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學(xué)習(xí)急救知識(shí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)急救知識(shí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我常常想,生命的價(jià)值是多少?一百、一千、一萬(wàn)、一億……那生命的意義又是什么呢?
今天我來(lái)到富陽(yáng)區(qū)第一人民醫(yī)院,聽取有關(guān)急救知識(shí)的講座。陶媽為我們講了許多關(guān)于急救的事和一些安全防范措施……我們先參觀模擬病房,里面有一個(gè)不斷咳嗽的“病人”。聽陶媽說(shuō),這是給新來(lái)的護(hù)士、醫(yī)生練習(xí)的,只有考試通過(guò)了才能給真正的病人去看病。一個(gè)個(gè)高端機(jī)器人就是為了給醫(yī)護(hù)人員不斷加強(qiáng)醫(yī)療技術(shù)而配置的。接著我們又看了許多“受傷”的機(jī)器人。最感興趣的是那個(gè)多變機(jī)器人,可以模擬各種不同的癥狀,比如高血壓,感冒,風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎等等。怎么樣,很神奇吧!接下來(lái),陶媽給我們示范如何進(jìn)行心肺復(fù)蘇。首先要找準(zhǔn)連接人體兩乳頭直線的中心,再十指緊扣,手臂垂直向下壓30下后就要向“人體”吹兩口氣,再繼續(xù)前面動(dòng)作。吹氣時(shí)要捏緊病人鼻子,嘴要包住病人的嘴。按壓速度以1分鐘90下為宜,按壓力度以10千克的力為宜,重則壓斷肋骨,輕則無(wú)效。這速度與力度好難把握,我想只有多練巧練方能成功。從陶媽口中我們還知道:因溺水而進(jìn)行心肺復(fù)蘇的順序是“叫――叫――叫――吹――壓”,別的情況要進(jìn)行心肺復(fù)蘇順序。
“叫――叫――叫――壓――吹”。在模擬游戲中我大聲地呼救:“有人落水啦!救命呀!”兩個(gè)“大人”趕來(lái)了,一個(gè)打120,還有一個(gè)進(jìn)行心肺復(fù)蘇。累了也不能停止,替換人員接著做,不能間斷,直到救護(hù)車來(lái)。
陶媽還給我們列舉了許多實(shí)例和注意事項(xiàng),每舉一個(gè)我的心就出現(xiàn)一絲隱痛。電器不要用濕手碰,不玩電、水、火,吹風(fēng)機(jī)不亂放,煙花爆竹不亂玩……是呀!生命只有一次,我們每個(gè)人都要珍惜自己的生命!
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