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鉛筆和橡皮

時間:2021-05-11 14:01:36 狀物 我要投稿

鉛筆和橡皮400字

鉛筆和橡皮400字1

  明明的鉛筆盒里真熱鬧啊!原來是鉛筆和橡皮在對話呢。他們正在討論結(jié)拜兄弟,誰是哥哥,誰是弟弟而煩惱呢。他們都很謙虛,最后決定鉛筆是哥哥,橡皮是弟弟。

鉛筆和橡皮400字

  接下來的日子里,兩個人互相幫助,成了一對真的好兄弟。

  可是好景不長,明明只喜歡奶油香味的橡皮,經(jīng)常在同學(xué)面前夸橡皮,卻忽視了鉛筆。鉛筆很嫉妒橡皮。他覺得一定是橡皮搞的鬼,于是就決定打擊報復(fù)自己的兄弟,橡皮。

  接下來的日子里,不管在家里,還是在學(xué)校里,鉛筆都故意寫錯字,讓明明多用橡皮,使橡皮消弱,甚至消失。這樣,他就可以受到主人的疼愛了。

  又是一個寧靜的晚上,橡皮很虛弱。鉛筆看到橡皮這么虛弱,心里甭提多高興了,說:“我們?nèi)フ照甄R子把!”橡皮無力的跟在鉛筆后面,吃力的走到了鏡子的面前。

  橡皮一照,長嘆了口氣說:“唉!我老了……”然后默默的坐在旁邊。鉛筆說:“瞧我……”語氣剛落,發(fā)現(xiàn)自己好矮呀!橡皮說:“你在消弱我的同時,也在消弱你自己呀!。”橡皮語氣重心地說。

  鉛筆這才恍然大悟。

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  小明的鉛筆盒里有一只鉛筆和一塊橡皮。

  驕傲的鉛筆問橡皮:“你能寫字嗎?”

  “不能,鉛筆兄弟!毕鹌ふf。

  “我就知道你不能,無能的東西!便U筆傲慢地說。

  “我確實不能寫字,但并不是無能!毕鹌庌q說,:“我雖然不能寫字,但是,我能幫主人改正錯誤,再說……

  “住嘴“鉛筆生氣了,一下子在橡皮上戳了好幾個洞。

  橡皮傷心極了,它想我都變得這么難看了,小主人一定不喜歡我了,我還是離家出走吧!于是,橡皮傷心地離開了。

  第二天,小明正在寫作業(yè),忽然,他寫錯了一個字,想拿橡皮改正錯誤,可是,鉛筆盒里空蕩蕩的,根本連橡皮的影子也沒見到。小明急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),到處亂找,還是沒有橡皮的蹤影。他只好把錯別字劃掉重新寫。這樣下來,作業(yè)本上出現(xiàn)了一道劃橫,非常難看。

  鉛筆心想:“都怪我以前看不起橡皮,在它身上戳洞,害得它離家出走。現(xiàn)在,我明白了‘尺有所短,寸有所長“的道理,不能光看到別人的短處,忽視了別人的長處。

  第三天,小明又買了一塊橡皮,放在鉛筆盒里。鉛筆想:我再也不能像以前一樣對待橡皮兄弟了。于是它熱情地招待了那塊橡皮,還主動提出要和它做朋友呢!

  從此,鉛筆和橡皮合作起來,幫助小主人書寫。

鉛筆和橡皮400字3

  鉛筆和橡皮本來是一對形影不離的好朋友,不過今天他們兩個去吵了起來,這是怎么回事呢?原來,他們兩個未來比誰的功勞大,吵了起來。

  鉛筆說:“你看,小主人書上這些字不都是我寫的嗎?如果沒有我,小主人書上不就一片空白了嗎?”橡皮不甘心,也說道:“小主人書上的字也有我的功勞,如果寫錯了,還不是用我改正的?”

  “我的功勞大!”

  “不對!是我的功勞大!”

  “是我!是我!”

  “那我們就來比比。 

  “比就比,誰怕誰啊。”

  于是鉛筆和橡皮找來了卷筆刀做裁判。比賽開始了,鉛筆和橡皮每人都有一張白紙,看誰寫的字好看。我們來看看鉛筆寫的怎么樣,他一筆一劃慢慢地寫著,可是一不小心把筆畫寫錯了,就圖得黑漆漆的。橡皮呢?也學(xué)著鉛筆的樣子寫了起來,可寫了半天也沒寫出一個字來。時間一分一秒的過去了,眼看時間就要到了,他們兩個寫得更起勁了。

  “時間到了!本砉P刀裁判說道,他看看鉛筆的白紙,原本潔白的白紙都變成了黑紙,再看看橡皮的一個字也沒有,卻有一大堆橡皮屑。卷筆刀說:“你們兩個,雖然都有自己的優(yōu)點,但也有缺點,你們一起合作才會寫出好看的字!便U筆和橡皮聽了卷筆刀的話,慚愧地底下了頭,又成為了形影不離的好朋友。

鉛筆和橡皮400字4

  當(dāng)鉛筆紅色的身影在紙上輕輕劃過時,一排排整齊的字便落到了紙上。一道道、一行行的痕跡,組成了各種各樣的句子,組成了一篇篇文章。她讓那些祖國花園的幼苗們,得到了一個個優(yōu)美的字跡,一個個完美的分?jǐn)?shù),一個個令人高興的“優(yōu)”。當(dāng)橡皮黃色的身影在紙上跳舞時,那些難看的字跡便消失了,那些錯誤的答案不見了。她們倆是祖國大花園幼苗們的好幫手,齊心協(xié)力輔佐自己的主人?吹阶约旱慕茏鳎齻儌z好不自豪!

  然而,可有誰看到,在那自豪的背后,她們倆也有默默哭泣的一面。鉛筆和橡皮雖然得到了一個又一個令人滿意的答案,卻獻(xiàn)出了自己的生命。她們倆從兩個年輕美貌的姑娘,變成了兩個虛弱的老人。鉛筆因為要答出各種各樣的題目,變得越來越短。橡皮因為要改過各種各樣的錯誤,變得越來越瘦。但是,她們沒有停止,仍然在不停地寫啊擦啊。因為,她們有一個愿望,就是輔佐主人干有意義的事情,而不是在鉛筆盒里虛度一生。漸漸地,漸漸地,她們倆原先那細(xì)長的身影、胖胖的身影,變成了兩個又矮又瘦的身影。最后,她們倆被丟在了垃圾桶里,但她們覺得很幸福,自己的愿望完成了。

  幼苗們長大了,雖然不記得鉛筆和橡皮的來歷,但他們卻永遠(yuǎn)記住了鉛筆和橡皮犧牲自己,奉獻(xiàn)他人的品質(zhì)。

鉛筆和橡皮400字5

  在一個春光明媚的早晨,主人正在用鉛筆認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題目,一不留神,寫錯了答案,這時候,橡皮得意洋洋走了過來,一下子便跳到了主人的手上,主人正想用橡皮改正錯誤,沒想到這時候鉛筆突然對橡皮說:“不用,不用你幫忙,你又不能為主人解答數(shù)學(xué)題!毕鹌庌q說:“這件事我非做不可;因為我可以為主人糾正錯誤。”正在鉛筆和橡皮爭論不休的時候,轉(zhuǎn)筆刀不慌不忙地走了過來,耐心地對他們兩個說:“你們還是和睦相處吧……”橡皮不聽轉(zhuǎn)筆刀話說完,便氣憤地說:“和他在一起,我感到羞恥,再說他……”“住嘴!”鉛筆惱怒了,氣急敗壞地說,“你說什么,你敢和我相提并論,你活得不耐煩啦!”

  轉(zhuǎn)筆刀急忙跑到鉛筆和橡皮的中間,語重心長地對鉛筆和橡筆說:“作為主人的文具,我們的職責(zé)各不相同,鉛筆老弟,你的責(zé)任是寫字,算數(shù);橡皮老兄,你的責(zé)任是幫助主人改正錯誤,而我轉(zhuǎn)筆刀責(zé)任就是讓鉛筆老弟暢通無阻。我們各有各的功勞,只要團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能為主人解答更難的數(shù)學(xué)題目,寫出更好的文章,不是嗎?”聽了轉(zhuǎn)筆刀的一番話,鉛筆和橡皮難為情地低下了頭,不好意思地握手言和。從此,再也沒有發(fā)生過這種事情。世界上還是那么祥和,那么平靜!

鉛筆和橡皮400字6

  從前,明明有一支鉛筆、一個橡皮、和轉(zhuǎn)筆刀。

  一天,鉛筆和橡皮吵架了,橡皮說:“鉛筆,你很討厭呀!我的身體本來白白的,干干凈凈地,可現(xiàn)在你看你老是要我來幫你更正,弄的我臟死了,”鉛筆生氣的對橡皮說:“哼,那又怎么。渴敲髅魉还,老是寫錯別字!毕鹌ふf:“不是,不是,是你自己想讓我變地黑糊糊的,根本不是明明老寫錯別字,”鉛筆又說:“可可!你怎么不領(lǐng)情呢?

  從此,它們彼此不理彼此。

  橡皮覺得失去了鉛筆這個朋友很傷心,就去和轉(zhuǎn)筆刀訴苦,轉(zhuǎn)筆刀笑了笑說:“你如果想再和鉛筆玩的話就應(yīng)該和它道歉,因為它覺得你不領(lǐng)情,所以你就應(yīng)該和它說對不起。≈绬?橡皮和轉(zhuǎn)筆刀開竅一番后覺得自己不應(yīng)該責(zé)怪鉛筆。接著,轉(zhuǎn)筆刀就陪橡皮就一起去,應(yīng)為橡皮很害羞。到了鉛筆那里后看見鉛筆了,橡皮結(jié)巴地對鉛筆說:“鉛筆,對不起!上次是我不應(yīng)該責(zé)怪你,請你原諒我好嗎?鉛筆微笑地對橡皮說:“恩!我可以原諒你,”橡皮又問:“那我們還可以做回好朋友嗎?可以嗎?鉛筆說:“只要我原諒了你,我們就可以像以前一樣好,他們很高興的又在一起玩耍。

  一天,鉛筆和橡皮做好了一個計劃,想讓明明不要再寫錯別字,就想:先讓明明看見橡皮,然后鉛筆就出來和明明說道理,它們就是這樣子想的。

鉛筆和橡皮400字7

  一天早晨,鉛筆和橡皮在鉛筆盒里呆煩了,便跳了出來。

  鉛筆驕傲地大聲說:“我的用處可大了,天天都可以幫小主人寫字畫畫呢!”

  橡皮聽了,很不服氣地說:“拉到吧,小主人用你寫錯了字,畫錯了畫后,還不同樣是我?guī)兔α?所以,我的用處比你大的多啦!”

  “那么,小主人用你能寫出字,畫出畫來嗎?”

  “那又怎么樣,小主人用你能訂正錯誤嗎?”

  “你能做出深奧的數(shù)學(xué)題目和奧數(shù)題嗎?”

  “你能修改全部的錯題和一些答案嗎?”

  這時,鋼筆伯伯聽見了鉛筆和橡皮的大聲爭吵,語重心長地對他們說:“你們倆的用處都非常大,但是,如果鉛筆你寫錯了字,誰幫你去修改錯字?如果橡皮你不跟鉛筆一起合作,你到哪兒去幫別人訂正、修改錯字呢?所以,你們倆不能和對方爭論自己的本領(lǐng)大,你們倆的用處是不一樣的,必須要給別人帶來好處。

  這時,尺子也認(rèn)真說:“說得沒錯,你們倆一定要合作,在小主人心中,你們是一對好搭檔。 

  鉛筆和橡皮聽了之后,感到非常地慚愧,互相道歉并說了自己的錯誤之后,他們倆對鋼筆伯伯和尺子爽快地說:“知道了,我們以后一定會好好合作,為小主人帶來方便的!”

鉛筆和橡皮400字8

  在一個鉛筆盒里,有一塊橡皮和一支鉛筆。他們是一對好朋友,是形影不離的好兄弟,他們每天在一起。

  一天晚上,這對好朋友、好兄弟爭吵起來了,原來他們在爭論誰的作用大。

  橡皮說:“我的作用大,每當(dāng)主人寫了錯字,都是我?guī)椭恋翦e字,要不是,小主人早挨批評了”。

  “不,是我的作用大,沒有,小主人用什么寫字呢?”鉛筆爭論道。

  “不,還是的作用大”。

  “才不是呢!是我,小主人用寫出了漂亮的字”。

  “不,不,不……”

  就這樣,他們一言一語的吵到了天亮。為了這件事,這對好朋友、好兄弟彼此都生了對方的氣,誰也不理誰。后來他們倆都賭氣罷工了,橡皮擦不掉錯字了,鉛筆也寫不出漂亮的字了。因此,小主人沒有按時、很好的完成作業(yè),受到了的批評。

  又一次,橡皮和鉛筆爭吵的更兇了,就在他們倆爭吵的時候,被小主人聽見了。小主人說:“這幾天,你們不好好工作,原來是吵架了。你們不要爭論了,其實,你們誰都重要,鉛筆可以寫字,沒有了你,人們無法寫東西。橡皮也同樣重要,可以把錯字擦掉,讓人們重新寫出正確的答案。們都有各自的用處!便U筆和橡皮慚愧的低下了頭,彼此認(rèn)識到對方的作用,他們握手言和,又成了一對好朋友、好兄弟。

鉛筆和橡皮400字9

  哈嘍!我是一塊白橡皮,別看我身材瘦小但我特別樂于助人。哪個小朋友寫作業(yè)出了錯,我都樂意幫他擦掉錯誤。我有三個好朋友,一個是鉛筆老兄;第二個是尺子老兄;第三個是削筆刀小弟。我們共同生活在文具王國,一直都是最好的朋友。

  但是有一天,一件意想不到的事從天而降,把我們的關(guān)系搞糟了。

  那天,小主人上語文課,因為鉛筆頭粗了,所以就用削筆刀削他,結(jié)果把他削的頭暈眼花,渾身疼痛,簡直快瘋了。為了發(fā)泄憤怒,他竟然向我下手,把我的心臟戳了一個大洞,還叫來尺子一起欺負(fù)我,尺子不分青紅皂白舉起大刀,沒幾下我就被他“五馬分尸”了。我疼得哇哇直哭,心想:我又沒惹你,實在太過分了。一怒之下,我跟他們吵了起來,“我又沒打你們,打我干啥!”鉛筆捂著頭氣憤地說:“誰讓削筆刀削我的頭,我惹誰了!”我氣的沖他大喊:“那你怎么不去找削筆刀呢!”鉛筆低下了頭。我又沖尺子喊:“誰讓你把我五馬分尸的,太過分啦!”尺子也低下了頭。從此以后我們誰也不理誰了。

  第二天,小主人上學(xué)去了,可怎么也找不到我們?nèi)齻,看到小主人找東找西著急的樣子,我們仨都覺得很慚愧,趕緊跑了出來,看著小主人開心的樣子,我們覺得和好了。

鉛筆和橡皮400字10

  一支很不起眼的鉛筆和一塊擁有非常漂亮花紋的橡皮住在同一個鉛筆盒里。他們的主人是剛上二年級的李剛。李剛很喜歡那塊漂亮的橡皮,沒事時就把它拿出來玩,因此,那只平平常常的鉛筆心里很不滿意,總想害橡皮。它想了一個好辦法

  這天下午,李剛回到家,做好了寫作文的'準(zhǔn)備,卻又拿起橡皮玩了起來。這讓鉛筆更討厭橡皮了,它決定開始行動了。

  它從筆盒里跳出來,又跳到李剛的手邊,李剛想起作業(yè),動筆開始寫起來。鉛筆開始行動了,亂寫一氣。不一會兒就錯字連篇,沒辦法,李剛只好取出心愛的橡皮來擦。接下來的幾天,鉛筆一直這樣,把橡皮弄的非常痛苦。

  一天晚上,橡皮找到鉛筆,對它說“鉛筆,我們?yōu)槭裁匆[成這樣?”鉛筆看了看滿身橡皮屑的橡皮,得意地說“怎么樣,主人不是喜歡你嗎?我想干嘛就干嘛,與你不相干!”橡皮聽了,一言不發(fā),走了。

  后幾天,鉛筆仍然故意出錯?粗鴤劾劾鄣南鹌,得意極了!

  一天,橡皮又找到鉛筆,對它說“我已經(jīng)快不行了,咳咳,我走之前,給你介紹一位朋友”。說完,從身后拿出一面鏡子,鏡子里有支又短又舊的鉛筆!斑@是誰呀?”鉛筆驚奇的問,“這就是你呀,”橡皮說,“你在傷害我的同時,也傷害了你自己呀!”

  不久,李剛把廢舊的鉛筆盒橡皮扔進(jìn)了垃圾桶。

鉛筆和橡皮400字11

  鉛筆和橡皮是好朋友,每天在一起,形影不離。

  這天,它們吵了起來。是怎么回事呢?原來是小主人得了100分。鉛筆說;“看我的功勞多大呀!要是沒有我,主人能得100分嗎?‘‘橡皮惱火地說:“不是我來幫小主人擦掉錯的地方,主人才不會得100分呢!”就是因為這個,它們才吵起來的。

  它們這一吵,也不合作了。主人的成績下降了。他非常傷心,也不寫作業(yè)了。

  晚上,它們又吵了起來。主人聽見了,打開文具盒說:“我說嘛!最近成績怎么下降了,原來是你們倆兒吵架了。你們不是形影不離得好朋友嗎?好朋友是不應(yīng)該吵架的。我的成績好是大家的功勞,大家缺一不可!犃酥魅说脑,它們慚愧的低下了頭。鉛筆說:“對不起,橡皮弟弟原諒我好嗎?”橡皮說:“我也有錯,我們和好吧!我們要一起努力讓主人的成績好起來!便U筆說:“好,讓我們一起努力吧!”這時,主人聽到了高興的說:“謝謝你們!”

  這個故事告訴我們:做人要謙虛不能驕傲,并且要珍惜友誼。

鉛筆和橡皮400字12

  一支鉛筆、一塊橡皮和一個轉(zhuǎn)筆刀是很要好的朋友。它們互相幫助,鉛筆寫錯了字,就請橡皮來幫忙,橡皮擦去錯字,讓鉛筆再寫上正確的字。鉛筆用久了,筆尖磨完了,鉛筆就請轉(zhuǎn)筆刀來幫它修整筆尖。它們天天陪伴著小主人去上學(xué),任勞任怨從來不爭吵,和睦相處。

  時間漸漸地過去了,鉛筆開始驕傲起來了,它認(rèn)為自己比橡皮和轉(zhuǎn)筆刀更有用,因為只有它能寫字來,而橡皮和轉(zhuǎn)筆刀不能。鉛筆忘記了昨日的友情,常常用輕蔑的語氣譏諷它們。橡皮和轉(zhuǎn)筆刀對鉛筆沒有提出什么抗議,只是盡量的容忍。鉛筆就認(rèn)為橡皮和轉(zhuǎn)筆刀是懦弱的東西,就經(jīng)常亂寫字,讓橡皮去擦。還在轉(zhuǎn)筆尖的時候,故意把筆尖弄斷,讓轉(zhuǎn)筆刀再修整好。一段時間后,橡皮就變得又矮又小,轉(zhuǎn)筆刀的刀片不鋒利了,鉛筆卻還是得意洋洋。有一天,文具盒里又來了幾把鉛筆,它們見了原來的那支鉛筆紛紛議論起來,其中一支鉛筆說:“那么短的鉛筆還留著干嗎?早該扔了。”鉛筆聽了,來到鏡子前一看,自己果然已變成了一支短小的鉛筆了,它很傷心,橡皮和轉(zhuǎn)筆刀對它說:“你在折磨我們的同時,也加快了你自己生命的縮短。”鉛筆聽了,十分后悔。

鉛筆和橡皮400字13

  有一天,小主人玲玲的畫得了一等獎,她開開心心地跑回家,把獎狀放到了書包里,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這時,書包里的居民們開始爭吵獎狀是誰的。

  鉛筆得意洋洋地說,“這獎狀肯定是我的。因為有了我,小主人才畫得出來,要不,小主人用什么畫呢?”

  橡皮也不甘示弱,“什么?是你的?應(yīng)該是我的才對。要不是我,你那‘?dāng)」P‘呀,可把小主人給急壞啦。這獎狀應(yīng)該是我的。橡皮說完,自私的朝獎狀邊走了走。

  鉛筆聽了,氣得直跺腳,說,“你算什么?要不是我,小主人連畫都畫不出來。獎狀理當(dāng)歸我,沒你的份!

  橡皮聞言火冒三丈,惱火地說,“要不是我,你那破筆,把小主人的畫搞的可難看啦。多虧我及時出馬,小主人才能擦掉重來。為此,我的身子都縮了好大一截,連我那潔白無瑕的臉蛋也被弄得黑不溜秋的,還不都是為了小主人的畫!

  鉛筆和橡皮就這樣你一言我一語吵得不可開交,最后竟然打了起來。紙大哥走過來,語重心長地對鉛筆和橡皮說,“你們別再打啦。小主人既需要鉛筆,也需要橡皮,我看,你們都是小主人得力的助手。我們當(dāng)中,決不能少一個。因為:少了鉛筆,小主人不能畫畫;少了橡皮,小主人沒辦法改正;少了我,小主人沒地兒畫畫。”

  鉛筆、橡皮聽了,羞得臉都紅啦。他們大家一起又唱又跳,手拉手跳起了歡樂的舞蹈。

  書包里重新充滿了歡樂、開心的熱鬧氣氛。

鉛筆和橡皮400字14

  從前有一個小盒子里住著鉛筆兄弟、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。

  一開始他們過得挺好的,其樂融融的,可幾個星期過去了,他們覺得很無聊,認(rèn)為生活沒有一點意義。

  一天,它們在聊天,鉛筆哥哥先說話了:“我聽人類說世界跟一個球一樣,有很多大海,咱們什么時候能看見大海呀?”話音未落,它們就聽見了“哐啷”一聲,有人把他們帶回來了家,那個人叫小明。他一回家,立馬把鉛筆兄弟拿了出來,又拿出了轉(zhuǎn)筆刀,給鉛筆兄弟理了理發(fā),大伙十分高興。它們想到新的生活開始了,可是小明虐待它們,生氣了把它們當(dāng)做了出氣筒,它們十分沮喪。

  一天大伙們相聚了,大家都不認(rèn)識了。忽然,鉛筆大哥說了話:“主人一生氣就拿我當(dāng)做出氣筒,一生氣抓我的頭,傷了我的頭皮,也沒法子治呀!嗚嗚—–!”

  “我更慘!”鉛筆弟弟說:“主人總是考試的時候使勁咬我的頭,頭發(fā)也要掉了一大片!

  “我的待遇也好不到哪里去,”橡皮哭喪著臉,“小主人用我時就跟我有仇一樣使勁,還有,他還用美工刀刮我的衣服,用筆在我的衣服上涂涂畫畫,我的衣服也破爛不堪,身上也傷痕累累。”鉆筆刀又說:“哎—–我是被小主人搞成這樣的,小主人無聊的時候把我當(dāng)靶子,用橡皮打我,還把我搞得臟兮兮的!

  這時,小明聽了他們的話,低下了頭,再也不虐待它們了,他給鉛筆兄弟纏上了繃帶,把橡皮和鉛筆刀的灰擦干凈,把轉(zhuǎn)筆刀的垃圾倒了。他想我一定要好好利用它們的。

鉛筆和橡皮400字15

  一天,小明寫完作業(yè)便跑出去玩了。這時,鉛筆盒里熱鬧起來。鉛筆首先發(fā)話了:“你們的本領(lǐng)都不大,只有我的本領(lǐng)最大!”“不,我的本領(lǐng)才大!”橡皮憤怒的說。鉛筆又說:“我能寫字,你不能;我能繪畫,你也不能,你又有什么本領(lǐng)?”“你寫錯字了,我能幫你擦,”橡皮說。

  “你繪畫時畫錯了,我也能幫你擦,你說我的本領(lǐng)大不大?”“就這點本領(lǐng),還想跟我斗,你還嫩了點,回去再練十年吧!哈哈哈”鉛筆驕傲的說道。橡皮更生氣了:“是我的本領(lǐng)最大!”“是我!”“是我!”他們倆喋喋不休的吵著,眼看就要打起來了,轉(zhuǎn)筆刀插了一句:“你們的本領(lǐng)都不大,只有我的本領(lǐng)最大!薄笆裁矗 便U筆和橡皮異口同聲的叫起來。轉(zhuǎn)筆刀傲慢的說:“鉛筆削不尖,就不能寫字;鉛筆不能寫字了,橡皮也沒有東西可擦。所以我的本領(lǐng)最大!

  一直沉默不語的文具盒終于看不下去了:“你們?nèi)齻的本領(lǐng)都很大,可其中缺了誰也不行。你們既要看到自己的優(yōu)點,但也要看到自己的缺點。大家相互配合、相互幫助,這樣才能更好地發(fā)揮各自的才能。你們說,不是嗎?”鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽了,很慚愧,知道自己錯了,他們不再鬧別扭,成了三個形影不離的好朋友。

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