候,不知是心理緊張,還是題沒背熟,魏老師宣布我們只答對了三分之一,所以我們只能得10分,唉!
第四輪可能是最最幸運的一輪了。就是派一個代表去抽簽。我抽到了即興演唱,也就是主持人給你詞,你現(xiàn)場配一個曲子。哈哈!真是太簡單了!我的專業(yè)就是彈鋼琴啊!我不一會兒就配出來了。當魏老師宣布我們這道題得了滿分時,我高興極了(我抽的可是30分得題呀!)
最后,宋老師和體育老師宣布我們班得了第三名,我捧著這沉甸甸的獎狀,臉上終于綻開了笑容······
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