2017中考素材：關(guān)于“好習(xí)慣”
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2017中考素材：關(guān)于“好習(xí)慣”
“出色的明星成就于好習(xí)慣”
韓庚，一個(gè)眾所周知的名字，在亞洲國(guó)際舞臺(tái)上閃耀著燦爛的光芒，他能歌善舞，給人以美的享受;帥氣的動(dòng)作，給人留下難忘的印象。他19歲是便背井離鄉(xiāng)，外出謀生。進(jìn)過(guò)多年的拼搏，終于闖出一片碧海藍(lán)天。他成功了，但成功的背后總少不了艱辛與汗水。那么他是怎樣走向成功的呢?這跟他平時(shí)的好習(xí)慣密不可分。他是隊(duì)里排練最認(rèn)真的成員，每天都會(huì)比其他成員多花幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習(xí)。即使他身體不適，也會(huì)堅(jiān)持練習(xí)，總是把最好的一面展示給大家。作為歌手，韓庚盡量滿足歌迷提出的合理要求，從不擺明星架子。每一次演出后，韓庚都會(huì)帶著隊(duì)里的成員把錄像帶看上好幾遍，互相討論，取長(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí)，韓庚也是一個(gè)勤儉節(jié)約的人，在公司的食堂里從不浪費(fèi)，吃多少點(diǎn)多少。所以說(shuō)，明星、偶像并不是高不可攀，只要我們向他們學(xué)習(xí)，做好身邊的每一件事，養(yǎng)成好習(xí)慣，一定會(huì)成就我們的大夢(mèng)想!
孔子勤學(xué)三絕竹簡(jiǎn)
孔子從小就養(yǎng)成勤奮好學(xué)的習(xí)慣，隨著多年的游學(xué)奔波，他的習(xí)慣并沒(méi)有改變，學(xué)習(xí)反而愈加勤奮。晚年，他得到一部用當(dāng)時(shí)已不多見(jiàn)的古文字寫成的《易經(jīng)》，他認(rèn)真仔細(xì)地讀了一遍又一遍，從基本上掌握書的內(nèi)容，到對(duì)書的內(nèi)容有了較深刻的理解，最后他完全領(lǐng)會(huì)了其中的真諦。以后，孔子又多次認(rèn)真地讀它，以至串連竹簡(jiǎn)的牛皮帶子都磨斷過(guò)多次。這就是成語(yǔ)“韋編三絕”的來(lái)歷。
顏真卿養(yǎng)成好習(xí)慣
顏真卿開(kāi)始練書法時(shí)總是靜不下心，總想能走點(diǎn)捷徑。他慕名到當(dāng)時(shí)的大書法家張旭那里學(xué)習(xí)，張旭的草書在當(dāng)時(shí)是一絕。顏真卿希望得到名師的指點(diǎn)，可是投師半年多，他很少得到張旭的直接指教，張旭只是把前代名帖和自己寫的字交給顏真卿臨摹，要他反復(fù)揣摩，“倍加工學(xué)”，要他多觀察大千世界、領(lǐng)悟自然萬(wàn)象，從中尋求藝術(shù)上的啟示。對(duì)這樣的教法顏真卿頗感失望，于是請(qǐng)求張旭盡快傳授妙訣秘方給他。張旭聽(tīng)后耐著性子開(kāi)導(dǎo)顏真卿，除了養(yǎng)成苦學(xué)的習(xí)慣，沒(méi)有什么訣竅。顏真卿聽(tīng)了老師的話，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考，終于明白為學(xué)之道。從此，他不再妄求成功的捷徑，勤學(xué)苦練，終于成為一代大書法家。
司馬光的苦枕
宋代著名的政治家、文學(xué)家司馬光有一個(gè)特別的習(xí)慣，睡覺(jué)總要枕一個(gè)特殊的木枕頭。原來(lái)他從小就機(jī)智過(guò)人，且勤奮好學(xué)，二十歲即考中進(jìn)士并做了大官。他為官清正，完成公務(wù)之外，則想盡辦法讀書，他立志編撰一部通志，作為封建統(tǒng)治者的借鑒。為了擠時(shí)間讀書，他自己設(shè)計(jì)做了一個(gè)圓木枕頭。這枕頭的妙處就在于人只要稍微一動(dòng)，枕頭就會(huì)滾動(dòng)，人自然也就會(huì)驚醒。司馬光稱之為“警枕”。以后司馬光睡覺(jué)總枕這個(gè)枕頭。而“薯枕”也從未失過(guò)職，過(guò)一會(huì)兒，準(zhǔn)會(huì)把他“叫”起來(lái)繼續(xù)研讀。如此不分晝夜地攻讀苦研，使司馬光成為一個(gè)博學(xué)的人，這為他日后編撰《資治通鑒》打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
沒(méi)書看比沒(méi)飯吃更難受
英國(guó)詩(shī)人濟(jì)慈從小就是孤兒，雖然生活貧困，但他卻有愛(ài)好讀書的習(xí)慣。有一次，濟(jì)慈又身無(wú)分文，生活面臨窘境。他的幾位朋友得知以后湊了一些錢送給他。第二天下午，這些朋友去看望濟(jì)慈，敲了好長(zhǎng)時(shí)間的門，也不見(jiàn)屋子里有什么動(dòng)靜。朋友們著急地大聲喊叫，這時(shí)濟(jì)慈才腳步急促地出來(lái)開(kāi)門。原來(lái)，他正在屋里專心讀書，連敲門聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。朋友們進(jìn)屋后，只見(jiàn)床上放著一堆新書，而廚房是冷冰冰的、炊具全是空的。朋友很奇怪。濟(jì)慈笑著解釋道：“請(qǐng)你們?cè)�。送我的錢，我買了些書，我覺(jué)得餓一點(diǎn)沒(méi)有什么關(guān)系，沒(méi)書看要比沒(méi)飯吃難受得多。”
莫扎特的晨舞習(xí)慣
莫扎特是奧地利杰出的作曲家。他一生清貧，只活了三十五歲，但在這短暫的'一生中，他創(chuàng)作二十四個(gè)交響樂(lè)、二十個(gè)歌劇、一百零五個(gè)協(xié)奏曲、四百多首其他樂(lè)曲。他的朋友曾講過(guò)這樣一件事：一個(gè)寒冷的早晨，他去拜訪莫扎特，敲了半天門不見(jiàn)有人出來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)屋里有音樂(lè)的聲音傳來(lái)，于是就推門進(jìn)去。原來(lái)莫扎特正和他的妻子跳快步舞。莫扎特停下來(lái)，笑著向朋友解釋：已沒(méi)有買炭的錢了，沒(méi)生火爐，一夜過(guò)來(lái)，身子凍麻了，所以先跳舞，等暖和了再開(kāi)始練琴。冬天他都是這樣過(guò)來(lái)的，已經(jīng)習(xí)慣了。
“胡琴圣手”練功的習(xí)慣
孫佐臣是著名的二胡演奏家，被稱為’‘胡琴圣手”。有一位想求名師走捷徑的青年，在看到孫先生的練功后，懷著深深的敬意領(lǐng)悟了孫老先生的秘訣。這位青年來(lái)到孫老先生練琴的后園，只見(jiàn)孫老先生正蹲在一旁，兩手齊腕插在積雪里，青年只好靜靜地等著。過(guò)了十幾分鐘，孫佐臣從雪里抽出已經(jīng)凍紫了的雙手，拿起胡琴專心致志地拉起來(lái)，琴聲由生硬單調(diào)變得自然優(yōu)美，先生凍紫的手也開(kāi)始恢復(fù)常色，手指也從不聽(tīng)使喚變得靈活自如。先生練琴結(jié)束，他的手心里已沁出汗水來(lái)。那位年輕人清楚地看到老先生的食指上有一條被琴弦磨得深可到骨的小溝。這位年輕人明白了先生的造詣是如何來(lái)的。
郝壽臣的苦練
郝壽臣是著名的京劇表演藝術(shù)家，他的藝術(shù)成就，來(lái)自堅(jiān)韌刻苦的學(xué)習(xí)苦練。他在末頭上貼上“睜眼即起”的字條，從不睡懶覺(jué);在洗臉處貼上“趕快遇彎”的字條，洗完臉馬上去活動(dòng)練臺(tái)步;在遇彎處又貼上“多念少唱”的字條——因?yàn)榫﹦≈v究的是“千斤話白四兩唱”;在吃早點(diǎn)處貼上“趕快吊嗓”的字條……他總是一步接著一步，分秒必爭(zhēng)，勤學(xué)苦練。他還在房間的四壁都裝上鏡子，一有空就對(duì)鏡自練，練身段、練眼神……十遍百遍地練，直至滿意為止。因?yàn)楣Ψ虻郊�，所以藝術(shù)精湛，實(shí)現(xiàn)了他“不要讓藝術(shù)拿住你，你要拿住藝術(shù)”的抱負(fù)，自成一派，人們稱贊他是“藝術(shù)的忠臣”。
勤學(xué)好問(wèn)的竺可禎
竺可禎是我國(guó)現(xiàn)代氣象事業(yè)的奠墓人。他從小就養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的習(xí)慣。在他逝世前兩個(gè)星期的一天，有不少人到他家看望他，因他病情嚴(yán)重，夫人沒(méi)有讓所有的親朋好友進(jìn)房間。在床上躺著的竺可禎忽然聽(tīng)到了外孫女婿的聲音，便迫不及待地叫夫人讓外孫女婿進(jìn)去。原來(lái)竺可禎的外孫女婿是中國(guó)科學(xué)院高能物理研究所的研究人員，而竺可禎深感自己缺乏“基本粒子”這門新學(xué)科的知識(shí)，他為此養(yǎng)急而且曾多次向晚輩求教�，F(xiàn)在，他又抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，要求補(bǔ)課了。這時(shí)他的病很重，聽(tīng)話很吃力，帶助聽(tīng)器也聽(tīng)不清外孫女婿講的話，竺可禎只得要求外孫女婿把講的寫下來(lái)。竺可禎夫人勸他休息，竺可禎吃力地說(shuō)：“不成!我知道得太少了。”當(dāng)他聽(tīng)完了國(guó)外研究從本粒子的近況，以及楊振寧的《規(guī)落場(chǎng)》取得的新進(jìn)展后滿意地笑了。
鞭子逼出的作家
英國(guó)大作家柯林斯讀中學(xué)時(shí)，同寢室有個(gè)兇暴而又愛(ài)聽(tīng)故事的家伙，每天晚上，他用鞭子逼著柯林斯給他不停地講故事，只要稍有停頓，他就朝柯林斯抽去，一直聽(tīng)到心滿意足地睡著為止。久而久之，柯林斯練就了出色的講故事的本領(lǐng)，順利地寫出了《月亮寶石》《白衣女人》等名篇。
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