植樹的快樂作文匯編15篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的植樹的快樂作文,希望能夠幫助到大家。
植樹的快樂作文1
今天,我們?nèi)デ矘,植樹進行了三項活動,第一項是植樹,第二項是密林尋寶,第三項是爬山。
第一項是植樹,我與何浩鈺與王媛為一組。我們先去找白點,找呀找,找呀找,一直沒找到,把我們急得像熱鍋上的螞蟻——七上八下。終于找到了。只見王媛拿起鐵鏟,向白點發(fā)起“進攻”,她先把鐵鏟叉進土里,用腳踩住,再輕輕一鏟,就挖出一些土,再鏟,再鏟,一個坑終于挖好了,我呢,去領了一根樹苗,然后把樹苗插進坑里,在用土把樹根埋好,一棵樹就栽好了,我們?nèi)齻與小樹合了影,又栽了另一棵小樹。
第二項是“密林尋寶”,就是在一片樹林里找紙條,找到了可以兌換獎品,進去密林以后,我把樹葉翻來翻去,卻沒有找到,而有的同學已經(jīng)找到兩張了,我卻一張沒找到,所以,我去樹根上面的樹葉找,掃啊掃,掃啊掃,卻一個沒找到,很掃興,但我還是繼續(xù)的找,最后,我徹底泄氣了,就不再翻樹葉了。等到這個活動結(jié)束了,我們又去爬山。
第三項是爬山,我們排成一路縱隊,向山進發(fā),開始爬山的時候,我有點害怕,所以不敢往前走,后面吳鉉玉一直對我說:“你不要看下面,只顧往前走!蔽掖蟛酱蟛降刈呱先ィK于到山頂了,我們在山頂上大聲喊著,聲音威震四方,老師還給我們講了漢宣帝,還說他的墓在這里,講了以后,還給我們拍了照,休息了一下,我們就下山了。
這次植樹節(jié)過的真開心,我真盼望再過一次植樹節(jié)。
植樹的快樂作文2
一個春天的早晨,碧空如洗,萬里無云。小鳥唱著快樂的歌兒,風兒和云兒在天空中追逐嬉戲。
我和小明、小紅約好一起去田野植樹。我們先準備好植樹的工具:鏟子、水壺、樹苗。我們?nèi)齻小伙伴拿好工具,一邊走一邊唱歌兒,不一會兒就來到公園了。我們?nèi)齻人四處張望,心里嘀咕著到底種哪兒好呢?我們最終選了一處草比較茂密的地方種這棵樹,我們想這個地方,草都長這么好,肯定將來我們的樹也一定會長得特別好。小明先用鐵鍬把泥土一點一點地給挖出來了,挖樹坑比較講究,樹坑不要太深也不要太淺,挖得差不多了,我就去挑選了一棵比較綠的樹苗,小心地移入樹坑,看看坑的深度夠了嗎?太巧了,坑深淺正好,我扶著樹苗,小明揮鍬填了幾鍬土,填的差不多,我們?nèi)艘黄鹩媚_踩踩,小紅把事前早準備好的水給小樹苗澆水,就這樣一棵綠油油的小樹就種好了,像士兵一樣筆直地站在那里。我們露出滿意的笑容!
優(yōu)爸點評:小作者作為二年級的小學生,寫下這篇習作,內(nèi)容充實,是非常棒的了。習作的開頭,小作者先是來了一段環(huán)境描寫,給我們營造了一種美麗和諧的氛圍,小鳥唱歌風云嬉戲,帶著這份愉悅的心情,我們跟著小作者一起去植樹。接下來是植樹的過程,小作者能夠按照事情的發(fā)展順序記錄下來,并且使用“挖”、“移”、“扶”等一系列的動詞,將植樹的過程完整地展現(xiàn),使得文章形象生動。
優(yōu)爸建議小作者在文末另起一段結(jié)尾,抒發(fā)自己的心情并表達快樂的感受,這樣就完美了!
植樹的快樂作文3
快樂的植樹節(jié) 春天來了,春風輕輕的吹拂著大地,小草也鉆出了地面,大雁飛回了北方。一棵棵小樹在貪婪地吮吸著同學們的汗珠與水滴。
我們學校在星期五的下午開展了植樹活動。我們五(四)班的全體同學在曾老師的帶領下,手中拿著:樹苗、鐵锨、水桶等植樹工具,在歡聲笑語之中一蹦一跳地來到了學校食堂后面的一片地。放眼望去,那個場面真是相當?shù)膲延^。只見人山人海的,全校師生都十分賣力的在各自的小花園中辛勤的勞動著。
我們來到了我們班的那片地,只見雜草在地上縱橫交錯的生長著,像一個個馬蜂窩一樣。有一些同學撅著小嘴,嘟嘟囔囔地說:“學校為什么給我們這樣一塊地呀?”有些同學二話不說就開始用手用力地拔草。我見了后,也以迅雷不及掩耳之勢加入了這場拔草的戰(zhàn)役中。十五分鐘過去了,二十分鐘過去了,只見地上的小草越來越少了。我們都累得氣喘吁吁,汗流浹背了
我們開始種花了。同學們帶來的花可真是不少呀,有仙人球、菊花、中國紅等五顏六色,種類繁多的鮮花。我們用手在泥土中挖了一個又一個的小坑,把同學們的花苗一個又一個的輕輕的放入坑中,把土又填回坑中后,女生們一擁而上。有一個女生一不小心踩傷了一株小花,害得我們?yōu)樗鞍绷撕脦追昼娔。女生們把土踩平后,我們又把教室中的桶裝滿水,費力地拿到了種花的地方。灑上水后花在微風之中搖來搖去,活像一個個喝醉酒的小伙子一樣東倒西歪的。
望著我們辛勤勞動過的小花園,每個人的臉上都浮現(xiàn)出開心的笑容。
植樹的快樂作文4
“郎詩美麗洲”,一聽名字就很令人向往。植樹節(jié)的早上,我和爸爸早早地起來,和其他小記者家庭一起乘坐大巴前往良渚的郎詩美麗洲。
這真的是一個風景如畫的地方。遠遠望去,綠草如茵,嫩綠色的竹子隨處可見,還不時傳來小鳥的歡叫。在這“美麗”的地方我能種上一棵小樹,那是多么美妙的事啊!懷著迫不及待的心情,我飛快地跑向植樹點。剛跨進門,就看見好多小樹苗,這些小樹苗只有枝桿,還沒有綠葉。不行,我要在這美麗的地方,在美好的春天里,把它種下去,讓它穿上綠色的衣裳,把美麗的地方打扮得更美麗。
發(fā)好工具,我自己選好一個坑,就奮力地深挖起來,漸漸地,雙手已感覺很沉重,可怎么也挖不好,我急得滿頭大汗,一旁的爸爸邊安慰我別急,邊幫我一起來挖。在我們的一起努力下,坑終于挖好了,我小心翼翼把小樹苗放入坑內(nèi),然后再挖土把縫隙一步步填實。
經(jīng)過我的精心種植,終于大功告成了!我來不及擦汗,興奮地端詳著我的杰作。真是應了“有付出就有收獲”這句話啊。小樹苗在春風中微微搖擺,我仿拂看到了我種下的小樹苗已長滿了綠葉,為郎詩美麗洲更添了一抹綠意。
植樹的快樂作文5
今天,我們迎著和煦的春風,跟著“小荷旅行團”,來到了懷柔薰衣草莊園,那里有山,有水,有風景,我們的植樹活動就在這里進行了。
我們一下車就排成了一條龍隊,浩浩蕩蕩的向前走去領樹苗。園藝師爺爺給我們一人一個樹苗,他看到我身材矮小,給我一個又小又短的樹苗,我有點生氣,心想:別看我身材嬌小,力氣很大呢!然后把樹苗用一個手指頭勾著,走了過去。
我們來到了植樹基地,大米把我們叫走了,一個又一個,我一看他們都拿起了鐵鍬,就也奮力叫喊:“我去,我去……”還沒等大米回答,我就已經(jīng)拿了一個鐵鍬跑了。
我來到田地,就開始在白色點上挖坑,我因為提前看了一個大人挖的坑,所以挖得特別快。一連挖了五六個坑,才聽見大米在問我:“你在干嗎?”我答道:“挖坑呀!薄巴谝粋就可以了!彼f完,就走開了。我拿走了我的樹苗,放在一個坑里,埋上了土,可是大米又發(fā)話了:“先不要埋!蔽壹泵τ蒙碜訐踝涿,等大米走開后,把土扒開,又埋上了。
我看見那邊有一些水桶,拿了兩個去打水,打完后,我用一根木頭扛著兩個水桶放在了肩膀上,扛了回去。
澆完了水,我看著自己的樹苗,仿佛看見它長成了一棵參天大樹,成為了守衛(wèi)邊疆的衛(wèi)士。
植樹的快樂作文6
今年的植樹節(jié)在周六,不容易集中活動。所以,我們?nèi)搅昙壍?師生,就在今天,用實際行動提前過了植樹節(jié)。
我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹,春夏秋三季,楊樹林枝繁葉茂,成為一道美麗的風景。
春天來了,小楊樹也該美美容了。我們今天的任務,就是給楊樹穿上干凈,漂亮的衣服。
為了不耽誤上課,我們利用了中午休息的時間。剛到一點鐘,孩子們就在老師的帶領下,有的提著桶,有的拿著碗,還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來到樹林里。康老師早就準備好了白色的涂料。分配了任務后,老師們就帶著大家熱火朝天地干了起來。
三年級的孩子較小,就把臨路邊的一排樹分給了他們。他們在華偉老師的帶領下,一棵棵樹,認真的涂著。不一會兒,一排小樹全穿上了雪白的衣服,看著自己的勞動成果,孩子們真開心啊。
四年級的任務比較多,但他們以小組為單位,在滿意老師和武芳老師的示范下,有條不紊地涂著,速度也不慢。
五年級的任務最重,“工作”條件也最惡劣。他們分到了洼地里的樹,積累了一個冬天的落葉,人一踩,蕩起了厚厚的灰塵,嗆得人眼睛都睜不開。但孩子們在紅祥老師和靳老師的帶領下,一點也不怕臟不怕累,轉(zhuǎn)眼間就涂了一大片。
六年級孩子分的是甬路西邊的一大片。他們的年級最高,年齡最大,效率也最高,不僅把自己的分到的樹涂得又快又干凈,還奉命做了“善后”工作,把所有的樹都檢查了一遍,有漏涂的他們就補上。
經(jīng)過半個多小時的勞動,小楊樹全部穿上了雪白的衣服,真有煥然一新的感覺。
是啊,春天到了,小楊樹已經(jīng)長了芽胞,馬上就要冒出新葉子了。我們用勤勞的雙手,讓我們的小楊樹干凈漂亮的迎接春姑娘的到來。
植樹的快樂作文7
春天到了,風和日麗,百花爭艷,花兒爭先恐后地開放,柳樹也擺動著自己那綠色的長辮子,大樹棵棵都十分精神、十分挺拔……
正好今天是植樹節(jié),大家都去植樹了,那么佩奇一家在什么地方呢?接下來,跟我一起去一探究竟吧。
佩奇和她的家人坐豬爸爸的車出去植樹了,他們一路上有說有笑,十分快樂。很快就到了他們家附近的一片空地上,佩奇不解地問豬媽媽:“媽媽,為什么在植樹節(jié)我們要種樹呀?”豬媽媽回答說:“佩奇,他們?nèi)祟愐卜N樹,我們動物也不可以落后,而且樹對我們有幫助!薄坝惺裁磶椭兀俊迸迤嬗謫。豬爸爸一看時機到了,把話茬接了過來:“樹木可以造出氧氣哦”“哦”佩奇說。
開始植樹了,豬爸爸把放在車上的種子、水和鏟子拿了下來。由于喬治太小了,豬爸爸在出發(fā)前就沒帶喬治的工具,喬治一看傷心地哇哇大哭,豬媽媽急中生智,把種子分給了喬治,喬治便不哭了。豬爸爸把鏟子抓在手上,挖了四個大洞,便讓大家把種子全部撒在里面,之后,他又用土把東蓋得嚴嚴實實,再然后逐一澆了一點水……他們種完樹后,開心地玩了起來。
豬爸爸不小心把水桶打翻了,泥土變成了一個大泥坑,他們看了看,又到泥坑去跳泥坑舞,玩泥巴了,他們度過了一個快樂的植樹節(jié)。
植樹的快樂作文8
一年一度的植樹節(jié)到了。早上,風和日麗,天空中飄著朵朵白云,有的像在地上奔跑的小白兔,有的像森林里兇猛的大獅子……爸爸、媽媽、阿姨帶我和姐姐去老山植樹,我們像快樂的小鳥一樣飛到山坡上。一到山坡上,我和姐姐一人搬了一棵小樹苗,爸爸、媽媽拿著鐵鍬挖坑,挖了好久,我小心翼翼地把小樹苗放到坑里,我緊緊扶著小樹苗,生怕樹苗倒了,爸爸、媽媽一鍬一鍬地給小樹苗填土,樹坑里的土填滿了,樹苗就穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣咀×恕N液徒憬阌盟芰掀咳ゴ蛄怂,然后把水慢慢地倒進土里,樹苗“喝”飽了水,好像在說:“謝謝你們,我一定會長成蒼天大樹。為你們遮風擋雨!”最后我們還給小樹掛了一個小牌子,上面寫了一句話:愿小樹和陶瑋瑤一起快樂地成長。
在今天的植樹中,我們各有分工,種了一棵健康茁壯的小樹,想必地球媽媽會因為我們的行為變得更加美麗!此外今天我體驗到了團隊合作的愉快,人多力量大真大!在以后的班級的活動中我也將繼續(xù)團結(jié)同學,讓我們的班集體迸發(fā)出更大的能量。
植樹的快樂作文9
春,是個溫暖的季節(jié),也是植樹造林種花種草的季節(jié)。
正因?qū)W了“走,我們?nèi)ブ矘洹边@篇文章才領悟到植樹的重要,也漸漸喜歡種樹。而春天來了,就讓我大展失手吧!
我捏著錢興沖沖地去集市上買了一株桂花苗。桂花樹能凈化環(huán)境,桂花可以做桂花糕、桂花餅、桂花湯圓等食物。
我選擇了湖邊,因為那里的環(huán)境太差了!拿好工具后,請奶奶幫我扛過去,奶奶要幫我植,我拒絕了。自己一棵樹都沒種過,所以想體驗體驗。
書上說要挖長約40厘米,寬約50厘米左右的坑。好,我先拿來鏟子:“我挖我挖我挖挖!”O(jiān)K。接著把樹苗的根底放進坑里,將土埋上,然后按緊,最后倒入清水。好了!
我真開心!想著這株桂花樹將來回為我們做出許多貢獻……嗯嗯,我仿佛聞到了桂花糕的香味!
沒過幾天,我發(fā)現(xiàn)桂花樹的葉子正在枯萎!。“!我急忙去找爺爺訴說經(jīng)過,爺爺聽后笑著說:“傻孩子,桂花樹在更換新葉!春天來了嘛!”
哦!我們不僅要會種樹,還要明白樹的“習性”呢!
植樹的快樂作文10
今天早上第三節(jié)課時,曹老師帶我們?nèi)ブ矘洹?br/>
我們班先派了兩個人去領樹。領完樹之后我們再找到自己班的樹坑。找到樹坑以后,老師派了幾個個子高的去植樹。我們先種兩顆榕樹。我們先摘掉套在樹根上的黑網(wǎng)子,再把樹放進坑里,然后把周圍的土都填進樹坑里,填好土后,給樹澆點水,再把草皮蓋上。最后,給樹掛上名字牌,我們這兩棵榕樹分別叫“點點”和“貝貝”。
種完榕樹我們就去種桉樹,我們班認購了兩個桉樹。桉樹的坑比榕樹的坑小得多。種好桉樹后,我們也給它掛了名字牌,它們都叫“山山”。掛好后,我發(fā)現(xiàn)其他班的桉樹都用一根木棍撐著的。我再看看我們的桉樹,說:“奇怪,其他班的桉樹都用一根木棍撐著,我們班怎么沒有呢?”我左看看右看看,到我們班種桉樹的地方轉(zhuǎn)了幾圈才知道,原來我們班的桉樹不用木棍撐都站得住。這時,我的朋友盧文浩說:“老師回去了,我們快走吧!”我和盧文浩就回到隊伍里去了。
我們班的四棵樹為什么叫這個名字呢?我告訴你吧:“點點”代表這幾棵小樹苗,“貝貝”代表我們班的所有小朋友,“珊珊”代表大森林,我想,可能聽起來像“山山”吧。
植樹的快樂作文11
【導讀】:終于開始填土了,我們用小鏟子輕輕地把土一點一點地填進坑里,生怕一不小心就傷害到小樹苗,把它給弄疼了。
【正文】:
今天是3月12日植樹節(jié),我們學校組織了植樹活動,我早早的就來到了曲江公園跟同學老師們會合。
只見曲江公園內(nèi)綠樹成陰,鳥兒們早已在枝頭開起了演唱會,晨練的老人們一個個精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧,那么的美好,似乎都是為了迎接我們的到來而精心準備的,現(xiàn)在就等我們來為它添上一片新綠了。
與其他同學會合后,我們便同老師一起去領樹苗,我所在的小組一共領了4棵樹苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹苗搬運到植樹區(qū)。
來到植樹區(qū),我們先選了一個能夠讓我們心愛的小樹苗吸收到足夠養(yǎng)分,照到足夠陽光的地方,然后便開始挖坑了。剛開始我們還不會使用鐵鍬,只得笨拙地,一點一點地把土挖開,體育老師見了便過來幫忙,只見他三下五除二就挖了一個又大又深的坑,剛挖好,我們就迫不及待地把桂花樹苗放進坑里,將它扶正。
終于開始填土了,我們用小鏟子輕輕地把土一點一點地填進坑里,生怕一不小心就傷害到小樹苗,把它給弄疼了。填好土,我們又把樹苗旁的土踩實,再用小鏟子鏟出一個壩來,好讓小樹苗喝得飽飽的。
啊,終于大功告成了!隨著一聲感嘆,我們終于幫小樹苗們安好了新家。看著我們辛苦了一上午的勞動成果,我的心里如打翻了蜜罐子一般,不知有多甜。微風吹來,我仿佛聞到了桂花盛開時那濃郁的香味,看到了桂花盛開時那繁星點點的美麗景象。
今天真是個快樂的植樹節(jié),因為我學會種樹了。
植樹的快樂作文12
親愛的同學們,春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠。在這春意盎然,生機勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
312是一個營造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子――植樹節(jié)。1979年2月,中國第五屆全國常委會第六次會議決定,將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)。1981年12月,五屆全國人大四次會議又通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》,國務院于次年頒布了全民義務植樹運動的具體實施方法。在植樹節(jié)前后,全國各地都要集中進行植樹造林活動。
綠色是大自然的顏色、是地球母親的顏色,綠色代表著生命與希望,是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富。如果沒有綠色,我們?nèi)祟悓o法呼吸、無法生存,如果沒有綠色,就沒有了生態(tài)平衡、沒有了我們?nèi)祟悺釔凵、熱愛綠色,是我們新一代青春的風采,綠化國土,美化家園,更是我們新一代不可推卸的責任。在植樹節(jié)來臨之際,我們31中學生會向全校同學發(fā)出倡議:請你少吃一粒糖果,為城市播下一棵新綠,請你少撥一個電話,在心中種下一個希望,讓我們積極行動起來,獻上一份心意,貢獻一份力量,踐行環(huán)保理念,倡導低碳生活,從身邊做起,播種綠色,播撒文明,為建設綠色家園作出自己的貢獻!
植樹的快樂作文13
又到植樹節(jié)了,風和日麗,我和同學路婧雯約好一起去參加聊城晚報小記者的植樹活動。吃過早飯,帶上準備的鏟子,水桶,興高采烈地和爸爸出發(fā)了。
到了目的地,才發(fā)現(xiàn)我們來的并不算早,已經(jīng)有許多的小記者和父母在植樹了。我們也不敢怠慢,抓緊時間去領樹苗,找樹坑?吹綐淇游矣悬c目瞪口呆了,今年的樹坑小,樹苗卻比較粗。只好慢慢地挖深,擴大了,我們在爸爸的幫助下,借了個大鐵鍬,不停地上下?lián)]舞,終于把樹坑挖好了,我們連上也掛滿了汗珠。
爸爸把樹苗扶到樹坑里,我和路婧雯急忙把土填進去。不到5分鐘,樹坑就填滿了,我去提水,路婧雯則在“戰(zhàn)地”上將土踩實。
我提著水準備回去的時候,一位記者阿姨問:“小同學,你種好樹了嗎?”我笑著回答說:“還沒有呢,只剩下踩實土,澆水,掛愛心牌了。”記者阿姨告訴我:“在將土踩實之前,要先樹苗向上拔一拔,不然樹苗的樹根被泥土一壓,樹根就容易變形,樹苗的成活率就降低啦!”!爸x謝阿姨!蔽艺f!安挥弥x,來,給你照張留影!”記者阿姨拿出相機說!斑恰币宦暎业目鞓肪投ǜ裨诹四且凰查g。
回去后,我把樹苗向上提了提,再重新踩實,交上了滿滿的兩桶水,掛上了我做的標志牌,上面寫著“多種一棵樹,就多一分綠色的希望”。一陣春風吹來,我們都笑了。
我和同學路婧雯還去尋找了去年植樹的樹苗,它已經(jīng)長高了,也長粗了。
通過參加這次活動,我體會了勞動的辛苦與快樂。我祝愿小樹苗和我們一樣健康快樂的成長!
植樹的快樂作文14
又到春暖花開時節(jié),我與同學們在老師的帶領下到馬山參加植樹活動,我的心里無比激動。
到了馬山,我迫不及待地下了車,跟著隊伍走進了植樹園。我們分好小組就開始植樹了,我先用鏟子在地上挖了一個坑,原以為挖坑是一件很容易的事,沒想到費了九牛二虎之力才挖了一點點,雖然我有點失望,想放棄,但一想到爸爸說過:放棄等于前功盡棄,就又堅持了下去。經(jīng)過我們的努力,我們終于挖好了坑。接著,我們把小樹苗放進坑里,莊飏扶住樹苗,我給樹苗埋上土,又與莊飏一起給小樹苗澆上水,小樹苗“咕咚,咕咚”喝飽了,向上挺了挺身子。一陣風吹來,小樹苗晃動了一下身子,仿佛在感謝我們呢。經(jīng)過我們的努力,我們終于種好了兩棵小樹苗,我給它們?nèi)∶跋M纭,因為它就像我們一樣有理想,有對人生的向往?/p>
吃過午飯,我們到草莓園去采摘草莓。在綠葉叢中,許許多多鮮紅可愛的草莓,這些草莓形態(tài)各異,有的像小圓球,有的像小雞心……它們是多么可愛啊!
夕陽西下,我們乘著車回去了,夕陽照在我臉上,身披落日的余暉,我們滿載而歸,我過了一個充實而又愉快的一天。
植樹的快樂作文15
眼看著,樹被一棵一棵地砍倒,綠色一片一片地消失。樹木對我們有許多好處,但也不能去亂砍它們,這會引起許多自然災害。
為了不讓這些自然災害發(fā)生,為了不讓草原變成沙漠,為了讓每天都有新鮮空氣,我們應該多多植樹,尤其是在3月12日那天。
為了美化家園、保護家園,于是我和爸爸決定在小區(qū)里多植些樹,也算是為小區(qū)多做出貢獻,也使自己每天早上出門聞到多些清新空氣,而不是工廠里的廢氣。我們準備好了工具,開始開工了。我先拿起了鏟子,挖了個洞,爸爸慢慢地將小樹苗種進土里,豎著讓小樹苗站起來。對我說:“去拿繩子和棒子,來綁定小樹苗,讓它長得結(jié)實點,以免還沒長大,就已經(jīng)被一陣大風吹倒在地了。”我聽后,立刻照爸爸說的去做,拿來了棒子、繩子、順便去打了一桶水,好讓剛安定好的樹,立刻能喝到水,給它營養(yǎng)。爸爸用手將小樹苗和棒子靠在一起,讓我來系。我拿著又長又粗的繩子,一圈一圈地在那兒繞啊繞,繞好后,打了一個結(jié)。突然發(fā)現(xiàn),媽媽提了一個桶,也加入了我們,我走近一看,原來是白色油漆,但我不明白,媽媽為什么要拿這個來?可爸爸一把拿起刷子將白色油漆在樹上,看樣子爸爸應該知道這個是干什么用的了。我就問爸爸這個的作用了,爸爸笑了笑告訴我:“涂了這個一些小蟲子就不會來了,這樣剛種的小樹就能健康成長了!蔽乙宦牭叫淠芙】党砷L就十分激動,想看看小樹苗長大后的樣子,就趕快拿起了刷子和爸爸一起給小樹涂上顏色。最后我?guī)淼乃畨亟K于派上用場了,我蹲了下來,將水倒在小樹苗的根部,讓小樹苗吸收。這樣我和爸爸的種植任務終于完成了。
要是每戶人家都種一棵樹,那么多樹,又可以變成一片森林了。
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