【推薦】執(zhí)著作文匯總六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的執(zhí)著作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
執(zhí)著作文 篇1
堅(jiān)持,是沙漠中的一滴水;堅(jiān)持,是饑餓人的面包;堅(jiān)持,是黑暗中的一束燈光;堅(jiān)持,是……有一種堅(jiān)持叫作執(zhí)著……
堅(jiān)持是心中的一種力量,它可以讓人走向勝利,只要堅(jiān)持,就一定會成功。大人們經(jīng)常說堅(jiān)持就是勝利。美國的比阿斯說過一句話。要從容地著手去做一件事,但一開始就要堅(jiān)持到底,有一次,我沒有……
那次,國旗下講話,要用話筒,我怕出糗讀到一半,就讀不下去了,把話筒丟了,而且,提前下了臺,緊接著,我成了,全校的笑柄,因?yàn)槲覜]有執(zhí)著的堅(jiān)持下去就丟了班長的職位變成了平民,漸漸的我開始發(fā)脾氣、打架。朋友們開始遠(yuǎn)離我,老師把一切記在了心里一天,一位女同學(xué)的書包被打濕了以為是我干的,就來找我,我說不是我干的,聲音大了點(diǎn),她被嚇哭了,我就說她是好哭狗,林黛玉。她們?nèi)ジ胬蠋,老師把我拉到辦公室,我揚(yáng)起頭,一副傲慢的樣子,老師對我沒有辦法。我的作文寫得不錯(cuò),一次作文比賽,老師幫我報(bào)了名,說這是證明你的實(shí)力的時(shí)候,抓住它,別像國旗下講話一樣放棄了,那樣,我們都會看不起你,記住,手,是用來做正經(jīng)事的,不是用來打架的……我想:切,寫就寫,怕你哦!
我開始寫作文,開始,我覺得自己怎么寫都寫不好,寫了又改,好幾次我都想放棄,可是一想到老師說我們都會看不起你就想著:我一定要證明給ta,們看。終于,我寫出來了,作文的名字叫做《從失敗中站起來》過了10天,一個(gè)同學(xué)過來告訴我,我的作文獲得了一等獎(jiǎng),我說:“別亂說,怎么可能,再亂說你就完了”她說:“切,不信就算了,反正老師要在放假的時(shí)候發(fā)獎(jiǎng)狀。╭(╯^╰)╮”我差點(diǎn)打她。終于放假了,老師也確實(shí)在那天發(fā)了獎(jiǎng)狀,我,,也的確得了一等獎(jiǎng),我第一次覺得錯(cuò)怪了同學(xué),第一次決定給同學(xué)道歉和同學(xué)和解,慢慢的我改了脾氣,同學(xué)們開始和我玩。
果真如此執(zhí)著的堅(jiān)持,就會勝利……
執(zhí)著作文 篇2
有種聲音,不需要詞藻,不屑于華美,是那么單調(diào)成韻,卻能牽動(dòng)我的內(nèi)心。
是帶著苔痕發(fā)黃的土墻腳下的“沙沙”聲。
每天的清晨,家門口的那家面包店里總能發(fā)現(xiàn)我的身影。為此,需要穿過兩旁土墻的小道。在我看來,每天都是如此尋常,依稀總可以聽到“沙沙”作響的聲音。都市里人們的節(jié)奏總是那么快,我也不例外,只能咬著熱騰騰的面包,無暇顧及地向前走去。直到有一天,我仍聽到那微弱卻特別的聲音,駐足尋望,后來,我知道了。那聲音是掃把摩擦于地面發(fā)出的,而那掃把,是位老人握住的。
我不知道他究竟有多少年歲了,也數(shù)不清這種聲音經(jīng)歷多少時(shí)光了,只見得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的他白頭是格外顯眼,可憐不摻其他有活力的黑發(fā)。他,不是環(huán)衛(wèi)工人,只是和我們身旁人一樣,都是蕓蕓眾生中的一份子。我走到他的身旁,問了句“為何如此賣命”,他沒有說話,只朝我憨然地笑。我知道,那是他的堅(jiān)守,這份執(zhí)著早已刻進(jìn)了墻縫中的每一個(gè)角落。
這聲音,不足為奇,卻是老人日夜的堅(jiān)持。他用這微不足道的聲音釀出了歷久彌香的瓊漿。在他身上,在這牽動(dòng)我內(nèi)心的聲音中,我看到了“甘將心血化時(shí)雨”的毅力,看到了“潤出桃花一片紅”的霞光,學(xué)會了樂觀堅(jiān)毅與執(zhí)著。
他用這聲音證明,盡管前路漫漫,盡管傷痕累累,盡管希望渺茫,也要追隨流年里的春暖花開。
這種聲音微弱,在嘈雜的燈紅酒綠中,卻能牽動(dòng)情愫,震撼人心。
我愿為清寒玉宇中振翅飛翔的雄鷹招手,愿親睹溪水合流飛落玉淵中,更愿為那位在寒冬酷暑中執(zhí)著的老人鼓掌。
那牽動(dòng)我內(nèi)心的聲音,我早已記下了。
執(zhí)著作文 篇3
在小學(xué)時(shí),曾有過一年一度的校運(yùn)會,大家為這校運(yùn)會做了不少準(zhǔn)備工作。同學(xué)們摩拳擦掌,一副躍躍欲試的表情。我的朋友就是其中之一,她跑得很快,又穩(wěn),有她在,絕對沒問題!校運(yùn)會如期舉行。烈日當(dāng)頭,同學(xué)們有些輕微地中暑,可他們嘴上卻說“沒事”,因?yàn)樗麄兤诖谶\(yùn)動(dòng)場上力創(chuàng)輝煌!終于輪到我的朋友上場了。這是她期待了兩年的賽場。∩蠄龅哪且豢,我有些擔(dān)心,我的朋友曾經(jīng)腿受過傷,我怕她在賽場上發(fā)揮不到淋漓盡致的狀態(tài)。比賽開始了,我的朋友發(fā)揮得很好,已是遙遙領(lǐng)先,我們?yōu)樗佑,為她吶喊,心里激?dòng)無比。
可是,我擔(dān)心的事情還是發(fā)生了——朋友似乎沖得過猛,腿上的舊傷復(fù)發(fā)了。她一個(gè)跟頭栽倒在地,抱著腿,臉上的青筋暴起,表情異常痛苦。那時(shí)候,我想都沒想就向朋友奔去。令我失望的是,賽場上沒有一個(gè)人去扶她,他們眼里難道只有勝利嗎?我艱難地把朋友扶起來,看著比賽的人向終點(diǎn)奔去,心里一陣陣酸楚。本來,朋友會取得很優(yōu)秀的成績的。正當(dāng)我胡思亂想時(shí),朋友松開了我的手,向終點(diǎn)跑去。不,應(yīng)該說是走過去,就這么一跛一跛地走過去。當(dāng)時(shí),我被震撼了,這是信念嗎?還是玩玩而已?我凝望著朋友,一種莫名的感動(dòng)在我的心中升華。場外爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,大家都為朋友的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)。我去迎接她時(shí),她也沖到了終點(diǎn),就在那一剎那,她倒了下去,微笑地看著我,我把她扶了起來,我的眼眶濕潤了。在她沖向終點(diǎn),沖著我微笑的時(shí)候,我知道了剛才問題的答案,是執(zhí)著,是信念,是向往。受到的困難與辛苦是無法想象的,但是,這都是為了勝利而拼搏!世界,因?yàn)槟銈冞@些為理想奮斗的人而閃耀!因?yàn),有一種美麗叫執(zhí)著。
執(zhí)著作文 篇4
我不相信命運(yùn),我只相信我的手,因?yàn)樗粚儆谮ぺぶ腥魏挝粗牧α,而屬于我的心?/p>
——題記
“老師,為什么小草經(jīng)過風(fēng)雨的滋潤,卻不能長成參天大樹?”
“這是兩種不同的物種,怎么能相提并論?”老師仿佛受到了戲謔,而少年握緊的拳頭似乎在訴說著堅(jiān)定。
時(shí)間是一只藏在黑暗中溫柔的手,在你一出神一恍惚間,拂物移星。
那晚,天似穹廬,銀河如帶,月色清涼如水。而此刻,少年的心卻像雨后蝸牛柔軟的觸角,一碰就退縮。我,迷茫了。
想什么呢?”是爸爸。
我嘴角扯出一絲苦笑:“沒什么,就是在想,也許,小草真的長不成參天大樹!
爸爸輕笑,:“想想丑小鴨吧。它在鴨群中備受嘲笑,但它從未灰心,最終蛻變成了一只美麗的天鵝!
我搖頭:“可是,丑小鴨本就是一只天鵝。而小草呢,無論如何也改變不了自己小草的命運(yùn)!彼聊讨,緩緩地說:“也許,小草不能生長得像大樹般高大挺拔,可它經(jīng)過不懈的努力,也能擁有大樹般精彩的人生。你說呢?”
月光從我手上、臉上劃過,細(xì)碎地灑落一地。
“擁有大樹般精彩的人生……”我反復(fù)地咀嚼著這句話。
是啊,我總以為是暗淡的困境困住了自己,其實(shí)是懦弱的內(nèi)心選擇了逃避。
猶記得那一晚,一縷月光透過窗子,灑在陽臺上,陽臺宛若鍍了銀。我的心,也被照亮了……
海有舟可渡,山有路可行,心作引,路為馬,篳路藍(lán)縷,以啟山林。
啟明星已出現(xiàn)在了東方,我心如那彎彎的北斗,守著心中不變的神話——追夢途中,就是要多一分執(zhí)著,哪怕斗轉(zhuǎn)星移,哪怕不眠不息。
所有周遭的色彩都將黯淡,那個(gè)向著光一路疾行的執(zhí)著背影,在向無數(shù)人宣告——
草,亦能成樹!
執(zhí)著作文 篇5
精衛(wèi)填海,愚公移山所體現(xiàn)出來的一種經(jīng)典的信念DD執(zhí)著,為我們鋪陳了一道攀登理想顛峰的道路。
維新變法,改革開放所發(fā)散出來的一種創(chuàng)新的思維DD變通,為我們建造了一條到達(dá)理想彼岸的小舟。
在追求人生理想的征途中,只有善于運(yùn)用執(zhí)著與變通這兩樣法寶,才能克服各種困難,最終實(shí)現(xiàn)人生理想。
回眸歷史星空,那里閃爍著執(zhí)著的光芒,積聚著變通的璀璨。 是否還記得哪個(gè)從高高在上的一國之君變?yōu)榈腿滤牡钠腿说墓篡`?
他受盡多少xx,嘗盡多少苦楚,然而為了實(shí)現(xiàn)復(fù)國理想,他執(zhí)著而不動(dòng)搖,十年聚財(cái),十年生育,二十年后終重登九五之尊。
“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,勾踐用執(zhí)著實(shí)現(xiàn)了自己的理想,譜寫了一篇可歌可泣的壯麗篇章。 那是不是我們何時(shí)何地都要執(zhí)著呢?不是的,我們要執(zhí)著,亦要會變通。鄧艾伐蜀,與蜀國大將姜維相持于劍閣,屢攻不下,于是他變通處之,繞過劍閣,暗度陰平,取油江,奪涪城,占錦州,直取成都,終滅蜀國。而過于執(zhí)著,不懂變通的馬謖,照搬兵書,屯兵山上,頑守變法“憑高而下 ,勢如破竹;置之死地而后生”之理,最終失守街亭,授首轅門。 歷史的星空留給我們太多的感悟與沉思,斗轉(zhuǎn)星移,再看今朝歲月,這里沉淀著執(zhí)著的輝煌,綻放著變通的壯美! 雜交水稻之父”袁隆平,一生致力與提高糧食產(chǎn)量,經(jīng)歷3000多次失敗之后仍堅(jiān)定不動(dòng)搖,終于在海南島找到了花粉敗育的雜交稻,并在世界上第一個(gè)獲得了雄性不育的雜交稻種,提高了糧食產(chǎn)量。在“三系法”向“兩系法”突破的研究中,面對困難,他仍舊不動(dòng)搖,最終克服困難,再次取得成功,又一次提高了糧食產(chǎn)量。一路風(fēng)風(fēng)雨雨,一路艱難跋涉,因?yàn)閳?zhí)著,艱難困苦,玉汝以成! 因?yàn)閳?zhí)著,他實(shí)現(xiàn)了人生理想,大放光彩。同樣因?yàn)樽兺,愛因斯坦一生致力于科學(xué)研究,面對許多科學(xué)界無法解釋的現(xiàn)象,他擺脫經(jīng)典物理學(xué)的束縛,用另一種不同的方式了牛頓、波耳、惠更斯、麥克斯韋、普朗克等偉大物理學(xué)家的成就,提出了新的理論 DD光子說,并以全新的見解,得出了光電效應(yīng)方程,還提出量子概念建立前期量子論,最終提出震驚世界的相對論。他成為了世界上迄今為止最偉大的科學(xué)家,對物理學(xué)乃至人類發(fā)展起到巨大推動(dòng)作用。 執(zhí)著會為我們書寫驚天地泣鬼神的.感人詩篇;變通亦會為我們勾勒名傳千古永不褪色的絢麗話卷! 放眼錦繡未來,必將是執(zhí)著與變通交織組成的美好藍(lán)圖。對于我們,無論何時(shí)地,執(zhí)著與變通始終是我們實(shí)現(xiàn)人生理想的法寶!
執(zhí)著作文 篇6
人生在世,草木一生,都是一個(gè)極其短暫的時(shí)間歲月,散文詩歌:欣賞執(zhí)著。那么,人們究竟需要一種什么樣的精神呢?在我看來,當(dāng)仁不讓的應(yīng)是執(zhí)著……
執(zhí)著,就是這樣一種勤勉的跋涉,積極的心態(tài),一種剛硬的精神氣質(zhì),一種壁立千仞,無欲則剛的節(jié)操。
執(zhí)著就是堅(jiān)守,在那紛至沓來的誘惑面前,如同錨錠一般堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)定,穩(wěn)住游離不定的心思;執(zhí)著就是忘情而又專注,是那一心一意的全神貫注的追尋,是那鍥而不舍的探索;執(zhí)著就是熱情的投入,就是一份深深的眷戀;執(zhí)著也是給與,付出,那是我們不舍的追求,F(xiàn)代社會的人們已經(jīng)擺脫傳統(tǒng)社會的各種陳規(guī)陋習(xí)的禁錮,同時(shí)也給人們一個(gè)廣闊豐富的世界。在這紛繁的世界面前,許多人們有了無所追求的空虛以及莫名的孤獨(dú),這是如此,有所執(zhí)著成為人們渴求的品質(zhì)。
執(zhí)著不僅是生存的需要更是心靈的需要,散文詩歌:欣賞執(zhí)著。畢竟我們活著不能漫無目的的前進(jìn),不能沒有為了目標(biāo)而付出的精神;蛟S,我們不斷付出而毫無收獲,但是,為了有所追求而選擇執(zhí)著,歲月是艱辛的但卻必然也是一種幸福。
無論聲名顯赫,還是平淡無奇,只有有所執(zhí)著才能不顧得失,榮辱。才能擁有笑傲人生的曠達(dá),瀟灑。
執(zhí)著就是一場漫長的分期投資,而這成功就是這場投資的豐厚回報(bào)。執(zhí)著自己熱愛的事業(yè),努力追求一份屬于自己的成功,一分收獲,就是生命的價(jià)值,生命的意義。然而,只有堅(jiān)持不懈的執(zhí)著才會有所收獲。
我們應(yīng)該永遠(yuǎn)堅(jiān)守執(zhí)著,縱然毫無收獲,但是我們堅(jiān)持執(zhí)著的本身,就是人身的一大收獲。
欣賞執(zhí)著,品味人生。如果軟弱是生命的悲哀和無奈,逃避是一致的沉淪和喪失,那么,執(zhí)著則是理想的升華和永恒!
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