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執(zhí)著讓我成長作文(通用27篇)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的執(zhí)著讓我成長_關于執(zhí)著的作文,歡迎閱讀與收藏。
執(zhí)著讓我成長作文 1
貝殼忍受沙礫的折磨,才能孕肓出耀人的珍珠;天空忍受暴雨的肆虐,才能出現(xiàn)美麗動人的彩虹。執(zhí)著使我明白,只要你肯努力,肯認真就沒有自己完不成的事情。
那天,天空很藍,萬里無云,明媚的陽光照在身上,使人暖意洋洋。期末考試結(jié)束了,成績在今天就要公布。我的心里自然很緊張,因為期待努力有所回報,我坐在教室里,眼睛不時向門口望去,因為之前的成績單都是貼在那里的。
在吃完午飯之后,聽同學說成績單貼出來了,當時我的心立即提了起來。緊張地在成績單上尋找自己的名字,第56名,在學校里是一個比較靠前的名次。心里暗自高興,回到教室里,心里的'大石頭總算是落地了。同桌走過來,問我:“你考了第幾名?”我如實告訴了她。她很驚奇,羨慕的說:“你考得太好了,名次真高,進步真大!蔽抑皇俏⑽⒁恍Γ裁匆矝]有講。
有誰知道我為了這場期末考期默默地付出了多少努力呢?在期未考代之前的一次月考中,我失利了。成績很不理想,為此我還傷心了好幾天呢,月考知道成績回家后,媽媽見我悶悶不樂,就知道發(fā)生什么了。她沒有說什么,而我卻在心里暗下決心,要在最終的期末考試中取得好成績。
在這一個月里,我利用所有的課余時間進行學習,課前預習、課后復習、提高課堂學習效率等等,在這段時間里我感覺自己成長了不少,改掉了自身不少的壞習慣。
因為執(zhí)著,使本來渺茫的希望成為現(xiàn)實;因為執(zhí)著,使本來的挫折化作讓我前進的動力;因為執(zhí)著,勁松能在寒風中挺立;因為執(zhí)著,白楊能在黃沙中堅持站崗。
執(zhí)著讓我成長作文 2
有一件事情,不管你想還是不想,它都會悄悄的來到你身邊,讓你發(fā)生一系列變化,那就是——成長。
我們我是無時無刻都在成長,一直到老。成長的時候,有時任性,有時后悔,有時歡樂,又是倔強,而我,是執(zhí)著。我不敢放棄,也不喜歡放棄,在我的心中,只有一個信念——要做,就要把它干好。
這種性格,我從小就有了。
這是我的小姑對我說的:那是我還在鄉(xiāng)下,才剛學會走路,有時也避免不了跌倒,媽媽帶我在操場上練習走路,我站在操場這段,媽媽站在操場那端,雖然只有幾十米,但在我的'眼里,是想當長的一段距離,在媽媽還沒有發(fā)令的情況下,我已經(jīng)朝媽媽走來,當時不懂媽媽在干什么,以為他要丟下我了,我的心中只有一個念頭,那就是追上媽媽。
我像一條剛出生的小狗,想要好好的走路,卻不時向大地“親吻”幾口。我走在凹凸不平的路面上,天空陰沉著臉,我是多么希望下一場雨,那樣,媽媽就會帶著我,回到溫暖的家里?墒,天空如同重獲新生一般,閃爍著明亮的陽關。
沒有了外界的幫助,無奈的我,只好決定,今天怎么樣也要把它走完。
爆發(fā)意志的我,重新燃起了信心,即使跌倒了,不再吭聲,即使快要放棄,也要拼搏。最后,憑著我執(zhí)著的意識,我完成了。
我不會為我的性格感到無知,相反,我會為它感到驕傲,正是它,教會了我不能放棄!
執(zhí)著讓我成長作文 3
有的人包裝得完美無暇,內(nèi)心卻脆弱得不堪一擊;有的人表面上邋遢混亂,竟能鉆研出讓千萬學子苦讀的科學定理,是什么造成了如此大的反差?
那天下午,化學課,老師正在完成她講練習冊的任務;璋档慕淌依锛な幹蠋煷肢E的嗓音,但內(nèi)容卻絕不含糊,因為她總是能把化學題中最核心根本的東西用最直接生動的語言“喊”出來。但即使是這樣精彩的課堂,還是有許多“狼吞虎咽者”、“嬉皮笑臉著”和“昏昏欲睡者”。
又是一道“區(qū)分組內(nèi)溶液”的題,括號里的“202.義烏”在題前張牙舞爪,像是要從氣勢上壓倒學生。她為了讓我們熟練做題方法,特地將錯誤的'選項一并說了一遍,顯得流暢而自然。最后她下了一個結(jié)論:“所以,③中一個也區(qū)分不出來!蔽颐髦獩]有結(jié)果,還是打斷了她:“四種溶液中,能區(qū)分兩種,向紅色酚酞中加入……”,“不錯,但你仍無法區(qū)分另外兩種!钡膊豢暇痛朔胚^,高跟鞋與大理石撞出急促的“噔噔”聲,又確認道:“答案上也沒有③。”
她繼續(xù)講題,我還在想怎么區(qū)分NaOH和酚酞,突然,一道銀亮的光痕撕碎了夜空……
下課后,我攔住走廊里的她。她聽懂以后笑著說:“我回去再想想,哪天帶你去實驗室試試。”
后來,百度也肯定了我,我慶幸當時的執(zhí)著。即使是中考題,即使有答案,即使是老師的一再否定,也沒能讓我放棄,因為我相信只要能看到最黯淡的一顆星星,就能找到黎明,哪怕要經(jīng)過那看似無盡的夜晚。
執(zhí)著讓我成長作文 4
我是一顆種子!
不知怎么回事,我被一陣狂風從柔軟的土地上吹到了一處懸崖峭壁之上。醒來時,我眼前一片漆黑,好不容易,我才找到一個透進一絲陽光的縫隙,鉆出了小腦袋。
“你還好嗎?”隱約聽到一個小小的聲音,我向外一瞥,才發(fā)現(xiàn)是一株粉色的花,她生長在這懸崖之上。“我沒事。”我很快回應了她。
從此,我便在這里扎根、生長。
有一天,花兒突然對我大笑了一聲。我問:“你笑什么?”她說:“我看你,整天在這黑不溜秋的石頭縫里生活,壓根沒有多少陽光眷顧你,你怎么可能發(fā)芽成長呢?哈哈哈!”
我只是不作聲,每一天都努力向外伸長一點,爭取多探出點小腦袋,以便沐浴更多的'陽光和雨露。
一天,一位攀巖者來到了這處懸崖,他看見了已初初露萌芽的我。他興奮地叫了起來:“原來萬物的生命是如此的頑強!”受到他的夸獎,我心中甜滋滋的?伤L嘆了一口氣:“唉!在這里生長,你真是受罪呀!你絕對比不上任何一株在城里受精心照料的植物,石頭一碎你就毫無價值了!闭f完,帶著嘲笑的眼光用鞋子踢了踢石頭,濺得我滿身泥水。
我依舊不作聲,每天都努力把根扎得更緊,飽飲更多清涼的雨水。
日復一日,風雨不斷,崖上的地質(zhì)越來越松。終于有一天,大地發(fā)出了痛苦的哀嚎,地震來了!我用盡全身的力氣抓住一塊碎石,在生死線上存活了下來,而那一株粉色的花,被泥沙帶下了懸崖……
災難過后,天又放晴了。那么湛藍,那么迷人,那么令人清爽。一天,我醒了,發(fā)現(xiàn)自己長出了四個綠色的“腿”,臉感覺也不一樣了,依著太陽為我“架設”的影子,我才發(fā)現(xiàn)我變成了一朵令人贊不絕口的喇叭花!
一群小蜜蜂、小蝴蝶順著香氣飛來了。它們十分驚訝:“哇,你太了不起了!在這命懸一線的峭壁上,你居然綻放得如此絢爛!”
我笑笑說:“呵呵,成長需要很多,在我的成長中,從沒放棄過兩個字——執(zhí)著。”
天,更藍了;山更綠了;水,更清了……
執(zhí)著讓我成長作文 5
一次兩天的行走賽中,因著我的執(zhí)著,我迎來了屬于自己的勝利。
那一次行走賽中,我們需要不借助任何的交通工具,僅靠著自己的雙腳走完這百公里的路程。這次的百里賽中,是爸爸帶著我參賽的,那天一開始,我信心滿滿。
當我們從起點出發(fā)了后,我與爸爸一路走著,一邊說著閑話,時間在我們的交談中過的很快。一開始我與爸爸還說說話,但漸漸地,也就沒有力氣去說話了。等到中午的時候,爸爸與我在休息營地里領取了食物,接著找了一個陰涼的地方開吃起來。一整個上午,我們都在行走中,此時我的腳已經(jīng)隱隱作痛了,但是這只不過才過了整個路程的`四分之一。
參加這個賽的人很多,光中午在休息區(qū)中休息的人就絡繹不絕,來來走走很是密集。我與爸爸吃完午飯后,在原地坐了一會,接著也就繼續(xù)了。開走的時候,爸爸就問我,還能不能堅持下去,我無比自信的回了一句話:“我能行!”
我一直就是一個執(zhí)著的人,認定的事情就一定會執(zhí)行下去。爸爸看出了我這份執(zhí)著,于是我們繼續(xù)行走起來。下午的時候,越走越累,我都能感受到我的腳上已經(jīng)出了好幾個血泡了。但是我依舊咬牙忍著,我在心里不斷的暗示著自己,等到今天晚上就好了。
終于我們迎來了夜晚,在山野的大平地里,扎上了很多的帳篷,這就是今晚所有參賽人的落腳地。晚上的時候,很熱鬧,因為到處都是一群朝著明天終點進發(fā)的人。原本我以為休息一晚之后,我的腳會好些,完全沒有想到的是,第二天早上起來后,腳反而更痛了。爸爸帶著我去了醫(yī)療隊,在那兒包扎一番后,我與爸爸繼續(xù)上路了。
第二天格外的難度過,但是我依舊執(zhí)著的走到了終點。當我拿到那一紙勇士證明的時候,我開心的笑了,執(zhí)著的我用不懼的勇氣迎來了勝利。
執(zhí)著讓我成長作文 6
我對著理想這張明鏡,欣賞自己追逐鋼琴夢的執(zhí)著。
初學·執(zhí)著
一個晴天,天色卻有些許黯淡,我的手指在琴鍵上飛快躍動,迸出一串斷斷續(xù)續(xù)的音符,老師坐在身邊,不厭其煩地指導我彈奏樂章,自從手指觸及黑白琴鍵,我便知道自己缺乏音樂天賦,需要付出更多努力。我的手指漸漸酸痛,老師忽然說:“孩子,你加油,我會陪著你的!蔽铱戳丝此男v,手上的冰冷消釋了,直到深夜,我才戀戀不舍地合上琴蓋,從今以后,深黑琴蓋總是在早晨被打開,到晚上才合上,終于有一天,老師對我說:“你已經(jīng)入門了……!彪S即,流暢的`琴聲蓋住了我的笑聲。
鏡上添了色彩,夢里有了執(zhí)著和自賞。
進步·執(zhí)著
明媚的上午,琴聲融化在陽光里,看著老師彈奏時的專注與神往,我似乎明白了什么哦,彈琴不只是流暢,更需要寓情其中,我坐了下來,微瞇雙眼,輕撫琴鍵,想象自己就是作曲的藝人,設身處地,釋放情感,說來也怪,樂曲就隨思緒一并流淌而出。從今以后,歡樂的琴聲總是與喜鵲的鳴聲同奏。終于有一天,老師對我說:“你領悟到真諦了……”
鏡上添了色彩,夢里有了執(zhí)著和自賞。
成功·執(zhí)著
經(jīng)過勤學苦練我順利考上了十級,參加了大大小小的比賽,日光和熙,清風拂柳,老師在悠揚的琴聲中推開了窗子,又轉(zhuǎn)身問道:“你學業(yè)繁忙,還想練琴嗎?”我說:“彈好琴是我的夢想,學業(yè)忙碌不是停止的理由,即便有了成果,也要堅守下去。”我長舒一口氣,繼續(xù)彈著喜愛的曲目,老師認可地點點頭,閉上了眼睛細細聽著。時光荏苒,喜鵲仍每天歡愉地歌曲,伴隨著同樣歡愉的琴聲……
鏡上添了色彩,夢里有了執(zhí)著和自賞
夢中所向,賞欣那份堅守和執(zhí)著,明鏡忽地折射出七彩光芒。
執(zhí)著讓我成長作文 7
在學習、生活中,我遇到過大大小小、形形色色的困難。我沒有放棄去戰(zhàn)勝它們,因為我有一顆執(zhí)著的心,執(zhí)著于戰(zhàn)勝生活中的每一個困難!
因為我的執(zhí)著,我戰(zhàn)勝了學習中一個個困難。我是一個不太聰明的女孩,所以常常會被題目難倒,但是,我并沒有退縮,我用我手中的筆反復在草稿紙上計算著。一次沒做對,再做一次……,說這樣,一次又一次計算,一張又一張白紙。我終于算出來了。我無比的'開心,我無比的自豪,因為我又戰(zhàn)勝了一道難題。
因為執(zhí)著,我戰(zhàn)勝了生活中的一個個困難。一次偶然的機會使我接觸了廚房。但看著桌子上那一盤燒焦的菜,心里又是一陣不服氣:為什么我就不能耐 煮出美味的食物來呢?我難道就如別人嗎?思前想后,我跑到桌前,伸手拿起盤子,將盤里的菜一下倒掉了。我又重新點燃煤氣灶,往鍋里倒油,燒熱后再加菜……但是又燒焦了。于是,我每天都要炒一盤菜。日久天長,我炒的菜不焦了,我依然每天炒,之后我的菜就美味了,我比開心,我無比自豪,因為我又攻克了一道生活難關。
因為執(zhí)著,我與身邊同學建立了友好的關系。新學期剛開始,我與周圍的同學都比較陌生,但我并不愁,因為我有法寶:執(zhí)著。我與身邊的同學溝通,我主動找他們請教題目……漸漸地,我與同學們熟了,他們會來找我玩,也會問我一些他們不明白的題目。就這樣,我和身邊的同學成了相親相愛的一家人。
因為執(zhí)著,我戰(zhàn)勝了學習難題,通過了生活難關,與同學們建立了友誼……我自豪,因為我的執(zhí)著。
執(zhí)著讓我成長作文 8
不得不說,媽媽說的是對的,我不是因為這份執(zhí)著,我走不到這里,走不到現(xiàn)在這個年級第一的位置。
從小我就是一個爭強好勝的孩子,別人有的好成績,我不能沒有,于是我會非常努力的去學習,只為了換取一份別人有,我也一定得有的好成績。后來長大一點,我發(fā)現(xiàn)我也不全是因為爭強好勝而去做任何事情,就像媽媽說的,我是因為一份執(zhí)著走到了遠方。沒錯,媽媽說的沒錯,我是一個執(zhí)著的人。和小伙伴一起玩的時候,我總是那個喜歡打破砂鍋問到底的那個人,這是因為我是一個希望得到真相的人;和老師一起探討問題,我總是那個用N種方法嘗試更簡單解題的那個人,這是因為我是一個希望獲得真理的人;和爸爸媽媽在一起討論問題,我總是那個喜歡糾正爸媽錯誤或者勇于糾正自己錯誤的人,這是因為我是一個希望得到正確答案的人。這些真相、真理以及正確答案,其實都是執(zhí)著的一個化身,是我不斷堅持不懈追求的一個信念。我的眼里容不下沙子,執(zhí)著的.我,一定要親眼看見自己想要看見的東西才肯罷休!和媽媽探討出這個結(jié)果后,我又忽然領悟到這樣執(zhí)著的我,如果不能學會拿得起放得下,那我一定會在未來因為自己的執(zhí)著而重重地摔上一跤。或許摔完會懂得平常心,或許摔完還學不會平常心,把這份執(zhí)著發(fā)展成一種執(zhí)念,讓自己活得不怎么開心。當然,這是很久遠之后的事情了,只是過多的聰明讓我明白,執(zhí)著的我,也得學會拿得起放得下。
我把我的領悟和我的媽媽細細研討了一番,像執(zhí)著的我過去與她探討的所有問題一樣那樣細細研討了一番。媽媽很贊同我的意見,她也讓我把“執(zhí)著”好好的使用,把握好那個度,不讓自己從一個好的結(jié)果偏移到另一個不好的結(jié)果。
執(zhí)著讓我成長作文 9
我的父母喜歡音樂,在我五歲的時候,我的父母就給我報了補習班,專門給我培養(yǎng)音樂,我雖然喜歡聽音樂,但是我從來沒想過學音樂。一開始我就在音樂里對鋼琴抱有好奇的心理。
從小學三年級開始,我并便開始討厭音樂,厭煩音樂。因為學業(yè)的繁重,每天寫作業(yè)寫到六七點多。我的父母還叫我練習鋼琴,有的時候甚至要練習到十點多才能睡覺。早上上學根本起不來。當時即便是這樣,我的父母還是讓我每天練習鋼琴。
小學四年級的時候,我的父母帶我去聽了一場小提琴的音樂會。我被小提琴深深地吸引了,我便開始學習小提琴。可是當我學習小提琴的時候,我才發(fā)現(xiàn)小提琴是有多么的難。在我的認知里,感覺它是最難的音樂樂器。但是只要老師給我們彈談起一首美妙的小提琴樂曲。我的所有不開心都會被忘卻,再次有了動力。重新開始練習小提琴。我對小的心目中獨特的情感慢慢地我對于小提琴有了獨特的.情感。到小學五年級的時候,學校要開一場演唱會?墒俏也桓胰ィ驗槲腋杏X自己的小提琴彈得非常不好。
我看著臺上的同學談起各種各樣的樂器。我沉浸在美妙的音樂中不可自拔。演唱會結(jié)束后,我才感覺自己的小提琴功力也不差?墒且呀(jīng)無法在大家面前展示我的小提琴了。
直到六年級畢業(yè)。學校又開了一場演唱會來歡送我們畢業(yè)。這次我大膽參加了這次畢業(yè)的演唱會。演唱會前夕我整夜都沒有睡覺。因為我心里慌。我怕自己彈談不好給班級丟臉。
到我上臺的彈奏小提琴的時候,我談起了小提琴。全校都震驚了。他們從沒想到。我小提琴既然談了我的琴聲竟然如此美妙。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了初二。但我仍然忘不了小學畢業(yè)的演唱會。因為那是我第一場登臺表演的演唱會。
執(zhí)著讓我成長作文 10
校園內(nèi)外,青草漫漫,野花點點,大樹參參。教室里,書聲朗朗,筆尖沙沙。執(zhí)著刷新著我的生活。
考場上,我被一道數(shù)學難題絆住了腳,數(shù)學對于我來說算是弱勢學科,顯得比不上語文英語的分數(shù)來得得心應手,考數(shù)學時,我也顯得有些力不從心?尚睦锏哪铑^卻在始終燃燒著,澎湃著。因為我想極力地把它做出來,我咬著牙想。手中的筆在草稿紙上算的嘩嘩直響,可心在拼命,頭腦卻顯得不爭氣,始終無頭緒。我萬分沮喪。
盯著長長的.數(shù)學題,一堆奇特又顯得毫無用處的數(shù)字格外突兀,還有最后的那一個小小的“12分”刺得眼睛生疼。我近乎絕望地毫無表情地趴在桌子上。一道題就12分啊!前面后面再錯一些,那雜七雜八算下來,上100分估計是沒戲了,數(shù)學連一百分都考不到,萬一這是中考,那豈不是完蛋了,重點高中時肯定不會讓數(shù)學連一百分都沒上的人進吧,那我又有什么理由讓自己揚眉吐氣地在中考戰(zhàn)場上驕傲呢。心中萬分掙扎吞噬著我。
無意間瞥了一眼桌子左上角的目標卡,終極目標后寫著大大的“一中”。多么冠冕堂皇的目標,可在這一刻卻顯得那么撕心裂肺,仿佛狂風暴雨席卷全身?赊D(zhuǎn)念一想,為什么我做不到?別人能夠做到的事為什么我做不到?不,我一定做得到!我快速瞄了一眼手腕上的表,距考試結(jié)束還有二十分鐘。來得及的,我瘋狂地抓起桌上的筆,劃上重點做上記號,把有用的信息一一篩選出來,再整理成圖形和表格,一切顯得一目了然。思緒漸漸清晰起來,排成一條條線,我做出來了!那一刻,我感受到了執(zhí)著的力量,心頭涌上萬分喜悅。
教室里,操場上,無論是做題還是長跑,都讓我感受到執(zhí)著這強大的力量,始終不放棄不畏懼不退縮,讓執(zhí)著無時無刻地刷新著我的生活。
執(zhí)著讓我成長作文 11
有的人非常執(zhí)著,干什么事情都要堅持到底,有的人非常不執(zhí)著,干什么事情半途而廢,因此,我們應選擇執(zhí)著做任何事情堅持不懈。
所有的事只要肯嘗試一切皆有可能!就像一名到數(shù)學生想變成三好學生,如果不用實際行動來證明那是不可能的。每一個人的心中,也許都在自己年少無知的'時候有一個夢想,說:“我長大之后要成為一名醫(yī)生。我長大之后要成為一名教師等等!边@些只要你們愿意去嘗試。就沒有不可能辦不到的,我曾經(jīng)也這樣想過,我長大之后一定要成為一名醫(yī)生,因為我媽媽她的身體非常不好,所有從那時起,我每天非常努力,非常努力,但終究有一天我還是沒有堅持下去,又想成為一名什么什么的,所以我又想等自己考上大學之后再選擇一份自己喜歡的職業(yè)就行了,現(xiàn)在最主要的還是好好學習,考上一所好學校在說,那時的我沒有一點堅定的信念,想干什么就干什么,上課也是如此,氣得許多老師都眼哭鼻子紅的,有時候把我的父母叫到學校辦公室談話,但是我還是非常執(zhí)著,沒有改變我的那種態(tài)度,但終有一天,老師把我叫到辦公室,說了一句話,我就出來了。到現(xiàn)在那句話還記憶猶新,那就是“態(tài)度決定一切!
《愚公移山》,水滴石穿,都是一些非常執(zhí)著的例子,世界上有些人愛學習,有些人不愛學習愛學習的人,往往有著理想,他們非常執(zhí)著,因為他們想要完成他們的理想,有些不愛學習的人,他們沒有理想只是想著什么時候能夠放假,讓他們多玩兒兩天,愛學習,當然成績始終很好,但不愛學習的人,成績始終很差,他們的心中娃娃有一個念想,那就是不動一兵一卒,就超過在他前面的那位學生,如果他只是白日做夢,那是不可能的。
人有時候需要執(zhí)著,但有時候也不能太執(zhí)著。
執(zhí)著讓我成長作文 12
望著那灰蒙蒙的天空,聽著那“刷刷”的雨聲,看見那劃破天際的閃電,不禁又憶起了那次……
“轟隆隆……”雷公敲起了大鼓,“嘩啦啦……”雨姐姐唱起了歌,“呼……”風婆婆鼓起了腮!肮蓖瑢W們的笑聲響徹云霄!鞍!下雨了,老師不會……”一位同學嚷著,我們立馬會意,果不其然——老師撕扯著嗓子,大聲用她的“獅吼功”吼著:“集——合!”回教室!我們?yōu)榱瞬蛔尷蠋熡谩敖谍埵苏啤鞭Z我們,只好灰溜溜地向老師奔去。還沒玩夠呢!待會兒繼續(xù)喲!
“哎!剛才是我贏了!”同學們一個個不滿地叫道!鞍察o!還沒玩夠是吧?我讓你們玩?zhèn)夠!要不跑個1000米?”“No……”同學們一個悲哀地叫道。“那就回教室——”老師一聲令下,同學們此時個個化身“劉翔”往教室飛奔。我也正準備化身為“劉翔,但是一個同學把我絆倒了!
我趴在地上,操場上的地面把我的腿“折磨”得十分痛,雨也毫不留情地打在我身上,望著同學們漸行漸遠的背影,我不禁覺悟——沒有人會幫我了,只有靠自己了!我嘗試著爬起來,但腿疼痛不已,只好用手撐地了!我用手撐地,可手因為太用力,被地印出一道道痕跡,無可奈何之下,只好放棄第一種辦法,我嘗試著,一次……兩次……三次……
不知試了多少次,頭上也不知道是汗珠還是雨水了,臉上不知是絕望還是堅強了。正當我準備放棄時,我想到了——我要執(zhí)著地嘗試下去,任何事情總會有結(jié)局的',我不能在這兒坐以待斃,我要逆襲!我進行著一次又一次的嘗試,仿佛一股力量牽引著,我顫巍巍地地站了起來,搖搖晃晃往前方走去……
我望著天邊殘缺的彩虹,正印證了那句“雨后總會有彩虹!我眼里的執(zhí)著一直刻在我心中!”我成功啦!
執(zhí)著讓我成長作文 13
今天,是闊別圖書館的幾個月后的再次踏進圖書館,好久都沒有進入圖書館了,也不知進館的心境是怎樣的激動或是怎樣的悸動了,只是發(fā)現(xiàn),重返圖書館的感覺是美好的。我來圖書館,是因為我要看書;我要看書,是因為我要學習;我要學習,是因為我要考試了?荚嚹_步近了,我突然發(fā)現(xiàn)自己落下了太多,公式還有很多沒有記,英語單詞更是沒有去背。我也知道,在這剩下的十多天里,只要我堅持就會有收獲,只要我花我最大力氣為之奮斗,我就不會后悔。
假使(不一定)我堅持了,但失敗了,我無怨無悔。倘若我是沒能夠堅持而失敗的,那是上天對我最好的懲罰。如若能堅持,那么那也算是我的成功了。我就是因為沒能夠堅守心中的那份目標而使自己變得越來越懶散,越來越?jīng)]有那種以前的自信了。
我無故想起了李玉玲,她是北京財貿(mào)學院經(jīng)貿(mào)系畢業(yè)的才女,畢業(yè)后到美國,一邊打工一邊潛心學習。在這段期間,她每天工作,學習的時間達十二個小時以上,以拼搏的精神,補修了電腦,法律金融,國際貿(mào)易,英語等知識。全靠自己的堅持與執(zhí)著,她完成了一次化用成蝶的蛻變。也是她以后成功的前提。她的成功給了我好多的感受好啟示。
一個人難以做到的就是堅持,堅持者首先得耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑,然后就得靠自己的.毅力了,最后是以行動來詮釋了。
美好的生活應該是時時擁有一顆輕松自在的心,不管外界如何世事如何變化,自己都能夠有一片清靜的天地。清靜不在熱鬧繁華中,更不在一顆所求太多的心中,放下掛礙,開闊心胸,心里自然清靜無憂。嗯,什么都不用多想,堅守心中的那份執(zhí)著吧。
執(zhí)著讓我成長作文 14
你雖不像運動員那樣健壯,也沒有學者那樣有很多的學問,你雖然很多方面都不如別人,但你那顆執(zhí)著的心,讓我記住了你!
初次見面,還是在五年級的時候。
那一天,天很冷,校園里異常的安靜,沒有一個人敢在外面走動,只有鈴聲在校園上空孤獨地回蕩著,風,呼呼地吹著,還夾雜著小雨,我不禁縮了縮脖子,加快速度向前走去,同時又下意識地抬頭往前一瞥,“刺啦”,我愣住了,只見細雨之中站著一個人,他瘦瘦的戴著帽子,臉上罩著薄薄的面罩,站在房檐下一聲不吭。前半身被雨淋濕了也毫不在意。這么冷的天,我都以為不會有人出來,而你這副瘦弱的身軀,又是怎樣克服寒冷出來站崗的!
“叔叔!币宦暻宕嗟耐暣驍嗔宋业.思路,我望了過去,只見一個小女孩站在他旁邊,好奇地看著他。
“你叫誰叔叔呢?”站崗人略顯尷尬地問道,旋即摘下了面罩,露出一張年輕英俊的臉,“哦,哥哥!”小女孩改口道,“這么冷的天,又沒人注意你,你是怎么堅持到現(xiàn)在的呢?”站崗人楞了一下,又笑著回答說:“即使默默無聞,也要問心無愧。”
我呆住了,心中默默地念著這句話,仿佛悟到了寫什么。
我曾經(jīng)只是一個小小的值日生,和其他值日生沒什么兩樣,可是我卻沒有像站崗人這樣的心態(tài),每次都只是很敷衍地草草了事就行了,絲毫沒想過如何改變,而正是這一句話,使我受益匪淺。
相知,你的執(zhí)著令我印象更深。
“即使默默無聞,也要問心無愧!
就算你不引人注意,但你這顆執(zhí)著的心卻足以讓我銘記!
執(zhí)著讓我成長作文 15
執(zhí)著這個字眼讓很多人有不同的看法,有人認為執(zhí)著是一種品質(zhì),有人說執(zhí)著是堅持的力量。而我認為執(zhí)著是一股傻勁。但是當你擁有這股傻勁,你便擁有了品質(zhì)和力量。而我就學會了執(zhí)著。
那天上午,爸爸拿著一張碟向我走來,他把碟遞給我,讓我好好看看。我很奇怪,一向反對我看碟片的爸爸今天怎么反而自己主動讓我看碟了呢?我接過碟片‘士兵突擊’?奇怪爸爸為什么要讓我看這種片子呢?種種疑問在我腦海浮現(xiàn)。
出于好奇,我觀看了這部電視劇,我深深的被片中的主人公——許三多所感動。許三多,一個被父親稱為龜兒子的傻小子,由于巧合進入軍營。他從一個什么都不會的人成為一個優(yōu)秀的士兵,他從八流的紅三連五版到一線的鋼七連三班。他從人人鄙視的孬兵成為一個人人羨慕的特種兵。這一切的一切都源于他那近乎愚蠢的'執(zhí)著。正是憑著這一份執(zhí)著他才會走到最后。
看罷此片,我被深深的震撼了!我想我為什么就不能擁有這種執(zhí)著呢?于是我便付諸于生活。比如曾經(jīng)我一度厭惡過英語,那些英語單詞認識我,我卻不認識他們。每次只要看到那些英語單詞我就會頭暈,他們就如同小蟲一般扭來扭去。背單詞就更別說了,每次背好久才能記住,可轉(zhuǎn)眼就又忘了。因此每次默寫都不太理想?赐晔勘粨艉笪冶汩_始學習徐三多的那種執(zhí)著。從那天以后,我每次背英語就要背好幾遍,終于在幾天后的一次檢驗中獲得了結(jié)果,我想著就是執(zhí)著的力量吧!
正如馬克斯所說的,“想象你自己對困難作出的反應,不是逃避或繞開它們,而是面對它們,同它們打交道,以一種進取的和明智的方式同它們奮斗”。也許這就是執(zhí)著,只要我記堅持不懈,迎難而上,我定會獲得成功,學會執(zhí)著!
執(zhí)著讓我成長作文 16
翠綠的蘆葦蕩,暖了舊念想,皺出記憶里夏的余香。夏日,點亮了記憶中那細小的生物,也陸續(xù)爬上了樹梢,開始了它們一周的吟唱。
“嘿!快過來!”我細心蹲在后院的一處草叢中,向站在一旁發(fā)愣的表哥招呼著。我的目標是院中柏樹上的一只豆大的.蟬,目的也純粹為了玩,畢竟蟬一點也不吸引了。我小心挑來蟲網(wǎng),令表哥在后面補位,以免捕不到蟬。我三步并作兩步?jīng)_到樹下,把蟲網(wǎng)向上一揮,可惜空了。表哥張望著撲飛的蟬,他占著自己的人高馬大,向蟬方向一揮蟲網(wǎng)便中了。
我小心地取出蟬,拿在手上仔細把玩,卻發(fā)現(xiàn)了它那受傷的翅,怪不得輕而易舉地被身材發(fā)福的表哥拿下。我便從中動了飼養(yǎng)它的念頭,便讓那只蟬蹲入了“大牢”之中。
古有劉備“求賢若渴”,現(xiàn)有我輩“玩蟬若渴:我得到蟬,便把一切的專注都投了進去,可是蟬的生命體項愈來愈弱,讓我的興趣也一落千丈,心里想著:“沒了便丟了罷了。正當轉(zhuǎn)身欲眠時,突然那蟬再次扣動自己的扳機,“嘰——!”發(fā)出了那清遠嘹亮的歌喉,我等了下來,回頭一望,只見一只蟬,一只渺小的蟬,輕輕地顫動著三對足,月光透過窗欞把自己的皎潔倒映在那只卑微的蟬上。而平凡的蟬也在那一個夜晚變得如此的輝煌,蟬扭動著軀體,把自己原先那層飽經(jīng)風霜的舊殼艱難地蛻下,緊接著一個細小的肉體從中鉆了出來……
地底4年的醞釀,世間近2個月的生命,只為完成一只蟬的羽化。月光下,一個男孩雙手作成拱形,他的手中心躺著一個生物,他把它放在了庭中的一塊墻櫓上的凹洞中,他期待著那生物振翅飛翔的那一天。翌日,那個男孩發(fā)現(xiàn)墻洞中的生物消失時,他突然聽到了柏樹上久違的鳴叫聲。
“居高聲自遠,非是藉秋風”,也許這便是蟬的清高與執(zhí)著。
執(zhí)著讓我成長作文 17
我從小就十分喜歡寫作。閑暇時光里沏一杯清茗,聽窗外雄蟬奏鳴,我也執(zhí)筆在紙上寫個不停。經(jīng)過歲月的磨煉,我的文字從幼稚生硬變得婉轉(zhuǎn)而生動,筆下的人物也漸漸變得有血有肉,它們仿佛鮮活的存在于我的世界里。
悶熱難耐的夏天,空氣中似乎彌漫著焦躁與不安的氣味。我坐在后院的樹蔭下,怡然碼字,密密麻麻的黑色字體充斥著每頁的空白。在構(gòu)思的文章的同時也開始閱讀更多我從未涉獵的古典文學作品,并拼命汲取其中的精華。期間,父親斥責我道:“你根本就是在浪費時間,不好好學習,窩在這里搞什么玩意兒!”說罷,他氣沖沖地將我的紙稿撕得粉碎,然后摔門而去?粗约汉貌蝗菀撞艠(gòu)思出來的勞動成果化作碎片,我無聲的啜泣。冷風溫柔地撫摸著我臉上的淚痕,卻凄涼的吹寒了我的眸?粗约旱男难獨в谝坏,我仿佛聽見誰在暗處低聲哭了,那哭聲猶如一把尖刀穿透我的心臟。溫熱的液體汩汩流出。我沉聲質(zhì)問自己:“還要繼續(xù)嗎?真的想堅持下去嗎?”“是的!我肯定!”我喊得聲嘶力竭,堅定并執(zhí)著地注視著那抹血紅色的夕陽。
接下來的一年里,我嘔心瀝血敲定一篇篇幅較長的.稿子。在此期間,我遭遇了很多困境,比如一個主意剛冒出來就被否定了,寫到中途突然思路中斷,沒有了下文等等。構(gòu)思,推翻,修改,構(gòu)思,不斷循環(huán)。終于,在某個天高云淡的下午,鄰家剛留學回來的大姐姐來家里做客,無意間看到我的稿子,片刻,便在下面留了一行字:寫得很不錯,文筆很優(yōu)美,望再接再厲。
望著這短短一行再普通不過的宋體字,我心潮澎湃,因為我的作品終于得到了認可,再穿過長長的等待的迷宮后,我終于得到了我想要的東西。因為執(zhí)著,我終于看到了成功的曙光。現(xiàn)在,我依然執(zhí)著……
執(zhí)著讓我成長作文 18
執(zhí)著于該執(zhí)著的,那是一種勇氣。
人生道路并不總是一帆風順的,想要達到成功的彼岸,路途中必會經(jīng)過多種磨難,充滿無數(shù)未知的冒險。
要在雜草叢生的荒野里穿過,需要一份執(zhí)著;渡過波濤洶涌的河流,需要一份執(zhí)著;穿越一片迷茫的云層,需要一份執(zhí)著;所以想要克服重重困難達到成功亦需要一份執(zhí)著。
你對你自己想要完成的事夠執(zhí)著嗎?有沒有遇到一點困難就退縮?有沒有拿出該有的勇氣呢?有沒有想過有時失敗也許就在于你缺少的一部分執(zhí)著呢?
蠶的執(zhí)著,在于它堅持不懈地吐絲,用它那小小的體殼結(jié)出一粒粒最美的繭子,無論誰的打擾也無法將它打倒,一心投入于它的“工作”中,這是一份偉大的執(zhí)著,當它化成蝶的那一刻成就了它永恒的美麗。這是執(zhí)著后的答案,美麗的`答案。
蝸牛的執(zhí)著,在于雖然它不知道何時會到達終點,可仍然全心全意地向上爬,因為它知道總有一天會爬到終點,所以它說:“我要一步一步向上爬,總有一天我會爬上最高點。”雖然途中一定會遇到許多困難,但肯定不會將它打倒,它很勇敢。所以學校里,老師都用蝸牛的精神教育小朋友,這成就了它永恒的精神。這也是執(zhí)著后的答案,堅定的答案!
霍金的執(zhí)著,在于雖然他身體上有缺陷,但他依然努力學習,刻苦研究,用他有限的生命執(zhí)著于每一份奇跡,不斷前進,努力攀登終于成就了他的人生。他為人類作出了杰出的貢獻,所以才會被人們所記住——一位偉大的物理學家。這是他執(zhí)著的結(jié)果,永恒的答案。
我相信,如果你也堅持一份執(zhí)著,你的人生也會成功,因為成功與我們的執(zhí)著永遠成正比。
執(zhí)著讓我成長作文 19
理想,是一步一個腳印踩出來的坎坷道路,但唯有那個人那件事,讓我對理想有別樣的理解。
在我幼小的心中理想是看不見摸不著的,仿佛遙不可及,直到我哥的出現(xiàn),他比我大六歲,他在美國出生長大,只有假期能看到他。
每次回來時間很短,但盡管如此,他每天還堅持練鋼琴那年我四歲,坐在小板凳上聽她彈琴。直挺的腰板,修長的雙手,仿佛賦予八十八個黑白琴鍵生命,像小精靈在飛舞,悅耳的音樂令我如癡如醉,他專注的眼神,仿佛在雕刻藝術品。每個音符都輕輕烙在我心上濺起一片漣琦。從那之后就在我心中埋下了音樂的種子;厥淄,還依稀記得那首曲子和那段對話。
那時的我用稚嫩的聲音問他:“你為什么在假期好不容易來北京,卻還堅持練鋼琴?”他沉思片刻,緩開口:“因為理想!焙喓唵螁蔚乃膫字卻重重地敲在我心上,那時我對理想的概念很朦朧,他又補充道:“我現(xiàn)在的理想就是在鋼琴上取得國際上的成績”。他又自嘲的笑了笑:“雖然這個理想離我很遠,我不會放棄心中的這份執(zhí)念!彼粗虚W過期盼,看向遠方堅定地握緊拳頭。后來我才知道。他左手的小拇指曾骨折過,本都無法正;顒,但他卻意外的執(zhí)拗地堅持痛苦的恢復訓練堅持彈琴。但所有人都不看好他,他也沮喪過,但是為了理想不懈追求,終于依靠他的.這件執(zhí)念,獲得了全美青年第一名,我為他驕傲,當主持人讓他發(fā)言時,他有些淚光閃爍的用英語說著,臺下爆發(fā)出雷鳴的掌聲,很多年后我才聽懂了那句話:“理想可能很遠,但是只要你不懈努力,他永遠在彼岸等著你,只是在于時間的長短,只要你不放棄心中的執(zhí)念!
也正是他的那段話,才讓我在今后的道路上不忘初心執(zhí)著追求。
執(zhí)著讓我成長作文 20
有人說,青春是一首雋永無瑕的詩,因為有了追求,有了夢了,青春的這產(chǎn)長詩才彌足珍貴。正因為那執(zhí)著的追求,我才在青春的路上才越走越陽光燦爛。
我是一個執(zhí)著追求的人。那還是在我上小學的時候,我正面臨小學畢業(yè),雖說那時的競爭不如現(xiàn)在激烈,但能有一個好的成績升入中學,是每個畢業(yè)生所希望的,雖然我那時不懂何為執(zhí)著,但由于愛書如命、有問題必須不放過的精神卻深深地印在了我心中。每天鉆書蟲似的學習,有時候禁不住問:自己已經(jīng)是第一了,干嘛還這么學?因為我有一個夢!一個年輕又懵懂的夢。那一年,我12歲。
也許是因為這個夢,中學時代,我拼得那么狠:朝陽初現(xiàn),我已在寫字臺前開始記誦英語;華燈初明,我已在燈下開始啃那一本本的習題集……每天只唾四五個小時,每天只用課間和同學侃侃足球,就這樣我的鏡片越來越厚。為一個題徹夜不眠,為一句話浸泡書海,為一個單詞尋根到底,哥在追求知識的路上,永遠沒有終結(jié)。多少次,媽媽對我說:休息一下吧!每當此時,我會停下,但是會在白紙上寫下:蝴蝶若非經(jīng)過蛻變的世痛,又怎會有芬芳中美麗的飛翔?
憑著這硬拼來的一身真本事,我笑著走進了實驗中學的大門。依舊是那樣,捧著課本苦讀,拿著辭典猛查,揣著習題集狠練,有了與同學爭得面紅耳赤的經(jīng)歷,也有了與老師探討忘了放學的歷史。因為對知識的那份執(zhí)著,對理想的'執(zhí)著、在奮斗了三年后,我被保送到漸江大學。
我的心中有一個夢,我要自己闖蕩出一片天空;我有一份執(zhí)著,要用知識武裝自己。多少次的燈下苦讀,全為了那執(zhí)著追求的理想,多少次汗不的揮灑,全為了那執(zhí)著追求的人生,這就是我——一個執(zhí)著追求知識、追求理想的青春弄潮兒!
執(zhí)著讓我成長作文 21
我這個人看似十分平凡,但做起事來,那個執(zhí)著勁兒,九頭牛都拉不住。
上三年級的時候,老師布置了一項養(yǎng)蠶的任務,讓我們五一時養(yǎng)蠶。我跟媽媽說了,媽媽說這蠶買不到。我不信,跟媽媽理論,最后,媽媽拗不過我,只好同意試試。
那天,我高興地從媽媽手中接過了叔叔給我?guī)淼钠恋男Q寶寶。我小心翼翼地觀察,一觀察就是一個多小時。媽媽叫我去吃飯,我就是不去,我還想多看一看我的蠶寶寶。媽媽知道我的.性格,也不勸我啦。后來寫觀察報告,我得了一等金獎。
還有一次,我和同學爭論歷史上一共有多少個朝代。我說二十五個,他說二十六個,我們爭持不下,便去問老師。老師對我說:“你呀,就是有那么一股子執(zhí)著勁,但執(zhí)著也要執(zhí)著得對呀,歷史上就是有二十六個朝代!”“什么?”我驚訝地看著老師,“不可能,絕對是二十五個!薄昂昧,別爭論了,二十六個就是二十六個。”老師信誓旦旦地說。我急得掉下了金豆豆;丶液,我迫不及待地上網(wǎng)查了查,不出我所料,果然是二十五個!第二天,我把資料拿給老師和同學們看,使得老師也不承認我對,直說:“你可真執(zhí)著呀,九頭牛都拉不動!
我執(zhí)著。不管遇到多大困難,我總會一如既往。我要把這個執(zhí)著勁用到學習上,使我的學習百尺竿頭更進一步,使我的明天更加美好!
執(zhí)著讓我成長作文 22
唯有我的執(zhí)著 風吹散了零散的樹葉,那被迫剪成禿頭的樹,只好無奈地合閉這雙眼,不接受任何的嘲笑與議論,只是靜悄悄的,冬眠去了。 我是唯一站在這個十字街口的一位小孩,任何一陣小風都可以讓灰塵飄散。仿佛在卷席著大地;覊m,你們要去哪兒? 我喜歡散步,但是,我不喜歡一個人,我喜歡全體,喜歡成群結(jié)隊的。熱鬧好啊,讓人身心愉悅。
我沒有在等待任何人,只是站在這個十字路口。大雁,它們都南飛了;燕子也是,都去了;人是唯獨不愛移居的生物,可是,人人都怕冷。那么,往常那繁華的大街呢? 交警也不見,或許是因為沒有任何人在吧,我總是執(zhí)著,盡管母親再三叮囑今天天冷,就不出去了。我執(zhí)著,喜歡繁華的大街;我執(zhí)著,喜歡熱鬧的人群;我執(zhí)著,還以為今天也會像往常一樣…….我發(fā)現(xiàn)自己錯了。在這寒冷的天氣里,真的是不會有人出來的`。 大街還是冷清,也只有冷清,看了大約20來分鐘了,一只車輛在急速地駛向前方。時間很短,我沒看清車子的樣子,我只是清晰的聽見它引擎的“轟轟”的響聲。好冷清,我只是想問:大家,為什么蜷縮在家? 如果,我們住的還只是草房子,那么,現(xiàn)在,人們都應在聚在一起生火了吧? 但愿人們都出來吧,城市是美好的,也是有我們創(chuàng)造的,為何不看自己創(chuàng)造的東西一眼呢?
執(zhí)著讓我成長作文 23
世界上少有的執(zhí)著,被我從你單薄的身體中發(fā)現(xiàn)。
——題記
記得初一的的時候,我進入了新學校,對于初中的一切新鮮事物都感到前所未有的好奇,更是對社團這個集體感到十分的憧憬,于是,我報名參加了文學社。
晚自習,社團召集初一新生,準備從中挑選一位社長,到座位后,你上臺開始了你慷慨激昂的演講,我也鼓起勇氣,走上臺發(fā)表了我的意想,可我因為太過緊張,只成為了你的下司——副社長。
還記得你演講完后,評委們問你:“你是一名女孩子,當社長是很累的,又要組織社員,又要編輯材料,你忙得過來嗎?”你堅定的.說:“我既然選擇了承擔,就會接受承擔,人不可能一直輕輕松松的走下去,地位越高表示肩負的責任越重,而我愿意肩負這些責任,使文學社在我的帶領下一直走下去:”評委們紛紛點頭,而坐在觀眾席上的我,也從你的眼中看到了執(zhí)著二字,從此,我便記住了你。
后來的接觸哦,讓我越來越看清楚你的執(zhí)著。
初二運動會,你參加了800米長跑,烈日當空,你畢竟還是個女生,你開始臉色發(fā)白、開始大口的喘氣,最終因為體力不支而到了下去,我聞聲過去攙扶你,你卻又緩緩的站起了起來,一步一步向終點走去,直到跑完,才又一次倒下。
后來你告訴我說,人不可能什么事情都隨便放棄。短短的一句話,讓我明白了什么叫做堅強,什么叫做執(zhí)著。
謝謝你,那個執(zhí)著的女孩,如果還能再見,請再也別說,再見。
執(zhí)著讓我成長作文 24
每逢夜深人靜的時候,我便會獨自一人來到外面,躺在自有的草坪上,獨享那美麗的月光,聽著那優(yōu)雅的《月光下的鳳尾竹》涼爽的清風吹過我的臉頰,帶走那沉重的憂傷,留下的只有那美麗的月光。
還喜歡獨自一人,在月光下散步,可能只有這樣才能把一切煩惱拋在腦后,我不喜歡玩游戲,因為我在那里面找不到真正的快樂,不但這樣,他還會給我多一絲牽掛,使我不再會有平靜的心。
天生我就喜愛月光,小時候姥姥常常在晚上抱著我去享受美麗的月光,慢慢,月光陪著我長大了,姥姥也歲數(shù)大了,上下樓不方便,所以我便會獨自一人去享受月光,月光真的很美,是那么皎潔,是那么明亮,他仿佛是時間最美好的東西!
每個人都有獨愛的東西,例如,陶淵明獨愛菊花,所以他遺世獨立,過著菊花般的生活,周敦頤獨愛蓮花,所以他絕不與世俗同流合污,過著蓮花般的生活,那我獨愛月光,我又追求什么樣的`品質(zhì)?什么樣的生活?有許多的古人都寫過月,比如李白的“床前明月光,疑是地上霜”“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”通過月寄托了詩人對家人及友人的思念與牽掛,還有杜甫的“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家”都是通過月亮寄托了詩人對當時社會的不滿。
我愛月光,更愛他可以帶走我心靈的憂傷,讓我在迷茫的人生旅途中,找回了方向!
執(zhí)著!我愛月光!
執(zhí)著讓我成長作文 25
在我們的成長歷程中,會遇到很多讓你知難而退的事情。這時,我們的心中是怎樣的那?是迷茫、是不知所措亦或者是糾結(jié)。
有時,我們會因為一些小困難而在內(nèi)心苦苦掙扎、迷茫。
我是一名初三的學生,在為中考奮斗的`同時我會想:如果沒有考好,我會怎么樣?如果考好了,我又會怎么樣?這使我迷茫。
我想要考好,卻又害怕考不好。如果是在以前我不會為此感到迷茫。
老師說過中考是一個重要的分水嶺。我不知該如何表達這時的心情……
我不想我的未來停留在此,每個人都有一次機會決定自己的未來,我想為我自己決定這一次的目標,為我自己決定自己的未來。
我不想在看到父母黯然的模樣,那讓我愧疚,父母的養(yǎng)育之恩,我無以為報。只是想要為父母做一點我力所能及的事——我要考好成績,給父母爭光。
學校在開學第一個星期,舉行了誓師大會,在哪里,每個同學都許下了承諾。我要為自己的承諾負責,我要為自己的未來負責。我希望考好,這是每一個中考學生的心聲!初三是初中中的終點,也是人生的起點。是人一生中第一個重要的考驗,是人生中的重要的分水嶺,老師常說:只有好好學習,才能有所作為(大部分人),你們現(xiàn)在的學生不知道有多幸!,F(xiàn)在的你們能做的只有好好學習這一點。
為了中考,我拼了!加油!加油!
執(zhí)著讓我成長作文 26
校園內(nèi)外,青草漫漫,野花點點,大樹參參,教室里書聲瑯瑯,筆尖沙沙,執(zhí)著刷新著我的生活。
再一次考試中,我被一道數(shù)學題難住了。數(shù)學對我來說是弱勢學科,比不上語文和英語拿分得心應手,考數(shù)學時我也顯的有力不從心,我特別想把這道題做出來,我咬著牙想,手也不停的在稿紙上寫著算式,心里在拼命,可頭腦不爭氣,始終沒有一點思路,我萬分沮喪。
盯著長長的數(shù)學題,草稿紙上一些奇特又無意義的式子,還有短短的20分鐘,我那時竟絕望的,毫無表情的趴在桌子上,一題就12分吶,要是前面再錯幾題,85分就沒希望了,85分都考不到,那如果是小考話,我死定了。
我看著我身旁的'人都在認真、仔細地寫著,為什么他們做得到,我就做不到呢?不我一定做得到,我看了一下手腕上的表,還有15分鐘,來得及的。我快速拿起桌上的筆,看了一遍題目,把重要信息都寫在了草稿紙上,我苦思冥想想了幾分鐘,汗一滴一滴,滴在我的臉頰上,過了一會兒,我的眉頭舒展開來,在心里說:“真是功夫不負有心人吶!”
我得再驗算一下,等下要是計算錯誤,那就完了,我又看了一下手腕上的表,還有七分鐘夠了,我驗證完了,那一刻我感到執(zhí)著的力量,心里萬分喜悅。
教室里、操場上,無論是做題,還是長跑,讓我感到執(zhí)著的強大力量,始終讓我不放棄、不畏懼、不退縮。執(zhí)著刷新著我的生活。
執(zhí)著讓我成長作文 27
多少個一剎那,劃傷過我的心靈:多少個冰吻,安逸些內(nèi)心的期盼,多少次堅持,才算執(zhí)著——題記
時光磨損著我們嫩白的臉頰,陰天跳動著我們無形的傷痕,歲月銷毀這我們大好年華,唯有你享受著我給的執(zhí)著,我常常在想那些年我的執(zhí)著給了誰。
如果金錢是衡量物品價值的標準,貢獻是衡量人生價值的`標準,那什么是衡量執(zhí)著的標準那。
也許你無怨無悔的付出過,也曾努力的挽留過也被無情的傷痛扼殺過,而每一次都會讓我們變得更加堅強,我不曾忘記那些執(zhí)著,那些傷痛,因為只有那樣我才會懂得珍惜。
時間總是太快,總沒能把你看仔細就是分離,時間總是太慢總不能永不分離,就這樣執(zhí)著著執(zhí)著著,就迷失了自我,無意間發(fā)現(xiàn)心里總有一段時間會莫名的傷悲,可能再給我的傷痕一些安慰吧!
曾經(jīng)的山盟海誓,如今的形同陌路,也許以前的記憶已淡化成如今的懷念,那些年的幼稚醞良成如今的成熟,只記得那時候我是那樣的無與倫比的快樂,不管我說過多少次我愛你,對你承諾過多少,那些早已煙消云散,真是我的執(zhí)著,每一次邂逅,都讓我心存感激,因為你還是不懂我,你每一次敷衍,都讓我無地自容,看到同齡人的輕聲曖昧,你的面孔淡淡的溫存在我的腦海中,我承認我還是希望你回心轉(zhuǎn)意,可你早已忽視了我的存在,我只能心灰意冷,漸漸的也就忘記了那些年我的執(zhí)著只能給我的青春上色彩,變得苦澀,變得難忘。
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