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收獲了知識作文

時間:2022-03-18 09:34:56 知識 我要投稿

收獲了知識作文錦集7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的收獲了知識作文7篇,歡迎大家分享。

收獲了知識作文錦集7篇

收獲了知識作文 篇1

  這個學(xué)期馬上要過去了,對我來說收獲的知識很多很多。

  語文收獲的知識是,以前我在看故事書中有一些生字不認識也不知道怎么讀,是在老師的帶領(lǐng)下,通過自己熟讀學(xué)會了很多生字,并且能把這一些生字默寫出來。課外我還讀了一些名人的書籍,這些書籍的內(nèi)容有的很有趣、有的富有哲學(xué)性。讓我體會到了閱讀的快樂,從中豐富了自己,是我們成長的需要,更是人生道路的指明燈。

  而數(shù)學(xué)學(xué)則學(xué)習(xí)了位置與方向,還學(xué)習(xí)了乘法及除法、復(fù)試統(tǒng)計表等。在這里我最喜歡的就是兩位數(shù)乘以兩位數(shù),因為兩位數(shù)相乘可以算出他們的總價。

  三年級一眨眼就要過去了,下個學(xué)期我就是四年級的學(xué)生了,我要繼續(xù)努力,收獲更多的知識來豐富自己,做個好學(xué)生。

收獲了知識作文 篇2

  我從幼兒園到三年級,目前上了六年學(xué),學(xué)會了許許多多的知識。

  我在幼兒園的時候,我學(xué)會了一到十的數(shù)字和簡單的背誦古詩。

  我在一年級的時候,數(shù)學(xué)學(xué)會了一到四十的加法和減法,又用一到四十塊錢的加減法去解決問題。語文我們又學(xué)會背了難一點的古詩,還認識了拼音和簡單的字,學(xué)會最多的就是我會寫字了,“寫字”聽起來簡單,真的寫好字可難了。在二年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了乘法和除法,老師還讓我們把乘法口訣會背,才能做題,不會背就不會做題。語文我們又背了日積月累和古詩加詩意。

  我在三年級學(xué)習(xí)的東西比一年級東西難一百倍,所以三年級的知識又更難了,還又多了一項英語。三年級的數(shù)學(xué)又學(xué)習(xí)了小數(shù)點、分數(shù)、兩位數(shù)乘兩位數(shù)和背誦古文,英語要背單詞,單詞特別難背,我還知道中國的知識有很多很多……都要學(xué)會。

  “知識”量聽起來很簡單,可是學(xué)完需要一輩子。古人曾經(jīng)留下一句話,“活到老學(xué)到老”。知識永遠都是學(xué)不完的,我現(xiàn)在還小,三年級的知識我就感覺到可難了。以后我要努力學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí)我們中國前輩為我們留下的知識。

收獲了知識作文 篇3

  一天早上,吃早飯,奶奶買了幾根油條。

  我拿起油條剛要吃的時候,爸爸說:“等等,先別急著吃,我來考考大家,有誰知道油條的來歷嗎?”大家你看看我,我看看你,都不知道。爸爸說:“我來給大家講個故事吧。說宋朝的時候,有一個大奸臣,叫秦檜,用十二道金牌從前線召回了岳飛,又用莫須有的.罪名害死了岳飛,大家都十分痛恨秦檜,把秦檜做成了油條,大家覺得還不解恨,又把他放在油鍋里炸,然后把他們吃掉”。爸爸一講,我一下子覺得學(xué)到了很多知識,爸爸懂得真多!我腦袋里突然又冒出了一個問號,為什么油條是兩根的呢?爸爸接著說:“害死岳飛的時候,秦檜和他老婆王氏在東窗下密謀一起商量,是他們兩一起害死了岳飛,所以油條就做成了兩根。又因為后來,秦檜和他老婆在東窗下密謀害死岳飛的事,被人家知道了,就有了《東窗事發(fā)》的成語。”

  爸爸你真棒,爸爸你怎么懂得那么多呢?爸爸說:“這些都是從書上學(xué)到的,你要多看書,學(xué)到新知識”。

  知道了爸爸,,以一定多看書,多學(xué)知識。

  知識的力量真?zhèn)ゴ蟀 ?/p>

收獲了知識作文 篇4

  這星期,鐘一鴻帶了一盆含羞草捐給班上,我發(fā)現(xiàn)這盆花有一種特殊的功能。于是我也回家喊爸爸媽媽給我買了一盆放在花園里,我要好好研究研究。

  含羞草的莖桿特別細,葉子和菊花的花瓣一樣。我在教室摸鐘一鴻的那盆含羞草時,含羞草的葉子就緊閉起來了,我想這盆含羞草應(yīng)該具備一樣的功能吧。于是我用手輕輕地碰了它一下,它立刻就像一個害羞的小姑娘似的收起了它舒展的葉子。過了一會兒,含羞草可能以為我這個調(diào)皮蛋走開了,于是它又大方地張開了美麗的葉子。這究竟是怎么回事呢?上網(wǎng)一查才知道,原來在它的葉枕內(nèi)有許多薄壁細胞,這種細胞對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動,刺激就立即傳到葉枕,這時細胞液開始向細胞間隙流動而減少了細胞的膨脹能力,葉枕下部細胞間的壓力降低,從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。經(jīng)過1-2分鐘細胞液又逐漸流回葉枕,于是葉片又恢復(fù)了原來的樣子?磥磉@個含羞草還真的比較好玩。后來周末在家時,我都天天去花園里看它,沒想到,一天晚上我去看它時,它居然已經(jīng)收起了葉子,難到它有預(yù)感我要來,可是我等了好久它都不理睬我。我一定要弄清楚這是怎么回事,原來在夜間由于不能進行光合作用,它也會收起葉子,同時還會釋放有毒物質(zhì)。

  在日常生活中,只要你認真觀察就能發(fā)現(xiàn)有趣的事并收獲有關(guān)的知識。

收獲了知識作文 篇5

  這一學(xué)期很快就要過去了,我發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多,尤其在知識方面,現(xiàn)在就拿知識來和大家談一談吧!

  知識,我收獲最多的是學(xué)習(xí)知識,并把這些知識運用到了生活當(dāng)中。有一次我教妹妹學(xué)拼音,她用小指頭指著“塞”字問我怎么讀,我教給她“塞”字有三種讀法,并教會了她這是個多音字。妹妹高興極了,說她跟我學(xué)會了不少,還要謝謝我呢!頓時,我的心里比吃了蜜還要甜,至今也難忘。

  知識,給我益處的是語文課本里的人生知識。例如《扁鵲治病》,教會了我:遇到一些對我們有影響的小事,要防微杜漸,及時發(fā)現(xiàn),及時處理;《紀(jì)昌學(xué)射》教會了我做任何事情都要把基本功練扎實,并且堅持才能走向成功的道理。真可謂是“小故事,大道理”呀!“書讀百遍,其義自見”,只要多讀書,書中的意境、思想、道理就會慢慢浮現(xiàn)在眼前,更容易明白書中的蘊意了,并且記憶猶新,不會忘記。

  知識,讓我懂得了很多道理;知識,讓我的生活不再平淡乏味,反而多姿多彩;知識,是我們在人生中開啟智慧寶庫的金鑰匙;知識,更是我們在人生旅途中一筆寶貴巨大的財富!

收獲了知識作文 篇6

  我升五年級了,學(xué)校組織了一次分班活動,把我們所有的同學(xué)都打亂了,分完班,我面就好像是從新建立了一個新的團體。

  這一天我被分到五年級(二)班,重新?lián)碛行碌睦蠋熀屯瑢W(xué),新學(xué)期新老師新同學(xué),可謂三新全面的展開在我們面前。

  這里我重點介紹一下我們的新班主任靳林老師,她說話和藹可親,聽說是一位經(jīng)驗豐富的老師,還是十佳教師呢!

  很幸運,靳林老師確實名不虛傳,每天都要帶著我們徜徉在知識的海洋,讓我們汲取很多的能量。只要一有空,他就帶著我們一起在網(wǎng)上查找一些資料,比如:勿忘國恥,讓我們仇恨侵略者的同時更要自強不息,不忘國恥,好好學(xué)習(xí)長大了振興中華,抵制侵略者擅自在我們的國土上肆意剝奪,橫行稱霸的可恥行徑,因此,我們都十分的感謝靳林老師的諄諄教誨,不敢有絲毫的懈怠。

  是老師讓我們懂得怎樣做人,是老師教會我一定要禮貌待人,是老師讓我們收獲了無限的知識。

  還記得我們馬赫說那個就要期末考試了,靳老師累的嗓子都沙啞了,可是卻依然為我們操心的不肯休息一下,堅持講課,同學(xué)們都心疼得對老師說:“老師,你請假回去休息吧,我們一定認真復(fù)習(xí)!崩蠋焻s說:“不,就要考試了,我不想因為我的嗓子兒影響大家不能很好的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中!边@句話回想起來,一直都讓那個我感動不已,我們真為有這樣一個認真負責(zé)的老師而驕傲自豪。

  這一學(xué)期下來,我對責(zé)任著兩個字有著深刻的理解,每個人都有自己的責(zé)任,不論大小,都需要我們盡心盡力的去完成。同時,知識的逐漸增長液開闊了眼界,同學(xué)們,你說這樣的收獲是不是很喜人?

收獲了知識作文 篇7

  每一天人們都會收獲一些東西,但有一些卻不容易,要經(jīng)歷一些選擇,正確了就會收獲不一樣的東西。

  比如我,一年級時報了一個英語班,我每次在那里嘻嘻哈哈,課前在教室里玩捉迷藏,每節(jié)課就是唱英語歌,背三個很簡單的單詞就完了,一下課我們就圍在游戲機旁打游戲,玩得不亦樂乎。

  這天我上完課開心的和媽媽回家,這時媽媽對我說:“xxx報了一個英語班,里面要學(xué)好多東西,你要不要去試聽一節(jié)?”我看媽媽那么開心不能讓他生氣,我就答應(yīng)了下來。

  這天,試聽的日子到了,我不情愿的來到了教室,心想這里會學(xué)什么知識呢,里面就有一個我認識的,剩下的都是一些陌生的面孔,我有些害羞,找了個地方就坐了下來,接下來我們的老師來了,他是一個很溫柔的老師,上課了,我努力的聽懂老師說的什么,做題的時候有的還不會,我認真聽了,下課了,我就是收獲的很多的知識。

  到了家,媽媽問了我一個艱巨的問題:“你是要在這里學(xué)多多的知識,還是要在原來的地方瘋玩瘋樂?”我想了半天磕磕絆絆的回答:“我——我要——這里學(xué)多多的知識!”我終于把內(nèi)心的話說了出來,媽媽給我報了這個班雖然用了好久我才漸漸跟上節(jié)奏,但后來我學(xué)的東西是我在之前那個英語班永遠學(xué)不會的,但我竟然學(xué)會了,原來我一年能唱幾首英文歌學(xué)十個個單詞,終于我現(xiàn)在一節(jié)課就能學(xué)十幾個單詞,背一篇課文,掌握一些語法

  每次想起這件事我都會覺得我當(dāng)時的選擇很好,讓我學(xué)會了更多的知識。

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