鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文（通用23篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文，歡迎大家分享。

　　鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇1

　　我的鉛筆盒里有鉛筆，橡皮，轉(zhuǎn)筆刀。

　　鉛筆和橡皮很驕傲，轉(zhuǎn)筆刀非常謙虛，一直想和鉛筆，橡皮和睦相處。

　　有一天，我把作業(yè)寫(xiě)完了，空手回家了，只有鉛筆，橡皮，轉(zhuǎn)筆刀還在教室里，就在這時(shí)候，鉛筆驕傲的說(shuō)：“我是主人最有用的東西，要不是主人用我寫(xiě)字，才不會(huì)得到老師的夸獎(jiǎng)哩！”

　　不服氣的橡皮說(shuō)：“你萬(wàn)一寫(xiě)錯(cuò)字了，不都得用我擦嗎？所以我是主人最有用的東西�！�

　　他們倆你一言我一語(yǔ)地說(shuō)個(gè)沒(méi)完。

　　這時(shí)轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)：“大家何必爭(zhēng)吵呢！還是大家在一起和睦相處吧！要是這樣吵下去，主人就不喜歡我們了……”

　　“住嘴！”鉛筆生氣的說(shuō)，“不管我們多么爭(zhēng)吵，主人都永遠(yuǎn)最喜歡我，我也永遠(yuǎn)在主人身邊�！�

　　“不對(duì)，不對(duì)，”橡皮說(shuō)，“主人最喜歡的是我，不管我怎樣主人都順著我�！�

　　“順著我，”鉛筆說(shuō)。

　　“順著我，”橡皮說(shuō)，“要不然，咱們等著，看看主人順著誰(shuí)�！�

　　“行。等著就等著�！便U筆說(shuō)。

　　鉛筆和橡皮誰(shuí)也不理誰(shuí)了，轉(zhuǎn)筆刀默默無(wú)語(yǔ)地瞧著驕傲的鉛筆。

　　時(shí)間過(guò)得很快，鉛筆削完了，橡皮擦完了，被主人扔到垃圾箱里了，只有轉(zhuǎn)筆刀還留在主人身邊。

　　我買了新橡皮和新鉛筆，他們和轉(zhuǎn)筆刀和睦相處了，還不光和睦相處了，而且還互相幫助互相謙讓呢！

　　鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇2

　　在小主人樂(lè)樂(lè)的文具盒里，住著三個(gè)好朋友，他們是橡皮、筆刀和鉛筆。一天， 樂(lè)樂(lè)吃完晚飯就又把文具盒丟到了廁所的角落里。三個(gè)好朋友躲在文具盒里，等到夜深人靜的時(shí)候，開(kāi)始訴說(shuō)起自己的不幸來(lái)。

　　橡皮搶先說(shuō)：“我說(shuō)二位老兄，我可受罪了，小主人天天不是用鉛筆亂扎我的臉就是亂捅我的身子，再不就是用臟手把我掰得缺胳膊少腿的，多難看呀！”筆刀一聽(tīng)也也有了情緒，

　　說(shuō)：“橡皮老弟，你是受了苦，但我也好不了多少，小主人也太調(diào)皮了，我又不是什么玩具，

　　竟然把我當(dāng)做玩具一樣對(duì)待，弄的我一天不得消停！”鉛筆一聽(tīng)，也有同感，更是憤怒地說(shuō)：“小主人把我尖尖的筆頭都摔斷了，有時(shí)候還一個(gè)勁兒的咬我的頭，竟然咬的我遍體鱗傷！”

　　“咳，看來(lái)咱們都有同樣的遭遇�！毕鹌び謧�感地說(shuō)。

　　“是啊是��！”二位隨聲附和。

　　這時(shí)，恰巧小主人下床上廁所，他們剛才說(shuō)的話都被小主人聽(tīng)見(jiàn)了。小主人覺(jué)得自己以前做的那些事是不對(duì)，于是，趕緊向他們賠禮道歉。從此，這幾個(gè)好朋友過(guò)上了幸福的生活。

　　指導(dǎo)教師：劉占龍

　　鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇3

　　“嗨，嗨，我是鉛筆，是最棒的，因?yàn)樾≈魅嗣刻炷弥�我�?xiě)字···”“我是轉(zhuǎn)筆刀，我才是最棒的呢！我要不把你削尖，你早就被主人扔進(jìn)了垃圾桶�！鞭D(zhuǎn)筆刀打斷了它的話�！拔沂窍鹌ぃ�我的功勞比你們都大，

　　每次鉛筆你寫(xiě)錯(cuò)字，不是都由我來(lái)把你擦干凈�！毕鹌ふf(shuō)。鉛筆大哥想了個(gè)辦法說(shuō)：“我們各自去施展自已的能力，不讓別人幫助，在30分鐘之內(nèi)，誰(shuí)做到了，誰(shuí)就是最棒的，行嗎？”“行，我們同意�！毕鹌�、轉(zhuǎn)筆刀一起說(shuō)。

　　說(shuō)完，大家開(kāi)始行動(dòng)，鉛筆找到了一張白紙，在上面寫(xiě)，不一會(huì)兒，一張白張就被鉛筆寫(xiě)滿了。它又找到了一張白紙，想再在上面寫(xiě)，但這時(shí)候它發(fā)現(xiàn)自已的筆芯已經(jīng)很短了。

　　它又找了一塊磨石，想把筆芯磨尖一點(diǎn)兒，沒(méi)想到一不小心被它磨斷了，看看轉(zhuǎn)筆刀吧！它找來(lái)一張紙，用胳膊使勁地?fù)u。搖了一會(huì)兒，它把紙拿出來(lái)一看，破破爛爛地。

　　再來(lái)看看橡皮，它好不容易才找到一張用水筆寫(xiě)過(guò)的紙，它擦呀擦呀，都快把紙擦個(gè)洞了，但還沒(méi)把字擦干凈。30分鐘后，它們?nèi)�都垂頭喪氣地走過(guò)來(lái)，認(rèn)了錯(cuò)，決定以后齊心協(xié)力為小主人做貢獻(xiàn)。

　　鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇4

　　從前有一個(gè)小女孩，她覺(jué)得新學(xué)期到了，為了更好地學(xué)習(xí)，她要增加新的學(xué)習(xí)用品。于是，她來(lái)到商店里買了一支穿著彩色衣服、又瘦又高的鉛筆，一塊又大又胖的橡皮和一個(gè)黑白相間的轉(zhuǎn)筆刀。小主人還給它們買了一個(gè)溫暖的家——文具盒。

　　小主人在它們文具三兄弟的幫助下，成績(jī)提升得很快。沒(méi)過(guò)半個(gè)學(xué)期就超過(guò)了學(xué)習(xí)委員，老師一看小女孩的成績(jī)，就讓她當(dāng)了學(xué)習(xí)委員。

　　小女孩可高興了，回家后就對(duì)鉛筆說(shuō)：“謝謝你，你不僅讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，還讓我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，你功不可沒(méi)。”鉛筆聽(tīng)了，就變得驕傲了。他越來(lái)越討厭橡皮，不讓橡皮擦小主人寫(xiě)的錯(cuò)字，小主人的成績(jī)從此再也沒(méi)有提升過(guò)。

　　一天，轉(zhuǎn)筆刀終于忍不住了，他生氣地說(shuō)：“鉛筆，小主人的成績(jī)是我們一起幫她提升的，并不是你一個(gè)人的功勞。你寫(xiě)錯(cuò)了字，是橡皮幫你擦的，是我讓你更有戰(zhàn)斗力的。我們?nèi)齻�(gè)都有自己的長(zhǎng)處、短處，我們應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)一心，這樣才能讓小主人取得更優(yōu)異的成績(jī)！”

　　鉛筆一聽(tīng)，再也不敢這樣驕傲了。

　　鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇5

　　在文具世界里，住著鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀三兄弟。驕傲的鉛筆瞧不起橡皮和轉(zhuǎn)筆刀，經(jīng)常折磨他們。

　　有一次，鉛筆從家里走到白紙上跳舞，他故意用腳把整張白紙畫(huà)得亂七八糟的。善良的橡皮實(shí)在看不下去，便帶者自己的清潔工具來(lái)到白紙上把鉛筆畫(huà)的痕跡擦得干干凈凈的。這時(shí)，橡皮的身軀也瘦小起來(lái)。鉛筆卻在暗地里偷偷地大笑呢。

　　在家里，鉛筆把橡皮和轉(zhuǎn)筆刀當(dāng)傭人看待。鉛筆累了，就躺在床上把腳放在轉(zhuǎn)筆刀身上，還用輕蔑的口氣對(duì)他說(shuō)：“該死的，快點(diǎn)給我擦擦腳�！钡绒D(zhuǎn)筆刀把鉛筆削尖后，

　　鉛筆又在白紙上亂畫(huà)，故意讓橡皮去擦干凈�？墒牵瑹o(wú)論鉛筆再怎么折磨他們，他們也沒(méi)有一點(diǎn)怨恨鉛筆的意思，依然把鉛筆當(dāng)成自己最好的大哥哥。

　　許多年過(guò)去了。有一天，鉛筆得意的去照鏡子，可他望著鏡子傷心地哭了。為什么呢？因?yàn)殓R子里已經(jīng)不是原來(lái)那個(gè)高大的他了，他已經(jīng)變得矮小了。這時(shí)，橡皮、轉(zhuǎn)筆刀走過(guò)來(lái)說(shuō)：“鉛筆大哥，你在折磨我們的同時(shí)也在縮短自己的壽命��！”聽(tīng)了這番話，鉛筆知道自己錯(cuò)了，便向橡皮和轉(zhuǎn)筆刀承認(rèn)了錯(cuò)誤。

　　從此以后，這三兄弟和睦地住在文具世界里。

　　鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇6

　　有一天，文具店里鉛筆、卷筆刀、橡皮之間發(fā)生了爭(zhēng)吵。他們都稱贊自己的高超技藝，拒絕任何人。

　　鉛筆說(shuō)：“我的能力最大。沒(méi)有我，你會(huì)無(wú)聊，無(wú)所事事，對(duì)吧？”卷筆刀生氣地說(shuō)：“嗯，我的能力是最大的。想想吧。如果你的筆芯變得更厚，沒(méi)有我，你會(huì)寫(xiě)下一頁(yè)頁(yè)丑陋的文字，或者你根本無(wú)法發(fā)揮你的才華�！毕鹌げ琳f(shuō)：“伙計(jì)們，別忘了我。他對(duì)鉛筆說(shuō)，如果你沒(méi)有我，你寫(xiě)錯(cuò)了字怎么辦？它不像熱鍋上的螞蟻那樣匆忙，它既浪費(fèi)紙又浪費(fèi)筆。你判斷看看誰(shuí)起了大作用�！�

　　“我的.技術(shù)很棒，我的技術(shù)很棒�！彼麄円粋�(gè)個(gè)吹噓，自信滿滿。正當(dāng)他們爭(zhēng)論不休的時(shí)候，服務(wù)員阿姨來(lái)了。她說(shuō)：“既然你們都說(shuō)自己技術(shù)很棒，那就不要依賴任何人，嘗試一天�！苯Y(jié)果問(wèn)題出現(xiàn)了。鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了，擦不掉。它在冒汗，筆芯很厚，沒(méi)有卷筆刀。它只在沉重的石頭上蹭了蹭，還想起了他的伙伴——卷筆刀。轉(zhuǎn)筆刀和橡皮閑置著，仿佛是世界多余的成員。

　　這時(shí)，服務(wù)員走過(guò)來(lái)說(shuō)，讓我主持公道：“雖然你有自己的特長(zhǎng)，但是沒(méi)有誰(shuí)能沒(méi)有。你再不合作，那就留下等死�！甭�(tīng)了服務(wù)員的話，他們誰(shuí)也不敢生氣，也不敢逞強(qiáng)。

　　鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇7

　　一天夜里，小主人剛剛躺下就聽(tīng)見(jiàn)鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀，它們?cè)僬f(shuō)悄悄話。

　　只聽(tīng)鉛筆垂頭喪氣的說(shuō)：“小主人剛把我從文具店買回來(lái)的時(shí)候都沒(méi)舍得用�？墒沁^(guò)了幾天，小主人一用就把我咬的傷痕累累，有時(shí)還把我含在嘴里，把我搞的十分難受，身上真是皮開(kāi)肉綻�！�

　　這是橡皮滿不高興的說(shuō)：“鉛筆，我和你一樣，小主人剛把我從文具店買回來(lái)的時(shí)候也很喜歡我，可是小主人不正確使用我而是把我大血八塊簡(jiǎn)直把我疼死了�！�

　　轉(zhuǎn)筆刀也無(wú)精打采的說(shuō)：“小主人剛把我買回來(lái)的時(shí)候，和喜歡你們一樣喜歡我，可一打開(kāi)我的外包裝就截然不同了，不是玩我身上的迷宮，就是把我拆開(kāi)，生氣的時(shí)侯還把我重重的摔在地下。把我摔的身上的塑料一塊一塊的掉了下來(lái)�！�

　　小主人聽(tīng)了它們的悄悄話后，一下子坐起來(lái)很抱歉的說(shuō)：“我以后再也不隨便損壞你們了，真是對(duì)不起�！�

　　第二天一早，小主人帶著它們來(lái)到學(xué)校，把昨天晚上聽(tīng)到的悄悄話告訴了同學(xué)們。

　　同學(xué)們聽(tīng)完之后，都非常驚訝！并針對(duì)自己平常也有這樣的表現(xiàn)，都檢討了自己。

　　從此每位同學(xué)再也不損壞自己的文具了。鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀也都高高興興的愿意為自己的小主人做貢獻(xiàn)。

　　鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇8

　　一支鉛筆、一塊橡皮和一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀是很要好的朋友。它們互相幫助，鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字，就請(qǐng)橡皮來(lái)幫忙，橡皮擦去錯(cuò)字，讓鉛筆再寫(xiě)上正確的字。鉛筆用久了，筆尖磨完了，鉛筆就請(qǐng)轉(zhuǎn)筆刀來(lái)幫它修整筆尖。它們天天陪伴著小主人去上學(xué)，任勞任怨從來(lái)不爭(zhēng)吵，和睦相處。

　　時(shí)間漸漸地過(guò)去了，鉛筆開(kāi)始驕傲起來(lái)了，它認(rèn)為自己比橡皮和轉(zhuǎn)筆刀更有用，因?yàn)橹挥兴�能�?xiě)字來(lái)，而橡皮和轉(zhuǎn)筆刀不能。鉛筆忘記了昨日的友情，常常用輕蔑的語(yǔ)氣譏諷它們。

　　橡皮和轉(zhuǎn)筆刀對(duì)鉛筆沒(méi)有提出什么抗議，只是盡量的容忍。鉛筆就認(rèn)為橡皮和轉(zhuǎn)筆刀是懦弱的東西，就經(jīng)常亂寫(xiě)字，讓橡皮去擦。還在轉(zhuǎn)筆尖的時(shí)候，故意把筆尖弄斷，讓轉(zhuǎn)筆刀再修整好。

　　一段時(shí)間后，橡皮就變得又矮又小，轉(zhuǎn)筆刀的刀片不鋒利了，鉛筆卻還是得意洋洋。

　　有一天，文具盒里又來(lái)了幾把鉛筆，它們見(jiàn)了原來(lái)的那支鉛筆紛紛議論起來(lái)，其中一支鉛筆說(shuō)：“那么短的鉛筆還留著干嗎?早該扔了�！便U筆聽(tīng)了，來(lái)到鏡子前一看，自己果然已變成了一支短小的鉛筆了，它很傷心，橡皮和轉(zhuǎn)筆刀對(duì)它說(shuō)：“你在折磨我們的同時(shí)，也加快了你自己生命的縮短�！便U筆聽(tīng)了，十分后悔。

　　鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇9

　　一天深夜，小主人小花睡覺(jué)了，鉛筆盒里響起了吵鬧聲。

　　鉛筆說(shuō)：“今天真把我累壞了�！卑�小的橡皮爭(zhēng)辯說(shuō)：“你累壞了，我才不信，我常常給小花擦去錯(cuò)別字，我的功勞最大。”轉(zhuǎn)筆刀搶著說(shuō)：“我的功勞可最大了，無(wú)時(shí)無(wú)刻地飛速旋轉(zhuǎn)著，使我的外表都弄臟了，沒(méi)有以前那樣漂亮�！毕鹌ふf(shuō)：“我也是呀！被小主人擦得臟臟的，

　　這里一塊黑，那里一塊黑�！便U筆笑著說(shuō)：“噢！原來(lái)你們倆這么可憐呀！，而我這瘦小的身體卻安然無(wú)事�！毕鹌ふf(shuō)：“鉛筆，你的身體不是矮了嗎？還說(shuō)安然無(wú)事�！鞭D(zhuǎn)筆刀兇惡地說(shuō)：“鉛筆，

　　我以后要把你刨成越不越短，讓你消失�！便U筆說(shuō)：“你真想得美呀，想讓我消失，真難了，你想想怎樣對(duì)付橡皮吧。”橡皮說(shuō)：“鉛筆，如果我不幫你擦去錯(cuò)別字，你們倆可沒(méi)什么作用了。”它們一直沒(méi)睡，它們一直爭(zhēng)吵著……

　　有一天，筆盒里來(lái)了一位新朋友——尺子。尺子對(duì)它們說(shuō)：“你們?yōu)槭裁匆�吵呢？你們這多年的友誼就這樣毀掉了，這值得嗎？你們還是和睦相處吧，如果大家不相互幫助，是克服不了重重的困難�！贝蠹衣�(tīng)了尺子的勸告，都再次做回了好朋友。

　　鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇10

　　一天，小主人在書(shū)法比賽中得了一等獎(jiǎng)，自命不凡的鉛筆對(duì)轉(zhuǎn)筆刀和橡皮說(shuō)：“看，我的本領(lǐng)多大，看我，能夠給人類畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字等等，還為主人贏得了一等獎(jiǎng)，你們誰(shuí)能比得上我呢。你們真沒(méi)用！”

　　“鉛筆老弟，如果沒(méi)有我橡皮的幫助，你能寫(xiě)出最準(zhǔn)確的答卷，畫(huà)出最美的圖畫(huà)嗎？離開(kāi)了我的幫助，你只會(huì)把本子涂抹的不成樣子，如果你寫(xiě)錯(cuò)了字，還不是求我給你擦？”“鉛筆老弟，你這話可說(shuō)錯(cuò)了，沒(méi)有我轉(zhuǎn)筆刀的幫助，鉛筆你能畫(huà)出最美的畫(huà)；離開(kāi)了我你能干什么呢？”轉(zhuǎn)達(dá)筆刀得意地說(shuō)。三人越說(shuō)越僵，它們誰(shuí)也不相讓，最后，鉛筆說(shuō)：“沒(méi)有你們我會(huì)幫主人把事做的更好。”轉(zhuǎn)筆刀和橡皮也說(shuō)：“離開(kāi)你，我們也會(huì)幫主人把事做的更好�！本瓦@樣他們就分家了。

　　鉛筆離開(kāi)了轉(zhuǎn)筆刀和橡皮的幫助，把本子涂抹的不成樣子，而且筆粗的寫(xiě)什么也看不清。橡皮和轉(zhuǎn)筆刀離開(kāi)了鉛筆的幫助，就失去了作用，生銹的生銹，老化的老化。這一切全部被鉛筆盒看在眼里，便勸解說(shuō)：“你們各有各的用途，缺一不可，所以你們不應(yīng)該認(rèn)為自己最有用而驕傲，任何人和事物都有他的長(zhǎng)處和短處，我們要看到別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處�。　甭�(tīng)了鉛筆盒的話，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀都感到慚愧。從此他們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了，他們互相謙讓，毫不猶豫地獻(xiàn)出自己的一切。

　　鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇11

　　寫(xiě)字比賽結(jié)束了。小紅一回家就高興地喊：“我的了第一，爸爸媽媽!”

　　可是，就在這時(shí)，在她的文具盒里，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀開(kāi)始爭(zhēng)論了。

　　鉛筆說(shuō)：“這是我的功勞!如果沒(méi)有我，小主人就寫(xiě)不了字了�！�

　　轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)：“不對(duì)，這應(yīng)該是我的功勞!你的筆芯斷了，沒(méi)有我，小主人不照樣寫(xiě)不了字嗎?”

　　橡皮說(shuō)：“你說(shuō)得更不對(duì)!這應(yīng)該是我的功勞!你削得再好，寫(xiě)錯(cuò)了字，不還得用我嗎?”

　　……

　　它們吵呀吵，吵得不可開(kāi)交。甚至到了相互看不順眼的程度。

　　第二天，轉(zhuǎn)筆刀和橡皮一看要和這個(gè)家伙在一起，都跳下去，睡大覺(jué)去了。小紅只帶著鉛筆到了學(xué)校。上課了，做題時(shí)，鉛筆“啪”一聲，筆芯斷了。可轉(zhuǎn)筆刀又不在學(xué)校。小紅費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間，同桌才借給她轉(zhuǎn)筆刀。好不容易削好了，可因?yàn)闆](méi)橡皮，同桌也不愿意借給她，寫(xiě)得盡是錯(cuò)字。沒(méi)辦法，挨了老師的批評(píng)。

　　第三天，帶著轉(zhuǎn)筆刀來(lái)到了學(xué)校。唉，沒(méi)用---

　　第四天，帶著橡皮來(lái)到了學(xué)校。唉，還是沒(méi)用---

　　它們都明白了：只有團(tuán)結(jié)互助，才能做好一件事。

　　鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇12

　　從前，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀是好朋友。可自從它們的主人獲得了至德小學(xué)二年級(jí)鉛筆書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)之后，鉛筆就洋洋自得了。

　　那天晚上，文具們召開(kāi)了大會(huì)，自以為是地對(duì)橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)：“今天，我把你們喊來(lái)，目的是讓你們知道，以后要忠心耿耿地為我這個(gè)君子服務(wù)。”“為什么？”橡皮和轉(zhuǎn)筆刀疑惑不解地異口同聲道�！爸魅艘�?yàn)槭褂梦叶�獲得了比賽一等獎(jiǎng)，這都是我的功勞呀�！便U筆得意地說(shuō)。橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了心里非常生氣，心想：如果不是我倆在關(guān)鍵的時(shí)候幫助你，你自己能行嗎？于是，它們商量決定要給鉛筆一點(diǎn)教訓(xùn)，好好地為鉛筆“服務(wù)”。

　　第二天，轉(zhuǎn)筆刀一看見(jiàn)鉛筆，就不由分說(shuō)地拼命修理它，而橡皮也不分青紅皂白地把所有寫(xiě)好的字全擦了。這時(shí)，鉛筆看著自己短小的身體和粗糙的筆頭，再看看自己寫(xiě)過(guò)的字，已經(jīng)被擦得干干凈凈，一時(shí)不知如何是好。而主人也嫌鉛筆太短拿不住，無(wú)情地把它扔進(jìn)了垃圾桶。

　　“這是哪兒？怎么這么臟？”鉛筆大聲地哭了起來(lái)，他的哭聲驚動(dòng)了書(shū)博士，書(shū)博士推了推眼鏡說(shuō)道：“團(tuán)結(jié)才是力量，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，更要正視自己的短處，這樣才能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子�！�

　　鉛筆聽(tīng)了，羞愧地低下了頭，喃喃自語(yǔ)道：“我以后再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了�！�

　　鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇13

　　有一天晚上，小主人王明做完作業(yè)后，就關(guān)燈睡覺(jué)了。這時(shí)文具盒里發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。

　　驕傲的鉛筆弟弟想先發(fā)制人，神氣十足地說(shuō)：“在這兒算我的本領(lǐng)最大！想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么，想畫(huà)什么就畫(huà)什么，還寫(xiě)得十分漂亮！你們，行么？”轉(zhuǎn)筆刀哥哥聽(tīng)了，氣得咬牙切齒，反駁到：“嘿，是嗎？如果不是我把筆頭削尖，你能寫(xiě)出這么漂亮的字嗎？”“讓我說(shuō)呀，你們誰(shuí)也比不上我！會(huì)寫(xiě)字很了不起嗎？

　　把筆削尖又怎么樣？如果鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字，還不是我來(lái)把錯(cuò)字擦掉！”橡皮妹妹得易忘形地說(shuō)。“我的本領(lǐng)最大！”“我最厲害！”……文具盒里吵吵鬧鬧的，把文具盒爺爺吵得不耐煩了，它語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你們各有各的作用，在不同的情況下發(fā)揮不同的作用。我們不應(yīng)該比誰(shuí)的本領(lǐng)大，而是要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，為小主人服務(wù)�！薄拔覀冎�錯(cuò)了�！�

　　文具們聽(tīng)了，低下了頭，臉漲得紅紅的，再也不作聲了，心理想：“原來(lái)我們不應(yīng)該自夸，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)自己是最棒的�！笔前。�生活中我們不也是這樣嗎？

　　鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇14

　　小明的文具盒中住著三個(gè)兄弟，老大是鉛筆，老二是橡皮，轉(zhuǎn)筆刀是老三。

　　這一天，小明高高興興地拿著100分的語(yǔ)文考卷回到了家，受到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)。鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了，都非常高興，認(rèn)為功勞最大的是自己。

　　鉛筆搶先說(shuō)：“聽(tīng)見(jiàn)了嗎？這次小主人考了100分，功勞最大的應(yīng)該是我！如果我不幫小主人寫(xiě)字，小主人能考100分，這太陽(yáng)肯定從西邊升起�！�

　　橡皮爭(zhēng)辯說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，這功勞應(yīng)該是我的。因?yàn)槲乙獛托≈魅烁腻e(cuò)字，不然那題能答對(duì)嗎？所以呢，這個(gè)功勞應(yīng)該是我的！”

　　轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)得不耐煩了，說(shuō)：“不是的，如果你鉛筆斷了，我不幫你削尖，你還能幫小主人寫(xiě)字嗎？”轉(zhuǎn)筆刀又說(shuō)：“這個(gè)功勞不是你們倆的，而是我的！”

　　它們?nèi)齻�(gè)吵呀，爭(zhēng)呀，誰(shuí)都有自己的看法，誰(shuí)都不服誰(shuí)。

　　幾天后，小明又考了試，這次，由于它們?nèi)齻�(gè)不合作，鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了，橡皮不肯幫助它，它只好不改。可是鉛筆寫(xiě)著寫(xiě)著就斷了，轉(zhuǎn)筆刀不肯幫鉛筆削尖，鉛筆只好不寫(xiě)了。

　　考卷一發(fā)下來(lái)，小明考了52分。此時(shí)，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀都后悔了，后悔當(dāng)初不該吵架。于是，它們又合好了，從此以后，小明每次考試都是100分。

　　鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇15

　　一天晚上，我做作業(yè)做得太困了，寫(xiě)著寫(xiě)著就睡著了，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng).......

　　忽然，我聽(tīng)見(jiàn)一陣吵鬧聲，再仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，聲音是從文具盒里傳出來(lái)的，我來(lái)到文具盒前把文具盒打開(kāi)一看，原來(lái)是鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀在吵架。我覺(jué)得太不可思議了，就蹲下來(lái)，聽(tīng)他們說(shuō)些什么。

　　鉛筆說(shuō)：“我最強(qiáng)，我的功勞也最大，小主人要用我來(lái)寫(xiě)字，沒(méi)有我，小主人什么也寫(xiě)不成�！毕鹌�氣憤地說(shuō)：“我的用處比你還大，你寫(xiě)錯(cuò)了字，還不是要用我來(lái)幫你擦了，你才可以重寫(xiě)。”轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了他們兩個(gè)的話，不急不忙的說(shuō)：“你們兩個(gè)的用處都沒(méi)有我強(qiáng)，如果沒(méi)有我，鉛筆你越寫(xiě)越粗，還不是要我?guī)湍惆压P削尖，讓你再次寫(xiě)。還有你橡皮，如果我不幫鉛筆削筆尖，讓它再寫(xiě)，你擦什么呀？”

　　正當(dāng)他們幾個(gè)爭(zhēng)論不休的時(shí)候，鋼筆慢吞吞的走出來(lái)說(shuō)：“你們別吵了，吵得連我睡覺(jué)都睡不好，要想知道誰(shuí)的本領(lǐng)大，明天等小主人用的時(shí)候不就知道了嗎？”

　　第二天早上，小主人拿出鉛筆開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，寫(xiě)著寫(xiě)著，不小心寫(xiě)了個(gè)錯(cuò)別字，小主人生氣了，橡皮從文具盒里趕快跳出來(lái)，把那個(gè)錯(cuò)別字擦了，小主人才接著又寫(xiě)。但是，鉛筆越寫(xiě)越粗，小主人恨不得把它扔了，這時(shí)，轉(zhuǎn)筆刀飛過(guò)來(lái)，把鉛筆削尖了，小主人才繼續(xù)接著又寫(xiě)。

　　這天晚上，他們?cè)谖木吆欣锊桓页雎�，個(gè)個(gè)都臉紅，鉛筆說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，沒(méi)有你們，我早已被小主人扔了�！毕鹌ふf(shuō)：“不，是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該說(shuō)我的用處比你大”轉(zhuǎn)筆刀謙虛地說(shuō)：“我們應(yīng)該相互幫助，才能把小主人的學(xué)習(xí)搞好�！彼麄兌紶�(zhēng)著說(shuō)自已錯(cuò)了。這時(shí)，鋼筆又走出來(lái)說(shuō)：“現(xiàn)在知道自已的本領(lǐng)了吧，其實(shí)，我們都有自已的用處，都有功勞，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)，為小主人服務(wù)�！�

　　“寶貝，起來(lái)吃早飯了”是媽媽在叫我，我才醒來(lái)，原來(lái)這是場(chǎng)夢(mèng)，我馬上走到文具盒前，打開(kāi)一看，他們都不會(huì)說(shuō)話，整齊的排列著。

　　每當(dāng)我想起這場(chǎng)夢(mèng)時(shí)，就會(huì)哈哈大笑起來(lái)。

　　鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇16

　　一天，小紅的文具盒里，發(fā)出一陣陣爭(zhēng)吵的聲音。原來(lái)是文具世界里的小伙伴鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在吵架哩！事情是這么回事，小紅在學(xué)校開(kāi)展《手拉珠算》的畫(huà)畫(huà)比賽中的作品《祖國(guó)兒女心連心》在同學(xué)們的鼓勵(lì)下得了第一名，并且還得到了一枚金光閃閃的牌子，小紅把這枚牌子放進(jìn)了文具盒里。鉛筆、像皮和轉(zhuǎn)筆刀想：這枚牌子也有我們的心血，也該有一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)吧！于是它們決定戴上這枚金牌子。

　　“那誰(shuí)先戴呢？”橡皮假心假意的問(wèn)道，“當(dāng)然是我啦！”轉(zhuǎn)筆刀嘻皮笑臉又神氣的說(shuō)，“誰(shuí)……誰(shuí)呀！”橡皮問(wèn)到，“我！”轉(zhuǎn)筆刀不耐煩的說(shuō)，“不知道大家記不記得畫(huà)畫(huà)前，小主人用我把鉛筆老兄那鈍的角削的銳利無(wú)比，好讓自己畫(huà)畫(huà)，所以這枚金牌子應(yīng)該我先戴�！闭f(shuō)完轉(zhuǎn)筆刀把身子往金牌子跟前移了移，正想戴上時(shí)……

　　“慢著！”橡皮惱怒的喊道，臉上發(fā)出青色和紫色，把袖子一卷，大聲說(shuō)道：“你忘記了，小主人先畫(huà)畫(huà)的時(shí)候總得畫(huà)的不太好，用我來(lái)把敗筆擦掉，弄的我白白凈凈的新衣服，都擦得黑不溜鰍，難看極了，走出去會(huì)讓人家笑話的！我應(yīng)該戴”，“哼！”像皮又憤怒又輕蔑的說(shuō)�！安粚�(duì)！我看這應(yīng)該我先戴，因?yàn)槲�，是小主人用的時(shí)間最長(zhǎng)的，我那150毫米的身子變成了70毫米，真叫我煩惱。”鉛筆大聲吼到，它們你爭(zhēng)我吵誰(shuí)也不讓誰(shuí)。

　　就這樣，它們誰(shuí)也不幫誰(shuí)，誰(shuí)也不理誰(shuí)。過(guò)了很久，有一天，小主人寫(xiě)作業(yè)時(shí)筆鈍了，可是轉(zhuǎn)筆刀在睡大覺(jué)，字寫(xiě)錯(cuò)了，可是像皮不肯幫忙，小主人只好把錯(cuò)字放到。第二天，老師嚴(yán)肅的批評(píng)了小紅，小紅傷心的哭了。

　　文具盒媽媽把這一切都看在眼里，親切的對(duì)鉛筆、像皮和轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)：“孩子們，你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，一起為小主人服務(wù)，才會(huì)給小主人提供方便。”

　　鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇17

　　你知道嗎，文具也是有生命的。在一個(gè)人類無(wú)法發(fā)現(xiàn)的國(guó)度里有會(huì)說(shuō)話的文具，他們間發(fā)生了什么事？

　　在一個(gè)用蛋糕做的美麗宮殿里有鉛筆公主、橡皮王子、轉(zhuǎn)筆刀國(guó)王�！翱爝^(guò)來(lái)，拿我的奶油糖果裙！”鉛筆公主大聲叫著，命令她旁邊的侍女。公主照著薄荷糖鏡子看著自己苗條的身材：波浪般的糖絲金發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的巧克力睫毛和紅潤(rùn)小巧的櫻桃嘴。這時(shí)橡皮王子來(lái)了，他穿著巧克力和水果做的樸素衣服。“你穿的這么華麗呀�！薄爱�(dāng)然，這才能顯出我尊貴的身份呢！”公主不屑的答到�！皩�(duì)了，我們還得去參加父皇生日派對(duì)！我都忘了”王子說(shuō)。于是他們坐上了鮮花馬車出發(fā)了。

　　到了會(huì)場(chǎng)，國(guó)王的兩個(gè)女兒和鉛筆公主卻為首飾吵起來(lái)了。王子看到后趕快去轉(zhuǎn)筆刀國(guó)王的宮殿。告訴國(guó)王所發(fā)生的一切。國(guó)王說(shuō)：“你去拿我的魔法杖來(lái)，把它放在公主們中間。”王子拿著魔法手杖來(lái)到了一直在爭(zhēng)吵的公主們中間。說(shuō)：“大家不要吵了，快開(kāi)始了。”生日會(huì)開(kāi)始時(shí)，公主們又為了搶上等的座位鬧了起來(lái)。特別是鉛筆公主嗓門最大。王子的手杖又開(kāi)始悄悄展示魔法了：上等的座位四周被荊棘包圍起來(lái)了。盡管這樣爭(zhēng)吵仍沒(méi)有結(jié)束，鉛筆公主覺(jué)得姐姐的糕點(diǎn)比自己的更好，就開(kāi)始生悶氣。國(guó)王這時(shí)出現(xiàn)在大家的面前，高聲說(shuō)：“你們沒(méi)有注意到手杖一直在展示魔法嗎？”鉛筆公主慚愧的低下了頭，承認(rèn)不愉快的事都是自己引起的，姐姐們只是氣憤而已。大家都原諒了她。以后鉛筆公主真的變成了一個(gè)知書(shū)達(dá)理的、連國(guó)王都為她感到驕傲的淑女。

　　真希望這個(gè)國(guó)度一直這樣美好下去。

　　鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇18

　　從前有一個(gè)名字叫小明的人，他很不愛(ài)干凈，而且還整天丟三落四，他的筆兩天就不見(jiàn)了，橡皮三天就沒(méi)了，轉(zhuǎn)筆刀五天換一個(gè)，弄的他很苦惱。

　　但是小明很努力的想改，但是他不付出努力，最終還是沒(méi)改好，有一天傍晚，他們家都靜悄悄的，因?yàn)樗麄兊娜硕妓�著了，只有文具盒還在小聲嘀咕，忽然，鉛筆開(kāi)始發(fā)話了：“這里數(shù)我最忙了，小主人整天把我東畫(huà)畫(huà)，西畫(huà)畫(huà)，把我忙的沒(méi)有休息，還把我丟三落四的亂放，要是我在小主人的同桌的文具盒里，小紅一定不會(huì)把我丟三落四，好好的放在了文具盒里。”又過(guò)了不久，橡皮也發(fā)話了：“這里就我最臟了，我多沒(méi)面子，都怪小主人，把我弄的滿身臟西西的，要是我在小紅的文具盒里，我一定會(huì)很干凈，但這是不可能的�！毕鹌な�望極了……又過(guò)了好久，轉(zhuǎn)筆刀也發(fā)話了：“我也不例外，小主人整天卷了筆就不把我身體里的灰弄掉，弄的我滿身都是灰，小主人多不愛(ài)干凈，真希望到小紅的文具盒里去，她一定會(huì)好好待我的�！�

　　接著鉛筆又發(fā)話了：“既然大家的意見(jiàn)都一致，不如我們趁半夜就跑到小紅的文具盒里去，大家說(shuō)好不好？”……

　　鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇19

　　一天夜里，小主人剛剛躺下就聽(tīng)見(jiàn)鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀，它們?cè)僬f(shuō)悄悄話。

　　只聽(tīng)鉛筆垂頭喪氣的說(shuō)：“小主人剛把我從文具店買回來(lái)的時(shí)候都沒(méi)舍得用�？墒沁^(guò)了幾天，小主人一用就把我咬的傷痕累累，有時(shí)還把我含在嘴里，把我搞的十分難受，身上真是皮開(kāi)肉綻。”

　　這是橡皮滿不高興的說(shuō)：“鉛筆，我和你一樣，小主人剛把我從文具店買回來(lái)的時(shí)候也很喜歡我，可是小主人不正確使用我而是把我大血八塊簡(jiǎn)直把我疼死了�！�

　　轉(zhuǎn)筆刀也無(wú)精打采的說(shuō)：“小主人剛把我買回來(lái)的時(shí)候，和喜歡你們一樣喜歡我，可一打開(kāi)我的外包裝就截然不同了，不是玩我身上的迷宮，就是把我拆開(kāi)，生氣的時(shí)侯還把我重重的摔在地下。把我摔的身上的塑料一塊一塊的掉了下來(lái)�！�

　　小主人聽(tīng)了它們的悄悄話后，一下子坐起來(lái)很抱歉的說(shuō)：“我以后再也不隨便損壞你們了，真是對(duì)不起�！�

　　第二天一早，小主人帶著它們來(lái)到學(xué)校，把昨天晚上聽(tīng)到的悄悄話告訴了同學(xué)們。

　　同學(xué)們聽(tīng)完之后，都非常驚訝！并針對(duì)自己平常也有這樣的表現(xiàn)，都檢討了自己。

　　從此每位同學(xué)再也不損壞自己的文具了。鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀也都高高興興的愿意為自己的小主人做貢獻(xiàn)。

　　鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇20

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，美麗的鉛筆朵朵扭著搖曳的身姿，款款走了出來(lái)。

　　今天的朵朵可真漂亮��！她頭戴一頂鑲著金邊的小紅帽，身穿一件粉紅的碎花長(zhǎng)裙，纖細(xì)苗條的身影映在清清的小湖里。

　　啊，外面的世界真美！黃鸝在翠柳上鳴個(gè)不停，魚(yú)兒在水中嬉戲著，花兒在枝頭盡情綻放。開(kāi)心的朵朵盡情地欣賞著這詩(shī)一般的清晨。

　　這時(shí)，迎面走來(lái)了頑皮的橡皮笨笨，他胖胖的身上沾著泥點(diǎn)，圓圓的臉上黑一塊，白一塊，看起來(lái)真是糟糕極了。一看到美麗可愛(ài)的朵朵，笨笨笑嘻嘻地湊上前正要打招呼，可是朵朵卻厭惡地閃過(guò)身子，吐出一聲“討厭”。

　　笨笨臉上那熱情的笑容頓時(shí)僵住了，他氣鼓鼓的，臉一會(huì)兒紅，一會(huì)兒白�！坝惺裁戳瞬黄穑瑳](méi)有我，你能勾畫(huà)出天空中那美麗彩虹、藍(lán)天和白云嗎？你能譜寫(xiě)優(yōu)美的旋律，寫(xiě)出壯麗的詩(shī)篇嗎？”朵朵不屑地哼了一聲“別臭美啦，我吟詩(shī)作畫(huà)寫(xiě)曲一氣呵成，從不會(huì)出錯(cuò)，不用你幫忙！”被羞辱的笨笨一路哭著跑回了家。

　　轉(zhuǎn)筆刀壯壯正和筆盒爺爺下棋呢，笨笨一頭撲在爺爺懷里哭了起來(lái)，轉(zhuǎn)筆刀壯壯一聽(tīng)，氣得肺都炸了，他拔腿就要找朵朵算帳，正在這時(shí)，朵朵大搖大擺地進(jìn)了家門，壯壯與朵朵就你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。

　　筆盒爺爺一聲大喝：“都很了不起，是吧，朵朵你沒(méi)有筆刀壯壯的幫助，能展現(xiàn)你的才能嗎？沒(méi)有橡皮笨笨的糾錯(cuò)，能取得現(xiàn)在的成功嗎？

　　聽(tīng)見(jiàn)房間里吵吵鬧鬧的，主人來(lái)了，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)說(shuō)，大家要學(xué)會(huì)謙虛，并問(wèn)大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)至理名言：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�？傊�，要看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處。

　　朵朵、笨笨和壯壯聽(tīng)了，都羞愧地低下了頭。

　　從此以后，朵朵、笨笨和壯壯一起手拉手，肩并肩，成為互相幫助，共同進(jìn)步的好朋友。

　　鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇21

　　鉛筆總是瞧不起橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。

　　有一天，鉛筆對(duì)橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)：“你們這兩種小文具，別在我房子里住。“橡皮馬上說(shuō)：“不，我們倆同樣也是小主人的文具。“鉛筆說(shuō)：“去你的，我呀，能幫小主人寫(xiě)字，你們能不能��？“橡皮又說(shuō)：“鉛筆兄弟，上個(gè)星期二，小主人在課堂上寫(xiě)字。一不小心，就把你掉到地上，摔疼了。幸虧轉(zhuǎn)筆刀為你又戴上了一頂新帽子。而且更加烏黑了。真是煥然一新！你說(shuō)，我們作用大不大？“轉(zhuǎn)筆刀大聲地說(shuō)：“鉛筆兄弟！上次，你胡思亂想都把“重“字寫(xiě)成“童“字。

　　還不是橡皮兄弟為你把那個(gè)錯(cuò)別字擦得一干二凈，他實(shí)在是太盡責(zé)了，你應(yīng)該感謝他才對(duì)�！�

　　鉛筆終于想起了前兩天的事情，羞得滿臉通紅了。他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，于是他向兩位好同伴認(rèn)了錯(cuò)。

　　經(jīng)過(guò)這件事情后，鉛筆再也沒(méi)和橡皮，轉(zhuǎn)筆刀吵過(guò)架，他們都成了形影不離的好朋友。

　　鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇22

　　在一個(gè)鉛筆盒里住著鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。一天晚上，待主人睡著后，鉛筆和橡皮開(kāi)始了交談。

　　鉛筆得意洋洋地對(duì)橡皮說(shuō)：“看我那么華麗、那么漂亮，你這個(gè)丑八怪，怎么可以和我呆在一起呢？”

　　“別看我長(zhǎng)得丑，我的作用非常的大！”橡皮謙虛地說(shuō)。

　　鉛筆生氣地說(shuō)：“你的作用大？如果沒(méi)有我，小主人就不可以寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，更得不到老師獎(jiǎng)勵(lì)的小紅花，你行嗎？”

　　“如果沒(méi)有我，小主人的作業(yè)、書(shū)本就會(huì)變得臟兮兮的，會(huì)被老師批評(píng)的！”橡皮說(shuō)道。

　　鉛筆惱怒地說(shuō)：“我看你是嫉妒我，沒(méi)用的家伙！”橡皮不吭聲了。

　　聽(tīng)了鉛筆與橡皮的對(duì)話，轉(zhuǎn)筆刀終于忍無(wú)可忍，對(duì)鉛筆說(shuō)：“我們大家都是為小主人服務(wù)的，大家各有所長(zhǎng)，各有所短，我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，不能斤斤計(jì)較”。頓時(shí)，鉛筆的臉唰的一下紅了。

　　從此，鉛筆不再驕傲了，腳踏實(shí)地像橡皮一樣謙虛的做好每一件事情。

　　鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇23

　　有一天晚上，小主人王明做完作業(yè)后，就關(guān)燈睡覺(jué)了。這時(shí)文具盒里發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。

　　驕傲的鉛筆弟弟想先發(fā)制人，神氣十足地說(shuō)：“在這兒算我的本領(lǐng)最大！想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么，想畫(huà)什么就畫(huà)什么，還寫(xiě)得十分漂亮！你們，行么？”轉(zhuǎn)筆刀哥哥聽(tīng)了，氣得咬牙切齒，反駁到：“嘿，是嗎？如果不是我把筆頭削尖，你能寫(xiě)出這么漂亮的字嗎？”“讓我說(shuō)呀，你們誰(shuí)也比不上我！會(huì)寫(xiě)字很了不起嗎？

　　把筆削尖又怎么樣？如果鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字，還不是我來(lái)把錯(cuò)字擦掉！”橡皮妹妹得易忘形地說(shuō)�！拔业谋绢I(lǐng)最大！”“我最厲害！”……文具盒里吵吵鬧鬧的，把文具盒爺爺吵得不耐煩了，它語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你們各有各的作用，在不同的情況下發(fā)揮不同的作用。我們不應(yīng)該比誰(shuí)的本領(lǐng)大，而是要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，為小主人服務(wù)�！薄拔覀冎�錯(cuò)了�！�

　　文具們聽(tīng)了，低下了頭，臉漲得紅紅的，再也不作聲了，心理想：“原來(lái)我們不應(yīng)該自夸，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)自己是最棒的�！笔前�，生活中我們不也是這樣嗎？

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