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【薦】鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文,歡迎大家分享。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文1
在一個(gè)文具盒里,住著幾個(gè)伙伴:橡皮、鉛筆、尺子、轉(zhuǎn)筆刀和鋼筆,它們過(guò)著很平靜的生活。
一天夜晚,鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。鉛筆在文具盒里哼起了小調(diào):“我的功勞最大。小主人每天都用我寫(xiě)作業(yè),作業(yè)本上全是一個(gè)個(gè)漂亮的優(yōu),小主人高興極了,你們能做到嗎?”說(shuō)完,鉛筆把頭抬得高高的,樣子驕傲極了。橡皮聽(tīng)到了,瞟了鉛筆一眼,輕蔑地說(shuō):“哼,有什么了不起,也有俺的功勞呢!”鉛筆滿不在乎地說(shuō):“有你的'功勞?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
橡皮得意地說(shuō)道:“哈哈!我的功勞比你的大得多,小主人寫(xiě)錯(cuò)了字都靠我把錯(cuò)字擦得干干凈凈。沒(méi)有我,小主人的作業(yè)本上就會(huì)畫(huà)滿一個(gè)個(gè)難看的黑圓圈,老師就不會(huì)給小主人的作業(yè)打優(yōu)了!”這時(shí),在一旁聽(tīng)他們爭(zhēng)吵的轉(zhuǎn)筆刀也說(shuō)話了,它生氣地喊到:“是我的功勞最大!。 毕鹌ず豌U筆嚇了一跳。轉(zhuǎn)筆刀接著說(shuō):“沒(méi)有我,鉛筆就不能寫(xiě)字,橡皮就沒(méi)有事情做了。所以,我的功勞最大!”“不是,是我的功勞最大!”“是我!”“是我!”……
它們的爭(zhēng)吵聲音太大了。正在做甜蜜的夢(mèng)的尺子弟弟聽(tīng)到它們的爭(zhēng)吵,都嚇哭了,那熟睡的鋼筆叔叔也吵醒了。鋼筆叔叔問(wèn)到:“什么事?這么吵?”
等到鋼筆叔叔知道情況后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育它們:“你們各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),各有各的長(zhǎng)處和短處。你們應(yīng)該齊心合力幫助小主人。
聽(tīng)了鋼筆叔叔的一番話,它們都慚愧地低下了頭。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文2
從前,鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀是好朋友?勺詮乃鼈兊闹魅双@得了至德小學(xué)二年級(jí)鉛筆書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)之后,鉛筆就洋洋自得了。
那天晚上,文具們召開(kāi)了大會(huì),自以為是地對(duì)橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“今天,我把你們喊來(lái),目的是讓你們知道,以后要忠心耿耿地為我這個(gè)君子服務(wù)!薄盀槭裁?”橡皮和轉(zhuǎn)筆刀疑惑不解地異口同聲道。“主人因?yàn)槭褂梦叶@得了比賽一等獎(jiǎng),這都是我的功勞呀!便U筆得意地說(shuō)。橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了心里非常生氣,心想:如果不是我倆在關(guān)鍵的時(shí)候幫助你,你自己能行嗎?于是,它們商量決定要給鉛筆一點(diǎn)教訓(xùn),好好地為鉛筆“服務(wù)”。
第二天,轉(zhuǎn)筆刀一看見(jiàn)鉛筆,就不由分說(shuō)地拼命修理它,而橡皮也不分青紅皂白地把所有寫(xiě)好的字全擦了。這時(shí),鉛筆看著自己短小的'身體和粗糙的筆頭,再看看自己寫(xiě)過(guò)的字,已經(jīng)被擦得干干凈凈,一時(shí)不知如何是好。而主人也嫌鉛筆太短拿不住,無(wú)情地把它扔進(jìn)了垃圾桶。
“這是哪兒?怎么這么臟?”鉛筆大聲地哭了起來(lái),他的哭聲驚動(dòng)了書(shū)博士,書(shū)博士推了推眼鏡說(shuō)道:“團(tuán)結(jié)才是力量,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,更要正視自己的短處,這樣才能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。”
鉛筆聽(tīng)了,羞愧地低下了頭,喃喃自語(yǔ)道:“我以后再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了!
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文3
一天,小主人在書(shū)法比賽中得了一等獎(jiǎng),自命不凡的鉛筆對(duì)轉(zhuǎn)筆刀和橡皮說(shuō):“看,我的本領(lǐng)多大,看我,能夠給人類(lèi)畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字等等,還為主人贏得了一等獎(jiǎng),你們誰(shuí)能比得上我呢。你們真沒(méi)用!
” “鉛筆老弟,如果沒(méi)有我橡皮的幫助,你能寫(xiě)出最準(zhǔn)確的答卷,畫(huà)出最美的圖畫(huà)嗎?離開(kāi)了我的幫助,你只會(huì)把本子涂抹的不成樣子,如果你寫(xiě)錯(cuò)了字,還不是求我給你擦?”“鉛筆老弟,你這話可說(shuō)錯(cuò)了,沒(méi)有我轉(zhuǎn)筆刀的幫助,鉛筆你能畫(huà)出最美的畫(huà);離開(kāi)了我你能干什么呢?”轉(zhuǎn)達(dá)筆刀得意地說(shuō)。
三人越說(shuō)越僵,它們誰(shuí)也不相讓?zhuān)詈,鉛筆說(shuō):“沒(méi)有你們我會(huì)幫主人把事做的更好!鞭D(zhuǎn)筆刀和橡皮也說(shuō):“離開(kāi)你,我們也會(huì)幫主人把事做的更好!本瓦@樣他們就分家了。
鉛筆離開(kāi)了轉(zhuǎn)筆刀和橡皮的幫助,把本子涂抹的不成樣子,而且筆粗的寫(xiě)什么也看不清。
橡皮和轉(zhuǎn)筆刀離開(kāi)了鉛筆的幫助,就失去了作用,生銹的生銹,老化的`老化。
這一切全部被鉛筆盒看在眼里,便勸解說(shuō):“你們各有各的用途,缺一不可,所以你們不應(yīng)該認(rèn)為自己最有用而驕傲,任何人和事物都有他的長(zhǎng)處和短處,我們要看到別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處!
”聽(tīng)了鉛筆盒的話,鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀都感到慚愧。從此他們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了,他們互相謙讓?zhuān)敛华q豫地獻(xiàn)出自己的一切。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文4
鉛筆、橡皮擦和轉(zhuǎn)筆刀,原來(lái)是三個(gè)好朋友,也是小主人的得力助手。
有一天晚上,鉛筆自以為是地說(shuō):“我真是越來(lái)越漂亮了,你們看我穿著黃上衣,紅色的裙子多美呀!不像你橡皮擦,你又矮又胖,像個(gè)丑八怪;還有你轉(zhuǎn)筆刀,肚子上還有一個(gè)洞,肯定是長(zhǎng)得不健全,快讓工人叔叔給你補(bǔ)一補(bǔ)吧!”橡皮擦爭(zhēng)辯說(shuō):“我們確實(shí)長(zhǎng)得沒(méi)有你漂亮,可是主人不是看你漂不漂亮,而是要看你有沒(méi)有用。”“總有一天主人會(huì)把你們兩個(gè)丑八怪扔了的.,我卻永遠(yuǎn)留在這里為主人效力!”鉛筆說(shuō)。橡皮擦說(shuō):“有什么可吵的呢?我們還是和睦相處吧!”鉛筆說(shuō):“和你們兩個(gè)丑東西在一起我還嫌弄臟我的地兒呢!你們算什么東西!”
轉(zhuǎn)筆刀和橡皮擦不再理會(huì)鉛筆。
第二天它們的小主人——小明考試,有一個(gè)字錯(cuò)了,橡皮擦連忙跳上去,在卷子上跳一個(gè)“舞”,卷面就又干干凈凈了。第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,小明在做作業(yè)的時(shí)候,鉛筆斷了,轉(zhuǎn)筆刀連忙跳到小明面前說(shuō):“主人,用我吧!”話剛剛說(shuō)完,小明就把鉛轉(zhuǎn)尖了。主人用鉛筆又流暢地在卷子上冒出清楚秀麗的字跡,鉛筆被這件事感動(dòng)了。
到了第二天晚上,夜深人靜的時(shí)候,鉛筆低著頭,轉(zhuǎn)筆刀和橡皮擦不知道它要干什么?鉛筆說(shuō):“對(duì)不起!朋友,我不應(yīng)該用尖酸刻薄的語(yǔ)言來(lái)數(shù)落你們,請(qǐng)你們?cè)徫!鞭D(zhuǎn)筆刀:“沒(méi)關(guān)系,我們還認(rèn)你這個(gè)朋友。”
從此,他們的感情越來(lái)越深厚,成了三個(gè)形影不離的好朋友,大家齊心協(xié)力為主人服務(wù)。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文5
鉛筆、橡皮擦、卷筆刀和鉛筆盒的故事有一天,鉛筆、橡皮擦、卷筆刀和鉛筆盒的小主人睡著了,好強(qiáng)的鉛筆、橡皮擦和卷筆刀就開(kāi)始爭(zhēng)論起誰(shuí)的本領(lǐng)最高了!
鉛筆“一馬當(dāng)先”,迫不及待似的,說(shuō):“我是最棒的`!要是沒(méi)有了我,小主人就不能寫(xiě)出端端正正的字,畫(huà)出美麗的畫(huà)了……”“住嘴!”鉛筆的話還沒(méi)有說(shuō)完,就被橡皮擦給打斷了,橡皮擦火冒三丈的說(shuō):“呸!你算什么東西,小主人字寫(xiě)錯(cuò)了,還不是得由我來(lái)工作,才能把寫(xiě)錯(cuò)的字跡消除的干干凈凈!”卷筆刀覺(jué)得橡皮擦說(shuō)話的時(shí)候滔滔不絕,就像它工作時(shí)留下來(lái)的橡皮渣那么多。它頂不服氣,說(shuō):”你們有什么用,如果沒(méi)有我,鉛筆粗了、斷了怎么辦?要是我不給它削,就沒(méi)有你——橡皮的用武之地了,所以我的本領(lǐng)最高!"卷筆刀邊說(shuō)邊情不自禁得笑了起來(lái)。他們斗爭(zhēng)的不可開(kāi)交,鉛筆盒急忙把自己的意見(jiàn)發(fā)表;"橡皮、鉛筆、卷筆刀你們別吵啦!你們都很重要,只要少一個(gè),我們的小主人就’不知所措‘了!”鉛筆盒這句話可真有用!為什么呢?那是因?yàn)槁?tīng)了鉛筆盒這句話他們就不再吵架,和好如初了。
這篇故事告訴我們:一個(gè)人不能驕傲自滿,要虛心,這樣才能進(jìn)步。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文6
寫(xiě)字比賽結(jié)束了。小紅一回家就高興地喊:“我的了第一,爸爸媽媽!”
可是,就在這時(shí),在她的文具盒里,鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀開(kāi)始爭(zhēng)論了。
鉛筆說(shuō):“這是我的功勞!如果沒(méi)有我,小主人就寫(xiě)不了字了!
轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“不對(duì),這應(yīng)該是我的功勞!你的'筆芯斷了,沒(méi)有我,小主人不照樣寫(xiě)不了字嗎?”
橡皮說(shuō):“你說(shuō)得更不對(duì)!這應(yīng)該是我的功勞!你削得再好,寫(xiě)錯(cuò)了字,不還得用我嗎?”
……
它們吵呀吵,吵得不可開(kāi)交。甚至到了相互看不順眼的程度。
第二天,轉(zhuǎn)筆刀和橡皮一看要和這個(gè)家伙在一起,都跳下去,睡大覺(jué)去了。小紅只帶著鉛筆到了學(xué)校。上課了,做題時(shí),鉛筆“啪”一聲,筆芯斷了?赊D(zhuǎn)筆刀又不在學(xué)校。小紅費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間,同桌才借給她轉(zhuǎn)筆刀。好不容易削好了,可因?yàn)闆](méi)橡皮,同桌也不愿意借給她,寫(xiě)得盡是錯(cuò)字。沒(méi)辦法,挨了老師的批評(píng)。
第三天,帶著轉(zhuǎn)筆刀來(lái)到了學(xué)校。唉,沒(méi)用---
第四天,帶著橡皮來(lái)到了學(xué)校。唉,還是沒(méi)用---
它們都明白了:只有團(tuán)結(jié)互助,才能做好一件事。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文7
在一個(gè)寂靜的夜晚,鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀在竊竊私語(yǔ)。
“哎―”鉛筆嘆了一口氣,“你們都看看,我那身新衣裳,被我的小主人搞的破舊不堪。我還經(jīng)常被丟進(jìn)無(wú)人的角落,無(wú)人理睬!薄皠e說(shuō)你了,我呢?被我的`小主人挖了一個(gè)個(gè)洞洞。還被切碎當(dāng)子彈發(fā)射……”橡皮愁眉苦臉地說(shuō)。轉(zhuǎn)筆刀打斷作橡皮的話,接著說(shuō):“我,一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)筆刀,如今衣衫襤褸。想當(dāng)年,我英姿煥發(fā),楚楚動(dòng)人。到頭來(lái)得了個(gè)‘破玩意’稱(chēng)號(hào)!薄岸脊中≈魅藗!薄皩(duì)!對(duì)!都怪他們,都怪他們!”“噓―小點(diǎn)聲。讓小主人們聽(tīng)見(jiàn)了,也許對(duì)咱們更粗暴呢!”鉛筆心驚膽顫的說(shuō)。“現(xiàn)在,小主人們就是一個(gè)個(gè)十足的暴君!鞭D(zhuǎn)筆刀氣憤地說(shuō)!八麄円苍撓胂,工人叔叔不分晝夜、日夜操勞的制造我們。一個(gè)文具就是一個(gè)新生命,小主任們?cè)跉埡ι。 毕鹌け吹卣f(shuō)。
“如果他們?cè)贌o(wú)節(jié)制地傷害我們,我們就動(dòng)員所有文具逃到月球上去,遠(yuǎn)離可惡的小主人們。”“對(duì)!好!我們按計(jì)劃實(shí)行。”
他們的小主人們沒(méi)聽(tīng)到文具的哭訴,仍然我行我素,繼續(xù)破壞著文具。
在20xx年的一個(gè)寂靜夜晚,文具們開(kāi)始了大逃亡,一夜之間全部逃到月球上去了。地球上的小朋友再也沒(méi)有文具用來(lái)學(xué)習(xí)了。在月球上,文具們雖然不再被損害,可是,那里太荒涼、太寒冷了。他們也是多么的希望能夠早日重返地球。
在這里,我代表全體文具大聲呼吁:小朋友們,不要破壞文具了,文具也是人類(lèi)的朋友,讓他們?cè)缛罩胤得利惖牡厍虬桑?/p>
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文8
在一個(gè)精美別致的文具盒里,常年居住著三個(gè)好兄弟,他們分別是鉛筆大哥、橡皮小弟和轉(zhuǎn)筆刀小妹。它們互相幫助,鉛筆大哥寫(xiě)錯(cuò)了,就請(qǐng)橡皮小弟來(lái)擦一下,鉛筆粗了就請(qǐng)轉(zhuǎn)筆刀小妹來(lái)削一削。在它們兄弟姐妹的共同努力下,小主人的每一門(mén)功課在班里都出類(lèi)拔萃。
有一天,鉛筆大哥驕傲了,它認(rèn)為所有的功勞都屬于自己。它對(duì)橡皮小弟起了個(gè)綽號(hào)——“清潔工”。為轉(zhuǎn)筆刀小妹起了個(gè)綽號(hào)——“鐘點(diǎn)工”。大哥寫(xiě)錯(cuò)了就大聲叫道:“清潔工,快來(lái)打掃衛(wèi)生!”。鉛筆頭粗了就大聲叫道:“鐘點(diǎn)工,給你為我服務(wù)了!"。惡作劇一步步不斷升級(jí),有時(shí)鉛筆還故意寫(xiě)錯(cuò),或是在小主人嶄新的'本子上胡寫(xiě)亂畫(huà),還故意把鉛筆頭折斷,以此來(lái)折磨弟弟妹妹。
就這樣,日復(fù)一日,弟弟橡皮的身體越來(lái)越消瘦,小妹轉(zhuǎn)筆刀的呀次也不再鋒利。
有一天,小主人打開(kāi)文具盒,發(fā)現(xiàn)了鉛筆,說(shuō):“這根鉛筆應(yīng)該扔了!”,鉛筆一聽(tīng),連忙跑到鏡子前,呀!鏡子里的鉛筆又短又丑,鉛筆傷心的哭起來(lái)。
第二天,小主人把短得不能用的鉛筆扔進(jìn)了垃圾桶。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文9
夜深了,小主人上床睡覺(jué)了。鉛筆袋里的東西出來(lái)了,轉(zhuǎn)筆刀跳出來(lái)說(shuō):“!外面的.空氣真新鮮,比那黑暗的‘房子’里舒服多了!”鉛筆蹦了出來(lái)說(shuō):“我天天晚上都滾著出來(lái),我頭都滾疼了!便U筆說(shuō):“誰(shuí)叫你長(zhǎng)得這么圓,哪像我呀,長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng),還穿著高跟鞋呢!”轉(zhuǎn)筆刀也跟著湊熱鬧說(shuō):“就是!難不成你也跟我們一樣蹦出來(lái)呀!”橡皮頂了句嘴:“有什么了不起的!”轉(zhuǎn)筆刀和鉛筆回一句,橡皮就頂一句......就這樣爭(zhēng)吵開(kāi)始了。
吵了一陣子之后,轉(zhuǎn)筆刀和鉛筆也吵起來(lái)了,因?yàn)樗鼈儌z的心里都覺(jué)得自己比誰(shuí)都好。
轉(zhuǎn)筆刀對(duì)鉛筆說(shuō):“沒(méi)有我,你就不會(huì)寫(xiě)出那樣漂亮!便U筆無(wú)話可說(shuō)。橡皮說(shuō):“可是,要沒(méi)有我,鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字了,怎么辦?還不是我及時(shí)把錯(cuò)字擦了,要不然,小主人考試都得考很少很少的分?jǐn)?shù)!便U筆聽(tīng)了說(shuō):“要是沒(méi)有我寫(xiě)錯(cuò)字,你能有工作做嗎?”橡皮臉紅了。
這時(shí),鉛筆袋爺爺說(shuō):“孩子們,小主人少了你們誰(shuí)都不行,你們各有各的用途,還是和睦相處吧!”聽(tīng)了鉛筆袋爺爺?shù)脑挘鼈兒秃昧恕?/p>
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文10
從前,明明有一支鉛筆、一個(gè)橡皮、和轉(zhuǎn)筆刀。
一天,鉛筆和橡皮吵架了,橡皮說(shuō):“鉛筆,你很討厭呀!我的身體本來(lái)白白的,干干凈凈地,可現(xiàn)在你看你老是要我來(lái)幫你更正,弄的我臟死了,”鉛筆生氣的對(duì)橡皮說(shuō):“哼,那又怎么?是明明他不乖,老是寫(xiě)錯(cuò)別字。”橡皮說(shuō):“不是,不是,是你自己想讓我變地黑糊糊的`,根本不是明明老寫(xiě)錯(cuò)別字,”鉛筆又說(shuō):“可可!你怎么不領(lǐng)情呢?
從此,它們彼此不理彼此。
橡皮覺(jué)得失去了鉛筆這個(gè)朋友很傷心,就去和轉(zhuǎn)筆刀訴苦,轉(zhuǎn)筆刀笑了笑說(shuō):“你如果想再和鉛筆玩的話就應(yīng)該和它道歉,因?yàn)樗X(jué)得你不領(lǐng)情,所以你就應(yīng)該和它說(shuō)對(duì)不起啊!知道嗎?橡皮和轉(zhuǎn)筆刀開(kāi)竅一番后覺(jué)得自己不應(yīng)該責(zé)怪鉛筆。接著,轉(zhuǎn)筆刀就陪橡皮就一起去,應(yīng)為橡皮很害羞。到了鉛筆那里后看見(jiàn)鉛筆了,橡皮結(jié)巴地對(duì)鉛筆說(shuō):“鉛筆,對(duì)不起!上次是我不應(yīng)該責(zé)怪你,請(qǐng)你原諒我好嗎?鉛筆微笑地對(duì)橡皮說(shuō):“恩!我可以原諒你,”橡皮又問(wèn):“那我們還可以做回好朋友嗎?可以嗎?鉛筆說(shuō):“只要我原諒了你,我們就可以像以前一樣好,他們很高興的又在一起玩耍。
一天,鉛筆和橡皮做好了一個(gè)計(jì)劃,想讓明明不要再寫(xiě)錯(cuò)別字,就想:先讓明明看見(jiàn)橡皮,然后鉛筆就出來(lái)和明明說(shuō)道理,它們就是這樣子想的。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文11
在一個(gè)春光明媚的早晨,主人正在用鉛筆認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題目,一不留神,寫(xiě)錯(cuò)了答案,這時(shí)候,橡皮得意洋洋走了過(guò)來(lái),一下子便跳到了主人的手上,主人正想用橡皮改正錯(cuò)誤,沒(méi)想到這時(shí)候鉛筆突然對(duì)橡皮說(shuō):“不用,不用你幫忙,你又不能為主人解答數(shù)學(xué)題!毕鹌(zhēng)辯說(shuō):“這件事我非做不可;因?yàn)槲铱梢詾橹魅思m正錯(cuò)誤!闭阢U筆和橡皮爭(zhēng)論不休的時(shí)候,轉(zhuǎn)筆刀不慌不忙地走了過(guò)來(lái),耐心地對(duì)他們兩個(gè)說(shuō):“你們還是和睦相處吧……”橡皮不聽(tīng)轉(zhuǎn)筆刀話說(shuō)完,便氣憤地說(shuō):“和他在一起,我感到羞恥,再說(shuō)他……”“住嘴!”鉛筆惱怒了,氣急敗壞地說(shuō),“你說(shuō)什么,你敢和我相提并論,你活得不耐煩啦!”
轉(zhuǎn)筆刀急忙跑到鉛筆和橡皮的中間,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)鉛筆和橡筆說(shuō):“作為主人的文具,我們的職責(zé)各不相同,鉛筆老弟,你的責(zé)任是寫(xiě)字,算數(shù);橡皮老兄,你的責(zé)任是幫助主人改正錯(cuò)誤,而我轉(zhuǎn)筆刀責(zé)任就是讓鉛筆老弟暢通無(wú)阻。我們各有各的功勞,只要團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能為主人解答更難的.數(shù)學(xué)題目,寫(xiě)出更好的文章,不是嗎?”聽(tīng)了轉(zhuǎn)筆刀的一番話,鉛筆和橡皮難為情地低下了頭,不好意思地握手言和。從此,再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)這種事情。世界上還是那么祥和,那么平靜!
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文12
一天,文具行里的鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀和橡皮擦發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵,他們都夸自己的本領(lǐng)大,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。 鉛筆說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,如果沒(méi)有我,你們就會(huì)無(wú)聊至極,閑著沒(méi)事干,對(duì)吧!鞭D(zhuǎn)筆刀氣憤地說(shuō):“哼,我的本領(lǐng)才是最大的,你想想,如果你的筆芯變粗了,沒(méi)有我,你就會(huì)寫(xiě)著一頁(yè)頁(yè)難看的字,或者根本無(wú)法施展你的才能。”橡皮擦說(shuō):“大伙,別把我給忘了,他對(duì)鉛筆說(shuō),如果沒(méi)有我,你寫(xiě)錯(cuò)了字可怎么辦呀,那還不急得像熱鍋上的螞蟻,既浪費(fèi)紙又浪費(fèi)筆。
你們?cè)u(píng)評(píng)理,看看誰(shuí)的作用大! “我的本領(lǐng)大,我的本領(lǐng)大!彼麄円粋(gè)個(gè)自吹自擂,理直氣壯,正當(dāng)他們爭(zhēng)論不休的時(shí)候,服務(wù)員阿姨來(lái)了,她說(shuō):“你們既然都說(shuō)自己的.本領(lǐng)大,那你們就誰(shuí)也不靠誰(shuí),獨(dú)立一天試試!苯Y(jié)果問(wèn)題出現(xiàn)了,鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字沒(méi)法擦,急得滿頭大汗,筆芯粗了又沒(méi)有轉(zhuǎn)筆刀,只有在那笨重的石頭上磨擦,還念念不忘他的伙伴—轉(zhuǎn)筆刀。而轉(zhuǎn)筆刀和橡皮擦都閑得發(fā)荒,好像自己是這個(gè)世界上多余的一員。 就在這時(shí),服務(wù)員走過(guò)來(lái)說(shuō),看你們誰(shuí)還會(huì)神氣,還是讓我來(lái)主持公道吧:“雖然你們各有各的特長(zhǎng),但是誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),你們?nèi)绻辉俸献鞯脑,那就呆著等死好了。”?tīng)了服務(wù)員的話,他們誰(shuí)也不敢賭氣、逞能了。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文13
一天夜里,小主人剛剛躺下就聽(tīng)見(jiàn)鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀,它們?cè)僬f(shuō)悄悄話。
只聽(tīng)鉛筆垂頭喪氣的說(shuō):“小主人剛把我從文具店買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候都沒(méi)舍得用。可是過(guò)了幾天,小主人一用就把我咬的傷痕累累,有時(shí)還把我含在嘴里,把我搞的十分難受,身上真是皮開(kāi)肉綻!
這是橡皮滿不高興的說(shuō):“鉛筆,我和你一樣,小主人剛把我從文具店買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候也很喜歡我,可是小主人不正確使用我而是把我大血八塊簡(jiǎn)直把我疼死了。”
轉(zhuǎn)筆刀也無(wú)精打采的說(shuō):“小主人剛把我買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候,和喜歡你們一樣喜歡我,可一打開(kāi)我的外包裝就截然不同了,不是玩我身上的'迷宮,就是把我拆開(kāi),生氣的時(shí)侯還把我重重的摔在地下。把我摔的身上的塑料一塊一塊的掉了下來(lái)!
小主人聽(tīng)了它們的悄悄話后,一下子坐起來(lái)很抱歉的說(shuō):“我以后再也不隨便損壞你們了,真是對(duì)不起。”
第二天一早,小主人帶著它們來(lái)到學(xué)校,把昨天晚上聽(tīng)到的悄悄話告訴了同學(xué)們。
同學(xué)們聽(tīng)完之后,都非常驚訝!并針對(duì)自己平常也有這樣的表現(xiàn),都檢討了自己。
從此每位同學(xué)再也不損壞自己的文具了。鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀也都高高興興的愿意為自己的小主人做貢獻(xiàn)。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文14
“嗨,嗨,我是鉛筆,是最棒的,因?yàn)樾≈魅嗣刻炷弥覍?xiě)字···”“我是轉(zhuǎn)筆刀,我才是最棒的呢!我要不把你削尖,你早就被主人扔進(jìn)了垃圾桶!鞭D(zhuǎn)筆刀打斷了它的話!拔沂窍鹌ぃ业墓诒饶銈兌即,每次鉛筆你寫(xiě)錯(cuò)字,不是都由我來(lái)把你擦干凈!毕鹌ふf(shuō)。鉛筆大哥想了個(gè)辦法說(shuō):“我們各自去施展自已的能力,不讓別人幫助,在30分鐘之內(nèi),誰(shuí)做到了,誰(shuí)就是最棒的`,行嗎?”“行,我們同意!毕鹌、轉(zhuǎn)筆刀一起說(shuō)。
說(shuō)完,大家開(kāi)始行動(dòng),鉛筆找到了一張白紙,在上面寫(xiě),不一會(huì)兒,一張白張就被鉛筆寫(xiě)滿了。它又找到了一張白紙,想再在上面寫(xiě),但這時(shí)候它發(fā)現(xiàn)自已的筆芯已經(jīng)很短了。它又找了一塊磨石,想把筆芯磨尖一點(diǎn)兒,沒(méi)想到一不小心被它磨斷了,看看轉(zhuǎn)筆刀吧!它找來(lái)一張紙,用胳膊使勁地?fù)u。搖了一會(huì)兒,它把紙拿出來(lái)一看,破破爛爛地。再來(lái)看看橡皮,它好不容易才找到一張用水筆寫(xiě)過(guò)的紙,它擦呀擦呀,都快把紙擦個(gè)洞了,但還沒(méi)把字擦干凈。30分鐘后,它們?nèi)即诡^喪氣地走過(guò)來(lái),認(rèn)了錯(cuò),決定以后齊心協(xié)力為小主人做貢獻(xiàn)。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文15
文具店陳列著一些美麗的文具,里面居住著三個(gè)特別好的'朋友——鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀。它們整天盼望著未來(lái)的小主人把它們買(mǎi)下后發(fā)揮他們的本領(lǐng)。一天,小主人小浩發(fā)現(xiàn)了它們,就把它們買(mǎi)回了家。
不知不覺(jué),幾個(gè)月過(guò)去了,在一個(gè)星期六的早上,三個(gè)好朋友又相聚了,不知怎么一回事,大家都差點(diǎn)認(rèn)不到了。于是,都相互訴起苦來(lái)。
鉛筆哥哥開(kāi)了頭,傷心地說(shuō):“你們看我這副模樣,頭上那頂小帽子不僅成了黑團(tuán)團(tuán)還破爛不堪。小浩不高興的時(shí)候,把我當(dāng)出氣筒,扯爛了我的帽子傷了我的頭皮,頭也被弄疼了。我去找醫(yī)生,連醫(yī)生都同情地說(shuō):‘你這個(gè)傷太重了,沒(méi)法治!’
“我更糟糕呢!我衣服上原本有一個(gè)兔子都被他用鋼筆涂涂畫(huà)畫(huà),這還是小事,有時(shí),他用小刀把我弄得傷痕累累!毕鹌ね纯拗f(shuō)。
轉(zhuǎn)筆刀妹妹說(shuō):“小浩成天把我到處亂丟,而且削鉛筆時(shí)還使勁轉(zhuǎn)我,肚子里的垃圾不給我清除,里面有很多細(xì)菌,弄得我銹痕斑斑!
小浩在床上聽(tīng)見(jiàn)它們的訴說(shuō)。感到羞愧。把它們整理干凈,擺放整齊。從此再也不待它們了。