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執(zhí)著作文400字

時(shí)間:2022-05-25 09:24:00 執(zhí)著 我要投稿

精選執(zhí)著作文400字集錦9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的執(zhí)著作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選執(zhí)著作文400字集錦9篇

執(zhí)著作文400字 篇1

  春意綿綿,風(fēng)和日麗。

  在這充滿生機(jī)的春天里,我漫步在小樹(shù)林里。突然,遠(yuǎn)方出現(xiàn)了牧童和牛,看著可愛(ài)的牛,我不禁鼻子一酸。因?yàn)椋蚁肫饋?lái)了一件事……

  那是個(gè)荒郊,那里沒(méi)有水,草枯黃的彎下了腰,花兒也被下了魔咒似的,再也不敢露面了。不遠(yuǎn)處,有一只老牛、一只小牛和一個(gè)趕牛的人,小牛不時(shí)發(fā)出“哞,哞——”的聲音。好像在說(shuō):“我渴了!”老牛只是疼惜地望著它。在離它們不遠(yuǎn)的地方有一條馬路,那是送水車(chē)必經(jīng)之路。

  不知為什么,老牛突然就像離了弦的箭一般,跑向馬路。“卟——”刺耳的剎車(chē)聲響起。主人聽(tīng)見(jiàn)了,揮著鞭子來(lái)到車(chē)前,先是恭敬地點(diǎn)了點(diǎn)頭,再拿出鞭子狠狠地抽了下去。因?yàn)檫@輛車(chē)是送水的,要知道,這里的水可以養(yǎng)活整個(gè)村子。主人還是不斷地抽打著,老牛身上牛皮已經(jīng)破了,紅色的鮮血隨著破皮的地方緩緩流下,本以為,只要抽幾下老牛便走了?墒,它沒(méi)有,它臥在馬路上,明亮的眼睛中流出幾滴淚水。主人急了,他干脆連打帶踢的方式來(lái)“伺候”這個(gè)“老頑固”,但是無(wú)論主人如何去“伺候”它,它仍是堅(jiān)持臥在那里,只是脆弱的眼淚流下來(lái)。駕駛員被它“征服”了,從車(chē)廂里舀出兩盆水?墒抢吓](méi)有沖上去喝,而是“哞—”了一聲,車(chē)身后就跑出了一只小牛,當(dāng)它看見(jiàn)水時(shí),尾巴搖了搖,便低下頭喝,老牛用舌頭舔了舔小牛的耳朵。

  母鹿的力量是強(qiáng)大的,哪怕只是動(dòng)物之間的母愛(ài)。于是,我哼著一首歌,走出了這片小樹(shù)林!

執(zhí)著作文400字 篇2

  饅頭在尋找竹楓。

  饅頭憑著零碎記憶來(lái)到了林蔭小道,他呼喊道:“竹楓!你在哪里?!”

  花兒醒了,草兒笑了。竹楓走了,她尋找夢(mèng)想去了。

  饅頭呆呆的站在那里,看著,望著,他——笑了——他看到了竹楓的腳印。

  饅頭在尋找竹楓。

  饅頭隨著深處夢(mèng)境來(lái)到了大海邊,他歡呼道:“竹楓!你去哪里?!”

  波濤在翻滾,大海在咆哮。竹楓走了,她隨著春的腳步追趕太陽(yáng)去了。

  饅頭乖乖的站著,看著,他——笑了——他看到了竹楓的背影。

  饅頭在尋找竹楓。

  饅頭來(lái)到了夜晚的陽(yáng)臺(tái)上。他呢喃道:“竹楓,我等你……”

  燈火闌珊,萬(wàn)物佇立。竹楓走了,她向著自己的夢(mèng)想,去了。

  饅頭靜靜的望著,他——笑了——眼淚也流下來(lái)了。

  饅頭的眼淚順著夜色升到天空,成了天上一顆閃亮的明星。

  饅頭笑了,——他真的笑了。

  饅頭倦了,累了,不過(guò)——他懂了,該放手了。無(wú)謂拿起,無(wú)謂放下。

  饅頭走了,他牽著緊系夢(mèng)想的那條線,走了……

  生活中總是覺(jué)得少一點(diǎn)什么東西,但,苦苦追尋的結(jié)果,只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)而已!

執(zhí)著作文400字 篇3

  我家有一只小蝸牛,它身上有一個(gè)大大的“房子”,蝸牛的“房子”呈螺旋狀,是右旋的。它有四根觸角,其中兩根是長(zhǎng)的,兩根是短的。觸角下面有一個(gè)小洞,這就是蝸牛的嘴。

  我用一個(gè)圓塑料盒給蝸牛做了一個(gè)家,在里面放了蝸牛最?lèi)?ài)吃的樹(shù)葉。蝸牛沒(méi)事的時(shí)候就爬在樹(shù)葉上,一邊休息一邊進(jìn)食。有一次,我忘記把盒蓋蓋上。蝸牛爬出來(lái)的時(shí)候不小心掉進(jìn)了水里。等我發(fā)現(xiàn)時(shí),已經(jīng)過(guò)了好幾分鐘,蝸牛在水里露出了身子,好像在喊救命。我急忙把蝸牛拿了出來(lái),放到了地上。過(guò)了好一會(huì)兒,蝸牛才慢悠悠的在地上爬,后面脫了一條黏糊糊的軌跡。我又把蝸牛放到了桌子上,然后又隨手拿了一片葉子放到了蝸牛的面前,蝸牛慢悠悠的向葉子爬去,一分鐘過(guò)了,三分鐘過(guò)了,五分鐘過(guò)了,蝸牛還是沒(méi)有爬到葉子上,我看得有些不耐煩了,直接把蝸牛放到了葉子上,蝸牛在葉子上爬來(lái)爬去,好像并不高興。

  蝸牛雖然很小,但它活的很執(zhí)著。它對(duì)認(rèn)定的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力,有一種不達(dá)目的誓不罷休的勁頭。它這種頑強(qiáng)的精神鼓舞著我,也給我的生活帶來(lái)一絲絲樂(lè)趣。

執(zhí)著作文400字 篇4

  暑假里,我讀了曹文軒的作品《學(xué)會(huì)感動(dòng)》,文中有純美的感動(dòng)、苦難的感動(dòng)、正義的感動(dòng)……但《通訊二十八·癡雞》執(zhí)著癡迷的母愛(ài)最讓我感動(dòng)!

  這篇文章記述的是:一只黑母雞,在春天到來(lái)之際,想孵小雞,可它的主人想讓它下蛋,不想讓它孵小雞。于是,這只黑母雞便受到竹竿追打、尾巴系小旗、河中溺水、蒙眼蕩鋼絲的恐嚇。經(jīng)歷這些之后,這只黑母雞還是沒(méi)醒過(guò)來(lái),卻變呆了。兩天之后,這只黑母雞失蹤了。在這只黑母雞失蹤后三十多天,它又出現(xiàn)了,后面還跟著一群小雞,它們正歡快的覓食玩耍……讀到這里,我在想,是什么讓黑母雞不再癡呆,是癡迷的母愛(ài);是什么讓黑母雞如此執(zhí)著,還是癡迷的母愛(ài)!

  是啊,文中“黑母雞”對(duì)孩子癡迷執(zhí)著的愛(ài)感動(dòng)著我,而生活中的母親又何嘗不是呢?

  在四川,有位重病纏身的母親,聽(tīng)說(shuō)獻(xiàn)血能得到補(bǔ)助金,就到獻(xiàn)血站獻(xiàn)血,醫(yī)生不同意,她就下跪哀求,直到醫(yī)生同意。這位母親獻(xiàn)完血后,因身體虛弱暈了過(guò)去。面對(duì)此景,你可能會(huì)問(wèn):重病的母親為何下跪獻(xiàn)血?只為兒子“學(xué)娃”念書(shū)!由此可見(jiàn),這位母親用行動(dòng)、用執(zhí)著詮釋了癡迷的母愛(ài)。

  可我覺(jué)得:癡迷執(zhí)著的母愛(ài)如同“黑母雞”一般,不因受阻而卻步,不因苦難而氣餒,不因生命而畏懼;癡迷執(zhí)著的母愛(ài)是無(wú)私的、無(wú)怨的、無(wú)索求的;癡迷執(zhí)著的“母愛(ài)如火焰”,時(shí)刻照亮、溫暖著我們。你說(shuō),這執(zhí)著癡迷的母愛(ài)能不讓我感動(dòng)嗎?

執(zhí)著作文400字 篇5

  追求是一種精神,更是一種意志,它可以使我們?cè)谌松牡缆飞细犹?shí)的走下去,在我們遇到困難時(shí),它可以告訴我更加堅(jiān)強(qiáng)。

  有一種鳥(niǎo)叫做荊棘鳥(niǎo),它從生下來(lái)就有一個(gè)理想,飛到荊棘叢最高的一個(gè)枝上,讓那根刺狠狠地刺入自己的胸膛,唱出一生中最為凄慘而又動(dòng)聽(tīng)的歌聲。為了這一理想,它付諸于行動(dòng),在生命的最后一刻唱出了美麗、凄慘的歌聲,因此得名:荊棘鳥(niǎo)。雖然,這一理想實(shí)在讓人無(wú)法理解,但是,如果我們擁有像它這樣追求的意志,那我們離理想還遙遠(yuǎn)嗎?

  古有精衛(wèi)鳥(niǎo),相傳為炎帝女,因?yàn)樵跂|海游泳,不幸溺亡,經(jīng)常銜西山之木去填東海,這就是精衛(wèi)填海的傳說(shuō),也是執(zhí)著于人生目標(biāo)的一個(gè)精神典型。為了我們的事業(yè)與生活,我們永遠(yuǎn)應(yīng)該堅(jiān)守執(zhí)著,也許收獲有遲有早,有大有小,但我們堅(jiān)守執(zhí)著的本身,就是一種人生的大收獲。

  貝多芬從小就生在了一個(gè)貧窮的家庭里,但他非常熱愛(ài)音樂(lè),于是他便在閑暇時(shí)光彈奏音樂(lè),長(zhǎng)大后,貝多芬果然成為了音樂(lè)家,但不幸的是:已步入中年的他耳朵聾了,這對(duì)音樂(lè)家而言是多么可怕 的一件事啊,但他的理想:創(chuàng)作出第九交響樂(lè)曲,還沒(méi)實(shí)現(xiàn)呢,他為了追求這一理想,用嘴叨著木棒碰著琴鍵來(lái)感覺(jué)聲音,為了追求,他付出了巨大的努力,終于,第九交響曲問(wèn)世了。

  追求可以使自己不再向困難低頭,追求時(shí)時(shí)刻刻地會(huì)提醒我們,為了我們輝煌的明天,去追求自己的理想吧!

執(zhí)著作文400字 篇6

  我始終相信,腳踩的地獄是天堂的倒影,而當(dāng)我放棄執(zhí)著的那一刻,我就已經(jīng)在通向天堂的道路上邁進(jìn)了。

  現(xiàn)在的我不記得自己在什么事情上執(zhí)著過(guò),但總有人說(shuō)我自己太過(guò)以執(zhí)著,執(zhí)著與那些做不到的事,所以注定了以悲劇收?qǐng)觥?/p>

  五年級(jí),我想改掉同宿舍的人說(shuō)臟話的毛病,每次聽(tīng)?zhēng)齻冋f(shuō)臟話,我都會(huì)提醒她們,我自己為她們會(huì)因我而改變,也自以為有了改變她人的能力,但實(shí)際上,除了得到他們的謾罵什么都沒(méi)有。我不相信那些看似好的女孩出口成臟,于是依舊我行我素的按照自己的想法做,但,結(jié)果都是一樣的,“裝清高””做作“當(dāng)年她們罵我的詞,到現(xiàn)在我都記憶猶新。

  初二我執(zhí)著于書(shū)中所描寫(xiě)的青春,執(zhí)著于追求那些荒謬的東西,于是造就了現(xiàn)在的我。

  初三我失去了初二以前的我,學(xué)會(huì)了放棄,明白了無(wú)情。望著窗外三年如一日的風(fēng)景,我想回憶一下初一的自己是什么樣的,盡管我用了一個(gè)早自習(xí)的時(shí)間去回憶,但卻沒(méi)有半點(diǎn)印象,仿佛從不曾存在過(guò)。

  比起知識(shí),我學(xué)到更多的是無(wú)情。

  偶然間看到這句話,就有一種認(rèn)同感。初中的我比起小學(xué)的我,明白的`確實(shí)多了。小時(shí)候的天真,小時(shí)候的幼稚,都是現(xiàn)在的我不再懂得的美好。

  這世上沒(méi)有死胡同,只有執(zhí)著的人,而過(guò)人們都在該執(zhí)著的時(shí)候執(zhí)著,不該執(zhí)著的時(shí)候放棄,或許,人們會(huì)更加快樂(lè)。

  初三我學(xué)會(huì)了放棄執(zhí)著,希望為時(shí)不晚。

執(zhí)著作文400字 篇7

  帆兒的生活是無(wú)邊無(wú)際的流浪,但帆兒執(zhí)著什么?是什么一直支撐著它忍受孤獨(dú)與風(fēng)浪,一次次地?fù)P帆、啟航、前進(jìn)……

  我是帆,我的生活注定了漂泊無(wú)依。這樣人生與責(zé)任的生活我不后悔,我不怨恨。因?yàn)槲沂欠,因(yàn)檫@是我自己選擇的生活。

  我喜歡太陽(yáng),那是我剛出生(制造出來(lái))的時(shí)候,我第一次看見(jiàn)了太陽(yáng)。那噴薄而出的紅日,那么耀眼,那么美好。天邊的云因它而鍍彩,世界因它而光明。那一刻,我決定了,我要追趕太陽(yáng)。

  我揚(yáng)帆、啟航、前進(jìn)。我朝著太陽(yáng)的方向前進(jìn)。我選擇了自己的生活。

  每天太陽(yáng)東升西落,我也在不斷地航行,繞了地球一圈又一圈,始終沒(méi)有追到太陽(yáng)。但我的心中有一個(gè)信念:太陽(yáng)就在前方。眼前的光芒正是我心中的希望。我的生活在執(zhí)著地追尋太陽(yáng)中充實(shí)。

  風(fēng)啊風(fēng),你再迅猛一點(diǎn),助我尋找太陽(yáng)!

  浪啊浪,你再?zèng)坝恳稽c(diǎn),送我追趕太陽(yáng)!

  浮云啊浮云,你莫要遮住了我的太陽(yáng),使光明不再,使溫暖不再……

  風(fēng),更加迅猛;浪,更加洶涌;浮云,只有悄悄地溜走。

  在暴雨狂風(fēng)猛浪中洗禮的我,更加堅(jiān)定于自己的追求,更加執(zhí)著于那一片光明,那一絲的溫暖,那火紅的太陽(yáng),我的理想。

  沒(méi)有執(zhí)著的生活是碌碌無(wú)為,庸人自怨,黯淡無(wú)光。

  生活需要執(zhí)著,執(zhí)著于自己的理想,前進(jìn),前進(jìn),不后悔。

執(zhí)著作文400字 篇8

  走過(guò)春、走過(guò)秋、走過(guò)艱難、走過(guò)幸福,因?yàn)樽哌^(guò)所以懂得生命的執(zhí)著。

  正是炎熱的夏季,我走在鄉(xiāng)間的小路上,百草豐茂、百花齊放,哎!生命如此的美好。∫粋(gè)懵懂的青年,為這生命的美好而感嘆著。

  一不留神,突然一只蜜蜂嗡嗡的飛到我的面前,自然反應(yīng)一巴掌把它打到了地上,然后又是一腳!扒小庇绊懳业男那椋@時(shí)已是下午,肚子也餓了,正準(zhǔn)備從包里拿出面包時(shí),看到了地上泥土一動(dòng)一動(dòng)的,仔細(xì)一看,是那只被我踩到的蜜蜂,正想從土里爬出來(lái),正當(dāng)他要爬出泥土?xí)r我又是一腳、“要死就死吧,為什么還要爬出來(lái)呢”?我不再管它我自己吃著面包,這時(shí)太陽(yáng)也不高了,收拾整理一下正要上路了,我突然看到那只蜜蜂已爬出了泥土,但是它的翅膀已被折皺了,慢慢的開(kāi)始用腳去梳理,想再次回到藍(lán)天,我想那是不可能的了,被我踩了兩腳還有可能飛起來(lái)嗎?

  整理好了翅膀,做好準(zhǔn)備一用力向藍(lán)天飛去?墒撬趿耍岚蛴植缓,沒(méi)飛到兩米高就重重的摔了下來(lái),六只腳在地上一動(dòng)一動(dòng)的,我感覺(jué)這回它真的不行了,死定了。

  我在一旁看著。生命的奇跡再次出現(xiàn),他又開(kāi)始整理它的翅膀,它吸取了前兩次的失敗教訓(xùn),這次它不再草率了。直到它梳理好了折皺的翅膀,慢慢的煽動(dòng)著,然后才加快速度,越飛越快,直到飛起沖向藍(lán)天。

  唉!生命如此可貴,一只小小的蜜蜂對(duì)生命如此的執(zhí)著,我不得不為這小小的生命做出深深的感嘆——平凡,但堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著。

執(zhí)著作文400字 篇9

  校園內(nèi)外,青草漫漫,野花點(diǎn)點(diǎn),大樹(shù)參參,教室里書(shū)聲瑯瑯,筆尖沙沙,執(zhí)著刷新著我的生活。

  再一次考試中,我被一道數(shù)學(xué)題難住了。數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是弱勢(shì)學(xué)科,比不上語(yǔ)文和英語(yǔ)拿分得心應(yīng)手,考數(shù)學(xué)時(shí)我也顯的有力不從心,我特別想把這道題做出來(lái),我咬著牙想,手也不停的在稿紙上寫(xiě)著算式,心里在拼命,可頭腦不爭(zhēng)氣,始終沒(méi)有一點(diǎn)思路,我萬(wàn)分沮喪。

  盯著長(zhǎng)長(zhǎng)的數(shù)學(xué)題,草稿紙上一些奇特又無(wú)意義的式子,還有短短的20分鐘,我那時(shí)竟絕望的,毫無(wú)表情的趴在桌子上,一題就12分吶,要是前面再錯(cuò)幾題,85分就沒(méi)希望了,85分都考不到,那如果是小考話,我死定了。

  我看著我身旁的人都在認(rèn)真、仔細(xì)地寫(xiě)著,為什么他們做得到,我就做不到呢?不我一定做得到,我看了一下手腕上的表,還有15分鐘,來(lái)得及的。我快速拿起桌上的筆,看了一遍題目,把重要信息都寫(xiě)在了草稿紙上,我苦思冥想想了幾分鐘,汗一滴一滴,滴在我的臉頰上,過(guò)了一會(huì)兒,我的眉頭舒展開(kāi)來(lái),在心里說(shuō):“真是功夫不負(fù)有心人吶!”

  我得再驗(yàn)算一下,等下要是計(jì)算錯(cuò)誤,那就完了,我又看了一下手腕上的表,還有七分鐘夠了,我驗(yàn)證完了,那一刻我感到執(zhí)著的力量,心里萬(wàn)分喜悅。

  教室里、操場(chǎng)上,無(wú)論是做題,還是長(zhǎng)跑,讓我感到執(zhí)著的強(qiáng)大力量,始終讓我不放棄、不畏懼、不退縮。執(zhí)著刷新著我的生活。

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