往屆中考作文真題：二選一

　　我們在中考的時候，往往會遇到二選一的作文，下面是小編整理的往屆中考作文真題：二選一，歡迎閱讀。

　　【作文題目】

　　題目：1、“青春的記憶”2、“向往明天”

　　任選其一，完成作文。

　　要求：(1)將題目抄寫在答題紙上。

　　(2)不限文體(詩歌除外)。

　　(3)字數(shù)在600字以上。

　　范文一：青春的記憶

　　青春若有張不老的臉，一切都仿佛昨天。

　　——題記

　　距離上次睜開眼已經(jīng)過了兩年半了，眼睛一閉一睜，初中的一切卻仿佛還是昨天。“記憶是倒在掌心的水，不論你攤開還是緊握，終究還是會從指縫中，一滴一滴，流淌干凈。”郭敬明說得對，如果不給記憶留下些什么，后來的后來，記憶只能是踏過無痕。

　　所以，我想要給我的記憶留下一篇作文。

　　還有一百多天，我就要離開我親愛的二中了，和那一群可愛的人分開，還有那些慈愛的老師說再見，那個被我盯著的帥哥，那個被我攔截的小妹妹，那個叫我不要吃糖的老師，還有好多的還有。不禁感嘆，初中留給我什么?

　　二中的操場

　　紅色的塑膠跑道，綠色的球場地，白色的線條。多少次運動會時，運動健兒在跑道上灑下拼搏的汗水;多少次升旗儀式，全校師生佇立著看著飄揚的紅旗升起;多少次早操時候，全體學(xué)生整齊地伸展著肢體做著“舞動青春”。初中三年，我在跑道上留下了許多的埋怨，每天早上四圈的晨跑，對于我這樣一個不喜歡運動的人來說，是很討厭的，每天早上，帶著不情愿跑步，腳步重重的踏在無辜的跑道上，現(xiàn)在即將離開它了，又好像有點不舍。

　　二中的食堂

　　我最愛去的地方就是學(xué)校的食堂，盤子和筷子碰撞的清脆的撞擊聲總是到處的在響，班里大胃王的盤子里總是堆滿了飯菜，食堂阿姨們總是面帶微笑地看著我們，很溫暖。也曾抱怨過學(xué)校的飯菜，總是病懨懨的炒青菜，紅燒肉總是燒的`跟“黃臉婆”一樣，但是味道還是可以的，色，香，味雖然不大俱全，但是傾注了食堂人員的努力。我喜歡吃炸雞腿和牛肉餅，酥酥脆脆，很好吃。

　　我們的教室

　　不活躍的教室就不是好教室。還記得那個話多愛插話的同學(xué)，還記得那個可愛文雅大氣的同學(xué)，還記得那個頂著西瓜頭，大咧咧的同學(xué)，還有那個有點傻有點二的班長同志。我們班的人，只能用兩個字來形容，那就是“奇葩”，一群奇葩最害怕的人就是班主任MissYe了，班主任的氣場最能鎮(zhèn)住我們這群奇葩，還記得某某同學(xué)給班主任取的外號“葉Boss”，我有時候就像是個旁觀者，靜靜的觀看這個班的一切，有時候也是參與者參與其中。

　　如果我們不會再見了，我會記得你們嗎?如果我將來不回去，二中你會一直在嗎?如果可以重來，我會更加的珍惜你們，會更加真心的加入你們。會不會之后突然想起你們，然后落下青春的淚滴。

　　不管中考之后，我們各自奔向何處，至少曾經(jīng)一起呆過三年，即使記憶打馬而過，青春的記憶里有這樣一群人，這樣一些地方，哪里還擔(dān)心沒有東西來祭奠青春。

　　范文二：向往明天

　　馬克.吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個就是海倫.凱勒。”暑假我讀了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深震撼了!

　　在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”的確，知識的力量是無窮的，正是知識是海倫創(chuàng)造了這些人間的奇跡!

　　海倫是不幸的，但她又是幸運的，正是因為有了知識，她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺后，就與這個世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個的幼小的生命不知道如何排遣與世隔絕的孤獨感，她古怪，粗暴，無禮，直至她的莎莉文老師走進她的生活，教會她認字，才使她張開心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識，孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后，便開始了對知識，對世界強烈的`渴求，開始了迫不及待地認字，閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識，對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟學(xué)會了德語，拉丁語，法語等多國語言，閱讀了多部文字和哲學(xué)名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險峰，跌倒了再爬上去，每得到一點進步，就有一份鼓舞，逐漸看到更廣闊的世界，直到璀璨的云端，藍天的深處，希望的頂峰!這些知識，像一道道彩虹，點亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和整個世界溝通的橋梁!

　　書中，海倫用細膩的筆觸，對大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位聾啞人之筆;她去騎馬，劃船，游泳，滑雪橇，甚至獨自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)悟月下荷塘的美景;她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來感受這個世界，用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福，活得充實，活得有意義!是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她接受了生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中點上了蠟燭。是知識使她產(chǎn)生了一種的信仰：現(xiàn)實環(huán)境固然可怕，但人類應(yīng)該保持希望，不斷奮斗。假如，我們，每一人，都用知識來點亮自己心中的燈，我相信，這個世界將是一片光明，一片燦爛。

　　也許我重新面對生活，不管遇到什么困難，要有頑強的精神，不屈不撓的毅力，辛勤的汗水，堅定地信念去戰(zhàn)勝它!

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