執(zhí)著作文400字匯總8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的執(zhí)著作文400字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

執(zhí)著作文400字 篇1

　　夢(mèng)是一場(chǎng)生命的追逐；花是雨后春天的綻放；星是茫茫黑夜中的璀燦。而執(zhí)著是它們的信念，是堅(jiān)定不移的目標(biāo)。

　　當(dāng)一個(gè)夢(mèng)想從心底萌發(fā)，用執(zhí)著開路，用執(zhí)著澆灌，堅(jiān)信自己的夢(mèng)想，不被他人的流言蜚語(yǔ)所打倒罷了。

　　用執(zhí)著開路……

　　從小愛舞蹈，常在家中的地毯上翻滾，跳躍。媽媽便給我報(bào)了中國(guó)舞培訓(xùn)班。

　　“哼，身材這樣也敢報(bào)名，真是自不量力�！币晃患议L(zhǎng)在一邊評(píng)論得頭頭是道。

　　那時(shí)我，心靈脆弱得如一朵嬌弱的花，不堪一擊，我落下了傷心的淚水，為什么我不適合？為什么我是自不量力？為什么別人這樣評(píng)論我？

　　我有一些迷茫罷了。

　　“你只因別人的評(píng)論而選擇放棄嗎？真是懦弱！無(wú)能！”

　　我懦弱，無(wú)能？人生并沒有一帆風(fēng)順的，只有執(zhí)著才是最好的捷徑。

　　我抹去淚水，咬了咬牙，就比從前更加的努力。每當(dāng)試圖想放棄，可耳旁又響起那一句令我心痛的話。我握緊了拳頭，擦了一下汗，又開始練習(xí)。

　　終于在一次比賽中，我脫穎而出，而那一位家長(zhǎng)也只好尷尬地走開了。

　　人生似一次漫長(zhǎng)的旅途，打開窗去領(lǐng)略那迷人的景色，打開心的境界，去放飛，一往直前。

　　只有勝利者才有資格前進(jìn)，而每一個(gè)成功者都有無(wú)形的姿態(tài)，因?yàn)樗�用�?zhí)著開路，用堅(jiān)持開路。

　　人生沒有一帆風(fēng)順，用執(zhí)著開路，用執(zhí)著去打敗它們。

　　我用執(zhí)著開路……

執(zhí)著作文400字 篇2

　　一只黃色的小飛蟲誤入了一張粘蠅紙，它被牢牢地粘住了，難以動(dòng)彈。

　　小黃蟲的身邊還有許多的大飛蟲，它們同小飛蟲的遭遇一樣，被牢牢地粘住了。

　　小黃蟲呆呆地望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的粘蠅紙邊緣，忽而恨恨地想：我要爬出去?小黃蟲開始挪動(dòng)他那纖柔的身軀，努力扇動(dòng)翅膀，可是能動(dòng)得了嗎？它的身上粘滿了粘液啊?

　　“別傻啦，你不必白費(fèi)力氣了。”這時(shí)，小黃蟲身邊的大頭蒼蠅開了口，“唉，我如此健壯的身體都無(wú)法走脫，像你這樣的小飛蟲，甭做夢(mèng)了。”

　　“你努力試過嗎？”小黃蟲問。

　　“沒有，”大頭蒼蠅高傲的抬起它那大腦袋說，“但我敢肯定你是爬不出去�！�

　　小黃蟲輕輕地?fù)u了搖頭，沒有再理會(huì)它，繼續(xù)挪動(dòng)它纖柔的軀體。突然小黃蟲慘叫一聲，它的腳趾被粘掉了?小黃蟲差點(diǎn)兒昏死過去�？伤�緊咬牙關(guān)，忍住劇痛，繼續(xù)艱難地挪動(dòng)纖柔的身軀。

　　那真是漫長(zhǎng)而又難熬的路啊。

　　終于，小黃蟲爬到了粘蠅紙邊緣。當(dāng)它艱難地邁出最后一步時(shí)，她幸福地笑了，孩子似的說：“我成功嘍?我成功嘍?”

　　小黃蟲煽動(dòng)翅膀，愉快地飛走了?

　　那些曾經(jīng)嘲笑過它的大蟲和那只大頭蒼蠅驚呆了，它們互相看看，又看看自己，不禁低下了頭。

執(zhí)著作文400字 篇3

　　一滴水，誰(shuí)都可以掬之掌心，燃而，誰(shuí)也無(wú)法掂出一滴水的分量，誰(shuí)也無(wú)法將一滴水永遠(yuǎn)留住。

　　滴，嗒，清脆的滴水聲震響我的耳膜。水，晶瑩透亮，令人憐愛。忍不住拖著一滴，靜靜的等它流失。傾聽滴水，在寧?kù)o的聆聽清脆的滴水聲，讓聲明升華為一道五光十色的彩虹。

　　漫步水鄉(xiāng)，一顆顆發(fā)亮的露珠正凝于荷葉之中，無(wú)聲，無(wú)色，清風(fēng)吹過，在翠綠碩大的葉盤之上，兩顆合并為一顆。一切都好像一場(chǎng)夢(mèng)，美麗的夢(mèng)。一切都宛如一出戲。精彩的戲!

　　滴，嗒，水龍頭好像以為音樂家。把她獨(dú)特的個(gè)性融入在作品的旋律里。

　　滴，嗒，老天爺好像一個(gè)魔術(shù)師，不斷的把一顆顆“珍”珠灑向人間。

　　滴，嗒，細(xì)雨是圣誕老人嗎?它送來(lái)的每一滴都是一個(gè)祝福，一份溫馨。

　　寧?kù)o的山是心靈的繪畫，寧?kù)o的水是靈魂的詩(shī)篇，寧?kù)o的夜是精神的書籍。在寧?kù)o中，才能傾聽滴水，只有學(xué)會(huì)傾聽滴水，才能感到寧?kù)o。

　　學(xué)會(huì)傾聽滴水吧!讓我們最直接的感受自然。學(xué)會(huì)傾聽滴水吧!時(shí)光如水，來(lái)不及傾聽，來(lái)不及追逐。

　　水的聲音，水的執(zhí)著，水的美麗。點(diǎn)點(diǎn)滴滴蕩滌心靈!

執(zhí)著作文400字 篇4

　　那時(shí)正值盛夏，每天烈日都高高地掛在空中，散發(fā)出無(wú)窮的熱量。在我的老家，一項(xiàng)大工程完工古城墻被修復(fù)，為了慶祝工程完工，相關(guān)部門舉辦了一次徒步活動(dòng)，繞著新建的城墻走一圈，我也積極報(bào)了名。

　　當(dāng)天，我興奮地早早起床，來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地。原來(lái)有這么多人參加啊，我感到有些驚訝�；顒�(dòng)開始了！剛開始時(shí)，身體還是很輕松的，全身充滿了力量，即使太陽(yáng)高掛頭頂，好像也不怎么覺得熱。同時(shí)，我覺得路途也不長(zhǎng)，心里很放松。帶著這種想法，我一邊走，一邊欣賞著四周的景色。樹木伸展著身軀默默地獻(xiàn)出了綠蔭，花兒色彩斑斕，競(jìng)相開放，吸引來(lái)可愛的蜜蜂和蝴蝶。

　　轉(zhuǎn)眼間，走過了一半的路程。經(jīng)過休息點(diǎn)，那原本的.輕松感逐漸減弱，興奮的感覺也隨之消失，頭上的汗珠越來(lái)越多，衣服也被打濕了。熱風(fēng)撲面而來(lái)，讓人喘不過氣。我的步伐越來(lái)越慢，腿也變沉了，走一步就要花上很大的力氣。我有了放棄的念頭，但轉(zhuǎn)念一想，既然已經(jīng)選擇了參與，就不能輕言放棄，我還是選擇了堅(jiān)持。有了信念，我又加快了腳步。

　　就差最后一段路程了，我咬牙堅(jiān)持著，終于到達(dá)了終點(diǎn)。從這次活動(dòng)中，我領(lǐng)悟到：只有執(zhí)著地前進(jìn)，才能取得勝利。

執(zhí)著作文400字 篇5

　　讀了《筑夢(mèng)路上》的文章后，我最喜歡的章節(jié)是《執(zhí)著的創(chuàng)新人》。其中，《為了新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星》深深地吸引了我，因?yàn)槲乙蚕矚g太空探險(xiǎn)方面的知識(shí)，夢(mèng)想有一天也飛上太空，俯視偉大的祖國(guó)。執(zhí)著就代表著我們要堅(jiān)持不懈；創(chuàng)新就代表著我們要不斷地發(fā)現(xiàn)新的領(lǐng)域。只有通過我們一代又一代的年輕人的執(zhí)著和創(chuàng)新，才能讓中國(guó)的航天不停地超越夢(mèng)想。

　　通過平時(shí)的新聞我知道，中國(guó)發(fā)明了從神州1號(hào)到神州11號(hào)飛船。我還 知道，衛(wèi)星總體研制團(tuán)隊(duì)中“85后”年輕人占了60.9%，絕大部分都是走出校園就走上重大航天飛船的設(shè)計(jì)崗位。

　　他們竟然在這么小的年齡階段就已經(jīng)走上了那么重要的崗位，他們創(chuàng)造了前人沒有發(fā)現(xiàn)的新技術(shù)，推動(dòng)了中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展。就像牛頓所說的：“如果說我比別人看得更遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟稀?”所以我覺得他們實(shí)在太棒了，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上肯定是非�？炭嗪团�力，不斷吸取前人的成就，不斷地創(chuàng)新，才有著今天的成就，才有機(jī)會(huì)站在航天科技的最前端。

　　我要以他們作為榜樣，希望自己以后能夠像他們一樣有成就，做一個(gè)像他們那樣有學(xué)問的人。長(zhǎng)大以后，希望有機(jī)會(huì)做一個(gè)航天員，我會(huì)為此感到驕傲和自豪。

　　最后，我要向全體推動(dòng)中國(guó)航天航空事業(yè)的科技人員們敬禮！

執(zhí)著作文400字 篇6

　　時(shí)光如水，總是無(wú)言，卻年年有痕。我們總是習(xí)慣帶著記憶，走現(xiàn)在的路，然后在不經(jīng)意的某個(gè)瞬間，想起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，突然淚流滿面�；蛟S，有些緣分真的像極了那一場(chǎng)落花，是我們無(wú)法挽留的憂傷。

　　若說，是時(shí)光拉開了彼此的距離，沖淡了曾經(jīng)的痕跡，為何想起時(shí)，依然會(huì)那么的刻骨銘心，是否當(dāng)初被痛的太過于徹底，而讓哭泣的靈魂，鐫刻上永恒的印記，倔強(qiáng)的游蕩在時(shí)光的夾層里不愿散去。

　　連自己都不懂為什么非把自己陷入單循環(huán)的處境，明明可以選擇另外的感動(dòng)，偏偏執(zhí)著著飄渺的光亮，過多解釋顯得內(nèi)心暗淡蒼白，說不出哪里好，就是誰(shuí)也替代不了。守株待兔等的不是誰(shuí)，而是心。不要為了討好別人改變自己，當(dāng)然，也不要為了某些因素，固執(zhí)不通，最終辛苦的是自己。

　　秋的天無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變換，卻又時(shí)時(shí)刻刻都是寂寞，偶爾的歸雁飛過，不留痕跡的撩開那一層云霧的迷惘，尋找著巢穴。俯首卻又是滿地碎葉，深沉的黃與片星的綠交織，斑駁了一季，不知何以寥表我的落寞。

　　秋的意味深長(zhǎng)，讓我彷徨徘徊在河畔，衣角已經(jīng)被沾濕，指尖微涼的水滴滴滑落，手中的落葉，在不經(jīng)意間已灑落了滿河，微微漾開，隨風(fēng)逝遠(yuǎn)。此刻微微的失落溢滿心尖。

執(zhí)著作文400字 篇7

　　執(zhí)著是滴水穿石，執(zhí)著是愚公移山，執(zhí)著是精衛(wèi)填海，執(zhí)著是鐵杵成針執(zhí)著夢(mèng)想，再大的困難都能解決，執(zhí)著夢(mèng)想，道路再顛簸也能一馬平川，執(zhí)著夢(mèng)想，風(fēng)雨再大都會(huì)擁抱晴天！

　　李時(shí)珍是明朝杰出的醫(yī)藥學(xué)家。他的著作，《本草綱目》幾乎人人皆知。為了寫這本書，他先是在家鄉(xiāng)附近，后來(lái)到了湖南、廣州、江西、江蘇和安徽。凡是盛產(chǎn)草藥的深山老林都能見到他的身影。在旅途中，他還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的藥農(nóng)、礦工、漁民求教。經(jīng)過三十多年的堅(jiān)持不懈的執(zhí)著努力，他終于寫成了這本《本草綱目》。

　　同樣，斯蒂芬�；艚痣m然身患?xì)埣�，但是�?zhí)著夢(mèng)想，終于成為了偉大的科學(xué)家。一次，霍金過馬路時(shí)被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，大約48小時(shí)后，他又回到了辦公室投入工作。雖然霍金身體的殘疾日益嚴(yán)重，他卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情，而且每一次都執(zhí)著地站了起來(lái)，他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　通過這兩個(gè)故事，我也知道了：在困難面前，我們不能退縮，只能挺身而進(jìn)，執(zhí)著努力。像李時(shí)珍和霍金一樣，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能看見彩虹，才有可能看到黎明前的曙光。

　　執(zhí)著的人，看到的永遠(yuǎn)是希望，而輕易放棄的人，等待他的只會(huì)是絕望。我們努力，并不一定成功，但是放棄一定會(huì)失敗。所以我們要執(zhí)著夢(mèng)想，才能看到美好的未來(lái)。

　　只有執(zhí)著自己的夢(mèng)想，不斷超越進(jìn)取，才能讓我們的人生道路更加寬闊，才能讓我們的未來(lái)寬廣無(wú)限。

執(zhí)著作文400字 篇8

　　呢呢喃喃的，她走在了我的前面。嗯，我的前面。什么時(shí)候，我們已經(jīng)找不到共同的話題，開始有了不同的人生。

　　她是有才的，有著一個(gè)裝滿語(yǔ)句的腦子，隨口拈來(lái)的句子是我?guī)讉�(gè)月的斟酌。她是新穎的。厭煩學(xué)習(xí)枯燥的數(shù)學(xué)，她文科好得出奇。對(duì)于我來(lái)說。她是個(gè)奇女子。嗯。奇女子。

　　望了望，她走了好遠(yuǎn)。她說，你在執(zhí)著于學(xué)校的時(shí)候，我早就走遠(yuǎn)了。早就走遠(yuǎn)了嗎。是我太遲鈍沒有反應(yīng)嗎。

　　她說。我已不在是喜歡自由飛翔的鳥兒。寧愿在鳥籠的困惑一生，只為那些表?yè)P(yáng)。

　　她說。你變了，我不能在容忍你對(duì)我愛的東西的貶低。

　　她說。道不同，不相為謀。你要下定決心離開的時(shí)候，我下定決心不能和你一起。

　　她還是留在了那個(gè)城市。滿是塵土的城市。

　　她豁達(dá)到說。我寧愿放棄所謂的夢(mèng)想，留在遵義，能每條街都交出名字。

　　她覺得，這很美好。

　　娜娜。請(qǐng)你記得，我在籠子掙扎是因?yàn)槲蚁胗谐�一日�?zhēng)破它，不會(huì)給任何人失望。

　　我執(zhí)著于學(xué)習(xí)，是因?yàn)椴幌胗钟腥酥钢�我們一群人說。

　　“看。那些女孩，都沒用�！�

　　我不想他們?nèi)魏我粋�(gè)人說。5班的都是一些垃圾。

　　我會(huì)告訴他們。姐廢物利用的時(shí)候。比他們強(qiáng)，

　　最后一個(gè)班怎么樣？

　　我堅(jiān)信，它會(huì)孕育出重點(diǎn)。

　　娜娜，5班，我以你們?yōu)楣鈽s。

　　等我，考上重點(diǎn)。給他們看。

　　那時(shí)候，我們也告訴他們，

　　看。那群自以為是的人，都是群垃圾。

　　——程小諾

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