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執(zhí)著作文

時(shí)間:2022-02-05 08:03:00 執(zhí)著 我要投稿

精選執(zhí)著作文匯編八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的執(zhí)著作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選執(zhí)著作文匯編八篇

執(zhí)著作文 篇1

  一直以來有一件事,像謎團(tuán)一樣,在我心中困擾了很久。從小學(xué)到今天都無法忘記。難道這件事我做錯(cuò)了嗎?我有做錯(cuò)嗎?

  說起這件事,要從我小時(shí)候說起。在小學(xué)的時(shí)候,我的成績不太理想。老師為了我的成績提高,讓我和一個(gè)優(yōu)等生坐在一起。那時(shí)候的我無論成績多么差,也沒有想過考試作弊的歪念,可我的同桌并不是這樣想。

  那次老師要我到辦公室拿東西,剛進(jìn)到辦公室門口,就看見我同桌和一班優(yōu)等生在老師的桌面找東西。找什么東西要鬼鬼祟祟地呢?再仔細(xì)點(diǎn)才發(fā)現(xiàn),原來他們在找測驗(yàn)卷的答案。找到卷子了,立刻從口袋中拿出事前準(zhǔn)備好的紙和筆,在桌子上拼命地抄著。

  當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他們的這一舉動(dòng)后,他們也發(fā)現(xiàn)了我,面面相覷,不禁都抖了一抖。他們請求我不要告訴老師,并答應(yīng)把答案給我一份,讓我成為優(yōu)等生的一員。

  我很困惑。如果我答應(yīng)了他們,我的成績就能好像他們一樣,高高在上,成為老師和同學(xué)眼中的天才,父母也可以因此不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí);如果我不答應(yīng),我的成績可能一直都很差,成為全班認(rèn)定的“二五仔”。

  我究竟該怎么辦,在我面前有兩條路,隨便一條都覺得會(huì)對不起一方。想到老師那勞累工作的背影,想到優(yōu)等生那期盼的眼神……

  最終,我選擇了一條路,并相信我的選擇是正確的。在我腦海中經(jīng)歷了一場不同尋常的戰(zhàn)爭,我堅(jiān)信紙是包不住火的,真相此終都會(huì)浮出水面的。

  我把真相告訴給老師聽,老師也處罰了他們。而他們在班上用那仇恨的眼神看我,在班上總是讓我為難。

  盡管是這樣,我還是沒有后悔我自己的決定。雖然因此得罪了不少同學(xué)。

  我相信我是正確的選擇。畢竟,我對得起我自己的良心!

執(zhí)著作文 篇2

  那次,沒想到我如此執(zhí)著。

  星期四,老師把我叫到辦公室。她說:“有一個(gè)英語演講比賽,你去,行嗎我堅(jiān)定地說。老師看著我說:“得不得獎(jiǎng)沒關(guān)系,重在參與,準(zhǔn)備一下就行了。”“哦!”老師給了我一張稿子。我走了……

  放學(xué)回到家,我迅速做作業(yè)。做完后,我就拿出稿子來念、背。不一會(huì)兒從廚房傳來媽媽的聲音:“淼苗,該吃飯了!”但我仍在看稿子,腦子里全部都是稿子的內(nèi)容,沒聽到媽媽喊我。媽媽走進(jìn)我的房間說:“我都叫了你三遍了,你在干嗎?快去吃飯那!薄芭!”我勉強(qiáng)答應(yīng)了媽媽,無奈地?fù)u了搖頭,便拿著稿子去吃飯了。

  稿子放在碗的前面,我邊看邊吃。媽媽忍不住了終于惱火了,說:“先吃飯,吃完飯?jiān)倏?”媽媽把我的稿子拿走了。我愣了一會(huì)兒,但又趕緊吃眼前那碗米。“額”吃太快了!不過總算吃完了。我從媽媽手里搶過那張稿子跑到自己的房間。在房間里一直讀、背,就這樣背到了十點(diǎn)半。媽媽又忍不住來說我:“快睡覺啦!你著魔啦,就知道稿子!蔽乙矊(shí)在熬不住了,便睡了。閉上眼睛,腦子里還是稿子的內(nèi)容,我竭力克制住自己不想它,還是折騰到十一點(diǎn)才睡著。

  早上的鬧鈴響了,我立馬起床,穿衣……該上學(xué)了,我拿著稿子出門。一路走,一路背稿子。早飯沒吃,路過早點(diǎn)店竟然也沒發(fā)現(xiàn)。一路走到了學(xué)!谡n間,我的朋友說:“你怎么了,魂不守舍的?背稿子也用不著這樣啊!隨便背背就行了!甭犃伺笥训脑挘矣X得該當(dāng)耳旁風(fēng):怎么能隨便背背呢?我沒理她……

  就這樣,一天天過去了,到了比賽的日子。

  在學(xué)校吃完午飯便去參加比賽了。我坐在椅子上,聽著主持人一個(gè)個(gè)叫號。“下面演講的是23號于淼苗!蔽易孕诺刈呱吓_,望著下面的評委和觀眾,我開始緊張了我演講起來,在中途,我突然忘記了。當(dāng)時(shí)心想:這么多天的努力全白費(fèi)了嗎?不行,我要講。我望著評委說:“評委老師可以再給我一次機(jī)會(huì)嗎?”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。無形中為我注入了一股力量。我重拾自信,不緊不慢地講起來。終于講完了,松了一口氣。

  到了貼光榮榜的時(shí)候了,我看見:一等獎(jiǎng):于淼苗。我太高興了。當(dāng)天老師把我叫到辦公室。老師把榮譽(yù)證書遞給我,說:“你很膽大啊!”我很開心,當(dāng)我把榮譽(yù)證書抱在懷里的時(shí)候。

  或許執(zhí)著的我才是真正的我,那時(shí)的我是多么認(rèn)真,可愛!

  

執(zhí)著作文 篇3

  人生總是會(huì)經(jīng)歷磨練,而我們因踏著困難與挫折,一直走向夢想的遠(yuǎn)方。

  看到過央視國際這樣一則銳評:經(jīng)歷了五千多年風(fēng)風(fēng)雨雨的中華民族,在實(shí)際民族復(fù)興的偉大進(jìn)程中,必然會(huì)有艱難險(xiǎn)阻甚至驚濤駭浪。是啊,連我們最偉大的祖國,都會(huì)在重新成長的過程中經(jīng)歷挫折,更何況正值青春的我們呢?在我看來,人的一生經(jīng)歷挫折與磨難是一件不足為奇的事。而若是有哪個(gè)人能一輩子都一帆風(fēng)順,不經(jīng)歷一點(diǎn)挫折,倒是喜聞樂見了。

  所以在人生旅途中,無論或大或小的曲折,都會(huì)是對我們的一種考驗(yàn)。若是因?yàn)橐稽c(diǎn)困難,便頹廢不已,亦或放棄自我,那就太不值當(dāng)了。人生總是要向前看,向后看的人只會(huì)沉溺于回憶中,停滯不前的原地徘徊。

  不要在乎一城一池的得失,我們的征途是星辰大海。這是任正非說過的一句話,讓我感觸很深。因?yàn)樗屛颐靼,人生的漫漫長路中總會(huì)有得有失,我們不應(yīng)該向眼前的“失”而屈服。我們的目標(biāo)不是眼前的茍且,而是遠(yuǎn)方的海洋和心中最想去的夢想的歸途。

  身為當(dāng)代高中生的我們,在成長過程中,也應(yīng)直面面對眼前的曲折,敢于去解決。最不濟(jì)也要去接受它,適應(yīng)它,因?yàn)樗⒉灰欢ㄊ且粋(gè)百分百的壞人,物極必反的狀況下也可能會(huì)給你帶來極大的幫助,而不應(yīng)該本能的去躲避它,甚至浸在其中無法自拔,我們應(yīng)看向遠(yuǎn)方,望向那心中最美的星辰。

  施一公曾說:在變革的大湖中,我們每個(gè)人做好一件事就夠了。這句話并不是告訴我們,只做好一件事就夠了,而是想讓我們明白,如果真的沒有做好某一件事,不能停滯不前,沉浸于失敗中,而要懂得適度滿足,沒有做好這件事,可以繼續(xù)努力的去做下一件事,不能在負(fù)面的情緒中變得頹廢甚至自暴自棄,自我否定。

  漫漫長路,我們才只經(jīng)歷了不到18年的人生,我們沒有必要和眼前的困難死磕到底,而我們要做的就是斬除荊棘,踏浪前行!

執(zhí)著作文 篇4

  曾經(jīng)的我,有一股執(zhí)拗的勁兒。

  看中了一個(gè)玩具,我不會(huì)就這么任它從我眼中溜走,一定要讓外公買下來。或又哭又鬧,或死纏爛打,決不放棄。

  當(dāng)我上幼兒園時(shí),很不想離開這個(gè)溫暖的家,于是我死皮賴臉,像一個(gè)樹懶一樣抱著我的小床。如果爸爸不翻臉,用“強(qiáng)硬手段”,我是不會(huì)輕易放手的。

  不知道為什么,匆匆流去的時(shí)光像海水沖刷沙灘一樣,“唰唰”地帶走了一切不堪一擊的泥沙和稚嫩,留下的是那些堅(jiān)硬的、執(zhí)著的貝殼。

  在一次登山時(shí),我心中執(zhí)著的貝殼終于顯出。我和爸爸登的是一座野山,那種沒有路,僅僅靠驢友們的雙腳踏出軌跡的野山。崎嶇的山路坡度很大,在爬上陡坡時(shí),恐高癥開始不安地躁動(dòng),我握緊樹枝的手漸漸顫抖,額頭上冒出冷汗。

  怎么辦?

  身后是陰冷潮濕的陡坡,眼前則是漫無盡頭的山脊。往回走吧,也許會(huì)在陡坡上無數(shù)次滑到,往前走吧,是蜿蜒曲折的漫漫山脊,可能有更陡峭、危險(xiǎn)的路。

  本是一幅秋葉遍地的絕美秋景,可此刻的它卻似乎“暗藏殺機(jī)”。周圍天地很開闊,可我卻被困于一隅,也許動(dòng)一動(dòng),就會(huì)腳下一滑,滾下去。

  哭鬧?此時(shí)誰還能背我上去?我有些絕望地呼喚著爸爸,可爸爸只是回頭擔(dān)憂地看著我,似乎有些猶豫,但最終只是做了個(gè)鼓勵(lì)的手勢,繼續(xù)向上爬。

  不知不覺,其實(shí)我早已沒有退路了。一種絕境中的執(zhí)著似乎又讓我有了無盡的能量,忘記了疲憊,瘋狂的向上猛沖。腳下的磕磕絆絆,雖然使我灰頭土臉,卻更讓我下定決心:我要征服你!

  就這么掙扎了幾個(gè)小時(shí),我終于撥開了最后一根樹枝,看到了日光,看到了腳下連綿起伏的群山,難以名狀的激動(dòng)與自豪充滿了我的腦海:這樣的高山都征服了,還有什么不能做到的呢?

  真正的執(zhí)著并不僅僅是買玩具的哭鬧堅(jiān)持,不僅僅是去上幼兒園的抵賴到底。真正的執(zhí)著是力量的源泉,是在累到極點(diǎn)時(shí)不放棄的勇氣,是無助時(shí)咬牙怒吼的信念!

  越長大,越執(zhí)著。其實(shí)執(zhí)著的種子早已在我心中。而那座山、爸爸的那個(gè)眼神卻讓它破土而出,給了我無盡的力量。原來,執(zhí)著、堅(jiān)持到底的滋味,是那么美妙啊。

執(zhí)著作文 篇5

  我有這樣一個(gè)同位,他在班里學(xué)習(xí)算不上出類拔萃,也不是很努力,長相平平。有句話說;每個(gè)人都有自己的有點(diǎn)。然而愛我看來,與他同位這么長時(shí)間,我沒發(fā)現(xiàn)他有什么優(yōu)點(diǎn),然而,就在剛開學(xué)大約兩個(gè)周后,他買了一個(gè)本子,本子算不上厚,是當(dāng)今大家都熟悉的名字叫憤怒的小鳥的本子。開始,我不知道他買這個(gè)本子干嘛,是寫作業(yè)?記筆記?我也沒過問,現(xiàn)在回想起來,這個(gè)本子大約每節(jié)課都擺在他桌子上。 一個(gè)平凡的下午,剛從操場上上完體育課,最后一個(gè)課要上物理,我還得跟他一位,上完物理課以后,老師要留作業(yè),完了,老師新發(fā)的記作業(yè)本落在桌洞里了,那先記在紙上吧,就這樣老師一字一句的念,我只記了個(gè)大概,反正自己能看懂就行了。我記完后,看了看同位,恩?他怎么沒用我們發(fā)的那個(gè)本子呢?這不正是他那個(gè)憤怒的小鳥的本子么?哎,同位,你,你,難道就把作業(yè)記這兒?我一臉疑惑。恩,我剛發(fā)的那個(gè)本子丟了。你借我看一下這個(gè)本子。然后他把這個(gè)本子拿給我。我一看,當(dāng)時(shí)愣了一下,里面是他記的所有科作業(yè)。

  他字算不上好,但絕對算得上認(rèn)真。是他那個(gè)本子,讓我每次看到的時(shí)候,都會(huì)提醒我也要記好作業(yè)... 同學(xué)們,也許你會(huì)覺得楊東身上有許多不好。不學(xué)習(xí),不聽講,有時(shí)不寫作業(yè)....都是他。但是,他也有優(yōu)點(diǎn)。我們練歌時(shí),他唱得那么賣力,你們有誰會(huì)看見?有誰會(huì)注意到?輪到他打掃廁所時(shí),他那么積極,一下課就去做值日,那是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣! 用心去感受世界,就像海倫凱勒說的一樣,我們有一雙明亮的眼睛,我們要好好去觀察世界。

執(zhí)著作文 篇6

  父愛如山,母愛如海。自古以來有多少贊美母愛的華文美句,‘慈母手中線,游子身上衣’,‘世上只有媽媽好’。而又有多少贊美父愛的呢?除了朱自清的“背影”以外,幾乎寥寥無幾了。其實(shí)父愛雖不如母愛細(xì)膩溫柔,無微不至,可父愛也有它的特點(diǎn):執(zhí)著而深沉,博大而廣闊。

  那一次,爸爸給我的新作文投稿,那是我開學(xué)以來的第一篇作文,爸爸先在網(wǎng)上漫如煙海的作文投稿網(wǎng)站中找到一個(gè),然后帶著自豪的神情拿起我的作文本坐到電腦旁,興奮地打起字來,“嗒嗒”地鍵盤敲擊聲像爸爸對我的作文的贊美之情流淌出來?吹桨职值哪欠N興奮勁兒,我莫名地從心底涌出一種感動(dòng)。爸爸越打越來勁兒,簡直是廢寢忘食。自從發(fā)表成功我的第一篇作文,他就開始了“瘋狂地打字史”,只要一有空就坐在電腦前為我發(fā)表作文,我所有的作文幾乎都被爸爸發(fā)到了網(wǎng)上。這件事也讓爸爸引以為傲,經(jīng)常和媽媽以及他的同事們說。就這樣,網(wǎng)上的我已經(jīng)被爸爸創(chuàng)造得‘赫赫有名’了。前幾天,爸爸又想把我的一篇作文發(fā)表到網(wǎng)上,媽媽卻不同意,說所投的網(wǎng)址很陌生,熟悉之后再投稿。而爸爸卻非常執(zhí)著地要發(fā)上去,現(xiàn)在在他看來,發(fā)表我的作文已經(jīng)成為他的一種習(xí)慣,一種榮耀了。可媽媽也是為我好,和爸爸僵持著,最后還是爸爸妥協(xié)了,他失落地把剛寫好的郵箱名一個(gè)個(gè)地全刪去了,他面帶沮喪地關(guān)閉了網(wǎng)頁。當(dāng)時(shí)我也油然而生一種難受的感覺,看著爸爸慢慢地走進(jìn)臥室的背影……

  過了幾天,我無意中打開那個(gè)網(wǎng)頁,驚訝地發(fā)現(xiàn)我的那篇作文竟然被發(fā)表了,我恍然大悟:原來是爸爸在第二天悄悄地投了稿件,晚餐時(shí)我看爸爸如釋重負(fù),仿佛完成了一項(xiàng)任務(wù)似的。一種感動(dòng)再一次涌上我的心頭!

  父愛如同雄偉的高山,他用深沉的愛感染著你;父愛如同風(fēng)箏的細(xì)線,他用微弱的力量牽掛著你;父愛如同那電腦鍵盤,一字一詞地敲出了他對你執(zhí)著的愛!是啊,有時(shí)就是幾句話,幾個(gè)動(dòng)作,它不像母愛,而是一種深沉執(zhí)著的愛,無時(shí)無刻不在籠罩著你……

執(zhí)著作文 篇7

  成長途中,我一路探尋,最終發(fā)現(xiàn),執(zhí)著讓我一點(diǎn)點(diǎn)找到自己,一步步發(fā)現(xiàn)世界。

  “怎么會(huì)這樣?”我無助地看著好友目光里的期待變成疑惑與失落,不禁說到。好朋友的生日禮物-零食大禮包竟被別人拿走大半!我們氣憤填膺,找到拿東西同學(xué),可他始終不承認(rèn)。不知是哪里來的執(zhí)念,這件已被朋友笑談的`往事我總是耿耿于懷不肯放棄,終于有一天,那位同學(xué)開口了!拔艺娴暮鼙福翘煳覜]吃早飯,實(shí)在是太餓了。很抱歉啊,一直不敢跟你們說。但看到你這么堅(jiān)持地在問我,我想我也不能再逃避了吧!睗M腔的怒火釋然了,我朝那位同學(xué)笑了笑,“沒關(guān)系的,下次沒吃早飯直接和我們說就好了啊!”也許這就是堅(jiān)持的意義,了解真相,溫暖前行。

  那天,自已一個(gè)人孤零零地在食堂吃飯,抬眼便看到閨蜜走過,抬手笑著和別人打招呼,然后消失在我那被淚水模糊的視線里。和閨蜜決裂的日子,天知道我是多么掙扎:那些她每天在門口等我回家的回憶;那些和她一起笑彎腰的回憶;和她一起鬧笑話尷尬的回憶……總會(huì)在不輕易間浮現(xiàn)在眼前。無論如何我不能失去這段可貴的友誼!我鼓起勇氣約她,她沒回我,我依然在約定的地點(diǎn)等她。正如那天在食堂一樣,我抬眼看到竟是她,笑著和我打招呼。陽光頓時(shí)就燦爛了,照在兩張破涕為笑的臉上。也許這就是堅(jiān)持的意義,守住美好,燦爛前行。

  “你暑假怎么過。课业亩急徽n外班排滿了!”初三的假期前,常有人這么跟我說。初三了,在中考前的最后一段路上,各個(gè)學(xué)校都摩拳擦掌,每位考生都削尖了腦袋往前鉆。而我的假期仍然是旅行——這個(gè)習(xí)慣一直在堅(jiān)持。雖然在途中,也會(huì)惶惶不安,感覺大家都已開跑而我卻還在原地張望?墒钱(dāng)看到晨霧是怎樣漫過來又散去,吃到令人如獲珍寶的小野草莓,聽到各種人講他們的經(jīng)歷故事時(shí),我都堅(jiān)定了自己的信念。這些都離為數(shù)學(xué)卷子哭鼻子的我太遠(yuǎn)了,我的生活不該只有考試。我一直堅(jiān)信所謂初三對人們的意義,不是最終的那個(gè)結(jié)果,而是越過眼前最高的山峰的能力。也許這就是堅(jiān)持的意義,看到遠(yuǎn)方,勇敢前行。

  在成長路上我越走越遠(yuǎn),在找尋自己的途中我越走越近,原來我也很堅(jiān)持,堅(jiān)持盼望著未來的陽光!

執(zhí)著作文 篇8

  當(dāng)你有一個(gè)理想時(shí),你會(huì)執(zhí)著不放的去追求;當(dāng)你想做某一件事時(shí),你會(huì)執(zhí)著不放的去堅(jiān)持。有時(shí),執(zhí)著一點(diǎn),可使你邁向成功,接近自己的目標(biāo)。人生,有時(shí)需要一點(diǎn)執(zhí)著,只要你不放開手中的愛,就算風(fēng)箏掉了下來,也會(huì)使他再次邁進(jìn)那廣闊的天空。

  執(zhí)著,使她走進(jìn)了音樂界,正因?yàn)樗欠輬?zhí)著不放的追求,成就了她今天的成就。

  執(zhí)著,會(huì)使一個(gè)人邁向自己的成功。曲婉婷,我相信90后一定會(huì)認(rèn)識她。她是音樂界出色的女歌手和女創(chuàng)作者之一。她畢業(yè)于音樂學(xué)院,她一心想創(chuàng)作歌曲使自己唱。因?yàn)閯偖厴I(yè),年紀(jì)輕輕的她遭到很多唱片公司的拒絕,但不甘心的曲婉婷不肯放棄,終于,一家唱片公司的經(jīng)理在口頭上答應(yīng)了她,只要她在三年內(nèi)創(chuàng)作出一首令他滿意的答卷就答應(yīng)她。三年之后,曲婉婷如約交上了一份滿意的答卷。最后她進(jìn)入了這家公司。她的執(zhí)著創(chuàng)造了她今日的成就。執(zhí)著,使她贏得了自己,戰(zhàn)勝了自己。

  因?yàn)樗膱?zhí)著,使世界上大多數(shù)人都能吃上可口的米飯。他的執(zhí)著,同時(shí)也成就了他的理想。

  執(zhí)著,使他成為了“水稻之父”。袁隆平院士可以稱得上是再次給予了我們生命。中國人口不斷壯大,糧食的需求也不斷增加。一位老人為了使每個(gè)人都能吃上飽飯,他不斷堅(jiān)持自己的理想,每天都下田種植水稻或者是在工作室內(nèi)研究水稻。他的執(zhí)著,使他成功地種植了雜交水稻,水稻的產(chǎn)量不斷增加,使各國人民都能吃上飽飯,不再餓肚子。袁隆平的執(zhí)著,不僅實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,而且使各國人民解決了生活上的溫飽問題?梢,執(zhí)著的品質(zhì),是成功的保證。

  因?yàn)樗膱?zhí)著,成就了不少的音樂與美妙的樂曲。

  執(zhí)著,使他的名氣代代相傳。貝多芬,一生飽受打擊,但是這些打擊不但沒有使他放棄自己的夢想,反而在打擊之后,繼續(xù)用執(zhí)著的心態(tài)去創(chuàng)作音樂。他說過:“我要把快樂送給每一個(gè)人。”執(zhí)著,使他不放棄自己的音樂夢想,不放棄實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。執(zhí)著,可使一個(gè)人走向成功地道路。

  只要你愿意去擁有,愿意去追求——執(zhí)著,你就一定能夠取得成功!

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