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知識(shí)是財(cái)富作文600字

時(shí)間:2022-10-25 10:40:53 知識(shí) 我要投稿

【精華】知識(shí)是財(cái)富作文600字(精選14篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的知識(shí)是財(cái)富作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】知識(shí)是財(cái)富作文600字(精選14篇)

  知識(shí)是財(cái)富作文600字 篇1

  也許大家都聽(tīng)過(guò)“知識(shí)就是財(cái)富”這句話,可是有多少人真的會(huì)將知識(shí)與“真金白銀”掛鉤呢?從古至今,我們所接受的思想都是知識(shí)可以改變?nèi)说拿\(yùn),從沒(méi)有人將它與財(cái)富聯(lián)系在一起。而近期一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果“各大學(xué)校造富”就向我們證明了這一說(shuō)法:知識(shí)就是財(cái)富。

  很多具有高知識(shí)的科學(xué)家們也好像我們說(shuō)明了這一觀點(diǎn)。諾貝爾制造炸藥;愛(ài)迪生發(fā)明電燈……他們?cè)谟米约旱闹R(shí)造福人類(lèi)的時(shí)候,同時(shí)也因自己的發(fā)明專(zhuān)利而獲得大量財(cái)富,這使得他們的晚年在安穩(wěn)中度過(guò)。或許有些人并不好像他們一樣對(duì)世界有多大貢獻(xiàn),但是上帝不是偏心的,他并不會(huì)因?yàn)槟阌芯薮蟪删投嗖A你,他是公平的,只要你付出,就會(huì)得到等同的回報(bào)。因此,無(wú)論你是誰(shuí),你都會(huì)獲得財(cái)富。

  同時(shí)一些沒(méi)有知識(shí)的農(nóng)民、工人也好像我們證明了這一觀點(diǎn)。在當(dāng)今這個(gè)科技迅速發(fā)展的階段很多工作都必須有文憑才能獲得,這就是為什么近年來(lái)家長(zhǎng)高度重視對(duì)孩子的教育問(wèn)題的原因。而對(duì)于那些無(wú)知識(shí)的人為了生存為了財(cái)富,他們只有比那些高才能的人付出百倍的辛苦才能使自己在這個(gè)社會(huì)立足,而獲得的財(cái)富也是少得可憐。

  這對(duì)于我們當(dāng)代青年也是一樣的,作為國(guó)家新一代,新希望,不僅是為了國(guó)家的未來(lái)而奮斗,更多的是為了我們自己而學(xué)習(xí)。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里,我們只有用知識(shí)來(lái)武裝我們自己,才能安逸幸福的生活的生活。是金子還是沙礫是由自己選擇的。短暫的艱苦換來(lái)一生的安穩(wěn)。而少年只懂享受的人必定會(huì)四處奔波,辛苦一生我相信每一個(gè)人都是“自私”的那么與其將來(lái)看的別人大把大把的數(shù)鈔票,為什么現(xiàn)在不努力呢?

  沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展;沒(méi)有知識(shí),就不能實(shí)現(xiàn)人們千百年來(lái)的飛天夢(mèng)想;沒(méi)有知識(shí),就不能使一個(gè)國(guó)家繁榮昌盛……知識(shí)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富,知識(shí)是推動(dòng)人類(lèi)文明發(fā)展的源泉,才能夠展現(xiàn)自我,在實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的時(shí)候,獲得相應(yīng)的財(cái)富,因?yàn)橹R(shí)就是財(cái)富!

  知識(shí)是財(cái)富作文600字 篇2

  二十一世紀(jì),我們進(jìn)入了所謂的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)經(jīng)濟(jì),也就是用知識(shí)來(lái)獲得財(cái)富,往日的有一個(gè)好身體,肯勞動(dòng)就能獲得財(cái)富的想法已然不是主流,擁有較多的知識(shí)才能獲得更多財(cái)富。

  有人會(huì)批判將知識(shí)與真金白銀掛鉤的行為,其實(shí)知識(shí)從始至終都與真金白銀一體。我們花費(fèi)真金白銀從各種渠道獲得豐富知識(shí),然后再?gòu)倪@些知識(shí)賺取更多的真金白銀。這就是社會(huì)現(xiàn)狀,難道不是嗎?

  高校知名度與“真金白銀”掛鉤,雖然顯得有些以利為先,然而當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)狀便是利字當(dāng)頭。利益是國(guó)際關(guān)系的決定因素,說(shuō)知識(shí)不應(yīng)與真金白銀掛鉤,難道我們學(xué)了這么多的知識(shí),是為了學(xué)習(xí)杜甫空喊一句:“何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”嗎?若杜甫能夠利用自己的知識(shí)獲取功名財(cái)富,不是能夠建更多的廣廈,庇更多的寒士嗎?都說(shuō)大丈夫能屈能伸,杜甫為何不能稍稍屈一下嗎?他的理想是忠君報(bào)國(guó),造福百姓,為何不真正做點(diǎn)實(shí)事,揮灑一下毛筆,無(wú)病呻吟一下,就是忠君愛(ài)國(guó)嗎?雖說(shuō)他的詞曲給后世留下寶貴財(cái)富,可在當(dāng)時(shí)看來(lái),有何用,當(dāng)時(shí)官場(chǎng)黑暗,統(tǒng)治者只追求自己的利益,若不隨波逐流,若不同流合污,就會(huì)被世俗所拋棄。你為何不能像那蓮花,出淤泥而不染,即使與世俗名利為伍,仍可保持一顆真摯的為國(guó)盡忠。為民造福的心。如蘇東坡,即使遭貶,卻依舊不改為民造福的心,建造了蘇堤等為民造福的工程。你為何不能刻意逢迎一下黑暗的官場(chǎng)呢?

  知識(shí)就是財(cái)富。杜甫若不能適應(yīng)那個(gè)紅塵世俗,為何不學(xué)學(xué)陶潛,遠(yuǎn)離世俗,是放不下天下黎民,放不下那忠君報(bào)國(guó)的理想嗎?那為何不真正融入官場(chǎng),再實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?杜甫太單純,黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)容不下太過(guò)單純的心,我們要利用所學(xué)的知識(shí),獲取更多的財(cái)富,才能更好地追求精神財(cái)富,我們可以銘記杜甫,但不能學(xué)習(xí)杜甫。

  知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富,財(cái)富創(chuàng)造物質(zhì)生活,物質(zhì)生活美好是追求精神財(cái)富的基礎(chǔ),故,知識(shí)就是財(cái)富,不論是物質(zhì)財(cái)富,還是精神財(cái)富。

  知識(shí)是財(cái)富作文600字 篇3

  今天是新學(xué)期的第一天,學(xué)校組織我們觀看央視經(jīng)濟(jì)頻道的節(jié)目,開(kāi)學(xué)第一課:《知識(shí)守防外護(hù)生命》,我的心情久久不能平靜;

  有人說(shuō),家庭美滿(mǎn)是一種財(cái)富,身體健康是一種財(cái)富,而開(kāi)學(xué)第一課讓我知道了有一種財(cái)富叫知識(shí)。

  記得老師曾說(shuō)過(guò),一切都是0,只有生命是1,只有這個(gè)一才能使后面的0起到作用。生命是1,可見(jiàn)生命對(duì)于人是多么重要呀!今天,我們學(xué)會(huì)了用知識(shí)來(lái)守護(hù)我們的生命!

  沒(méi)有知識(shí),桑棗中學(xué)的2300名學(xué)生怎么可能創(chuàng)造1分36秒所有同學(xué)全部撤離危險(xiǎn)地帶的奇跡;沒(méi)有知識(shí),四個(gè)年幼的女孩怎么可能帶著癱瘓了40多年的爺爺爬上了高5米的葡萄架?十四歲的李中俊不就是用自己的知識(shí)和堅(jiān)定守住了她如花般的生命嗎?

  他們都用知識(shí)創(chuàng)造了生命的奇跡,而有些人卻不珍惜生命。昨天有一個(gè)中學(xué)生,因?yàn)榉N種原因想不開(kāi)而跳樓自殺了,徹底結(jié)束了她的生命。這是一種無(wú)知的行為。同她相比,張海迪,海倫Z3;凱勒等,他們就懂得用知識(shí)守護(hù)生命,令我欽佩。

  這就是知識(shí)的力量,這就是堅(jiān)持的勝利,應(yīng)為他們都相信自己,相信知識(shí),相信奇跡,所以他們才會(huì)有如此堅(jiān)定的信念、決心和力量來(lái)面對(duì)恐懼面對(duì)困難,面對(duì)挑戰(zhàn),才終于綻放了屬于他們的生命之花。

  知識(shí)是生命的守護(hù)天使。如果災(zāi)難無(wú)情的選擇了我們,那么我們就選擇了冷靜地用知識(shí)來(lái)自救,來(lái)壓到困難。讓我們敞開(kāi)懷抱去接受風(fēng)雨的洗禮吧!,相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,讓我們一步一個(gè)腳印地邁向我們今后漫漫的人生路。

  開(kāi)學(xué)第一課,它讓我懂得了太多太多……

  知識(shí)是財(cái)富作文600字 篇4

  “鐵觀音茶的原產(chǎn)發(fā)源地在中國(guó)的哪個(gè)省份?”“歐洲的哪個(gè)城市被世界公認(rèn)為霧都?”“電影《變形金剛》中,與擎天柱作對(duì)的反派首領(lǐng)叫什么?”…… 最近我們班同學(xué)都迷上了綜藝益智類(lèi)節(jié)目《一站到底》,這些就是里面的題目。這個(gè)節(jié)目由李好哥和曉敏姐主持的,主持人好哥總喜歡在失敗者毫無(wú)心理準(zhǔn)備或話剛說(shuō)一半時(shí)突然按下遙控器,讓失敗者落入“深淵”,體驗(yàn)一下受懲罰的滋味,讓人覺(jué)得驚險(xiǎn)又刺激。

  這節(jié)目題目種類(lèi)繁多,包含有天文、地理、歷史、體育、娛樂(lè)、生活常識(shí)等全面性知識(shí),有時(shí),當(dāng)我看到答題者將一些從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的地名及很怪異的答案脫口而出時(shí),真的十分佩服,難道他是“神人”?又有時(shí),在答題者回答不出時(shí),我也會(huì)跟著緊張起來(lái)。有些時(shí)候,看到挑戰(zhàn)者把那些文藝、娛樂(lè)、體育、天文地理,所有題目全部拿下時(shí),喜滋滋地收獲了一大堆獎(jiǎng)品。這時(shí)我就特別驚嘆于他們淵博的知識(shí)和驚人的記憶力,他們對(duì)知識(shí)掌握的扎實(shí)、對(duì)生活常識(shí)的精通、對(duì)娛樂(lè)、體育天文、地理信手拈來(lái),都讓我羨慕不已,幻想自己也有一天站在那個(gè)舞臺(tái)上,“過(guò)五關(guān),斬六將”,最后得到所有獎(jiǎng)品,想想都覺(jué)得十分美好。

  特別是最近一期《一站到底》,讓我認(rèn)識(shí)了一位我心目中真正的站神——張德祥機(jī)長(zhǎng),面對(duì)劣勢(shì),他毫不慌張,自信地答題,在所有人都以為他們隊(duì)要輸?shù)臅r(shí)候,他以一敵四,成功逆襲,當(dāng)看到他最終勝利的那一刻,我不禁為他吶喊:“你真是太棒了!”。

  通過(guò)這個(gè)節(jié)目,我學(xué)到的并不僅僅局限于知識(shí),還有很多……例如各種美好的品質(zhì),如:謙遜、自信、膽量……這些都將是我一生中寶貴的財(cái)富。

  知識(shí)是財(cái)富作文600字 篇5

  有人問(wèn),知識(shí)是什么?知識(shí)又意味著什么呢?

  知識(shí)可以豐富我們的精神生活,使我們變的充實(shí)。知識(shí)也是財(cái)富,有了知識(shí),就可以擁有財(cái)富。世界首富比爾蓋茨之所以富有, 是靠他的天賦和知識(shí),才創(chuàng)造財(cái)富。

  知識(shí)是什么?知識(shí)就是力量,美國(guó)的海倫幼時(shí)因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),但她并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。最后,知識(shí)使她堅(jiān)強(qiáng)的活下去。

  最后,經(jīng)過(guò)她的努力,她成為了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)者和作家。

  有知識(shí)的人,會(huì)受到尊重。這是我深有體會(huì)的,我想讀者們也是吧。打個(gè)比方,在學(xué)校里,成績(jī)好的就是權(quán)力最高的,有知識(shí)的就會(huì)受到尊重;沒(méi)有知識(shí)(成績(jī)差的),不但不能受到尊重,可能周?chē)娜诉會(huì)在背后說(shuō)他。當(dāng)然了,成績(jī)差不一定就代表一切,就說(shuō)我們班吧,成績(jī)差的人倒是有一大堆,但有些人的“ 名聲”可是很大的哦,他們朋友多得數(shù)不勝數(shù),差不多七年級(jí)七個(gè)班都是他們的好朋友,有些人還跟初二初三的人打交道!

  為什么人們尊重有知識(shí)的人呢?有知識(shí)的人,通常都閱讀過(guò)大量的書(shū)籍。一些人生的道理、道德在書(shū)中都有。人類(lèi)早在幾億年前就誕生了,到現(xiàn)在,人們?nèi)匀辉诓粩鄬W(xué)習(xí),不斷獲取知識(shí)。知識(shí)使人們的精神文明更富足。

  古人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。是的,學(xué)好了知識(shí),什么都會(huì)有的。

  現(xiàn)在我們是人生中的黃金時(shí)間,在這個(gè)黃金時(shí)間,如果不好好利用,虛度光陰后悔的將是你自己。

  我想:我以上說(shuō)的大多人都是知道的,關(guān)鍵是自己,不要被任何物質(zhì)給誘惑,現(xiàn)在我們要知道是,學(xué)習(xí)最重要。知識(shí),就是一切,如果因?yàn)楝F(xiàn)在的虛度光陰,漫不經(jīng)心,最后,便會(huì)一事無(wú)成,后悔莫及!

  知識(shí)是財(cái)富作文600字 篇6

  每個(gè)人都需要財(cái)富,每個(gè)人都擁有財(cái)富。我們家里,爸爸擁有爸爸的財(cái)富,媽媽擁有媽媽的財(cái)富,我擁有的是知識(shí)財(cái)富。

  “見(jiàn)報(bào)了!”

  不是爸爸的傳記刊登在報(bào)紙上,也不是媽媽的論文登在論壇上。見(jiàn)報(bào)的消息炸響在281班上空,老師笑了,同學(xué)們驚呆了。我的《天空?qǐng)D畫(huà)板》于2009年8月23日被刊登在《太原晚報(bào)》上,鋼筆字變成了印刷體,我高興地興奮得合不上嘴,同學(xué)們紛紛向我祝賀

  這件事已經(jīng)過(guò)去近一年了,至今令我記憶猶新。那是五年級(jí)的第二學(xué)期,一次作文課上,趙老師布置了一道作文題,要求同學(xué)們寫(xiě)一個(gè)自然景觀,我立刻聯(lián)想到,那天黃昏我站在自家陽(yáng)臺(tái)上,向西北方望去,落日前的余輝讓我驚呆了,好一處夕陽(yáng)西斜的景觀,西北的天空,在云的襯托下,變換著不同的顏色,一會(huì)兒橙色,一會(huì)兒紅色,一會(huì)兒粉色。好一幅五彩繽紛的畫(huà)卷,余輝漸漸退去,夜幕籠罩著大地……

  想到這里,我的豪情在腦海里奔騰,如同激流一泄千里。40分鐘后,我的感情溶化在字里行間。當(dāng)我把筆放在桌子上,心情還是久久不能平靜……

  當(dāng)我收到《太原晚報(bào)》寄來(lái)的《天空?qǐng)D畫(huà)板》錄用通知書(shū)時(shí),當(dāng)我收到郵局寄來(lái)的稿費(fèi)時(shí),我不由自主地跳了起來(lái),它畢竟是我第一次發(fā)表的文章!

  當(dāng)我冷靜下來(lái),我悟出了一個(gè)道理,知識(shí)對(duì)學(xué)生來(lái)講是無(wú)價(jià)值的財(cái)富,但它可以轉(zhuǎn)化為有價(jià)值的財(cái)富。從中我理解到,父母為什么鞭策我好好學(xué)習(xí),只有掌握知識(shí)財(cái)富,將來(lái)才能報(bào)效祖國(guó),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

  知識(shí)是財(cái)富作文600字 篇7

  小時(shí)候的我,看著童話中的時(shí)間老人帶著人們穿越時(shí)空,真是羨慕極了。沒(méi)想到,我的“美夢(mèng)”成真了。

  昨天,我在家門(mén)口碰到了一位白發(fā)蒼蒼的老人。他對(duì)我說(shuō):“孩子,想不想看看二十年后的你是什么樣子?要是想,就跟我走吧!”在好奇心驅(qū)使下,我跟著他走呀走。

  忽然,只見(jiàn)一道刺眼的光芒,眨眼工夫,我便來(lái)到一個(gè)十分美麗的地方:只見(jiàn)公路兩旁,除了高樓大廈以外,滿(mǎn)眼綠樹(shù)紅花,真正是現(xiàn)代化的家園那!這個(gè)美麗的地方到底是哪里呢?我正想著,只見(jiàn)路旁的樹(shù)木不斷地變換著顏色,一會(huì)兒紅,一會(huì)兒藍(lán)……給這美麗的城市添色不少!誰(shuí)這么有才華,培養(yǎng)出這種植物?

  正在這時(shí),不知從哪傳出了熟悉的聲音:“各位聽(tīng)眾,你們好,我們密云出了一位植物學(xué)家,這是我們密云的驕傲呀!她發(fā)明的多變樹(shù),己經(jīng)獲得國(guó)家專(zhuān)利。這位植物學(xué)家就是—王欣偉……”“我!”我不禁驚叫起來(lái),原來(lái)二十年后的我是植物學(xué)家呀,真是太不可思議了!我仿佛飄了起來(lái)。

  我還想看看當(dāng)年的同學(xué)們有何成就。正想著,就聽(tīng)有人喊:“賣(mài)報(bào),賣(mài)報(bào),著名植物學(xué)家的同學(xué)也不一般……”我連忙買(mǎi)了一張報(bào)紙,看后不禁大吃一驚,差點(diǎn)叫出來(lái):郭子龍同學(xué)居然是當(dāng)時(shí)的國(guó)家軍事主席,李安琪同學(xué)已經(jīng)獲得了好幾項(xiàng)諾貝爾獎(jiǎng)……真是一山還比一山高呀!

  我正想著,那道刺眼的光又出現(xiàn)了!班А钡囊宦暎矣只氐搅思议T(mén)口。這一切仿佛是一場(chǎng)夢(mèng),但這場(chǎng)“夢(mèng)”引起我的深思:不管未來(lái)的我有何成就,都不能沾沾自喜,互相攀比。俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老!比说囊簧鷽](méi)有永遠(yuǎn)的成功,又何來(lái)沾沾自喜呢?不管怎樣,現(xiàn)在的首要任務(wù)還是學(xué)習(xí),只有學(xué)到的知識(shí)才是永遠(yuǎn)的財(cái)富,你說(shuō)呢?

  知識(shí)是財(cái)富作文600字 篇8

  我“財(cái)富”這個(gè)財(cái)富可不是金錢(qián)所能代替。在我人生中有三大財(cái)富,那可都是“無(wú)價(jià)之寶”!我把他們放在我小小保險(xiǎn)柜里鎖嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。一點(diǎn)也不向別人透露。“嘻嘻”你可不要說(shuō)我是一個(gè)小氣鬼,F(xiàn)在我向你介紹我人生中最重要財(cái)富。

  從我呱呱落地開(kāi)始,我擁有了人生中第一大財(cái)富——父母無(wú)盡呵護(hù),F(xiàn)在我雖已是一個(gè)大小伙子,但父母仍為我操碎了心。其中,有一件事情令我刻骨銘心。記得那一天,我去鄰居家玩。由于我調(diào)皮,鄰居家小狗把我手咬了。頓時(shí),一個(gè)大血印子出現(xiàn)了,并且不停滴著血。媽媽聞聲趕了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我手上傷口血流不止,也顧不得一天勞累了,趕緊把我送往醫(yī)院,在醫(yī)院中媽媽看著我手,心疼得哭了。傷在我身上也疼在媽媽心里,我從中也感受到了母愛(ài)偉大!

  老師恩惠便是我人生中第三大財(cái)富,他不僅傳授我們知識(shí),還教育我們學(xué)會(huì)怎樣做人,更是我人生中導(dǎo)航者。教師是天底下最光輝職業(yè)。點(diǎn)亮別人燃燒了自己。一次,正在上晚自習(xí)我頭非常疼。我上前去給老師說(shuō)了,老師關(guān)切地問(wèn)我頭疼情況,并且還不時(shí)給我水喝。這時(shí),一股暖流涌上心巢!袄蠋熞粋(gè)偉大名字,一個(gè)光輝職業(yè),更是一個(gè)愛(ài)心大使無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們。

  第三大財(cái)富是友誼之情。雖然我剛來(lái)學(xué)校時(shí)間不長(zhǎng)卻有了很多朋友!芭笥选辈恢皇侵v義氣稱(chēng)哥們兒,而是要互相幫助,共進(jìn)退。這樣友誼之橋才會(huì)永垂不朽,更加堅(jiān)不可摧。

  我人生中有了這三大財(cái)富陪伴,一定會(huì)多姿多彩。現(xiàn)在你知道我為什么把這三大財(cái)富看得這么重要吧!因?yàn)樗鼈兪俏页砷L(zhǎng)道路中一部分!是我生命中不可缺少一部分!

  知識(shí)是財(cái)富作文600字 篇9

  有人問(wèn),知識(shí)是什么?知識(shí)又意味著什么呢?

  知識(shí)可以豐富我們精神生活,使我們變充實(shí)。知識(shí)也是財(cái)富,有了知識(shí),可以擁有財(cái)富。世界首富比爾蓋茨之所以富有, 是靠他天賦與知識(shí),才創(chuàng)造財(cái)富。

  知識(shí)是什么?知識(shí)是力量,美國(guó)海倫幼時(shí)因病喪失了視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué),但她并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。最后,知識(shí)使她堅(jiān)強(qiáng)活下去。

  最后,經(jīng)過(guò)她努力,她成為了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)者與作家。

  有知識(shí)人,會(huì)受到尊重。這是我深有體會(huì),我想讀者們也是吧。打個(gè)比方,在學(xué)校里,成績(jī)好是權(quán)力最高,有知識(shí)會(huì)受到尊重;沒(méi)有知識(shí)(成績(jī)差),不但不能受到尊重,可能周?chē)诉會(huì)在背后說(shuō)他。當(dāng)然了,成績(jī)差不一定代表一切,說(shuō)我們班吧,成績(jī)差人倒是有一大堆,但有些人“ 名聲”可是很大哦,他們朋友多得數(shù)不勝數(shù),差不多七年級(jí)七個(gè)班都是他們好朋友,有些人還跟初二初三人打交道!

  為什么人們尊重有知識(shí)人呢?有知識(shí)人,通常都閱讀過(guò)大量書(shū)籍。一些人生道理、道德在書(shū)中都有。人類(lèi)早在幾億年前誕生了,到現(xiàn)在,人們?nèi)匀辉诓粩鄬W(xué)習(xí),不斷獲取知識(shí)。知識(shí)使人們精神文明更富足。

  古人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。是,學(xué)好了知識(shí),什么都會(huì)有。

  現(xiàn)在我們是人生中黃金時(shí)代,在這個(gè)黃金時(shí)代,如果不好好利用,虛度光陰后悔將是你自己。

  我想:我以上說(shuō)大多人都是知道,關(guān)鍵是自己,不要被任何物質(zhì)給誘惑,現(xiàn)在我們要知道是,學(xué)習(xí)最重要。知識(shí),是一切,如果因?yàn)楝F(xiàn)在虛度光陰,漫不經(jīng)心,最后,便會(huì)一事無(wú)成,后悔莫及!

  知識(shí)是財(cái)富作文600字 篇10

  第二次世界大占期間,美國(guó)j隊(duì)開(kāi)赴前線。在趕了一天的路之后,大家很快就休息了。將軍和幾名衛(wèi)兵巡視營(yíng)地時(shí),發(fā)現(xiàn)在一個(gè)角落里還有一名士兵沒(méi)有睡。走近一看,這名士兵正湊在燈旁,聚精會(huì)神地看著手上的東西。

  將軍很好奇,就走過(guò)去問(wèn)道:“你在看什么呢?”看書(shū)的士兵趕緊站起來(lái),敬了個(gè)禮回答:“將軍,我在看書(shū)!痹瓉(lái)他正看《大英百笠全書(shū)》的簡(jiǎn)寫(xiě)本。

  “我上的學(xué)不多,可是我記得老師告訴我要終生學(xué)習(xí),總有一天知識(shí)會(huì)派上用場(chǎng),所以我每天睡覺(jué)前都要看上10分鐘的書(shū)。”這個(gè)士兵接著解釋。

  “好樣的!小伙子,你叫什么名字?”將軍把書(shū)還給了他,臨走時(shí)問(wèn)!胞溈恕!

  后來(lái),b隊(duì)來(lái)到前紅和敵人交火了。戰(zhàn)爭(zhēng)十分激烈,b隊(duì)的傷忘也很慘重。最糟糕的是隨軍醫(yī)生的清毒藥水用完了,如果不給受傷的士兵涂消毒藥水,他們的傷口極易感染,嚴(yán)重的甚至?xí)<吧?/p>

  正當(dāng)將軍一籌莫展的時(shí)候,麥克來(lái)了。他拿了一個(gè)小瓶,瓶里有一些液體。他對(duì)將軍說(shuō):“這種東西可以給傷口清毒!睂④姲胄虐胍傻刈屲娽t(yī)試了試,結(jié)果效果很好。這樣這些液體可以暫時(shí)代替藥品,直到他們得到支援。

  將軍問(wèn)麥麥克那是什么東西,麥克說(shuō):“那是一種樹(shù)的汁液。正好附近長(zhǎng)了很多這種樹(shù)!薄翱墒悄阍趺粗浪芟镜哪?”將軍問(wèn)!拔覐臅(shū)上看到的,我很高興我的知識(shí)可以幫助戰(zhàn)友!丙溈俗院赖卮鸬。

  勵(lì)志感言: 麥克在艱苦的條件下仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí),所以在關(guān)鍵時(shí)刻拯救了戰(zhàn)友的`生命。有很多人認(rèn)為課堂上的學(xué)習(xí)足夠了,其實(shí)這是不對(duì)的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)沒(méi)有時(shí)間和形式的限定。我們應(yīng)該像麥克一樣隨時(shí)學(xué)習(xí),這樣日積月累,知識(shí)就會(huì)變成一筆可觀的財(cái)富。

  知識(shí)是財(cái)富作文600字 篇11

  財(cái)富,不一定是指金錢(qián),語(yǔ)文也是一種財(cái)富。

  今年暑假我十二歲生日,媽媽答應(yīng)我去北京七日游。我在北京經(jīng)歷的一件事讓我受益匪淺。我們?cè)谝患彝撂禺a(chǎn)去買(mǎi)東西的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)大約十七八歲的哥哥,這位哥哥看起來(lái)非常的瘦弱,身上只穿了一件單薄滿(mǎn)是補(bǔ)丁的襯衣在商店門(mén)口我見(jiàn)他縮在地上,雖然是夏天可是在早上還是非常冷的,他手里拿著以一元的價(jià)格出售的北京市地圖在那發(fā)抖,等我從土特產(chǎn)店買(mǎi)完?yáng)|西出來(lái)時(shí),他已經(jīng)向幾個(gè)伙伴推薦了好幾份了。我好奇地走過(guò)去,結(jié)果他立刻對(duì)我展開(kāi)了“猛攻”,他以極好的口才對(duì)我推薦他的地圖。他的口才實(shí)在太好了,我被他說(shuō)的頭暈?zāi)垦,不知不覺(jué)地圖已經(jīng)到了我的手中。我看見(jiàn)他他臉上露出了燦爛的笑容,悄悄地自言自語(yǔ)道:“這下今天就有飯錢(qián)了!蔽页鲇诤闷婢秃退徽劻似饋(lái)。

  在我和他交談后我才得知,他名叫李國(guó)強(qiáng),北京人,他和父親相依為命,他的父親在兩年前因病去世了。他學(xué)習(xí)非常好,連續(xù)考了兩三次都考上了大學(xué),但都因?yàn)闆](méi)有錢(qián)上學(xué)而告終。

  我對(duì)他的身世表示感嘆,并說(shuō):“你怎么這么窮…”“不,我并不窮。他在我窮字出口前堵在了我的話前,“非常有錢(qián)比你還有錢(qián)!蔽倚πτ帜贸鲆恍╁X(qián)問(wèn):“別逗了你哪有錢(qián)吖,你有這么多錢(qián)嗎?“他正色的說(shuō):”我有許許多多的知識(shí),在知識(shí)的世界里你敢說(shuō)我沒(méi)有你錢(qián)多嗎?我是沒(méi)有金錢(qián),但我有另一種金錢(qián)!“我徹底被他給說(shuō)服了,回到賓館后我沉思著他的話。

  我心里又為他有些擔(dān)憂,到了冬天他該怎么辦?他是一個(gè)人才,如果沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)他,那不就是一大損失嗎?我又笑笑對(duì)自己說(shuō),想那么多干嘛?他那么“有錢(qián)”一定會(huì)找到一個(gè)合適他的地方。

  我回來(lái)后把他的地圖帖在我一睜眼就能看見(jiàn)的地方,我被他知識(shí)就是金錢(qián)的思想引導(dǎo)著自己不斷上進(jìn)。發(fā)誓,我也要做一個(gè)“有錢(qián)人”!

  知識(shí)是財(cái)富作文600字 篇12

  從小到大,父母對(duì)我們的教導(dǎo)都是:以后要好好學(xué)習(xí)啊,好好學(xué)習(xí)考上好大學(xué),考上好大學(xué)再找個(gè)好工作。就可以多多賺錢(qián)了。在我們稚嫩的腦袋瓜兒中,就打上了“知識(shí)決定財(cái)富”的印跡。那么,知識(shí)是如何決定財(cái)富的呢?

  知識(shí)決定環(huán)境。在中國(guó),幾乎所有人都寒窗苦讀十二年,一朝高考決定成敗。中國(guó)科舉制自隋朝發(fā)展沿用并改進(jìn)至今不是沒(méi)有道理的。它幾乎是最公平的成功之路。貧民子弟可以通過(guò)它鯉魚(yú)躍龍門(mén)登上金鑾殿,甚至改變自己后代的生存環(huán)境,而有錢(qián)人家的公子哥也會(huì)因?yàn)樽约阂酝暮靡輴簞诟冻龃鷥r(jià),當(dāng)然,繼承家業(yè)不算在內(nèi)。而人們擠破了頭要進(jìn)高等學(xué)府也不是沒(méi)有理由的,一個(gè)好的學(xué)校里面大部分都是志存高遠(yuǎn)、品德高尚的人。在這樣的環(huán)境里,自己也會(huì)耳濡目染。

  環(huán)境決定眼界。在高等學(xué)府,平時(shí)接觸的人和事都與一般不同。你擦肩而過(guò)一位胡子零亂狀若游民的人,也許就是昨天板報(bào)上那個(gè)多日實(shí)驗(yàn)終于成功的教授。而你每天上的課程,那些講學(xué)的高級(jí)知識(shí)分子給你傳授的思想、見(jiàn)識(shí)又使你每每更新自己的三觀。于是,眼界就此開(kāi)闊。

  眼界決定財(cái)富。當(dāng)你了解了一個(gè)人之于地球,之于宇宙是多么多么渺小。你就會(huì)更發(fā)奮的想去了解一切,探索一切。當(dāng)你知道了最可怕的事是比你牛的人還比你努力,你就會(huì)全身充滿(mǎn)正能量,一種原始的好勝心油然而生。當(dāng)你處于人生的低谷中苦苦掙扎,賴(lài)活著不如好死時(shí),你會(huì)想到那些偉人大家們是如何重攀高峰的,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)你所經(jīng)歷的一切不過(guò)如此,深陷其中的裂谷在你眼中只是一洼淺灘,再大的困難你都能克服,再大的榮譽(yù)你都受得起!澳偷米〖拍氐米》比A”。財(cái)富便有了。

  知識(shí)決定環(huán)境,環(huán)境決定眼界,眼界決定財(cái)富,那么,就讓我們盡情地積累知識(shí)吧,去給自己創(chuàng)造一個(gè)無(wú)與倫比的錦繡人生

  知識(shí)是財(cái)富作文600字 篇13

  隨著我們?nèi)缃裆鐣?huì)的進(jìn)步,教育也越來(lái)越普及,社會(huì)中涌現(xiàn)了一大批高文憑,高學(xué)歷的人,但卻仍有許多人找不到工作,于是便有了一種質(zhì)疑聲:知識(shí)真的可以改變命運(yùn)嗎?

  我相信是可以的。且不說(shuō)這句話中包含了多少人的人生經(jīng)驗(yàn),在這樣先進(jìn)的社會(huì)中,沒(méi)有知識(shí)根本無(wú)法生存。就拿我們每日必需的糧食來(lái)說(shuō),雖是微小的一粒米,卻蘊(yùn)含了基因的自由組合,如何培育優(yōu)良等復(fù)雜的遺傳學(xué)知識(shí),而正因?yàn)檫@知識(shí),才使世界上許多人擺脫了饑餓,同時(shí)也創(chuàng)造了不小的財(cái)富,而這財(cái)富,往往掌握在那些擁有核心技術(shù)的人手中。

  可是為什么還有那么擁有知識(shí)的人找不到適合自己的工作呢?我再想這不僅僅與社會(huì)資源分布有關(guān),影響更多的是人的觀念。從小就被父母灌輸思想:你要好好學(xué)習(xí)。將來(lái)要當(dāng)公司老總,要當(dāng)官,我們才有光彩,生活也會(huì)變好。于是所有人都這樣想自己將來(lái)一定會(huì)做大老板,做大官。所以眼高收低,不愿做最基層的工作,相反有許多企業(yè)出現(xiàn)用工荒,于是就有了惡性循環(huán),這些有知識(shí)卻眼高手低的人找不到工作,知識(shí)無(wú)法變成財(cái)富,那些需要知識(shí)型人才的企業(yè)無(wú)法正常用工。

  我們所學(xué)的知識(shí)并不一定可以運(yùn)用到生活中,但多學(xué)一些知識(shí)絕對(duì)是無(wú)害的。各個(gè)方面都要了解一些,打個(gè)比方吧:朋友在一起談天說(shuō)地,聊的火熱,而你在一旁卻差不上一句話,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)知識(shí)的重要性。而與人交流可以建立穩(wěn)定的人脈關(guān)系,這難道不是一筆財(cái)富么?仔細(xì)想想,像這樣的例子并不少,只是我們都不在意,這樣隱藏的財(cái)富就與我們擦肩而過(guò)。

  人類(lèi)學(xué)習(xí)本就為了生存,而到了現(xiàn)在生存與金錢(qián)掛鉤,所以更多的人就直奔金錢(qián)了,忽略了學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。古人先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)的思想也得不到發(fā)揚(yáng),而真正做到這些的人卻完全不看重金錢(qián),因?yàn)樽约核龅木褪且淮蠊P財(cái)富,為人類(lèi)造福的財(cái)富。

  知識(shí)就是財(cái)富,只有用心對(duì)待,善于運(yùn)用它的人才會(huì)擁有財(cái)富,這財(cái)富不僅是物質(zhì)上,更是精神的財(cái)富。用心對(duì)待它,它必回報(bào)你。

  知識(shí)是財(cái)富作文600字 篇14

  財(cái)富是什么?財(cái)富是怎樣的?財(cái)富能帶給人們什么呢?這一連串的問(wèn)題,我想也只有財(cái)能解答了吧!柏(cái)”嘛,就是由“貝”和“才”組成的,“貝”,我想應(yīng)該是指物質(zhì)方面的;“才”,我想是指精神方面的;這兩方面都有人追求,可是我的財(cái)富卻與眾不同。

  我的財(cái)富就是書(shū)。你可以說(shuō)它是物質(zhì)方面的,也可以說(shuō)它是精神方面的,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了知識(shí),也帶給我歡樂(lè)。

  書(shū)帶給我的財(cái)富是快樂(lè)。常想起小時(shí)候,我特別喜歡看童話故事,以至于吃飯都能忘記,總要媽媽來(lái)叫我。我每次看童話故事時(shí)都有不同的感覺(jué);故事情節(jié)有起伏,我的心也跟著忽上忽下;當(dāng)故事中的王子打敗噴火的惡龍時(shí),我也覺(jué)得大快人心,緊鎖的眉頭也舒展開(kāi)了;當(dāng)故事中的主人公拯救了整個(gè)王國(guó),舉國(guó)歡慶的時(shí)候,我的心情也會(huì)隨之興奮起來(lái);當(dāng)公主被巫婆詛咒時(shí),我也不禁為她擔(dān)心起來(lái),同時(shí)也咒罵那巫婆的惡毒?凑n外知識(shí)書(shū)時(shí),我總喜歡把知識(shí)要點(diǎn),畫(huà)記下來(lái),重復(fù)讀記,覺(jué)得自己也變成了學(xué)識(shí)淵博的人。書(shū)帶給我的快樂(lè)是很多的,它讓我魚(yú)兒一樣在知識(shí)的海洋里遨游。書(shū)還像一個(gè)導(dǎo)游,我看到哪兒,它就跟到哪兒,為我解讀自然密碼,告訴我在這茫茫宇宙中,只有地球是唯一目前我們?nèi)祟?lèi)能過(guò)賴(lài)以生存的家園。它告訴我:木星差占“取代”了太陽(yáng),這些“貫古今、串未來(lái)”的許多鮮為人知的事情。書(shū)還像我的一個(gè)朋友,總在發(fā)現(xiàn)新知識(shí)的時(shí)候第一時(shí)間和我分享快樂(lè)。書(shū)更像一個(gè)嚴(yán)厲的老師,要求我把知識(shí)記下,這使我能夠與父母“高談闊論”。雖然有些知識(shí)已被我遺忘,但總之我還是從書(shū)中獲得了快樂(lè)。

  有時(shí),從書(shū)中學(xué)習(xí)知識(shí)也不是件容易的事。就好比我上次,看到一個(gè)知識(shí)點(diǎn),是說(shuō)和世界最大一次火山爆發(fā)有關(guān)的知識(shí)。我不最大這個(gè)事件,于是我查找書(shū)籍,最后“掘地三尺”,終于“功夫不負(fù)有心人”,我又多知道一個(gè)世界性大事件。雖然解決這個(gè)問(wèn)題有些難度,可我卻喜歡克服困難,尋求知識(shí)的過(guò)程。

  這就是我的財(cái)富,讓我快樂(lè)的財(cái)富。

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