蝸牛的啟示作文精選15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的蝸牛的啟示作文，歡迎大家分享。
蝸牛的啟示作文1
蝸牛在大家的眼里只不過是一種視而不見的弱小哺乳類動物，但是它也并不是沒有優(yōu)點的。星期六，我做了一個試驗。我先在小區(qū)里抓了一只蝸牛，將它放在墻上，示意讓它爬，五分鐘后，它只爬了7厘米……
我等得實在不耐煩，就回家睡午覺了，睡完三個鐘頭午覺后，我再來看時，它已經(jīng)快要爬到五樓了。如果換成我的話，這樣不停地走三個鐘頭都會累得半死不活，何況蝸牛爬是手腳并用的三個鐘頭后，它竟然還能繼續(xù)地爬，而不是半途而廢。第二天我再下來看時，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)它爬地無影無蹤了。這次試驗可以充分證明蝸牛具有堅持不懈的精神，這一點值得我們學習。生物真是我們?nèi)祟惖暮美蠋�。只要我們仔細觀察，就一定能從它們身上得到啟示，學習它們的優(yōu)點，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。推薦閱讀：為人處世
蝸牛的啟示作文2
蝸牛是一種很常見的小動物，在很多地方都可以看見它的身影。但是，在它們那平凡的身上，有著很多不平凡的道理。
在中國人的心目中，蝸牛像征著緩慢，有氣無力，做事拖沓，儼然是個貶義詞。而在西方人的心目中，蝸牛則像征著頑強、堅持不懈。蝸牛在芬蘭，也是人們測量近幾天的天氣的得力助手呢！
蝸牛的行進速度的確是非常非常的慢，而且它還慢的出奇。一般的蝸牛，一分鐘最多最多只能爬1米左右，這一點是不容置疑的，所以中國人把蝸牛比喻成做事很慢的人，這也一點沒錯。
有人說，事物往往具有兩面性。它們并沒有因為自己的行進速度慢而自暴自棄，仍然頑強的生活著。有一次，我路過公園，看見一只蝸牛在地上很吃力的爬著，我便停下腳步，蹲下身子，仔細的觀察起來。只見它在向前挪動它的身體，每向前一步，連脖子都用力地往前探一探。那個小小的東西就重復著這些動作不停得向前方努力著，雖然沒能走多遠，但它那頑強的精神值得我們學習。就因為蝸牛的這種精神歐洲人才覺得它們是頑強的化身。
蝸牛也是人類的好幫手，它們會測天氣，幫人們管理菜園等等，很多事情，卻都不求回報。
我們要像蝸牛學習，學習它們堅持不懈，頑強努力，無私奉獻的精神！
蝸牛的啟示作文3
蝸牛是最不起眼的動物，它只有在下雨的天氣才出現(xiàn)，我喜歡捉它來玩。
可是，有一次下過雨后，我拿著小花傘到樓下找蝸牛，我找了兩只差不多同樣大的蝸牛，顏色也一樣，都是綠色和黃色混合起來的，殼都是圓圓的，是黃色的，還帶著灰色，但是其中一只蝸牛的殼是大的，我給它編為1號，另外一只蝸牛的殼比1號小，編為2號。
接著，我找來一條線，然后在線前面隔20分米的地方放了一片嫩綠的葉子，葉子上有小露珠，還閃著光呢！線是起點，這片葉子是終點，我想讓它們比賽，看看哪只跑得快。
開始比賽了，我把兩只蝸牛放在線上，1號“跑”的速度真讓人驚訝，一秒大約能前進六厘米，2號卻慢吞吞的，接著2號不由自主地主動退出了，它望了望1號，用觸角指著1號，好像在說：“唉！你太傻了，這么遠，你不可能會到達的，但1號蝸牛還是沒有停止，堅持往前爬。
“一秒、二秒、三秒……到第五分鐘了，1號蝸牛終于順利到達了！”慢慢地享受這片嫩葉吧！這時，我忽然想起了一句名言：世上無難事，只怕有心人。原來，只要堅持不懈地努力，才能獲得收獲！而且做任何事情，我們都要有信心！
蝸牛的啟示作文4
今天，在科學上，老師讓我們把自己的蝸牛拿出來觀察，我沒有帶，就觀看同桌的蝸牛。
同桌把5只蝸牛放進準備好的賽場上，我開始用心想像著，似乎走進了2008北京奧運的賽場上，我是觀眾，5只蝸牛就是五個運動員，我聽見賽場周圍都是歡呼吶喊聲，這時，槍聲啪啪的響了5個運動員齊齊起跑，5號運動員處領先位置，我猜測五號會贏，快到終點時，奇跡出現(xiàn)了，2號運動員連續(xù)超過了4個運動員，眼看只跟五號相差一點距離了，我激動的跳起來了，到了最后還是2號贏了，我越看越來勁，直到老師那清脆的聲音響起了，我才回到科學課上來。想到自己的任務是觀察蝸牛。
這時才重新仔細觀察運動員蝸牛，頭上有兩對觸角，其中一對觸角上有一對小眼睛，大概這樣可以看得更高更遠，蝸牛的嘴巴是沒有牙齒的，所以蝸牛不會吃肉，只會吃青菜，蝸牛用自己的腹部爬行，所有的腹部又叫腹足，蝸牛的殼一圈一圈的，如果不注意看，還以為是田螺呢.蝸牛的可還可以保護自己軟綿綿的身體，一遇到危險，他就縮回殼里。
我喜歡快樂的小鳥，也喜歡滿身綠衣的小青蛙，更喜歡賽場上堅持不懈的小蝸牛!
蝸牛的啟示作文5
一只蝸牛，背著毫不起眼的殼沐浴在陽光中，一點一點地，堅定不移地向上爬著，艱難的動作中夾帶著些許倔強。
我靜靜地看著，看著它一步一步爬上墻，在不高的圍墻上緩緩地爬著。我忽然想起了一句歌詞：蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬。我覺得很可悲，可悲這個弱小的生物，只能以每分鐘幾厘米的速度艱難前行。
我摸了摸它，它就立即縮進殼里，過了一會兒，才小心翼翼地伸出觸角，慢慢地將身體從殼中蠕動出來。我忽然覺得很可笑，可笑這個軟體動物的膽小和懦弱。
它似乎無厘頭的向上爬，即使一次次地滑落，卻仍不停歇地繼續(xù)向上爬。我頓時覺得十分可敬：它雖然沒有骨頭，但卻有骨氣。它謹小慎微，卻是為了保全自身，它想要爬上圍墻的不自量力，卻又恰是它不甘失敗的源泉。它讓我想起一句詩：苔花如米小，也學牡丹開。
蝸牛在哪兒一次又一次地重復著，仿佛在告訴我：你也應該努力爬，這個世界時時刻刻都在變化，壓力不算什么，失敗也不算什么，只要生命還在，就應該重新再來。
漸漸地，圍墻上留下了許多蝸牛爬過的痕跡，它啟示著我：要像蝸牛一樣，即使不斷的跌落，也要不斷地往上爬。
蝸牛的啟示作文6
每一次的失敗，是走上成功的一階。這是蝸牛給我的啟示。
當考試成績出來之后，得知自己名落孫山，心里猶如當時的天氣，陰陰沉沉。
放學后不久，就開始下雨了，被雨淋濕的我，心情顯得更加糟糕。忽然，我發(fā)現(xiàn)一個小角落里爬滿了蝸牛，在陰雨天顯示出一絲生機。
在好奇心驅使下，我不顧風雨，撿起一根樹枝，將在最上面的蝸牛打了下來。被打下去的蝸牛并沒有如我預料的那樣灰心喪棄，繼續(xù)一步一個腳印的向上爬。我的心被打動了，但我仍然不相信蝸牛會一而再，再而三地接受人生的低谷。然而，我再次錯了，蝸牛無論多少次被打下去，都依然能正確對待自己的處境，依然堅持著向上爬。我深深地被打動了，再想想我自己，難道我還不如一只蝸牛嗎？
沒錯，挫折是人生路上的風雨，經(jīng)歷風雨的行李，我們才能留下生命的痕跡，才能創(chuàng)造出生命的價值，才能輸血生命的意義，才能實現(xiàn)人生的夢想。
天不知不覺晴朗起來，我的心也隨之開朗。
蝸牛的啟示作文7
我在爺爺奶奶家玩的時候，只要一下雨，就會打著傘，拿一個小瓶子。然后，然后飛快地跑到房頂上捉蝸牛。
有一次，又下雨。我像往常一樣去捉蝸牛。
當我在捕捉了數(shù)十只蝸牛的時候，我又發(fā)現(xiàn)了一只正在墻上慢慢的爬著的蝸牛。我本想也讓它進入這個“大家庭.”可我又想逗一痘它,就沒有把它裝進去。
我把它給拿到墻根�？墒牵冶疽詾樗粫倥懒�，它卻又重新爬了起來。我又把它拿了下來，放到了更遠的地方，就在房頂上玩了起來。過了一會兒我再去看，它竟然還在爬。我不死心，又把它放得更遠。可讓我吃驚的是，它還在爬。這次，我不把它給放下，而是把我抓的蝸牛全都給放了。因為我從它的身上看到了堅持不懈的精神，蝸牛令人敬佩。
大自然真是人類的好老師呀。只要我們認真觀察，仔細發(fā)現(xiàn)，我們就可以從動物或植物身上學到許多道理和知識。
蝸牛的啟示作文8
學校要舉行運動會了！我的親情緒非常激動，心想；我一定要參加800米長跑。為了達到目標，我每天都在操場跑步，可是至多只能跑2圈，怎么辦呢？
我悶悶不樂地趕回了家，特別惱火，花蝴蝶在我眼里變成了蒼蠅，玫瑰花在我眼里變成了枯枝。
到了家，看到墻上有一只蝸牛，我想了一個好主意：拿蝸牛出氣。每當蝸�？炫赖綁Φ捻敃r，我就用衣架把它往下趕，可每當我把它往下趕時，它又爬了上來。我發(fā)怒了，索性把蝸牛扔到了草叢里，得意地想：他不可能再爬上來了。第二天，我又發(fā)現(xiàn)了它，我頓時被他那堅韌不拔的勇氣和力量驚呆了，心想：連這么小的蝸牛都有這么頑強的精神，我又有什么理由放棄呢？
于是，我加緊了練習，每當我跑不動時，我就想起了那只蝸牛，一股力量從我體內(nèi)爆發(fā)出來，我仿佛忘記了勞累，持持跑完了800米。
現(xiàn)在，回想起這只蝸牛，我總會情不自禁地說：能爬上金字塔的動物有兩鐘：禿鷹和蝸牛，如果你不是一只身手矯健的禿鷹，那么你只能做一只堅韌不拔的蝸牛！
同學們，連小小的蝸牛都能爬上金字塔塔頂，我們又怎么爬不上去呢？
蝸牛的啟示作文9
我一直覺得蝸牛是一種黏糊糊的小動物，看著有點惡心�？墒�，有一件小事卻改變了我對它的看法。
有一次，我到小區(qū)里的健身器材區(qū)鍛煉身體，看見別的小朋友把兩腿并攏伸直，再用雙手觸摸腳尖，他們的動作輕快而又協(xié)調(diào)�？墒�，當我學著他們的樣子去做時卻覺得很困難，雙手怎么也摸不著腳尖。
我嘗試了幾次還是不行，正當我垂頭喪氣準備放棄時，突然看到花壇里有一只蝸牛，它正緩緩地挪動著想爬上草莓的藤蔓上，我想它大概是想吃那藤上的草莓吧。我停了下來，蹲下來仔細觀察起來。只見它慢悠悠地爬著，眼看快要到終點了，沒想到卻突然從藤蔓上掉了下來。接著，它又開始往上爬，然而又一次從藤上掉了下來。我想：它一定是爬不上去了。正當我為它感到惋惜時，眼前的一切卻讓我感到震撼不已，它竟然再次爬上去了。這時，我心中產(chǎn)生了一個念頭：一只小小的蝸牛在遇到困難時都能不退縮，一遍又一遍地不停嘗試，我為什么不再試試剛才做不到的健身動作呢？于是，我又嘗試之前的那個動作，試了幾次后，我竟然也成功了。
這件事使我明白，遇到困難不要輕易放棄，要像蝸牛那樣鍥而不舍地堅持努力，就一定會成功。
蝸牛的啟示作文10
在歷史長河中，人們通過觀察鯨魚發(fā)明了潛水艇，通過觀察蜻蜓改進了飛機，通過觀察鳥兒發(fā)明了飛機。因此我想要通過觀察蝸牛發(fā)明一種可以移動的房子。
蝸牛背上的`殼就是他的房子，他可以帶著他的房子到處跑，也不用擔心自己要住在哪里？
因此我想要發(fā)明一種可以移動的房子，因為只要發(fā)明了這種房子，那些離工作地方比較遠的人再也不用擔心上班會遲到了。
我想要發(fā)明一種可以移動的房子。這種方式是由幾種很特殊的材料制成的。用這種材料制成的房子重量極輕，只要，在房子的任意一個位置涂上一點特制的液體，那種液體就會立刻滲透整個房子，然后房子就會變軟，只要在房子的一角輕輕一扯，房子就會回到你的手中。
這張由房子變成的布，拿在手里幾乎感覺不到任何重量，它的體積也會縮小，變成一張正方形的手帕。
房子變成手帕后要怎樣重新變成房子呢？原來只要將另一種液體涂在由房子變成的布上。然后輕輕一拉，布就會迅速膨脹，然后，由房子變成的布又會再次變成房子了。
有過中心邊上的房子仍然像以前一樣堅硬，連手榴彈都炸不碎呢！
大自然還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿�，所以我要好好學習，以后為人類創(chuàng)造更多的便利。
蝸牛的啟示作文11
大家都知道蝸牛吧？以前我對那小小的蝸牛從來都沒有在意過，可是有那么一天，讓我徹底對它改變了看法。
一天，我和小區(qū)里的小伙伴約定好，去小區(qū)門口的紅石墻那玩。到了那里，我們發(fā)現(xiàn)有十幾只小蝸牛正在沿著石墻慢慢爬，留下銀色的斑斑痕跡。我想起了媽媽的話：“蝸牛雖然爬得慢，但是如果它認定了目標，就永不放棄，堅持不懈地戰(zhàn)勝困難�！蔽矣悬c將信將疑，便隨手撿起一根小木棍，把那些正在向上爬的蝸牛給弄了下來，想看看它們是不是還像媽媽說的那樣勇往直前。果然，幾分鐘后，蝸牛又開始向上爬了。十分鐘過去了，蝸牛真的又爬到原來的位置，真是有點太不可思議了。真沒想到，一個小小的蝸牛，它那種不服輸?shù)木�，真令我佩服�?/p>
在生活和學習中遇到困難，我就會想起那些勇敢的小蝸牛，只要我們有恒心，有毅力，堅持到底就是勝利。
蝸牛的啟示作文12
去年夏天，下了一場傾盆大雨。雨過之后，天空中白白的云像棉花糖似的飄蕩在天空。我在家里的花園看到墻壁上、地板上、菜地里全部爬滿了千姿百態(tài)的蝸牛�！盀槭裁聪掠旰笸蝗粫鰜砟敲炊嗟奈伵Ｄ�？”我心里充滿著疑惑。
蝸牛的殼是自己的盔甲，只要你用手或其它物品碰一下它的殼，蝸牛就會迅速的鉆進殼里躲藏起來。你看它們外殼的顏色有很多種：有白色的、有褐色的、有粉紅色的、還有黃色的。蝸牛還有兩條明顯的觸角，觸角上面有一雙圓溜溜的眼睛，非常好看！
蝸牛真可貪吃啊！每當大雨過后，他們都十分自在地捧著菜葉，津津有味的吃起來。很快菜園的菜葉被蝸牛一掃而光，媽媽怒氣沖沖地把所有蝸牛捉得干干凈凈，裝到一個盒子里。我發(fā)現(xiàn)吃飽了的蝸牛顯得十分悠閑，有的爬到盒子上逍遙地曬太陽；有的在盒子里散步；有的揮動著觸角，似乎在跳舞呢。后來我也終于明白了蝸牛喜歡在雨天四處活動，尋找食物。
蝸牛雖然很小，但它有自己的夢想，不管前面路多么漫長和艱險，它都勇敢地堅持走下去，非常值得我們?nèi)W習。
蝸牛的啟示作文13
“唉，又考砸了。”我懷著沉重的心情走在公園里，無意之間發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。
小蝸牛背著它那沉重的殼從地上，向樹枝奮力地爬著。也許，它是想吃到樹枝上那鮮嫩的葉子吧！我找了根樹枝，碰了碰小蝸牛的殼，它立刻把頭伸進了殼內(nèi)。過了一會兒，它又把頭伸了出來，好像在偵查外面是否安全。過了一會，它就頭伸出來，它就又用它那慢吞吞的速度向上爬著。它走過的路上總會留下一道粘液。盡管樹皮很粗糙，可小蝸牛卻堅持不懈地向上爬。一刻鐘，半小時，1小時過去了，小蝸牛在爬的過程中，它沒有休息過，一刻不停地往上爬。我看得不耐煩了，一把將它抓起，放在了更高的地方，可我一不小心，小蝸牛就已經(jīng)連滾帶爬地掉了下去。過了好一會兒，它才重新開始爬。我又看了一會兒，便蹦蹦跳跳地走開了。
夕陽灑滿大地，小草輕輕地彎著腰。我?guī)е＞朐俅蝸淼搅藰湎�。驚奇地發(fā)現(xiàn)，小蝸牛竟在這短短的2個小時內(nèi)爬到了上面，隸離樹梢只有3分米那么遠了……
小蝸牛告訴了我，只要堅持不懈，還有什么事完不成呢？因此，我不能為這小小的失敗而倒下。
蝸牛的啟示作文14
一個風和日麗的一天，我正在散步，突然發(fā)現(xiàn)了一根木頭上，站著一只蝸牛，正準備向前爬。
一開始我很好奇，不知他要干什么。他先把頭上的觸角探出來，好像看看有沒有風險能不能爬過去，后來，他把頭伸出來，觸到另一塊木頭上。我半信半疑的看著，心想，其實這對于蝸牛來說是一個懸崖，兩根木頭之間有一個這么寬的縫隙，他要從中間爬過去，根本是不可能的，我也準備走了。突然，蝸牛的身體慢慢的拉長，我十分緊張，生怕它會掉下來，想用手去扶她，他用觸角搖了搖，仿佛在說，我可以不需要你的幫助，我把手縮回來，繼續(xù)觀察他它，它又把身體拉長到身體長度的極限。“過去啦”我忍不住替他歡呼，他又慢慢的爬走了，去尋找另外一個地方，另一個未知的世界。
它只是一只蝸牛，他卻能堅持不懈，永不放棄，那我們?nèi)祟愐部梢缘模ㄎ�。每當我遇到困難，我都會想起這是蝸牛，它會讓我充滿力量。
蝸牛的啟示作文15
今年秋天的雨一場連著一場，淅淅瀝瀝下個不停，空氣中到處都彌漫著一股潮濕的味道，蝸牛、蚯蚓等“不甘寂寞”，紛紛從地下鉆了出來，在地面肆意爬行。
一次偶然的機會，我無意間看到了一只蝸牛正在努力的向樹上爬。這棵樹比我還高，至少超過四米，粗細都是我兩個手臂的3倍了，這只小蝸牛竟然要爬上去，真是雞蛋撞石頭——不自量力。于是，我便把它扔到一邊去了，然后拍了拍它的殼，說“小家伙，你不行”，然后，就上學去了。
當我放學回家時，又再一次去看它，它竟然還在爬著樹，這不是打我的臉嗎？不行，我必須讓它放棄，我又一次把它扔到了樹外，并在樹身上灑了些水�？茨阍趺崔k，哈哈哈！
再次上學時，我又一次來到了樹旁。蝸牛果然不見了。正當我準備走時，下意識地低了下頭，猛然看見蝸牛還在龜速爬行，只見它先伸著頭，一點一點地向前爬，雨下得大了，它便躲進殼里，雨下得小了，它便繼續(xù)加速前行，偶爾幾個阻撓也不能攔住它弱小的身子。
當我正尋思要不要讓它再爬一次時，但又一想，蝸牛的這種堅持不懈的精神不正是我們需要學習的嗎，如果我們在學習上都能保持這種堅持不懈，持之以恒的精神，何愁學不會知識呢。
小蝸牛，對不起，我要向你學習。
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