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植樹作文

時(shí)間:2021-10-24 09:45:45 植樹節(jié) 我要投稿

植樹作文匯編十篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的植樹作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

植樹作文匯編十篇

植樹作文 篇1

  你知道我們的桌子、椅子都是從哪里來的嗎?沒錯(cuò),都是從從森林里來的。

  植樹的好處可多了,可以防止土地沙漠化,造成土地沙漠化的主要原因是人類對(duì)植物的破壞。人類對(duì)森林資源的亂砍濫伐,對(duì)草原的過度放牧,打亂了水分的循環(huán),使氣候出現(xiàn)干旱,于是土地出現(xiàn)松散的流沙沉積。土地沙漠化是人類文明的大敵,沙漠曾經(jīng)“吃”了富饒的美索不達(dá)米亞中原,截?cái)嗔私z綢之路,掩埋了埃及的許多國(guó)土,現(xiàn)在每年有六萬平方公里的土地沙漠,威脅著 60 多個(gè)國(guó)家,多么令人吃驚的數(shù)字呀!它時(shí)刻提醒人們要注意生態(tài)環(huán)境。

  植樹造林還可以使水土得到保持,哪里植被覆蓋率低,哪里到雨季就會(huì)有大量泥沙流入河里,把田地毀壞,把河床填高,把入海口淤塞,危害極大。要抑制水土流失,就必須植樹造林。因?yàn)闃淞钟邢駱涔谀菢育嫶蟮母,能像大手一樣把土壤牢牢抓住。而土壤的水分又被樹根吸收,一畝樹林地區(qū)比無林區(qū)多蓄水 20 噸!

  為了人們的未來,讓我們植樹吧!

植樹作文 篇2

  三月八日上午,我們四(7)班的同學(xué)們伴著春光,迎著朝陽,來到了美麗的軍山腳下。這里草木蔥蘢,翠葉婆娑,真是個(gè)植樹的好地方。

  我和吳葛斐來到植樹地點(diǎn),看見有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待地拿著鐵鍬開始植樹了。我們趕緊選了一個(gè)種樹的好地方:小渓唱著歡快動(dòng)聽的歌,青草從泥土里鉆出來,向我們點(diǎn)頭微笑。開始挖坑了,我用盡全力,兩只手握緊鏟柄,右腳使勁踩著鏟背,一下一下地往外挖,可是,只有一些松軟的泥土被挖了出來,泥土里還隱藏著一些碎石頭,沒辦法,我們只好全家總動(dòng)員,把那些碎石頭一顆一顆地揀出來,沒有碎石頭擋路,接下來的工程看起來似乎比剛才輕松多了,但是,問題又來了,下面有些大土塊,土質(zhì)又不好,十分堅(jiān)硬,根本鏟不下去,這時(shí),爸爸說道:“還是讓我來吧!”只見他彎下腰,一臉輕松地拿起鐵鍬,向著土塊中間猛地一插,頓時(shí),土塊碎得四分五裂,一塊“巨無霸”一眨眼的功夫就消失了,不一會(huì)兒一個(gè)大坑就挖好了。

  給樹苗安了一個(gè)溫暖舒適的“家”,自然要把這個(gè)“家”的主人請(qǐng)過來。于是,我輕輕地抱著樹苗,小心翼翼地把它扶進(jìn)“家”,固定好位置,再用土把坑填平,用腳踩實(shí)。我虔誠(chéng)地向小樹許愿:我希望你快快長(zhǎng)大,給人們帶來清新的空氣,在夏日,給人們一片舒爽的綠蔭,吸收灰塵,釋放氧氣,讓世界變得更加美好。

  水是樹最喜歡的“食物”。“家”造好了,主人請(qǐng)來了,下面當(dāng)然就要澆水了。我拎起水桶,快步向小渓走去,舀了一桶水,又小心謹(jǐn)慎地捧著水桶回來,為的是不讓水潑出來。來到小樹旁,剛要把一桶水全部潑下來,讓干渴的小樹吮吸到甘甜的水時(shí),爸爸說:“不能一下子就把水全部潑下去,不然水就會(huì)溢出來,小樹就喝不飽水了。”聽了爸爸的這番話,我恍然大悟,輕輕地把水灑在坑周圍。一陣微風(fēng)吹來,小樹似乎比以前更精神了,它在春風(fēng)中搖曳,仿佛在謝謝我呢!

  小樹種好了,最后要給小樹掛上心愿牌了。我拿出自己精心制作的金黃色的花形心愿牌,在孔里穿上紅綢帶,給自己的小樹系上了自己的心愿,在陽光的映照下,我的心愿牌好像更加耀眼奪目。爸爸媽媽還為我和小樹合影,我仿佛看見了小樹燦爛的微笑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片一大片的小樹苗挺起綠色的身姿,顯眼的許愿牌在隨風(fēng)飛揚(yáng)。

  只要我們多灑下一抺綠蔭,就能收獲一片藍(lán)天。

植樹作文 篇3

  植樹節(jié)快到了,我和哥哥參加了杭州網(wǎng)舉辦的“種下一棵桂花樹,帶來一陣芳香”的活動(dòng)。認(rèn)領(lǐng)桂花樹。

  一大清早,我們高高興興地來到杭州滿隴桂雨少兒公園,在門口報(bào)名處領(lǐng)了一本榮譽(yù)證書,一個(gè)藍(lán)色氣球帽和一個(gè)漂亮的坐墊,還有一個(gè)星形的黃綠色的“認(rèn)綠小使者”的貼紙。我馬上把它貼在左手臂上,哈哈,多帥!然后,有個(gè)阿姨讓我們圍坐在一起,給我們講有關(guān)桂花的知識(shí),接著,她帶我們來到一片桂花林,要求我們兩人一組去掛牌子。我和一個(gè)小朋友合作,先拿出一根粉紅的細(xì)繩,穿過牌子的小洞,然后把細(xì)繩系在桂花樹干上。最后,我還與桂花樹合了影。

  我在那里看到了美麗的噴泉,像霧一樣的。我們還坐了兩次“海盜船”,當(dāng)船飛到半空時(shí),我的心快拎到嗓子眼了,好刺激哦!

  今天我真開心。

植樹作文 篇4

  今天,我和妹妹還有兩個(gè)小伙伴來到公園里植樹。

  我們先把小樹苗小心翼翼地放了進(jìn)去,大伙就你一鍬我一鍬地忙開了。妹妹扶著小樹苗,我把土踩實(shí),又培些土,再用腳把土踩一遍又一遍。這時(shí),我那兩個(gè)小伙伴抬著一桶水回來,她們把水均勻地澆在樹下。

  大家不怕苦,不怕累,干得很起勁,不時(shí)傳來陣陣的笑聲;我們都累得滿頭大汗,但我還是不愿意休息一下。不管再苦再累,都要堅(jiān)持下去。

  我用尺左比右看,使這棵樹苗成一直線,這時(shí)我聽見妹妹再喊:“太好啦!太好啦!小樹苗能在土里生根啦!”我問妹妹:“是真的嗎?”妹妹說:“對(duì)!”那兩個(gè)小伙伴看見后,像凱旋的士兵一蹦三尺高。

  突然,微風(fēng)拂來,小樹苗彎彎腰,向我、妹妹、小伙伴鞠躬致意:“辛苦了!小伙伴,謝謝你們的栽培!蔽矣职阉叵蚋康,水一下就滲進(jìn)泥土里。小樹苗喝飽了水,連連點(diǎn)頭微笑,仿佛在說:“朋友們,瞧著吧,我一定長(zhǎng)成遮天蔽日的大樹,讓你們盡情地納涼嬉戲!毕﹃柕挠鄷煘⑾虼蟮兀覀兪帐昂霉ぞ,戀戀不舍地離開了小樹苗。

  今天植樹真好玩。

植樹作文 篇5

  植樹節(jié)到了,大家是不是都全家一起出動(dòng)參加植樹節(jié)的活動(dòng)。為我們的大地增加一點(diǎn)綠色。

  首先以家庭為單位,領(lǐng)取事先預(yù)定好的玉蘭樹苗及鐵锨和水桶,然后在父親母親的帶領(lǐng)下選擇植樹位置,便進(jìn)入到熱火朝天的勞動(dòng)中。第一步刨土挖坑。我手握自己準(zhǔn)備的小鐵锨,一锨一锨地鏟去表層比較松軟的土。

  父親力氣大極了!他抓起大鐵锨使勁扎到土里,然后用腳猛地一踩,往外一翻,一次又一次,一個(gè)大大的樹坑就呈現(xiàn)在我們眼前了。第二步扶苗回填。父親把樹苗搬到樹坑里,我小心翼翼地扶正樹苗,父親母親把剛才挖到周圍的土迅速填回坑里。

  第三步踩實(shí)填埋。我用腳使勁把土踩實(shí)并不斷地鏟土填埋,直到小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地屹立在那里直指藍(lán)天。第四步澆水。我拿起水桶跟隨同學(xué)來到接水的地方,興奮地接了滿滿一桶水,提著沉甸甸的水,來來回回澆了四桶水。因?yàn)槲抑溃盒涿缰挥泻茸懔怂,才能成活和長(zhǎng)得旺盛。我仿佛看到了幾年后,鮮花盛開、綠意盎然的玉蘭樹,所以腳下的步伐就更快、更輕松了。

  最后我希望我的小樹能夠快快長(zhǎng)大,能夠長(zhǎng)成大的蒼天大樹。然后給我們的環(huán)境產(chǎn)生巨大的作用。

植樹作文 篇6

  3月8日,春和日麗,柳樹又長(zhǎng)出了新芽,小草也有了生機(jī)。今天是植樹的好時(shí)節(jié),同時(shí),今天有是婦女節(jié)。

  到了操場(chǎng),我們找到了各自的組,然后開始種樹。我們拿著鋤頭和鏟子,在土地里拼命地挖,不一會(huì)兒,個(gè)個(gè)都挖得滿頭大汗。忽然,鋤頭砸到了一個(gè)堅(jiān)硬的東西,“當(dāng)當(dāng)”直響,原來是塊石頭,我們把這塊石頭挖開了。挖著挖著,又挖到了一大塊破布!坝行┤颂恢v衛(wèi)生了,把垃圾都埋在地下。”我心里想。但也不能把它挖出來,如果挖出來,可能會(huì)導(dǎo)致整塊土地塌陷。

  挖得差不多了,我們組在七嘴八舌地討論著,“我們這樣會(huì)不會(huì)傷到蚯蚓?”“我們這個(gè)行為想不想盜墓?”“如果我們挖到恐龍化石,那我們就發(fā)財(cái)了……”小伙伴們都被自己的奇思妙想逗樂了,瞬間忘記了挖地的辛苦。

  這時(shí)候,張校長(zhǎng)過來了,他看了看下我們挖的坑,拿起鋤頭邊鏟邊說:“你們挖得有點(diǎn)深了,得把土先填一點(diǎn)回去!苯又,張校長(zhǎng)扶起樹苗放在填好的坑里。再把樹苗周圍的空隙用土填滿。樹種好了,我把灑水壺端了起來,喲,還挺沉。“小心,水要灑出來了!薄霸跇涿缰車耐烈残枰獫菜!薄皠e澆太多,要澆死的……”大家爭(zhēng)先恐后出著主意。

  澆好了水,我們給樹苗的枝干掛上五顏六色寫著祝福的牌子。我的牌子上寫著“天天向上,健康成長(zhǎng)”,希望樹苗能茁壯成長(zhǎng)!

  等到所有的樹苗都安家落戶后,我們排成四排吟誦小詩——《我為祖國(guó)的綠水青山點(diǎn)贊》,最讓我們印象深刻的一句是“寧要綠水青山,不要金山銀山。綠水青山就是金山銀山。”一陣陣排山倒海的掌聲響了起來。

  這真是一次難忘的植樹活動(dòng)!

植樹作文 篇7

  今天的晨會(huì)上,校長(zhǎng)宣布了一個(gè)激動(dòng)人心的消息:“明天是星期六,全校師生一起去植樹!蔽覀兟犃耍吲d地一蹦三尺高。

  第二天,大家早早的就來到了學(xué)校,手里還拿著工具呢:小鐵鍬、水壺、小樹苗…………校長(zhǎng)開玩笑地說:“我喊‘開始’,大家比賽,好不好?”“好!”我們異口同聲地說。

  “預(yù)備,開始!”只聽校長(zhǎng)一聲令下,同學(xué)們就迫不及待地開始植樹了。忽然,一個(gè)同學(xué)一手扶著小樹一手叉腰,搖頭晃腦煞有介事地說:“此樹是我栽,此山是我開,要想從此過,必須拿錢來!边@廂話音未落,那邊的某位同學(xué)便立刻接口道:“喂,你是強(qiáng)盜。俊闭f完,大家都哄然大笑。一會(huì)兒,笑聲落了,大家又全情投入到種樹的工作中了。

  別看咱們?nèi)诵,干起活兒來那可是毫不含糊,井然有序?矗蠹也捎梅纸M合作的形式:一個(gè)人挖坑,一個(gè)人澆水,還有一個(gè)人扶小樹苗。一個(gè)個(gè)兒干得可帶勁了,而且表現(xiàn)得非常團(tuán)結(jié)。校長(zhǎng)和老師們看到我們熱火朝天的干勁兒,臉上不覺露出了贊許的笑容。

  大約過了兩個(gè)小時(shí),我們把所有的小樹苗都種完了。我們一邊擦著汗,一邊看著這些小樹:一排排,一列列,個(gè)個(gè)兒身子挺得筆直,一副精神抖擻的模樣。我們心里可高興了!想著也許用不了幾年它們就能長(zhǎng)成高大挺拔的大樹,枝葉繁茂,濃蔭蔽日,那該是怎樣一番景致啊!這時(shí),忽然有一個(gè)同學(xué)看到還有一些雜草,就對(duì)校長(zhǎng)提議說:“校長(zhǎng),咱們?cè)侔央s草撥一撥吧?如果不撥,雜草就會(huì)影響小樹苗的成長(zhǎng)!毙iL(zhǎng)親切地摸了摸這位同學(xué)的頭,笑著說:“你可真細(xì)心吶!那好吧,我們就一起把雜草撥了吧!”然后校長(zhǎng)宣布開始撥雜草。大家立即動(dòng)手,繼續(xù)跟雜草奮戰(zhàn),全然忘記了方才的.疲累。大家還是分組合作:一個(gè)人撥雜草,另外兩個(gè)人把草抱到垃圾車?yán)锶。漸漸的,同學(xué)們的額頭再次冒出了一層汗珠,可卻沒有一個(gè)人喊苦喊累。有一個(gè)女生的手不小心被草上的刺給扎著了,但她還是不肯停下休息。只見她皺著眉頭,忍痛拔掉了小刺,然后就繼續(xù)抱草去了。

  就這樣,過了一個(gè)小時(shí)左右,我們終于把雜草也撥完了。校長(zhǎng)和老師看著同學(xué)們因?yàn)閯趧?dòng)流汗而變得紅撲撲的小臉,都一個(gè)勁兒地夸我們!不用說,我們心里比吃了蜜還甜,一個(gè)個(gè)笑成了一朵花!

  通過這次植樹活動(dòng),我不僅了解了植樹的意義,體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂趣,更明白了只有大家團(tuán)結(jié)一心,才能把我們的生活環(huán)境建設(shè)的更加美好。

植樹作文 篇8

  春天來了。田野綠了,河水輕輕流過,岸邊的柳樹發(fā)芽了,桃花也開了。 植樹節(jié)這天,我們跟著老師到郊外植樹。我們班分為二十一個(gè)小組,每組3-11個(gè)人。我們有的抱樹苗,有的挖坑,有的提水。有的扶樹苗,有填土。

  我和張益航、王文旭、楊劍在一個(gè)組。我力氣大,負(fù)責(zé)挖坑,張益航扶樹苗,楊劍填土,樹苗栽穩(wěn)后,王文旭提水在樹根部。一個(gè)下午,我們就栽了好多樹。

  在我們班里,我們這個(gè)小組栽得最多,老師表揚(yáng)我們,同學(xué)們羨慕我們。

植樹作文 篇9

  自古以來,中國(guó)就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫作“植樹節(jié)”。植樹風(fēng)俗一直流傳至今。清明節(jié)為什么要植樹呢?這是因?yàn)榍迕髑昂,春陽照臨,春雨飛灑,種植植物成活率高,成長(zhǎng)快,所以俗語說“清明前后點(diǎn)瓜種豆”。

  植樹的民俗源于喪葬習(xí)俗。早在西周時(shí)期,封建統(tǒng)治者便開始在墳頭栽種樹木,不過那時(shí)的植樹只是統(tǒng)治者顯示地位的一種標(biāo)志。而平民百姓是不準(zhǔn)立墳和植樹的,因此,墳頭植樹尚不普及。到了春秋時(shí)期,民間才開始仿照統(tǒng)治者的行為在墳頭植樹,而此時(shí)的植樹也只是作為祖墳的一種標(biāo)志而存在的。

  據(jù)《禮記》中所述,孔夫子就曾在云游之前,為了將來能夠確切辨認(rèn)祖墳,就在其父母的墳頭種植了松柏。但這時(shí)的植樹與清明節(jié)尚無關(guān)聯(lián),而真正將清明與植樹兩者結(jié)合到一起的,則要?dú)w功于漢高祖劉邦了。

  相傳西漢初期,漢高祖劉邦因多年在外征戰(zhàn),無暇回故鄉(xiāng),直到他做了皇帝之后才回鄉(xiāng)祭祖,但卻一時(shí)找不到父母的墳?zāi)。后在群僚的幫助下才在亂草叢中找到一塊破舊的墓碑,于是便命人修墳立碑,并植以松柏以做標(biāo)志。

  恰巧這天正是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的清明,劉邦便根據(jù)儒士的建議,將清明定為祭祖節(jié)。此后每逢清明,他都要榮歸故里,舉行盛大的祭祖、植樹活動(dòng)。后來此習(xí)流傳民間,人們便將清明祭祖與植樹結(jié)合在一起,逐漸形成了一種固定的民俗。

  到了唐代,清明踏青與清明插柳的民俗十分盛行。所謂插柳,原指人們身上插戴柳枝的一種行為,但在田野踏青和墳塋祭祖的過程中,人們往往會(huì)將柳枝往墳頭或地上一插,柳便成活,無意中也起到了植樹的作用。

植樹作文 篇10

  今天是植樹節(jié),三年級(jí)的5個(gè)班級(jí)在老師的帶領(lǐng)下去公園植樹.

  一路上,同學(xué)們說說笑笑地走著,小鳥在枝頭快樂地歌唱,花兒正在對(duì)他們快樂地微笑……有的小朋友快樂地唱起了歌.

  終于到了公園,老師把同學(xué)們4人分成一組來種樹,結(jié)果分到后面只剩下小明和小紅成一組了.于是,他們決定:不能因?yàn)槿松倬筒话褬浞N好,一定要同別組做的一樣好.然后,開始植樹了.小紅拿來了鏟子,水杯和水桶,當(dāng)然,小紅是不會(huì)讓小明空著手來的,她說:"小明,這把鏟子是我特意給你帶的,你比較有力氣,你來鏟土吧!"小明點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起鏟子一鏟一鏟地挖深泥土,挖好坑剛直腰卻發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候小紅已經(jīng)拿來了一棵小樹苗,等候在他身邊,好讓小明種下小苗.小明說:"謝謝!"挖好了土,小明把小苗小心地放了進(jìn)去.小明說:"小紅,你扶住樹苗,我看看樹苗有沒有歪了."小紅很爽快地答應(yīng)了.小明看了一下,正了.于是,小明很快地把松土埋上了.小明和小紅滿頭大汗,像剛從浴室出來似的.小紅和小明看著樹苗,開心地笑了.臨走前,還給小樹澆了水.

  快樂地植樹結(jié)束后,老師說:"同學(xué)們,你們說今天哪一組是植樹冠軍呢?"同學(xué)們異口同聲地喊到:"二人組".小紅和小明互相看了看,不由得驕傲地笑了起來.

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