歷年中考失誤作文賞析：和你在一起
中考的時(shí)間慢慢的接近，你的作文準(zhǔn)備好了嗎?下面是小編整理的和你在一起失誤作文，歡迎大家閱讀!
【作文題目】
請(qǐng)以“和你在一起”為話題，寫一篇文章。
要求：自擬題目;自主立意;自選文體(詩歌除外)，但要文體明確;不要使用網(wǎng)絡(luò)語言，全文不少于600字;文中如出現(xiàn)校名，人名，請(qǐng)用育英學(xué)校，思齊學(xué)校，小王，小李、小芳、小晶代替。
【失誤作文】
和你在一起
一天，森林之王老虎餓得發(fā)慌，就在森林之中溜達(dá)，看看能不能找些吃的。恰好一只狐貍出現(xiàn)了，老虎猛撲過去就將狐貍銜在口中。
就聽狐貍大叫著：“老虎啊，你這家伙，是不是不想在森林里混了?怎么敢對(duì)我——森林的主人下毒手?你就不怕遭到天打雷霹?”
老虎一聽，心里挺納悶，就將狐貍放下，問狐貍說：“小崽子，我只聽說我們老虎是森林之王，什么時(shí)候你們狐貍成了森林的主人?”
“你這孤陋寡聞的東西啊，整天對(duì)天下的大事漠不關(guān)心，難怪你這么地糊涂了——走，去看看百獸，看看百獸有誰不害怕我的!”
聽到這，老虎不敢輕舉妄動(dòng)了，他真怕吃了狐貍會(huì)給他帶來滅頂之災(zāi)。但他又不想讓到嘴的美餐溜之大吉，于是，他對(duì)狐貍說：“走就走，我倒要看看百獸有誰害怕你!如果他們沒誰害怕你，我一定會(huì)吃了你!不信你有天大的本事，能跳出我如乃佛的手心!”
就這樣，老虎押解著狐貍在森林里轉(zhuǎn)悠了起來，他想看看百獸到底怕不怕狐貍。
不久，他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了一群斑羚，還沒等他倆走進(jìn)，斑羚群就急匆匆逃走了。這時(shí)就聽狐貍說：“呵呵，看到了唄，斑羚多么害怕我，你這東西還不相信!”老虎說：“算你走運(yùn)，蠢斑羚怕你，不一定其他野獸就怕你，走，我還要看看呢。”
不一會(huì)，他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了一群麋鹿，還沒等他倆走進(jìn)，斑羚群就急匆匆逃走了。這時(shí)就聽狐貍說：“呵呵，看到了唄，麋鹿多么害怕我，你這東西還不相信!”老虎說：“算你走運(yùn)，蠢麋鹿也怕你，若再看到其他野獸怕你，我就放了你。”
最后，他們遇到的了一匹獨(dú)狼，可是，這匹獨(dú)狼也是急匆匆逃走了。這時(shí)就聽狐貍說：“呵呵，看到了唄，獨(dú)狼多么害怕我，你這東西還不相信!還不快快給我賠情道歉，讓我回家!”老虎這時(shí)已經(jīng)完全沒有了起初的威風(fēng)，只好柔聲柔氣地對(duì)狐貍說：“我尊敬的森林主人，我老虎是有眼不識(shí)泰山，請(qǐng)您饒恕我的罪過吧!”
狡猾的狐貍終于借著跟老虎在一起的辦法挽救了自己。
點(diǎn)評(píng)：
一拿起這篇作文，我們就被小作者以講述“狐假虎威”成語故事的獨(dú)特表情達(dá)意方式及其生動(dòng)流暢的語言吸引住了。隨著故事情節(jié)的發(fā)展，我們對(duì)這篇作文的期望值也越來越高，但令人遺憾的是，這篇作文卻在最后用了“狡猾的狐貍終于借著跟老虎在一起的辦法挽救了自己”一句對(duì)全文進(jìn)行了收束。這樣的結(jié)尾顯然不能和文章的標(biāo)題“和你在一起”形成完美相切。若能將文章結(jié)尾的情節(jié)稍作些修改，如“老虎不解，就問狐貍：‘百獸為什么會(huì)那么怕你呢?’狐貍說：‘因?yàn)槲沂呛湍阍谝黄鸢?’老虎這才明白，原來狡猾的狐貍是借了和自己在一起的時(shí)機(jī)，憑著自己的威風(fēng)嚇跑了百獸啊。這時(shí)老虎想吃狐貍，卻因?yàn)轲I得連走路的勁都沒有了，只有眼睜睜地看著狐貍逃走了。”這樣的話，我們說，這篇中考作文就不會(huì)只評(píng)一個(gè)二類文得39分了。上，我們應(yīng)該從這篇中考作文的失分上得到這樣的教訓(xùn)，那就是，中考作文一定要切題緊密些才好。
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