難忘那半塊橡皮擦作文（通用20篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的難忘那半塊橡皮擦作文，歡迎大家分享。
難忘那半塊橡皮擦作文 篇1
上學已經(jīng)快四年時間了，回想起在四年寶貴的時間里同學間曾經(jīng)發(fā)生過許許多多有趣而感人的故事，真讓人終身難忘，至今還記憶猶新。
記得在三年級第二學期的一次數(shù)學考試中，我把橡皮擦放在桌邊，當移動試卷時，一不小心把橡皮擦向前一推，它就骨碌骨碌滾到教室的地上去了，沒想到那個新買的橡皮擦彈性還真大，它像一個頑皮的小孩子連蹦帶跳和我藏起喵咪來，因為我怕違反考場紀律不敢繼續(xù)尋找下去，只好開始先答卷，等到下課后再和橡皮擦去玩貓捉老鼠的精彩游戲。
我開始緊張地做試卷，沒想到接下來答卷時接連出錯，沒有橡皮擦幫忙還真不行，那些出錯的地方就像討厭的壞老鼠一樣，只有它才能幫我把它們趕走，糾正那些錯誤，真急得我團團直轉，心急火燎，眼神兒心不由己地往地下看，總想那橡皮擦會開心地跑回來，幫我消滅害人的“老鼠”。
這事兒被我的同桌看在眼里，記在心里，只見他拿起自己嶄新的橡皮擦，從中間一折兩半，毫不猶豫地分給我一半，只是微微一笑又低頭繼續(xù)答卷去了。他真是給我雪里送炭呀，幫我解了這燃眉之急。在他給我的橡皮擦幫助下，我順利完成了答卷。
考完試交卷后，我特地去感謝他，并還給他橡皮擦時，他卻堅決不要，而且還對我說：“誰都會有遇到困難的時候，同學之間只有相互幫助才能克服學習中遇到的各種困難。”
同桌借我橡皮擦的那件事雖然已經(jīng)過去很久了，但我卻總是難以忘懷，因為現(xiàn)在看起來它是一件微不足道的小事，但在考場上它卻是一件讓人心急火燎的大事情。當時如果沒有它幫忙，我就沒法趕走那些令人心煩意亂的、可惡的“老鼠”們，順利地完成數(shù)學答卷。
事實證明，同學之間的友誼和關心是多么及時，多么重要，多么珍貴。
難忘那半塊橡皮擦作文 篇2
魯皮皮是五年級學生，因為魯皮皮不愛學習，且喜歡打架。所以，大家很討厭他，都命他為“魯天王”。他常常不做作業(yè)，做了也是個全錯。上課又搗亂，使老師對魯皮皮很惱火。
一個明朗的星期六中午，魯皮皮好不容易安靜下來睡午覺。一會兒，仿佛自己從學�？鞓返叵蚣依锉�。忽然，一個東西把魯皮皮絆倒在地，讓魯皮皮做了個狗吃 屎的動作。魯皮皮迅速地站了起來，怒氣沖沖地大叫：“是哪個缺德的，竟把我絆一跤，找死呀！”只見身后是一塊漂亮的人形橡皮擦。魯皮皮一見，趕快拾起橡皮，拍了拍，高興地說：“哈！昨天買的橡皮剛用完，這塊夠我擦半天了，我真是太走運了！”說完，快快樂樂地回家了。
魯皮皮回到家，打開門，叫媽媽炒飯，可是，家里沒有一個人。魯皮皮這才想起媽媽和爸爸上夜班，12點才能回家。魯皮皮很無聊，就做作業(yè)去了。很快做完了，回頭一看，有10多處全有錯的，當他拿出拾到的橡皮擦時，橡皮竟說話了：“這位先生，請不要驚訝，我是上帝的一塊橡皮，叫月月，請你別用我擦字，如果不擦我，我會讓你實現(xiàn)三個愿望的�！濒斊てけ緛硎煮@訝，可聽月月一說，便平靜下來對橡皮說：“橡皮，不，月月，你真是一塊神奇的橡皮……真能實現(xiàn)我的三個愿望？”橡皮月月不高興地說：“怎么，你不相信，你試試�！濒斊てふf：“那好，你把我變成世界上最聰明的人吧�！焙玫�，哄嗎咪哞呀呢（咒語），只見一道光，全世界的家具、房子都變成了廢品，人（除魯皮皮外）都變成了類人猿。的確，人猿的智力十分低，1+1等于幾都不知道。看見滿世界的類人猿，可把魯皮皮急壞了�！暗埠�，我就當一個小時的最聰明的人吧，等當夠了，再把人變回來吧�！蓖蝗�，魯皮皮的肚子開始咕咕叫，他還沒有吃晚飯，他想煮飯吃，可家里全是廢品，而且又不會生火，想烤東西吃也不行。他又想把世界變回來，世界變回來了，可皮皮又沒玩夠，于是又想了一個壞點子。讓全世界的人都打起來，看著精彩，又可應付肚子。月月念了念咒語，全世界的人都互相暴打了起來，短短一會兒，人們大多都被打成重傷，呻吟聲，救命聲傳進皮皮的耳朵里，魯皮皮的心象被刀刮似的。魯皮皮大哭起來：“我只是想開個玩笑，不想傷害大家，嗚嗚，我再也不打人了�！濒斊てぐ笙鹌げ猎略掳讶孔兓貋�，可月月說，我只能實現(xiàn)你三個愿望。皮皮嚎啕大哭起來。
“皮皮寶貝兒，起床了�！濒斊てぢ犚妺寢尳兴てげ畔氲絼偛抛隽艘粋�可怕的夢。從此以后，皮皮決心發(fā)憤學習，戒掉打人的壞習慣。一年后，他還當上了班長，也深受大家的喜愛了。
難忘那半塊橡皮擦作文 篇3
我是一枚橡皮擦。我有點臭美，白白胖胖的身體外面還套了一件漂亮的天藍色的外套，天藍色是我的小主人最喜歡的顏色。
說起我的小主人，她叫安安，是一個學習很用功很用功的一年級小學生。安安寫作業(yè)的時候，總是用鉛筆一筆一畫地寫。雖然她寫得很認真，但還是會有一些錯誤。那時，安安就會把我從她的文具盒里拿出來，然后小心翼翼地往本子上擦了幾下，寫錯的字就不見了。因此，我認為我做了件大好事，十分自得。
轉眼間，一個暑假到來了。一天，我在文具盒，也就是我的‘家’里和一支鉛筆大吵了一架。我氣急敗壞地罵他：“你這個該死的家伙！我比你有用多了！你不過寫個字而已，我扭一下身子就能把字擦掉！”
這支鉛筆毫不示弱地說：“你以為你是誰�。�！我偏要氣死你！你以為你有多重要嗎？買塊新的橡皮擦就能代替你了！”
這些話，像刀子一般割傷了我的心。我的腦海被怒火點燃了，要不是小主人在家，我真想沖過去和他打一架！
這支鉛筆見我沒出聲，挑釁地說：“怕了嗎？剛才不是很威風嗎？說著，他轉過身，指著攤在書桌上的一本本子大聲說：“你能把上面的字全部擦掉，我就服你！”
此時的我羞憤交加，使勁瞪著他：“這可是你說的！”
“當然！這支鉛筆用一種居高臨下的目光看著我，徹底地把我激怒了。我蹦上前，也不仔細看看本子上寫著什么，只顧著扭動身體，瘋狂地擦著本子上面的字。好一會兒后，我終于把本子上的字擦完了。氣喘吁吁的我正想轉過頭，‘咔---’一聲，小主人推門進來了。她一看到空白的本子，尖叫一聲，倒在了床上。
時間仿佛凝固了，我和那群看熱鬧的文具們還有那支鉛筆都愣住了，這是怎么一回事？
小主人醒了，她凝視著我們，讓我們心慌。一陣風吹了，本子被吹得合上了，封面清晰地寫著一排工整的字：羅安安二（3）班30號。
羅安安就是我的小主人的全名，那么，這是她的作業(yè)本？
小主人，也就是羅安安輕輕嘆了口氣，然后坐下了，從新在作業(yè)本上寫作業(yè)。
很快，安安小學生涯的第二個暑假也來了，她馬上就要成為一名三年級小學生了。
這是這個暑假的最后一天，安安去學校領新書了。我正閑得無聊，偶然聽見其他文具們正在討論著。我湊過去，聽見的那些話令我十分吃驚，因為安安三年級了，要準備開始用圓珠筆寫作業(yè)了！我知道這意味著什么，這意味著我們也許要被‘遺棄’了......安安回來了，果然，她臉色平靜地把鉛筆、自動鉛筆還有我一起拿了出來，在文具盒里放上幾支嶄新嶄新的圓珠筆。接著......
接著會怎么樣？這大概是我們這些‘老文具’們現(xiàn)在唯一的想法吧。我們都屏住呼吸，等待著這最后的‘裁決’。
只見安安不慌不忙地給我們每樣文具都貼上了一張?zhí)焖{色的便條，上面工工整整地寫著四個字：繪畫工具。安安做完這一切后把我們放到了一個她剛新買的天藍色筆筒里，這真是新的開始！
是啊，我們現(xiàn)在也像天藍色一般愉悅，迎接著新的到來......
難忘那半塊橡皮擦作文 篇4
我媽媽給我買了幾塊橡皮，但我都丟了。后來我媽給我買了個大橡皮擦，跟我說以后再掉就不給我買了。所以我非常小心地保存著這塊橡膠。
我的橡皮是長方形的，顏色是可愛的粉色，還有淡淡的香蕉味，很喜歡。
我的橡皮擦看起來很小，但是很棒！它就像一個魔術師。我寫錯別字的時候，就會跳出來。只要在本子上輕輕一擦，錯別字就消失得無影無蹤。我的橡皮擦太神奇了！
難忘那半塊橡皮擦作文 篇5
橡皮擦是我們形影不離的好伙伴，無論寫字、畫畫我們都需要它。我有一塊小橡皮擦，它是媽媽在開學前給我新買的，用了好幾個月了，我非常喜歡它。接下來，我就為大家介紹一下它吧！
瞧！我的橡皮擦是愛心形狀的，淡粉色又有些透明的外衣中包裹著一件深粉色的愛心小內衣，小巧玲瓏，可愛又美麗；再用鼻子聞一聞，味道可以說是臭臭的，沒有一絲香味；輕輕摸一摸，非常光滑，柔硬相結合；用手掂一掂，感覺很輕巧，使勁擦起來，能聽到“嗔嗔”地聲音，像風吹響樹葉的聲音，多有趣啊！
每當小橡皮擦消滅本子上的錯別字時，總是會留下一滴滴汗水，它是多么勤勞�。⌒量嗔�！我可愛的小橡皮擦，你真是我的好幫手。我以后要少寫點錯別字，來減輕你的負擔。
難忘那半塊橡皮擦作文 篇6
有人說在寒風中挺立的梅花最頑強；有人說為他人遮風擋雨的傘最懂奉獻；還有人說那兩岸屹立的橋最有用……可我說是默默無聞地用身體給紙帶來干凈的橡皮最高尚！
今天數(shù)學考試要用鉛筆畫圖，可我不小心畫錯了，又忘帶橡皮，我心急如焚，考試一分一分都是關鍵�。∵@時，同桌遞給我一塊橡皮，真是雪中送炭！我立刻擦掉錯誤點，成功地做完了試卷。
我看著手中這塊橡皮，這塊橡皮是淡紫色的，有些透明像塊紫水晶，上面用黑色打出了“真彩”的字樣，旁邊還有一朵桃花散發(fā)出淡淡的清香�？赡苁怯玫枚嗟木壒拾桑鹌さ陌藗�腳全磨得圓圓的。
這樣一塊橡皮，它用自己的身體一點一點擦掉別人的錯誤，自己卻一點點地縮小。當它化為烏有時，它的生命就完結了，紙卻干干凈凈的。當我們把贊美的目光放在了梅花、松樹、蠟燭身上時，而忘記了為我們默默做貢獻做服務的橡皮。
看著手中的橡皮，我又想起我的老師——梁老師。她不就是一塊橡皮的化身嗎？她上課十分專注，沉浸在課堂的境界里，下課又熱情地幫了我們不少寫作的忙；下班后又要幫我們改作文、做課件�？梢哉f在老師的職位上，她勤勤懇懇盡了一個老師的職責。粉筆染白了她美麗的頭發(fā)，長期工作讓她十分勞累，但她仍然堅持站在講臺上，如今已經(jīng)是桃李滿天下。
橡皮已還回原主，可橡皮的品質在我腦海中縈繞，要是人人都學習橡皮的精神，世界該多么美好、多么幸福呀！
難忘那半塊橡皮擦作文 篇7
剛上一年級時，因為我成績優(yōu)秀，媽媽給我買了一塊橡皮擦，他是一塊人魚形狀，灰白相間的多用橡皮擦，白色身體的部分是用來擦鉛筆字的，灰色魚尾巴的部分是用來擦鋼筆字的。我非常喜歡它。
有的時候，我寫作業(yè)的時候非常粗心，總是寫錯了擦，這個時候，橡皮開口說話了，它說：“小主人，小主人，求求你，不要再這么粗心啦!你看，都把我的臉弄成什么樣子啦!”我嚇壞了，連忙將這塊橡皮扔到地上，“唉呦，好疼!別摔我!”橡皮大叫道，我小心翼翼的將它撿起來，放在我桌子上，問它：“你怎么會說話呀?”“你不知道了吧!”橡皮說“是一塊兒神奇的橡皮，如果你好好愛護我，作業(yè)就會字跡也不再潦草，而且題也會正確!”
聽了橡皮的話，我就好好開始寫了起來，哇，真的像橡皮說的一樣，我的題真的做對了，而且字跡也不潦草了!“哈哈我騙你的!其實我根本就沒有什么魔力，只是你自己認真書寫了!”我恍然大悟�！爸x謝你，橡皮!”我說。完后，橡皮就變回原來那干凈的樣子。
橡皮讓我懂得了一個道理：只要認真，就會得到好的結果!
難忘那半塊橡皮擦作文 篇8
有個橡皮擦一直伴隨著我，那個橡皮檫不大，就和我的一個大拇指這么大。那橡皮擦有這一個粉紅色的包裝，還是桃子香的。我挺喜歡這個橡皮擦的，它是白色的。橡皮擦也不硬，很柔軟，擦鉛筆字也是非常的干凈，而且還很好用。我有這樣一個好看又實用的鉛筆，讓不少人羨慕起來，她們時不時來到我的座位上，目的就是為了來看那個橡皮擦。
我的同桌是一個很愛用鉛筆的人，可是，她每次用鉛筆寫字，都不會去買一個橡皮擦來用。所以，每次她一寫錯別字，她就立馬向我要橡皮擦。我也不能拒絕她，因為她的我的同桌。所以，我就把橡皮擦借給她了，她接過我是橡皮檫，擦著那些寫的錯別字。我的同桌對這個橡皮擦非常的喜愛，所以每次借我點橡皮擦，都要用好久好久。
有時很久才會把橡皮擦還給我。她雖然不說她喜歡這個橡皮擦。但是我早就看出來了。不僅僅是她喜歡這個橡皮擦，其他同學也喜歡，當然，作為這個橡皮擦的主人，我也是非常喜歡它的。有很多時候，我看見我的同桌老是盯著我的那個橡皮擦看，我就好怕她會拿走我的橡皮擦。因為害怕被拿了，我就把橡皮擦藏起來。
但是，每次她一寫錯字，就會向我要那個橡皮擦，我感到非常的無奈，但是還是借給她了�；久刻於际沁@樣過的，我就想，她老是借我橡皮擦。覺得特別的麻煩。而且她也挺喜歡這個橡皮擦的，我也不想那么自私，畢竟她是我的同桌，也是我的好朋友。就這樣，我打算把橡皮擦切成兩半，一塊給她用，一塊我自己留著。
就這樣，我打算把我的橡皮擦奉獻出去，我不應該那么自私的。之后，我下定決心，就用小刀把橡皮擦給切開了。我的同桌看著我，露出了一副很驚訝的表情，我也知道，她是在驚訝我怎么舍得將橡皮擦切開。然后我對她說，看你這么喜歡這橡皮擦，所以我就把它切成一半了，這樣以后，你就不用麻煩的老是向我借橡皮擦了。
我看著被切成一半的橡皮擦，雖然感覺特別的可惜，但是我覺得挺滿足的。即使它不是一個完整的橡皮擦，但是依然還是我喜歡的橡皮擦啊！看著我的同桌露出一副很開心的笑容，我也跟著笑了起來。
難忘那半塊橡皮擦作文 篇9
橡皮擦是一種用來消除鉛筆寫字痕跡用的工具。一般橡皮擦是將聚氯乙烯軟化，加入塑型劑，而現(xiàn)在改為不破壞環(huán)境的可塑性塑膠(聚)苯乙烯的彈性體作成。橡皮最早是由一位英國科學家發(fā)明的，后來又經(jīng)過不斷的`改進，今天的橡皮已能很容易地擦掉鉛筆字跡，而且不會弄臟紙，橡
我是一個可愛的橡皮擦，我穿著一件可愛的大耳狗連衣裙，這樣我就可以遮住我白白胖胖的肚子。我也是文具店的。那時候我長胖了，但是比現(xiàn)在白了一點，因為那時候我每天都在想我未來的主人是誰。我的生活會是什么樣子。
我每天只和主人待兩個小時。剩下的時間，我就靜靜地呆在我的粉色房間里，聽著樓上我的鉛筆爸爸媽媽。為什么會這樣？因為我只是一個寫作文的時候用我這個小角色的高手，而我在學校的時候，我的師傅用的是別的鉛筆盒，所以我平時不會被我的師傅用，但是我的師傅也不會因此而嫌棄我。如果我的頭是黑色的，她會擦掉我黑色的地方，因為這樣，我就可以像以前一樣變白了。
主人對我很好，但其他橡皮不一定一樣。有一次，我在等她給我?guī)煾覆恋臅r候，我差點跳起來，因為我看到了一塊和我一樣胖的橡皮擦，但是他沒有我那么白，因為他師父居然一直戳他快死的橡皮擦，我心想，我?guī)煾笇ξ艺婧谩?/p>
我是一個很開心很開心的橡皮擦，因為我不用被鉛筆戳，不用被尺子剪，我的主人對我很好。我可以保證，我會是世界上最幸福最幸福的橡皮擦。
難忘那半塊橡皮擦作文 篇10
今天要考試了，我早早地起了床，匆匆洗漱完就上學去了。昨天晚上還有兩個知識點沒有完全背熟，正好趁早上再復習一下呢。
到了學校，我一看鐘，嘿嘿，才7點45分。我放心地開始復習。過了一會兒就要考試了，我準備把文具用品都拿出來，便拉開了筆袋�！把�！我的橡皮呢？”我這才發(fā)現(xiàn)我居然忘帶了橡皮！再回家拿肯定來不及了，我急得團團轉，像熱鍋上的螞蟻。
筆袋里只有一支水筆，一把尺子和幾支沒用過的鉛筆，這可怎么辦呀？我先用削筆刀把鉛筆削尖，可是我沒有橡皮，萬一寫錯了怎么辦呢？我連忙向同學們求助，可大家也都只帶了一塊橡皮。正當我急得不知所措的時候，有人輕輕拍了拍我的肩膀。我抬頭一看，原來是沈琰。只見她把一塊橡皮放在了我桌子上，對我說：“快寫吧，不然來不及了！”我來不及多想，趕緊開始了考試。
考試考完了，也許是沒有了顧慮，這次狀態(tài)很好居然沒有用到橡皮。我把橡皮還給了沈琰，并對她說：“謝謝！”她笑著說：“沒關系的，你先拿著用吧，我這里還有呢！”可是剛才大家不是都只帶了一塊橡皮嗎？我再仔細一看，才發(fā)現(xiàn)原來這是一塊大橡皮被小刀切成了兩半。我不由得再感激地看了她一眼。
雖然只是小小的半塊橡皮，但它讓我感受到了同學之間濃濃的友情，也在我的童年記憶里添上了溫暖的一筆。
難忘那半塊橡皮擦作文 篇11
我是一塊橡皮擦，方方正正的。
我為我棱角分明的身形而驕傲，為我一身純正的黑色而自豪。你瞧，那些橡皮打扮得花里胡哨，彎曲的身子多難看！可人們都把它們擺在最上頭，而我卻被壓在了最底下。
“我在這，你看到我了嗎？”
這是一家文具店，天天都有人來買橡皮，而我一直在這里，連位置都不曾變過。
現(xiàn)在是中午，我在午睡，忽然一束光線射中了我的眼睛，我終于要重見光明了嗎？
買主是一個七八歲的小男生，他的手在四周挑來挑去，用目光審視著我們。最終他拿起了我，將我?guī)ё吡恕?/p>
我被帶到了一個非常簡陋的地方，簡陋到屋子里只有一張床，兩張破凳子。我的主人就坐在其中一張上，還有一張上面鋪滿了紙，紙上寫滿了字。我可以聽見主人沙沙的寫字聲，還看見了我的同類。它被端端正正地擺在“書桌”上，要不是因為它的身子是彎曲的，我倒是愿意與它結為摯友，以聊岑寂。
它也看到了我，很明顯地感受到了我厭惡它的目光。
“別這么看著我！”他這么說，“別這么看著我，我是被豆豆磨損成這樣的，和那些橡皮擦不一樣！我是因為付出！”他挺起了身子。
“哦�！蔽也灰詾槿坏貞�，心里卻覺得這也沒什么區(qū)別�！翱晌疫�是不愿意變成這樣�！�
“愚蠢的、不懂付出的橡皮擦！”他隨即轉過身子去，沒再吭聲。
“啪”，豆豆的鉛筆斷了，字也錯了。果然，他的手向我伸來，雖然他的手很溫暖，但因為我怕變得彎曲，我極力反抗，他擦得異常困難。后來幾天里，我反抗得精疲力竭。
豆豆似乎也察覺了，他不再拿起我，就算字錯了也只用那個彎曲的橡皮擦。
我被拋棄在那窗臺上，一日復一日地看著彎曲的橡皮擦在豆豆手里快樂地揮灑汗水，由于屋子的窗沒有玻璃，我也日復一日地和風雨打交道。我越來越明白它的那句話，也越來越想念豆豆溫暖的手掌，可最讓我念想的是付出的滋味。
一個月、三個月、五個月……我等了好久，豆豆都沒有把溫暖的手掌落在我的身上。
我只好請風幫忙，希望她把我吹到另一個人家。她鼓起嘴巴，呼地就把我吹落了，很不幸，我落在了一個垃圾桶里。
難忘那半塊橡皮擦作文 篇12
小小的橡皮，每“消滅”一個錯處，就要損耗一點兒，每“服務”一次，它的壽命就短了一點。用不了太長時間，它的生命就結束了�？墒撬鼌s從不計較，從不吝惜自己的身軀。
橡皮這種不爭名利，勇于獻身的精神值得贊揚，象橡皮這樣具有獻身精神的人，更值得人們去尊敬！
我想起了一位老師，她那滿頭白發(fā)和那架老花鏡給我留下了極其深刻的印象。她從事教育工作四十余年了，可她能有多少個夜晚坐在那里看看電視或早些休息呢？每天晚上她都要為我們評改作業(yè)，不放過一丁點的錯誤。課余，要找同學談心，象慈祥的老奶奶。班里不是有個渾號“一霸天”的同學嗎？在這位老師的關懷、教育下，不是也戴上了鮮艷的紅領巾，成了“小虎子”式好隊員了嗎？無情的歲月染白了她的頭發(fā)，拖虛了她的身體……在親朋、同事的催勸下，她退休了。但很快，她又成了“少年之家”的老奶奶，幫助孩子們及時地改正缺點，使他們成為一個懂文明講禮貌、品德高尚的好孩子……
我還想起了“少管所”里的老師們，他們整年整月地和心靈有過創(chuàng)傷，身上帶著惡習，思想上有著污點的青少年在一起，用自己的一顆火熱的心去溫暖他們，去幫助他們改掉壞習氣，把他們頭腦里的污點清除掉，使他們成為于社會有益的人……
我還想起了許多生活在我周圍的人：天天站在柜臺前對顧客笑臉相迎，熱情服務的王阿姨；清晨弓著身認真清掃路面的何姐姐；站在高高的腳手架上，建筑高樓大廈的張叔叔；身穿白大褂，細心照料病人的護士李姑姑……我們這個社會大家庭，有多少象王阿姨、何姐姐、老師等等這些具有橡皮的獻身精神的人�。�
橡皮雖小，可它永遠值得我們去學習、去尊敬。我要做個具有橡皮精神的人！
難忘那半塊橡皮擦作文 篇13
說起這個“橡皮擦”，可不是平常我們學習用的橡皮擦，這個“橡皮擦”是我的好朋友——蔡舒欣。她總能在我不愉快的時候，輕輕地擦掉我的不愉快，還我快樂的笑聲。
舒欣是我們班的班長。她個子較小，頭上扎起三束小小的馬尾辮，鼻子上架著一副粉紅色邊框的眼鏡，樣子既可愛，又有班長的那種雷厲風行的氣勢。
“試卷發(fā)下來了！”班里的同學說。我頓時心跳加快，手心冰涼，心里想：英語、數(shù)學都考得不怎么樣，就看語文了。這時，一個同學把我的試卷放在桌子上。我假裝鎮(zhèn)定，定睛一看：７６.“７６分，應該算不錯的吧�！蔽艺匝宰哉Z呢，舒欣跑了過來，興高采烈地說：“嘿！你語文考幾分，我考８０分，三科的總分進Ａ班了！”
舒欣這句話對我來說猶如晴天霹靂，我想，哎喲，我進Ａ班可能性不大了。想到這兒，淚水便好像斷了線的珠子，不爭氣地流了下來……舒欣見狀，慌了神，不停地安慰我：“沒關系沒關系的！這只是一次考試，不代表什么的，我們還可以加油呀……”聽了舒欣的話，我才止住了淚。
可是，我仍舊悶悶不樂的。舒欣又開始發(fā)揮她的橡皮擦功能了——“一甄，我來給你講個笑話吧。叫《吃飯睡覺打豆豆》，話說有一位記者在南極采訪企鵝……”舒欣在我身邊眉飛色舞地講著，講著講著，她竟半蹲著學起企鵝來了，那可愛的樣子令周圍的同學捧腹大笑……“撲哧，哈哈哈……”我終于忍俊不禁，破涕為笑了。舒欣見我笑了，便停止了動作，對我說：“你看，什么事只要笑一笑就好了，我之前讀了兩次Ｃ班，其實也沒什么的，學的東西也和Ａ班一樣呀……”上課了，舒欣沖我調皮地一笑，又回座位去了。
我的心暖暖的，被舒欣一說，讀Ｂ班好像也不是一件多痛苦多丟臉的事。
你看，這就是我們班里的“橡皮擦”，我很喜歡這“塊”“橡皮擦”！
難忘那半塊橡皮擦作文 篇14
在人的內心深處，有一塊“魔力橡皮擦”，這塊橡皮的作用是：當人改正錯誤的時候，“橡皮擦”就會把你的錯誤擦掉。
王偉是我們班成績優(yōu)異的同學，可近日來，王偉上課總發(fā)呆，作業(yè)也經(jīng)常拖拉，即使寫完作業(yè)可還是字跡潦草，沒對幾個，成績一落千丈。老師看在眼里，急在心里，趁著晚上空閑的時候，給王偉的父母打電話了解情況，才得知王偉這一陣子喜歡上網(wǎng)吧，還有時罵父母，第二天，王偉被老師叫過來談話，才知道原因，一次考試，王偉沒有正常發(fā)揮，考得不是很理想，心情本來就低落，加上父母的一頓罵，心情糟糕透頂了。王偉漫無目地走著，走著，不經(jīng)意，來到一家網(wǎng)吧，就想去玩一下，釋放自己的壓力。玩了一會兒就迷上了一種《英雄聯(lián)盟》的游戲。從此，王偉無心學習。老師聽完這些對王偉說：“你不要傷心難過。這件事情，其實你父母也有責任，不就是一次考試嗎，下次努力就行了。這件事你也有責任，就算你心情不好，可以來找我聊聊天呀！”王偉覺得老師說得非常有道理，就不去網(wǎng)吧了，并且向父母道了歉。從此以后，無論什么考試王偉都能考第一。這時，“心靈的橡皮擦”把王偉的壞毛病擦去了。
李力是我們班上有名的“衛(wèi)生破壞機器人”。又是一次大掃除，與先前一樣不見李力的蹤影。但是，我們才掃完，只見他踏著小碎步，拿著一張雪白的紙撕碎，然后，拋到空中說：“天女撒花，天女撒花！”正巧，老師來檢查我們有沒有打掃干凈�？吹降厣先绱硕嗟乃榧垼瑔柕溃骸斑@是誰干的？”李力跟著老師來到辦公室。老師不問李力為何要弄臟地板，而是問：“你想要當衛(wèi)生委員嗎？”“當然想！”要知道，當“官”可是李力做夢都想的�！昂�，現(xiàn)在你就是衛(wèi)生委員了，以后就由你帶領同學們搞衛(wèi)生了�！币婚_始，李力熱情十足，可漸漸地覺得太累了，就想“辭職”。他來到老師辦公室，說明自己不想當衛(wèi)生委員。老師問：“現(xiàn)在你知道同學們勞動的辛苦了吧！”“嗯！老師我知道了，我不會破壞衛(wèi)生，而且會主動幫助同學搞大掃除的�！敝�，每次大掃除都能看見李力忙碌的身影。這時，“橡皮擦”把李力的壞毛病擦去了。
“心靈的橡皮擦”你是我們心靈的守護神。我們會多使用你，讓你忙不過來，不斷提高我們的道德素質！
難忘那半塊橡皮擦作文 篇15
我的身體方方又正正的，衣服上有著五彩繽紛的顏色和各式各樣的卡通人物，體內流著黑色加白色的血液。自從在工廠誕生后，我就和同伴住在這里。
這里是一家工廠，工廠里天天都在生產(chǎn)我的同伴。有一天，我被一位員工送到一家人們來來往往的超市，在這里我認識許多親朋好友，大家天天開心的玩在一起。
過了不久，有一位小朋友來到這家超市，他在我們的面前走來走去，不知該選哪一個才好，時間一分一秒的過去了，他決定要把我買回家�；丶液�，他拿出一把剪刀把我剪成兩半，大力的把我丟到一望無際的窗外。結果被一位大哥哥撿到，便把我放進他的口袋里帶回家。
到了新主人家后，我的心里非常希望新主人能好好照顧我，但是，事情不是我所想的這么好，他不但再把我切成一半，還用我擦出來的屑屑丟其它人。隔天到了學校后，他也是照樣欺負我，使得我的全身傷痕累累，還火冒三丈的對我說：“要我對你好，是不可能的事�！闭f完這話后，他狠狠的把我扔在一旁，永遠不理我了。
直到有一天，上語文課時，老師要同學拿出筆做練習，突然小主人寫錯一個字，就把我拿出來使用，這時我如魚得水，可惜眼睛一張開，看到主人還是一副生氣萬分的樣子，我便失望了起來。期中考結束后，因為我全身都是傷口，所以主人把我丟到垃圾桶，我的生命就在這里結束。
說了這么多，你到底知不知道我是誰？我就是那塊一生過得十分悲慘的橡皮擦。
難忘那半塊橡皮擦作文 篇16
徐徐飛風緩緩吹著，小男孩丁丁仰望湛藍的天空，心里覺得很煩、很煩。他是個好學生，深受老師的喜愛�？勺蛱欤蛲鼘懥艘槐咀鳂I(yè)而被老師狠狠地批評了一頓，還是當著全班人的面。他想死的心都有了。
這時，一塊形狀怪異的橡皮跳到他面前，說：“我是時間橡皮，能幫你驅除煩惱，但必須用你的時間作為代價。”
丁丁一聽，樂了，想都沒想，就同意了。眨眼之間，他就從一個矮小的小孩長成了一個大帥哥，過去發(fā)生的事情全都變淡了。這真是打著燈籠都難找的好事��！他喜滋滋地想。
長大了，就要工作，工作中，難免有坎坷。這天，他，被解雇了。
丁丁灌了一瓶有一瓶啤酒，卻怎么也忘不了老板看他的眼神——一種滿含鄙夷、嫌棄的眼神。不知怎的，他突然想起了時間橡皮，恰巧，時間橡皮又出現(xiàn)了。他像看到了一棵救命稻草，苦苦哀求時間橡皮能為他去除悲傷，就像去除衣服上的污點一樣。時間橡皮欣然允諾。
就這樣，每當丁丁遇到不愉快的事情，他都會用時間作為代價，請時間橡皮幫他抹掉所有不快樂的記憶。兩個月后，他，變成了一個白發(fā)蒼蒼的老者。
一天，丁丁遭到鄰居的嘲諷，他覺得很委屈。但，任憑他怎么呼喚，時間橡皮就是不肯現(xiàn)身。他幡然悔悟：自己不應該用寶貴的時間換取毫無意義的快樂，哪個人的生活是一帆風順的？但是，等他想通這一切，已經(jīng)遲了。螞蟻搬餅干
我喂狗的餅干屑掉在地上，引來了一群螞蟻。
不一會兒地上便有了密密麻麻的一堆螞蟻。小螞蟻的數(shù)量眾多，還有十來只大一些的螞蟻，我猜它們應該是負責指揮小螞蟻的螞蟻官。
每只螞蟻都很賣力地搬運著食物，其中有一塊“巨大”的餅干屑被十幾只小螞蟻搬著，運到了一處小縫。我大致在心里筆劃了一下，縫比餅干屑小一些，這是這一點，注定了螞蟻
不可能從這道小縫將餅干屑塞進去。
螞蟻們開始嘗試，餅干屑來到了縫前。但顯然離進去還差了一點。這時螞蟻們似乎有了些困惑，對這個大塊頭拿不定主意，于是再試，又試，還試……
我看看地上，兩邊還各有一個洞，左邊一個稍微大些，右邊一個最大，離小縫都不到一指的距離，我不禁有些好奇，它們?yōu)槭裁床粡拇蟮亩赐迫腼灨尚寄�？抱著一種看熱鬧的心態(tài)
，我饒有興趣地看著螞蟻一次次試圖將餅干屑運入小縫中……
終于，在無數(shù)次嘗試后，螞蟻改變了策略，集體搬著那個“龐然大物”轉向了大洞，不一會兒，餅干屑就落入穴中。
螞蟻讓我明白，凡事學會轉變。
難忘那半塊橡皮擦作文 篇17
記得在三年級的期末考試中，由于我的粗心，到考場后才發(fā)現(xiàn)沒有帶橡皮擦，頓時我的眼淚就留下來了，都怪自己太粗心了，怎么不好好檢查一下有沒有帶齊考試的工具呢？同學們看見我的異樣，紛紛過來問我發(fā)生了什么事，我說我的橡皮擦忘記帶了，這時關沛靈拿著半塊橡皮擦過來，我靜靜地看著著半塊橡皮擦，我知道這是關沛靈最喜歡的橡皮擦，她平時很愛護這個橡皮擦的，現(xiàn)在卻變成了兩半，我問她，這不是她最喜歡的橡皮擦嗎？怎么截成兩半了？她說看見我沒有橡皮擦，她就用刀子切開了兩半，我聽著挺感動的�？纪暝嚭笪乙恢睕]有再用那半塊橡皮擦，我一直好好把它保存著，因為它代表著我和關沛靈的友誼。
難忘那半塊橡皮擦作文 篇18
在學習當中，橡皮擦是一個必不可少的學習用品，它可以幫我們擦掉錯字，但是你用了橡皮擦后，會發(fā)現(xiàn)有很多像螞蟻大小的小黑點，你得去用手擦掉，很麻煩。但是我發(fā)在未來發(fā)明的橡皮擦，可不會有這樣的現(xiàn)象。
它的外形是一個長方形的化身，橡皮擦的顏色可以根據(jù)你的喜愛調換，只需說出“變什么什么顏色”它就會自動調換。當你寫字時一不小心寫錯了，可又沒有發(fā)現(xiàn)，橡皮擦就發(fā)出紅色警報，提醒你擦掉。當你用橡皮擦擦錯字的時候就會有像螞蟻大小的黑點，不用擔心我們的神奇橡皮擦會用一個像吸塵器的小型吸管，把黑點吸掉，并把黑點變成空氣。
這樣的橡皮擦是不是很神奇？但是再未來我就會發(fā)明這樣神奇的橡皮擦！
難忘那半塊橡皮擦作文 篇19
學校附近一家文具店，我經(jīng)常在哪兒買橡皮擦。
我很喜歡收集橡皮擦，文具店里的橡皮擦很多，有紅的、黃的、白的、綠的……顏色五彩繽紛；有扁的、圓的、長圓的……形狀；還有可愛的、漂亮的、多功能的各種造型的橡皮。
我是一個小小的藝術家，我買的橡皮擦都是有個性很特別的。有一個是骨頭形狀、白花花的；有一個是巨無霸，有一塊磚頭那么大；還有有一個是小不點，只有小手指的指甲蓋那么大……我仿佛成了橡皮擦收集專業(yè)戶，你如果來到我家看到我收集的擦皮擦，你也會很喜歡的。
我經(jīng)常把橡皮擺弄著玩。有時，我把橡皮擦拋到空中，它飛起來又落下來，好像一個雜技演員在表演空中飛人；有時，我把橡皮擦擺好，在上面畫唐僧、孫悟空、豬八戒和沙合唱，當然還有很多妖怪，拿著它們演起了西游記的故事；有時，我把橡皮擦們堆起來，變成一個小屋，讓積木里的小人兒住在里面。
每次，我都會和它們在一起寫作業(yè)，字寫錯了的時候，橡皮擦就會跑出來，幫助我想“消滅”錯別字。少了它們，我就只能掉錯別字，結果就會被老師批評。你看，橡皮擦可真是我的學習好伙伴。
有時我和朋友用它來下棋。我把幾個小橡皮上寫上1號、2號和3號，當作棋子。再那一塊白色的橡皮，在上面畫上1-6個點點，當作骰子。在一張四四方方的白紙上畫一個紅點當作起點，在另一邊畫上一個藍點當作終點。一切準備，我們開始玩橡皮游戲了，誰先到終點誰就贏了。這個游戲給我?guī)Я嗽S多快樂，多虧了這些小橡皮啊。
我喜歡我的橡皮擦，收集橡皮給我的童年帶來了無窮的樂趣！
難忘那半塊橡皮擦作文 篇20
未來的橡皮擦是怎樣的呢？就讓我來告訴你吧！
未來的橡皮擦由紅、黃、藍3個按鈕，還有三個微型顯示器。
未來的橡皮擦不再是21世紀的那種“古董”了。21世紀的橡皮擦只能擦掉鉛筆跡，而未來的橡皮擦卻可以擦掉紅筆、鉛筆、圓珠筆、蠟筆、千字筆、水彩筆、閃光筆、黑筆、鋼筆和毛筆等的墨跡。你一定會說：“就算這樣，可如果深色的筆在很薄的紙上寫字，擦的時候太用力，把本子擦破了怎么辦？這是常見的事啊！”這你不用擔心，因為未來的橡皮擦是用棉花做的，一下就能擦掉墨跡，寫得再深的筆跡都能擦干凈。未來的橡皮擦還可以變形狀、顏色和香味。假如你想把橡皮擦變成白色的小兔，并帶有草莓香，就把3個按鈕都按了，用筆在3個微型顯示器上分別寫上白色、小兔、草莓香，橡皮擦就會變成你想要的樣子了。
怎么樣？未來的橡皮擦好嗎？
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