關(guān)于重陽節(jié)作文錦集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的重陽節(jié)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
重陽節(jié)作文 篇1
父母給了我們生命,給了父母生命的是父母的父母——祝天下所有的爺爺奶奶姥姥姥爺們,重陽節(jié)快樂。
——題記
又是新的十月,又是新的重陽節(jié),又是新的記憶,我找出早被丟棄在一旁的毛線和已經(jīng)織了一半的圍巾,像是被打開了塵封多年的記憶。不知多久以前,我曾說在重陽節(jié)的時候要送姥姥一條圍巾。煞有介事的織了一半后才發(fā)現(xiàn)原來自己真的很沒有耐心。最后這條“半成品”就和那半卷毛線一起塵封在了記憶里。
直到今天,媽媽提起今天是重陽節(jié),然后打電話祝姥姥重陽節(jié)快樂時我才想起,原來又一年過去了。
下午,和媽媽一起去大姨家看小外甥,從大姨家回來,媽媽又從小外甥聯(lián)想到了我小時候。媽媽說,我小時候最喜歡我的莫過于姥爺,小時候我喜歡聽歌,姥爺總是會一遍又一遍的放給我聽,只可惜,姥爺走的早。
這一點在我的記憶里是清楚的,從我落地時就沒有爺爺奶奶,爸爸經(jīng)常出差,只有媽媽一個人照顧我。媽媽貧血,所以姥姥姥爺經(jīng)常幫忙。其實記憶中的姥爺,我是熟悉的。記得,姥爺很和藹,總是會在我玩的時候看著我笑,總是會護(hù)著我。但關(guān)于姥爺最后的那一段記憶,卻是模糊的。
我只記得,姥爺走的時候,很多人都在哭,我卻全然不知發(fā)生了什么。才三歲的年紀(jì),我能知道什么?后來媽媽告訴我,姥爺走了。姥爺去哪兒了?他不要我了嗎?我還要姥爺給我放錄音帶,我還要和著伴奏唱歌,我還要講故事給姥爺聽。我問媽媽,姥爺是走了嗎?什么時候回來呢?爸爸去出差了,那老爺去哪兒了呢?去找爸爸了嗎?
直到五歲,我才意識到那個慈愛的姥爺已經(jīng)真的離開了,但我沒有傷心也沒有難過,我相信姥爺會在天國,看著我。
媽媽爸爸每每提到姥爺時,總是會對我說:“你小的時候,你姥爺總是說,‘是塊好玉呀,就看你們怎么雕了’!蔽颐看味际切π,這句話從小到大我已經(jīng)不知道聽了多少遍,我相信生命是可以以另一種方式延續(xù)的,我也相信姥爺會在天國上看著我。
現(xiàn)在的我,有著令爸爸媽媽驕傲的成績,有著令哥哥姐姐羨慕的人氣,有著令我最引以為豪的文筆和朋友們。姥爺,您說的沒錯,我沒有讓您失望,希望,您可以聽到,我對您的祝福,姥爺——重陽節(jié)快樂。
祝天下所有的爺爺奶奶姥姥姥爺們,重陽節(jié)快樂。
此時此刻,我正在用手下的筆記錄著對您的思念,不知道這份思念,能否寄送到……天國……
我正在用自己的力量,在青春的道路上,綻放出屬于自己的光。姥爺,您看到了嗎?
看到的請留下你的腳印吧!幫我把這份思念寄到我們遠(yuǎn)在天國的親人們!
重陽節(jié)作文 篇2
在江河邊孕育而生的民族,將歷史融入江河。當(dāng)傳統(tǒng)節(jié)日隨流水一同消失于天涯海角時,卻在兩岸留下了華夏民族豐富多彩的文化傳統(tǒng)節(jié)日的韻味。
華夏民族,眾所周知這是一個有著悠久歷史的精彩文化的大民族,傳統(tǒng)節(jié)日自然也是眼花繚亂的。傳統(tǒng)節(jié)日不會被遺忘,它是每個時代的文明載體、在傳統(tǒng)節(jié)日這個偉大永恒的載體,連續(xù)著中華文明的深深血脈。
無論哪個傳統(tǒng)節(jié)日,都寄寓著特殊的意義。然而如今,在現(xiàn)代化高速發(fā)展的時代,我卻于歷史的江河聽到了傳統(tǒng)節(jié)日的撕心裂肺般的哭泣聲。傳統(tǒng)節(jié)日又該何去何從?
傳統(tǒng)節(jié)日何去何從?曾經(jīng)“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”的春節(jié),現(xiàn)在又有多少人記得那些美好的習(xí)俗,那寄寓希望與祝福的“壓歲錢”充滿了銅臭味,越來越多的人在說過年沒年味了。曾經(jīng)“風(fēng)雨端陽生晦冥,汩羅無處吊英靈”的端午節(jié),又有誰會在房屋前插一根艾草,喝一碗黃雄酒呢?曾經(jīng)“暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤”的.中秋節(jié),那輪圓月越發(fā)清冷、孤獨,似乎那明亮的光輝都被璀璨的煙火奪走了!(jīng)的曾經(jīng),有太多的回憶。可是國人對傳統(tǒng)節(jié)日的淡忘,讓我心頭始終壓抑著一股趕上哀愁。傳統(tǒng)節(jié)日何去何從?
傳統(tǒng)節(jié)日何去何從?現(xiàn)在的世界,多種文化蔓延、滋生、跌宕的沖突,需要我們深思。這些現(xiàn)象對于我國的傳統(tǒng)節(jié)日的影響是不容置之不理的。更多的國人趨向于過國外的節(jié)日,國人過洋節(jié)的氣氛更是一年濃過一年。這不僅僅凸顯出國人對待本國傳統(tǒng)節(jié)日的冷漠,還說明國人對他國文化的過度盲目崇拜。為此我總感覺到內(nèi)心的憂慮與不安。傳統(tǒng)節(jié)日何去何從?
當(dāng)韓國成功申報“端午節(jié)”為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)時,國人一片嘩然。中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日被搶注的消息,我們對此留下了太多的震驚和困惑,更是無法接受。也許,這本身說明了我國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力所在,但這并不允許傳統(tǒng)節(jié)日成為他邦異族的文化遺產(chǎn)那冠冕堂皇的理由。我們真的要捫心自問,傳統(tǒng)節(jié)日何去何從?從某種意義上講,對傳統(tǒng)節(jié)日的批判審視就是直面文化沖突的高層面的心理認(rèn)同。
傳統(tǒng)節(jié)日何去何從?“穿越”古今,“走讀”傳統(tǒng)節(jié)日。我們發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)節(jié)日之所以傳承至今,是因為他們是一個民族的歷史記憶。面對傳統(tǒng)節(jié)日,我們當(dāng)然不可能“橫沖直撞”,這樣只會“折殺”你的銳氣和意氣。我們必須是虔敬而沉穩(wěn)的。沒有靜心涵泳傳統(tǒng)節(jié)日的過程,我們無法達(dá)到“羚羊掛角,無跡可求”的化境的。傳統(tǒng)節(jié)日何去何從?我們傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日的征途才剛剛開始。擁有如此優(yōu)秀的傳統(tǒng)節(jié)日,我們應(yīng)該將其發(fā)揚光大。同時國家也將傳統(tǒng)節(jié)日列入全民性的節(jié)假日,以期國人能在閑暇之余靜下心來感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。我們要以此為契機(jī),讓我們中華大地掀起學(xué)習(xí)、保護(hù)、傳承傳統(tǒng)節(jié)日的熱潮。
歷史如河,請仔細(xì)聆聽傳統(tǒng)節(jié)日的絮語。因為,那是靈魂的訴說。
重陽節(jié)作文 篇3
農(nóng)歷九月九日是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。
這天早晨,爺爺和外公穿上漂亮的新衣服,戴上爸爸為他們買的禮帽。奶奶和外婆在梳妝臺前梳頭發(fā),穿上美麗的裙子和新衣,準(zhǔn)備出去游玩。爸爸、媽媽和小姨忙著為爺爺、奶奶、外公、外婆做重陽糕和米果糖等各類點心。同學(xué)們和大哥哥、大姐姐去干休所、敬老院看望老人們,幫老人們理發(fā)、洗衣服、做飯、掃地、擦窗戶。
重陽節(jié)是老人們最高興的一天。這天,老人們?nèi)ス珗@玩不用買票,坐公交車也不用投幣,醫(yī)院免費為老人看病。小區(qū)里的爺爺呀、奶奶呀,不是約著一起去公園玩,或去廣場散步,就是到樓下花園里的小亭子里打牌、下棋。
社區(qū)的廣場上呢,老人們有的唱歌,有的跳舞,有的聊天,有的溜狗或放鳥。個個說說笑笑,很開心!翠湖就更不用說了,爺爺奶奶們讓公園的道路變成了一條“老人河”,擠的連麻雀都沒站腳的地方了。湖上,老人們坐著電動船,象在開聚會一樣,看看書,聊聊天,看上去很自在。不論是公園、廣場還是小區(qū),爺爺奶奶們都很開心!
現(xiàn)在,越來越多的人關(guān)心老年人的生活與健康。我相信將來老人們的生活會更加美好!
這就是我所看到的重陽節(jié)。
重陽節(jié)作文 篇4
楓葉正紅時,是重陽節(jié)。
重陽節(jié)就在農(nóng)歷初九,又名重九。故有長久、長壽之意。重陽節(jié),是老人們的節(jié)日,在去年重陽節(jié)我做了一件意義非凡的事。
重陽之際,媽媽爸爸帶我來到康樂佳園養(yǎng)老服務(wù)中心,看望老人。
經(jīng)過長途跋涉,我們終于來到美麗的敬老院。一進(jìn)門,這里寧靜而又安恬。一位有八十高齡的老人正在散步。雖然法令紋和魚尾紋已經(jīng)在老爺爺臉上刻下歲月的痕跡,但他們生活得很悠閑,身體也很硬朗。我悄悄走過去,小聲說:“老爺爺,您好!崩蠣敔斝Σ[瞇的,回答了我:”你好,小朋友!边@是我在敬老院見到的第一個老人,我很激動。
我跑到媽媽那,拿出我用零花錢買的一雙老人鞋。又回到老爺爺身邊:“送給您!
老爺爺收下了,道了謝,那安詳?shù)纳袂轱@得十分幸?鞓。老爺爺邀請我在往里走,我笑著答應(yīng)了。
走進(jìn)敬老院的院子,看見里面有許多老人,有的臉色紅潤,有的手持拐杖。老爺爺轉(zhuǎn)過頭,對我輕聲說道:“走,去我房間看看!闭f著揚揚手,示意讓我跟來。來到老爺爺房間后,我看見房間是四室一廳,客廳里還有一臺電視機(jī),房間里的東西樣樣齊全,床上的被褥疊得整整齊齊。圍墻旁有一條門,是通向一口池塘的,池塘里可能有很多魚吧,只見幾個老人靜靜地坐在池塘旁全神貫注地釣魚。
我和老爺爺聊了聊天,聊一些家里的事情,他是多么懷念家的味道啊!多么想念自己的兒女啊!多么想念自己的親人啊!我還知道了老爺爺有些時候會肩痛。我便毛遂自薦,給老爺爺按摩。我站起來,雙手放在肩上,前四指用力向下按,大指姆也隨著向前推!笔娣䥺,老爺爺!崩蠣敔斦f:”舒服!彼樕下冻龃认榈奈⑿。
我反復(fù)給老爺爺做著按摩,看到老爺爺很舒服,我也很快樂。之后,我又雙手握拳輕輕地在老爺爺肩上錘。
“別錘了,你也累了”老爺爺用疼愛的語氣對我說。
“那,我給您跳支舞吧!”我說道。
老爺爺說:“好!彪S著點了點頭。
我像蝴蝶一般翩翩起舞,達(dá)到忘我的境界。
跳完舞,時間不早了,我就已經(jīng)走在返程的路上了。
歲月的痕跡悄悄爬上老人那曾經(jīng)青春的容顏,這位老爺爺雖然生活環(huán)境很好,但缺少親人的關(guān)懷。同學(xué)們,有時間多看看自己的爺爺奶奶外公外婆吧!多關(guān)愛他們吧!
重陽節(jié)作文 篇5
星期六,我成功地做了一個小籃子,送給媽媽,因為在下個星期二,是重陽節(jié),是尊老愛老的節(jié)日。那時,我正好要上學(xué),所以沒有時間送給媽媽,我打算星期天送給媽媽。我要把這個小籃子送給媽媽,希望媽媽以后不用再帶一個小包包,提著走。我送媽媽的小籃子里面包含著媽媽從小到大的感謝。
這個小籃子是這樣做的,我拿來兩張紙,一把剪刀和一個雙面膠,我先把一張紙折成一個很細(xì)的長方形紙,然后把另一張紙折成一個正方形紙,再用雙面膠貼在長方形紙旁,再把雙面膠撕了,放在正方形紙旁。然后在外面畫上一些圖案,圖上漂亮的顏色,這樣一個小籃子就做好了。
星期天,我送給媽媽,媽媽看見了,十分感動,我說了我的想法,媽媽感動得流出了眼淚。
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