小學(xué)生中秋作文（精品2篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生中秋作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生中秋作文1
在中秋之夜，我們一家人團(tuán)聚在鄉(xiāng)下的舅舅家。
我們一家三口從瑞安趕到鄉(xiāng)下時，發(fā)現(xiàn)我的哥哥、姐姐、外公、外婆都已經(jīng)來了。舅媽見人都到齊了，就將一個一個的“定時炸彈”穩(wěn)穩(wěn)地“安置”在了“指定地點”。我是第一個敢做“拆炸彈”的人，我選中了我喜歡吃的菜——豬骨頭。我三下五除二，轉(zhuǎn)眼間就一掃而光了。爸爸和大人們則在一旁拿著“液體手榴彈”，盡情地喝著“液體火藥”。
接著，舅媽又端上來一盤香噴噴的'年糕，我一見年糕，本來圓鼓鼓的肚子一下子又餓了，還高興地叫了起來：“年糕，我要吃年糕!”坐在我旁邊的外公哈哈大笑起來：“哈哈哈!你真是個年糕娃呀!哈哈!”大家也笑了起來，當(dāng)他們笑完之后，發(fā)現(xiàn)年糕已經(jīng)所剩無幾了，就將目光投到了正在擦嘴巴的我，頓時，又發(fā)出了一陣響徹云霄的笑聲�！罢婺艹�!”親戚們用手指著我對爸爸說。
休息了一會兒，我拿起月餅去與天上的“月餅”比比它大還是我的月餅大。我來到陽臺，抬頭一看，呀!怎么沒有月亮?我心里感到失落，就跑回去告訴了爸爸�？赡苁前职侄亲永锏摹耙后w火藥“爆炸了，人晃晃悠悠得，就學(xué)著詩人李白的模樣，搖頭晃腦得作起詩來：“中秋佳節(jié)雨傾盆，路上行人欲斷腸。本去鄉(xiāng)下把月賞，不知玉盤哪里藏?”“哇!老吧，原來你也會作詩啊!”“過獎了!”老爸嬉皮笑臉地回答�？粗习志坪笞髟姷暮�，原本失落的心又樂開了花。
在這個中秋之夜，我雖有點兒遺憾，但我在舅舅家吃得開心，玩得開心，再加上老爸酒后作詩的摸樣增加了周圍的氣氛，雖不能賞月，但這比賞月更加開心。
小學(xué)生中秋作文2
農(nóng)歷八月十五日是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這是一年秋季的中期，所以被稱為“中秋”。中國的農(nóng)歷一年分為四季，每季又分為孟，仲，季三個部分，因而中秋也稱“仲秋”。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓更亮，所以又叫“月夕”“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉的朗朗明月，自然會期盼家人團(tuán)聚，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情，所以中秋節(jié)又稱“團(tuán)圓節(jié)。”
今年的中秋節(jié)我是回農(nóng)村和爺爺爸爸媽媽大爺一起過的。媽媽做了許多好吃的，弟弟問“為什么要吃這么多好吃的？”爺爺告訴我們“今天是中秋節(jié)，這一天要吃團(tuán)圓飯，還要吃月餅，還要賞月。這一天還有許多故事。”弟弟鬧著要聽。爺爺就給我們講起了《吳剛伐桂》的`故事。
傳說漢朝有個叫吳剛的人，很聰明，但是他不好好讀圣賢書，卻總是想著怎么能做神仙。有一天，他真的遇到了一個仙人點化成了神仙。玉皇大帝和王母娘娘知道后十分生氣。說他德行修行的還不夠，還不具備做神仙的資格。于是就罰他到月亮上去砍桂樹。如果把桂樹砍倒了，就準(zhǔn)他回到人間繼續(xù)修行成仙就可以升天�？墒钦l知道，吳剛的斧頭砍下一塊木頭，桂樹就會重新再長好。就這樣吳剛在月亮里砍了幾千年那棵桂樹也沒砍倒。所以直到現(xiàn)在吳剛也沒有回到人間。
吃完飯后爺爺帶著我們一起吃月餅賞月亮。月餅有五仁的，有黑芝麻的，有蘇子的，有豆沙的。我和弟弟喜歡吃豆沙的，爺爺和大爺爸爸媽媽們喜歡吃黑芝麻和蘇子的。弟弟還鬧著讓爺爺再講故事，還鬧著說怎么看不見月亮里有吳剛在砍樹。全家人都哈哈的笑他。
這個中秋節(jié)我過的很快樂。我祝愿家里人平安健康。
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