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植樹的過程作文

時間:2021-06-09 11:46:28 植樹節(jié) 我要投稿

關于植樹的過程作文4篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的植樹的過程作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于植樹的過程作文4篇

植樹的過程作文 篇1

  陽春三月,麗日晴空,暖風拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄的來到了人間,大地上萬物復蘇,小草鉆出可愛的腦袋,為人間增添了勃勃生機。班主任徐老師帶領我們四一班來到田邊。

  我們抬著樹苗,拿著鋤頭,拎著水桶,興高采烈的來到目的地——田邊的小路旁;老師開始教我們怎樣植樹,把我們分成5組。一會兒,大家就開始植樹了。有的挖坑,有的澆水,有的培土……我們有說有笑,雖然汗流浹背,但是這卻是給祖國增添美好景象呀!

  虞飛鳴自告奮勇:“我是男子漢,重活我來做。”說著,他拿起鋤頭,左手握著前端,右手緊握后端,后腳蹬地,身體前傾,把鋤頭插進土里,使出力氣一撬,終于挖出一塊土。然后我們把小樹苗栽到坑里,把土蓋上,用腳踩實,向樹苗的縫隙澆灌,一邊叫一邊想:小樹苗呀小樹苗,你要快快長大,為大地增添生機!

  忽然下起了細雨。滋潤大地,濕潤我們的臉龐。春風輕輕吹拂著,好像是把小樹吹開了口:“謝謝,你為社會添了一份美,你為大地添了一份綠!”我們聽著,站了許久許久……我們常常會想,那些無端滋生的憂,那些潛伏在心底的`哀嘆,是不是也會在日復一日,花開花落的無聲歲月里;隨世沉浮,飄渺在茫茫滄海中。飲一別清茶,欣賞簾上斑駁的月光。品味著屬于自己的點點回憶。

植樹的過程作文 篇2

  今天天氣晴朗,萬里無云。我和小記者團的小朋友們一起參加了植樹活動。

  下午我們坐車來到郊外的植樹林。老師發(fā)給我們小鐵鍬,我們兩人一組開始種樹。

  我們手握鐵鍬興致勃勃地挖著樹坑,不一會兒,額頭布滿了汗珠,我擦了擦汗,加油!一個樹坑挖好了,我的小搭檔拿來一顆茁壯的小樹苗,小心地移入樹坑,我拿起鐵鍬填滿土,一顆綠油油的小樹苗栽好了。

  我拿出愛心牌掛在小樹身上。上面寫著小樹的名字:愿望樹——愿地球人類平安健康!

植樹的過程作文 篇3

  今天,我和爸爸、媽媽、姐姐一起到屋后植樹。我拿一個紅色的桶,姐姐捧著5棵香樟樹,還有一棵小小的琵琶樹,爸爸拿一個粗粗壯壯還很重的鏟子,放在自己的右肩膀上,而且穿著一雙膠鞋,別說下雨天才能穿,那可不一定,膠鞋不但會防水,還會防土,泥土濕了,泥土會粘在膠鞋上,膠鞋只要洗一洗就可以了,很干凈,洗好了,下次還是可以穿的。

  終于到了,我們把東西放下,開始植樹了,姐姐拿一棵樹,爸爸拿著鏟子,把鏟子放在地上,用腳把鏟子插在泥土里,把鏟子壓下去,泥土上來了,再來一次,再來一次,來了好幾次,一個洞好了,爸爸說:“女兒,把香樟樹插進去!

  于是,姐姐就把香樟樹插了進去,爸爸把泥土放在香樟樹旁,一棵好了,爸爸說:“去打水!蔽艺f:“知道了!庇谑,我就去打水了,我說:“媽媽來幫忙,我拎不動了!眿寢岏R上來幫忙,把提桶拎過去,澆水,頓時,香樟樹已經(jīng)種好了,媽媽開始澆水了,琵琶樹也種好了,媽媽把一桶水澆完了,又去拎了一桶,正好澆完,我拿三根木棍插在琵琶樹旁,怕被別人踩到,我們拿鏟子、提桶一起高興地回家了!

植樹的過程作文 篇4

  三月十二日是植樹節(jié)。今年,我們三年級的同學在老師和家長的帶領陪同下,來到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒,孫校長給我們做了簡短的講話,我們因此知道,為了讓我們過一個有意義的十歲生日,學校專門安排了這次植樹活動。老師和學校時刻在關心著我們,真是用心良苦啊。

  我們來到了一塊荒地。每個同學都領到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個可以栽樹的地方,媽媽一邊詳細地說著植樹的方法,一邊用手握住鍬柄上端,而我抓著鍬柄的中段,再用腳壓著鍬的“右肩”,使勁地把鍬壓入土里,再往懷里拉壓鍬柄,一塊泥土就被挖了出來,就這樣反反復復,我們很快就挖出一個大坑。然后,我們把樹苗的根部埋放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊用鐵鍬夯實,最后,我們用水桶盛來水,澆到樹根周圍。周圍的同學也都忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹,荒地里到處都是挖地、澆水的聲音,和著家長、老師和孩子們親切的歡聲笑語,我們感到了無限的幸福。

  看著遠處綠色的草地和樹林,我不禁想起,幾年以后,我們栽下的樹木將使我們的城市增添了新綠,我們的環(huán)境更加美好。20xx年,我們迎接青奧會時將更加自信。作文

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