重陽節(jié)優(yōu)秀作文300字錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的重陽節(jié)優(yōu)秀作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
重陽節(jié)優(yōu)秀作文300字 篇1
生活中，我們處處可以感受到豐富多彩的傳統(tǒng)文化。重陽節(jié)是中國特有的節(jié)日。在這一天，人們可以登高、放風(fēng)箏、飲菊花酒。這次重陽節(jié)媽媽正好要帶我去放風(fēng)箏，還約了同學(xué)黃曉鴻一起放風(fēng)箏。
我們坐車來到了鴛鴦湖公園。我發(fā)現(xiàn)黃曉鴻帶了一架大大的風(fēng)箏，上面畫著一個笑臉，后面拖著一條長長的彩色“尾巴”，精致極了。而我只帶了一架蜻蜓風(fēng)箏，顯得微不足道。但我一點(diǎn)兒也不擔(dān)心，我的風(fēng)箏雖小，只要能飛就行。
我們開始放風(fēng)箏了，望著天空上大大小小的風(fēng)箏越飛越高，我下定決心要放好風(fēng)箏。可是我的風(fēng)箏卻飛不起來，我只好又買了一架風(fēng)箏。我拖著風(fēng)箏站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，媽媽拿著線，我一放手，風(fēng)箏就高高地飛起。我們玩了整整一個下午都沒有休息。傍晚，我們依依不舍地離開了這美麗的鴛鴦湖。
通過這次活動，我體會到中華傳統(tǒng)文化的博大精深，開闊了視野，感受到了中華民族的特色。
重陽節(jié)優(yōu)秀作文300字 篇2
菊花，又叫黃花，屬菊科，品種繁多。我國是菊花的故鄉(xiāng)，自古培種菊花就很普遍。菊是長壽之花，又為文人們贊美作凌霜不屈的象征，所以人們愛它、贊它，故常舉辦大型的菊展。菊展自然多在重陽舉行，因?yàn)榫张c重陽關(guān)系太深了;因此，重陽又稱菊花節(jié)，而菊花又稱九花。賞菊也就成了重陽節(jié)俗的組成部分。宋代《東京楚華錄》卷八：“九月重陽，都下賞菊，有數(shù)種。其黃、白色蕊者蓮房曰‘萬齡菊’，粉紅色曰‘桃花菊’，白而檀心曰‘木香菊’，黃色而圓者‘金齡菊’，純白而大者曰‘喜容菊。無處無之。
明代，在《陶庵夢憶》中記載有：“兗州紹紳家風(fēng)氣襲王府。賞菊之日，其桌、其炕、其燈、其爐、其盤、其盒、其盆盎、其看器、其杯盤大觥、其壺、其幃、其褥、其酒;其面食、其衣服花樣，無不菊者夜燒燭照之，蒸蒸烘染，較日色更浮出數(shù)層。席散，撤葦簾以受繁露�！�
重陽節(jié)優(yōu)秀作文300字 篇3
爸爸媽媽總是在天才剛剛亮的時候就起床，為我準(zhǔn)備上學(xué)要帶的東西，然后喊我起床。每次當(dāng)我放學(xué)回家時，餐桌上已經(jīng)擺著我愛吃的飯菜。晚自習(xí)放學(xué)后，那一盞昏暗的路燈下，我總能看到爸爸、媽媽的身影。
我知道爸爸媽媽為我付出了多少，我卻總是忽略了他們的'付出。我不知道他們在聽到我的一句“你們根本就不愛我”之后，會有多么的傷心。雖然我是那樣的任性，那樣吝嗇于對他們付出我的愛，但他們還是一如既往的疼愛我，清楚的記著我的喜好;看我的表情就能了解我的心情，一絲一毫的情緒變化都逃不過他們的眼睛-----
誰言寸草心，報得三春暉。父母賜予我們生命，應(yīng)該感恩;父母悉心照顧我們，應(yīng)該感恩。然而“感恩”不是對嘴喊出來的，而是要體現(xiàn)在行動中，我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績就是對他們最好的回報。
重陽節(jié)優(yōu)秀作文300字 篇4
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”這首詩是唐代著名詩人王維，在重陽節(jié)時寫的膾炙人口的一首詩。而現(xiàn)在，也到了一年一度的重陽節(jié)�！爸仃柟�(jié)”又稱老人節(jié)，顧名思義就是老人們的節(jié)日。
清風(fēng)送爽，丹桂飄香。媽媽為了讓我懂得敬老、愛老、養(yǎng)老的道理，把我?guī)У搅伺Ｌ辆蠢显�。從敬老院回來，我才知道要多為老人著想。在敬老院中，大多�?shù)的爺爺奶奶，都是歷經(jīng)了種種困難，為自己的兒女著想創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。現(xiàn)在，他們累了，需要我們的照顧。要感恩父母對我們的養(yǎng)育之恩，讓他們不要感到孤獨(dú)、寂寞。要常回去看看他們丫哪怕只是聊幾句家常，洗洗碗筷，他們也會高興的像個孩子一樣，蹦蹦跳跳的。
對老人真正的關(guān)心，無一條需注重形式。一條短信，一個電話，身在異鄉(xiāng)，一句真誠的祝福都能讓他們高興的活蹦亂跳。歸根結(jié)底，就是要理解老人，尊重老人。雖然，我們不能給天下所有的老人一個溫馨的家。但是，我們可以從小事做起，用自己的因?yàn)橐稽c(diǎn)一滴感動他們，讓他們能夠安享晚年。
重陽節(jié)優(yōu)秀作文300字 篇5
舊時漢族民間節(jié)日風(fēng)俗，流行于黃河中下游、淮河、長江流域插茱萸等地。每年農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)時，民間采茱萸插戴頭上，亦有用茱萸制成囊佩帶的，俗信能驅(qū)邪治病。相傳始于東漢，晉代成俗。至唐代，插戴茱萸、裝飾美容、祝頌延年益壽。王維《九月九日憶山東兄弟》詩：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！睔v史重陽節(jié)插茱萸的風(fēng)俗，在唐代就已經(jīng)很普遍。農(nóng)歷九月九日重陽節(jié)時，秋高氣爽，正是茱萸成熟之時，茱萸被認(rèn)為能祛病驅(qū)邪，所以古人或頭插茱萸枝，或臂佩茱萸囊，登高游興，并把重陽節(jié)稱為登高節(jié)、茱萸節(jié)、茱萸會。直至民國時期，一些文人秋季聚會請貼的常用款式為：“×月×日，登高萸觴，候光�！钡矫駠院螅镙秋L(fēng)俗逐漸衰退。但現(xiàn)在民俗仍然保留著。
重陽節(jié)優(yōu)秀作文300字 篇6
一年一度中國傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)來臨了！在這第32個敬老節(jié)，不用說，大家也知道該怎么做，要向老人致以節(jié)日的問候，跟老人談?wù)勑�，聊聊天，做一些力所能及的事兒！今天我向鄰居家老爺爺，老奶奶送上�?jié)日的問候。寫完作業(yè)，我跟媽媽商量去幫鄰居家的老爺爺，老奶奶，做點(diǎn)事！媽媽很贊同我這做法，于是我跟媽媽來到爺爺奶奶家，我們同問后腦老爺爺和老奶奶，并自己節(jié)日祝福，接著我便不知所措，還是媽媽替，我問候他們的身體狀況，然后我?guī)蜖敔斈棠倘嗳嗉�，媽媽一定要跟他們聊天談心，爺奶奶樂得合不攏嘴，當(dāng)然，他們也十分感動！
這是我第一次去做敬老的事情，以前不懂，現(xiàn)在我懂得了很多，一個人的力量微不足道，一個老人一個人來照料，一群老人就需要我們集體團(tuán)結(jié)起來，給予幫助，我們不能忘記這些生活在角落里的老人，希望更多的人可以去關(guān)注他們一下，換位思考一下，我們都有父母親，如果我們老了，身邊沒有兒女，這樣也許更多可以體會到那些老人的悲涼。希望大家可以關(guān)心下。希望大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，多關(guān)心身邊的老人！
重陽節(jié)優(yōu)秀作文300字 篇7
我國唐朝的大詩人王維，曾作過一首關(guān)于重陽節(jié)的詩，名叫《九月九日憶山東兄弟》：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人，這首詩描繪了在重陽節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日作者對親人的加倍思念。
今年重陽節(jié)，我和爸爸媽媽為了感悟中華傳統(tǒng)節(jié)日———重陽節(jié)，咱們來到了北京最有名的一坐山———香山，咱們沿著山麓攀爬，看到了山上美不勝收的景色。咱們也看到了許多老人都在沿著山麓攀爬，咱們登上山頂，看見了許多老人在香山頂峰上慶祝自己的節(jié)日———老人節(jié)。他們有的唱歌，有的跳舞，用不同的方式進(jìn)行慶祝。在他們中間坐著一個老爺爺和幾個老奶奶，老爺爺坐在凳子上用手風(fēng)琴拉著《歡樂頌》，曲調(diào)歡快、優(yōu)美，令人陶醉；旁邊的老奶奶則用小镲和小鼓等樂器為老爺爺伴奏，樂曲在這個小樂隊(duì)的演奏下顯得非常動聽。周圍許多老人圍者這個小樂隊(duì)盡情地跳呀、唱呀，使人仿佛置身于人間仙境一般。
游覽完香山，我和爸爸媽媽就出發(fā)去了奶奶家和姥姥家，把咱們深深的祝福送給了老人。按照每年的習(xí)俗，今年重陽節(jié)村委會又給爺爺奶奶發(fā)放了慰問品，這體現(xiàn)出全社會對老人的關(guān)心和關(guān)愛，敬老、愛老之風(fēng)傳遍了神州大地。
重陽節(jié)優(yōu)秀作文300字 篇8
早上起床穿衣服時媽媽和我說今天是重陽節(jié)又叫老人節(jié)，我問重陽節(jié)幾月幾日呀？媽媽說陰歷9月9日我故作明白的點(diǎn)點(diǎn)頭，呵呵！
下午爸爸、媽媽一起來接的我，我詫異的問今天怎么是你們倆一起來的呀？！媽媽說她和爸爸今天帶著姥爺、姥姥去袁家村逛了一天，剛把他們送回家就來接我了。我說你們出去旅游也不等我休息，媽媽說早上和你說了今天是老人節(jié)你忘了？！我想了一下說哦！想起來了，你們原來是帶他們過節(jié)去了。媽媽又說我們趕緊回家爸爸今天下廚要為姥爺、姥姥做飯呢！
吃完飯媽媽對我說，親，今天是老人節(jié)你能為姥爺、姥姥做些什么事呢？我想了一會兒說，那今天 我燒水給他們燙腳吧，媽媽拍手說太棒了！我給姥爺、姥姥分別倒好了兩盆熱水，爸爸幫我抬到屋里，我跟在后面喊著說姥爺、姥姥洗腳啦……
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