關(guān)于蝸牛的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于蝸牛的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于蝸牛的作文1
今天，我要介紹一種你們都見過的小昆蟲——蝸牛。它是一種下雨天經(jīng)�？梢钥吹降睦ハx，大家雖然見過蝸牛，有沒有留心觀察過呢？
蝸牛不像我們?nèi)祟悾膊幌裨S多動(dòng)物，它是一種背負(fù)著沉重的房子的昆蟲。蝸牛的殼是螺旋形的，別看它身子小，它可以背著自己的房子從墻的一頭爬到墻的另一頭呢。
蝸牛是一種爬行很慢的昆蟲，也不知是因?yàn)橛兄貧ぴ谏砩�，還是它原本就是這么慢的。它的慢是出了名的，在學(xué)校里，經(jīng)常會(huì)有人說：“我就是一只慢騰騰的蝸牛�！睂懽鳂I(yè)慢的同學(xué)也經(jīng)常被家長老師當(dāng)成蝸牛。在一個(gè)下雨天里，我和伙伴在學(xué)校操場(chǎng)的草坪里捉了許多蝸牛，觀察它們?nèi)绾尉徛嘏佬�。我們學(xué)著它那速度來走路，結(jié)果還是比蝸�？臁�
蝸牛是一種值得研究的動(dòng)物。在科學(xué)書里，就有關(guān)于蝸牛的一堂課，主要講蝸牛有許多牙齒；如果蝸牛睡在殼中，怎樣可以喚醒蝸牛；蝸牛的糞便等等。小學(xué)生特別喜歡這樣的課程。
蝸牛爬行時(shí)會(huì)留下透明的痕跡，你們想知道為什么嗎？因?yàn)槲伵Ｐ枰诔睗竦沫h(huán)境中，靠波狀移動(dòng)使身體前進(jìn)。如果腳下的地方是干的，它們就無法行動(dòng)。
你看，蝸牛就是這么有趣，你喜歡嗎？
關(guān)于蝸牛的作文2
我有三只白玉蝸牛，它們都長著一對(duì)長長的觸覺，眼睛長在觸角上，亮黑黑的。
那這兩只亮黑黑的眼睛是否有視覺呢？我決定自己動(dòng)手，做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下。
我把三只蝸牛并排放到了一個(gè)鐵盤子上，然后拿一本厚厚的書遮住蝸牛們身體的一半，可是，剛開始的時(shí)候陽光好象專門跟我作對(duì)一樣，書本很難遮住光線。我折騰了大半天才把它們排好。
實(shí)驗(yàn)開始了，我拿著書，眼睛直直的盯著蝸牛，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，我的蝸牛們終于慢慢的開始向陰影爬去，這時(shí)我的手其實(shí)已經(jīng)發(fā)軟了，但看到這一幕，我真是欣喜若狂。接著，我故意把書往后推了一下，蝸牛們又慢慢地向前面的陰影爬去，我反復(fù)試了幾次，最后一次，我移得比前幾次都要遠(yuǎn)，我本以為蝸牛們也會(huì)跟上來，但蝸牛們這次竟然找不著北了！
這是為什么呢？原來，蝸牛是有視覺的，但只能看見5到6里面遠(yuǎn)的東西。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我對(duì)蝸牛的視覺有了直觀的感受。我以后要?jiǎng)邮侄嘧鰧?shí)驗(yàn)，探索大自然更多地奧妙。
關(guān)于蝸牛的作文3
我養(yǎng)了一只小蝸牛，他叫可樂，有四只觸角，兩只長，兩只短，長的觸角上有芝麻般大小的眼睛，短的觸角上有鼻子。他的殼是螺旋形的，像一個(gè)，聽說他有兩萬五千六百顆牙齒呢！
小蝸牛特別貪吃，從不挑食，什么蔬菜都愛吃，蘿卜、黃瓜、西紅柿……早上，我給它吃東西時(shí)，發(fā)現(xiàn)它慢吞吞的，我等不及了，就放了一片大菜葉在蝸牛的盒子里，就上學(xué)去了。等我放學(xué)回家的時(shí)候，我看見可樂把那片菜葉吃了一大半，窩在里面一動(dòng)也不動(dòng)，好像死了似的，還拉了好多深綠色的大便。我趕緊打開盒蓋：“�。『贸舭�！”我心急如焚地把可樂拿出來，小心翼翼地放在旁邊，清洗了盒子，再把可樂放進(jìn)去，頓時(shí)，見它伸出觸角。我眉開眼笑，松了一口氣，我的可樂又“活”過來了！從那天開始，我就每天給可樂換新蔬菜，按時(shí)清洗，就沒那么臭的氣味了。
有一次，杜朝輝拿了他名叫雪碧的蝸牛，來和我的可樂比賽。
比賽開始了，雪碧跑在前面，可樂跑在后面。雖然可樂在后面，但是它堅(jiān)持不懈地追上了雪碧。真是有龜兔賽跑中龜?shù)木瘛Ｈ缓笏赖窖┍痰臍ど�，像坐順風(fēng)車似的坐到了終點(diǎn)線前面一些，接著，可樂從雪碧的頭上爬過，得了冠軍。這真是一場(chǎng)智慧的賽跑��！可愛極了！
這就是我可愛的蝸牛小寵物——可樂。
關(guān)于蝸牛的作文4
大千世界無奇不有，蝸牛就是一種奇妙的動(dòng)物。
別的動(dòng)物出行在外活動(dòng)覓食都是輕裝上陣，而蝸牛行走江湖時(shí)卻都背著它那沉重的殼。我們常見的大蝸牛的殼有玻璃珠那么大，小蝸牛的殼也有黃豆那么大。我想無論是大蝸牛還是小蝸牛，這個(gè)殼都是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)吧！因?yàn)槲伵５纳眢w柔軟，所以才進(jìn)化出一個(gè)外殼來保護(hù)自己。這個(gè)殼不但是它天然的保護(hù)傘，也是它溫暖的家�，F(xiàn)在人們都在為買房而發(fā)愁擔(dān)憂，蝸牛卻有一個(gè)得來毫不費(fèi)力的家，而且它這個(gè)家破損時(shí)，蝸牛還會(huì)分泌粘液自行修復(fù)。小小蝸牛夠奇妙吧!
蝸牛是一種膽小的動(dòng)物。它一般都把身體縮在殼內(nèi)，只有當(dāng)它確定外界沒有危險(xiǎn)時(shí)，才會(huì)把頭伸出殼，張望這美好的世界。這時(shí)，你就會(huì)看見蝸牛頭頂有兩對(duì)觸角。上面那對(duì)約有六七毫米，底下那對(duì)約有一兩毫米。這兩對(duì)觸角都像電視天線那樣可以伸縮自如。你一定奇怪，蝸牛的`眼睛和鼻子在哪兒呢？據(jù)動(dòng)物學(xué)家研究表明，蝸牛的眼睛在上面那對(duì)觸角的頂端，而下面那對(duì)觸角則是它的鼻子啦！如果螞蟻老弟碰見蝸牛，一定會(huì)說：“這老兄眼睛和鼻子長在觸角上，也太奇妙了吧！”
蝸牛所過之處都會(huì)留下一道白色的印跡，這是為什么呢？哦，原來蝸牛外出時(shí)沒有指南針、地圖或是導(dǎo)航儀，所以外出覓食歸來時(shí)只能沿著白色印跡原路返回大本營。這也夠奇妙吧？
蝸牛在這世界上是多么微不足道，卻有這樣多奇妙的現(xiàn)象。大千世界還有更多奧秘吸引著我們，讓我們?nèi)ヒ灰惶剿靼桑?/p>
關(guān)于蝸牛的作文5
蝸牛長著一個(gè)小小的腦袋，一對(duì)短短的觸角，觸角上長著一對(duì)芝麻般大小的眼睛，不仔細(xì)看還真找不到呢！輕輕的碰觸它的觸角，它立馬把小腦袋縮進(jìn)了堅(jiān)硬的殼里面，把自己保護(hù)起來。過了一會(huì)兒，才慢慢探處腦袋，四下張望，看沒什么危險(xiǎn)了，繼續(xù)帶著它的房子開始它的長途旅行。它的房子能為它擋風(fēng)遮雨，累了乏了就躲進(jìn)溫暖的房子里舒舒服服的睡上一覺。你們知道它走路的腳叫什么嗎？哈哈！不知道吧，讓我來告訴你吧。蝸牛的腳叫腹足。
蝸牛有個(gè)習(xí)慣，就是有陽光的時(shí)候就會(huì)鉆到土里去，下雨的時(shí)候就會(huì)爬到外面來。
一天，我和爺爺來到一塊菜地里。眼尖的我一眼就看到菜葉上有一只蝸牛，再看菜葉一個(gè)大大的窟窿，那肯定是蝸牛做的好事。我小心翼翼地把它捉下來，找來一個(gè)瓶子，放上一層粗砂和一層泥土，把它們放上去，蓋上一層菜葉。其中一只蝸牛簡直就是一個(gè)小吃貨，一會(huì)兒功夫，菜葉就被吃掉了一大塊。再看另外一只卻大大相反，它一直躺在上面，一動(dòng)不動(dòng)，好像正在睡覺呢！在我的精心照顧下，它們?cè)介L越大，真期待它們以后會(huì)變成什么樣子。
這就是我眼中的蝸牛，它們有時(shí)候很活潑，有時(shí)候很安靜。
關(guān)于蝸牛的作文6
一天，我下樓玩，在一棵樹上發(fā)現(xiàn)了兩只小蝸牛。于是，我就把它們帶回了家。
回家后，我給它們一片樹葉和菜葉，然后仔細(xì)觀察它們。通過觀察和查資料，我發(fā)現(xiàn)它們都有一個(gè)螺旋形的“房子”，走過的地方都會(huì)留下黏液作為記號(hào)，身體呈半透明狀，身上還有一些小白點(diǎn)，走起路來很慢，是世界第三慢的動(dòng)物。蝸牛頭上有兩根長一點(diǎn)兒的觸角，這兩根觸角擁有手和鼻子的功能，還有兩根短一點(diǎn)兒的觸角，那是眼睛。你如果碰一下它，它會(huì)先把觸角收回身體里，你再碰一下，它就會(huì)把身體收到“房子”里。
它們的糞便好像特別多，我一小時(shí)不管它們，回來看時(shí)，已經(jīng)拉了八九次了。每一粒糞便都跟小米粒兒一般大，不仔細(xì)看還以為是一顆已經(jīng)發(fā)黑發(fā)臭的小米哩!
蝸牛爬得雖慢，但它卻非要自己爬，如果你幫它，萬一幫過了，“飛”過了頭，它還是要自己爬回去的。有一首歌叫《蝸牛和黃鸝鳥》就是講的蝸牛堅(jiān)持不懈的精神。
蝸牛背著“房子”慢慢地走，艱難地爬，但最終還是會(huì)到達(dá)它想去的地方，我們也要學(xué)習(xí)蝸牛認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，持之以恒的精神!
關(guān)于蝸牛的作文7
蝸牛是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢，背著一個(gè)大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少見。我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一個(gè)碗里，找來放大鏡，開始觀察。聽說把蝸牛放進(jìn)水里，就能使它探出頭來。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了，我打了一些水，往里面倒。不一會(huì)兒，蝸牛就乖乖地探出頭來，并伸出兩個(gè)長長的觸角。
我仔細(xì)地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn)，蝸牛的下腹部有很多點(diǎn)點(diǎn)，這是什么呢？有什么作用呢？我又繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個(gè)小洞，這又是起什么作用的呢？于是，我?guī)е@兩個(gè)疑問來到母親面前詢問。母親回答說：“蝸牛腹部下面的小點(diǎn)是它的腹足，蝸牛就是依靠這些腹足爬行的，殼上的洞是蝸牛的氣孔呀！”
“噢！”我恍然大悟。爺爺告訴我，蝸牛通常是晚上出來活動(dòng)。因?yàn)樗ε掳滋熘鄙涞年柟猓矚g棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里，所以一般太陽下山后才出來。它慢慢地爬到青菜葉子上，伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。通過觀察，我了解了很多關(guān)于蝸牛的小知識(shí)。
關(guān)于蝸牛的作文8
背著重重的殼，慢悠悠的爬著那是蝸牛，行動(dòng)極慢的蝸牛。
雨后空氣中濕濕的，小小的蝸牛在嫩綠的葉子上蠕動(dòng)著背著重重的殼，把樹葉壓的彎了下。那是蝸牛永遠(yuǎn)背著“重重責(zé)任”的蝸牛。
那是蝸牛啊！“責(zé)任”重大的蝸牛。
在濕潤的空氣中蝸牛慢慢伸出觸角碰到墻頭的時(shí)候又立刻縮回殼中，那么敏感脆弱。
是呀，那是蝸牛膽小的蝸牛。
永遠(yuǎn)背著重殼，永遠(yuǎn)行動(dòng)緩慢，永遠(yuǎn)那么敏感，這就是一個(gè)小的不能再小，慢的不能再慢的生物。
在懸崖上長著一朵很美的花，蝸牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，并且下定決心一點(diǎn)一點(diǎn)的向前爬著。鋒利的巖石刮傷了蝸牛的皮膚，可他不曾停下腳步，依然忍著痛，向前走著，它的心依然沒有變，無論是好是壞，它不曾停歇，不曾放棄。
日夜交替，四季變化。過了很久很久，小蝸牛雖然傷痕累累，可她不再敏感脆弱，它變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢。也到達(dá)了，那個(gè)目標(biāo)。
永遠(yuǎn)不要小看誰，你不知道他的未來如何，也不會(huì)知道它可以變成多么堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。
就是小小的蝸牛，小的不能再小的蝸牛，敏感的不能再敏感的蝸牛。可就是這樣一個(gè)不被所有人認(rèn)可的蝸牛竟然可以越過懸崖經(jīng)歷風(fēng)雨，依舊如初。
蝸牛很小很脆弱，可是他有一顆心，日日夜夜，年年歲歲永遠(yuǎn)不變。
愿你也如它，歲月不老，恒心不變。
關(guān)于蝸牛的作文9
我在公園里捉到了一只小蝸牛。它背著堅(jiān)硬的外殼在地上慢慢地爬行，看著它艱難地在高低不平的地面上爬行，我想把它捉起來放在餐巾紙上。正當(dāng)我要捉小蝸牛的時(shí)候，它嚇得把頭都縮了進(jìn)去，過了好了一會(huì)兒它才把頭伸出頭來。
漸漸地它和我熟悉了，也不再害怕了，可只要輕輕碰它一下，它就又立刻把頭縮進(jìn)了殼里，但隨后又馬上伸出頭來。我仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)它的兩個(gè)觸角下面還有兩個(gè)小而短的觸角，上面兩個(gè)觸角的頂端有兩個(gè)小黑點(diǎn)，這就是它的眼睛。
回到了家，我把小蝸牛放進(jìn)一個(gè)瓶子里，里面放了一點(diǎn)水和一片紫椰菜葉子。一開始我沒有蓋上蓋子，過了一會(huì)兒爸爸就看到小蝸牛要爬出來了，便急忙喊我：“快來看，小蝸牛要爬出來了！”我連忙過去把小蝸牛捉進(jìn)了瓶子里，并且蓋上蓋子。小蝸牛見沒希望了，就乖乖地睡覺了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)小蝸牛一動(dòng)也不動(dòng)，我以為它死掉了�？晌疫�發(fā)現(xiàn)菜葉子上被它啃掉了一點(diǎn)，我想它一定還在睡覺，只是還沒醒來呢！
小蝸牛真可愛呀！
關(guān)于蝸牛的作文10
去年暑假，我去姥姥家玩。有一天早上，我在菜地里幫姥姥摘豆角，忽然看見一片豆角葉子上爬著一只蝸牛，它露著柔軟又有些透明的身體，一對(duì)觸角左右搖擺地爬著。那它是怎樣爬行的呢？我很好奇，便決定抓兩只帶回家，一探究竟。
回家后，我把它們放在一面墻上，它們的身體像一個(gè)吸盤，一下子就穩(wěn)穩(wěn)地粘在了墻上。我在稍遠(yuǎn)的地方放了兩片它們愛吃的嫩葉，來吸引它們爬過去。
我站在墻邊盯了半天也不見它們有動(dòng)靜，媽媽說：蝸牛很膽小，你剛才抓它們的時(shí)候，它們一定是受了驚嚇，還不敢動(dòng)呢。我只好耐著性子，先走到一邊去干別的事情。大概過了半個(gè)小時(shí)，我又到墻邊去觀察它們，哇，兩只蝸牛已經(jīng)沖著菜葉的方向爬了有五六厘米的距離了。我仔細(xì)看它們爬行的樣子，原來蝸牛肚子下是它們的扁足，足上有一條一條的橫紋，這些橫紋，隨著它們的爬動(dòng)就像水波紋一樣波動(dòng)著。每波動(dòng)一下，它們就向前移動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)的距離，這一點(diǎn)點(diǎn)的距離如果不仔細(xì)看，幾乎是看不出來的。而且在蝸牛爬過的地方，居然有一條亮晶晶的線，這是怎么回事呢？
我覺得很奇怪，趕忙上網(wǎng)查了一下，原來這是蝸牛足里的東西叫做足腺，它們爬行的時(shí)候就會(huì)有像膠水一樣的東西分泌出來，它的作用是減少摩擦，有利于蝸牛爬行，等它干了就變成了一條閃閃發(fā)光的線。
沒想到從觀察蝸牛爬行的實(shí)驗(yàn)中，我居然發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，這也讓我體會(huì)到了大自然的奇妙�？磥碇灰覀冏⒁庥^察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)！
關(guān)于蝸牛的作文11
說起蝸牛，大家一定很熟悉吧！我家的陽臺(tái)上的小罐子里就放著我捉來的兩只蝸牛。蝸牛的身體非常軟，頭上有四只觸角，上面的兩只比較短的是它的鼻子；下面兩只比較長的是蝸牛的眼睛。蝸牛背上馱著的一個(gè)像海螺似的硬殼，這就是它居住的房子。要是累了，或者遇到危險(xiǎn)，它就會(huì)縮進(jìn)這間房子里去。
一次，我突發(fā)奇想，何不讓這兩只蝸牛進(jìn)行一次跑步比賽？所感覺的我將兩只蝸牛分別放在了卡片上，仔細(xì)地做上了記號(hào)。
比賽即將開始，我將兩位選手請(qǐng)上場(chǎng)，并讓它們做了熱身運(yùn)動(dòng)。比賽開始，這兩位選手悠哉悠哉的慢慢爬，而我身為裁判，急得像熱鍋上的螞蟻。
大約過了十分鐘，兩只蝸牛才爬了5cm，好慢�。∥抑缓媚托牡牡却�。終于一號(hào)選手通過終點(diǎn)，取得勝利。
我細(xì)細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)它們跑過的地方還有兩條亮晶晶的線。真有趣，運(yùn)動(dòng)員還給自己畫跑道呀！
為了犒勞他們，我在它們的居室里放了一小段黃瓜和一小塊西紅柿。我饒有興趣地看著他們，只見一號(hào)蝸牛只吃黃瓜，而二號(hào)蝸牛卻專挑西紅柿吃，我看它們吃的今天有味的樣子，開心地笑了。
這兩只小蝸牛真有趣，他們帶給我了歡樂，帶給我了知識(shí)，更帶給我了一顆好奇心！
關(guān)于蝸牛的作文12
在春節(jié)時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，你想知道是什么嗎？那就讓我慢慢道來。
在春節(jié)的時(shí)候，我和父親、母親來到奶奶家玩，父親當(dāng)心我在奶奶家無聊，便在野外抓了十只蝸牛給我玩。我仔細(xì)地看著這十只小可愛，竟然發(fā)現(xiàn)有七只蝸牛的殼是“右旋”的，而另外三只蝸牛的殼是“左旋”的，而且它們的殼上還有許多五顏六色的條紋和星星點(diǎn)點(diǎn)的斑點(diǎn)，美麗極了。
我放了幾片菜葉給它們吃�？墒�，只有一只蝸牛在菜葉上留下了一個(gè)個(gè)的大坑，而其他蝸牛卻碰都不砬一下，我?guī)е蓡柸柛赣H。父親二話不說，拿起一塊雞肉放在食槽里，蝸牛們馬上“飛奔”過來，津津有味地吃了起來。父親看著一頭霧水的我，解釋到：“蝸牛的食性是多種多樣的，有的蝸牛喜歡吃犖食，有的蝸牛喜歡吃素食，還有的蝸牛犖素不均呢！“聽了父親的話，我恍然大悟。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的一個(gè)奇怪現(xiàn)象：十只蝸牛全都在產(chǎn)卵！我想：父親在野外抓的蝸牛們，一定有的是公的，有的是母的，不可能全是母的��！我上網(wǎng)查找了資料，終于知道了：原來蝸牛的身體里有兩個(gè)生殖器，一個(gè)是雄性生殖器，另一個(gè)是雌性生殖器，所以蝸牛它既是“先生”又是“太太”，怎樣，很有趣吧！
小小的一只蝸牛就有那么多的秘密，我相信，只要我們細(xì)心觀察身邊的一切事物，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然更多的秘密！
關(guān)于蝸牛的作文13
在昨天的科學(xué)課上，我們進(jìn)行了蝸牛爬桿比賽。
首先，我們將蝸牛根據(jù)形狀大小分成兩組，小蝸牛參加迷你組比賽，白玉蝸牛參加馬拉松組比賽。小蝸牛爬的是竹桿，白玉蝸牛爬得是玻璃管。
然后，徐老師開始講比賽的規(guī)則：比賽開始的時(shí)候，把蝸牛放到桿子的最底下，把桿子豎起來，直到蝸牛爬到桿子最頂上。爬得速度最快的前三名，就贏了！爬的時(shí)候可以把蝸牛最喜歡吃的東西放在桿子上，來引誘它快快爬哦！不過要注意，一旦蝸牛從桿子上掉下來，就讓蝸�；氐狡瘘c(diǎn)重新爬。
徐老師給了大家五分鐘時(shí)間做準(zhǔn)備�？梢园堰^冬的蝸牛從水里讓它蘇醒過來；可以把它放在桿子上練習(xí)；還可以把蝸牛吸在桿子的起點(diǎn)上讓它吸牢……
接著，徐老師讓兩位同學(xué)給大家發(fā)桿子。我要參加馬拉松比賽組，于是我拿了一根玻璃管。在這五分鐘時(shí)間里，我把白玉蝸牛從盒子里揪下來，輕輕地把白玉蝸牛放在玻璃管的最底下。
過了一會(huì)兒，比賽開始了！我把玻璃管豎起來，可是，蝸牛太不爭(zhēng)氣了，它竟然轉(zhuǎn)過頭想逃賽！我想，這蝸牛太不像話了！于是，我把青菜放在玻璃管上。這個(gè)方法果然靈驗(yàn)，蝸牛轉(zhuǎn)過頭去了！我把青菜放在離蝸牛幾厘米的地方，它就朝著青菜的方向使勁往上爬。眼看就要吃到青菜了，我又把青菜上升了幾厘米，它又開始不停地爬了起來……就這樣，眼看我的白玉蝸�？炫赖浇K點(diǎn)了，前三名已經(jīng)出來了。哎，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)��！不過，我覺得我的蝸牛已經(jīng)有很大的進(jìn)步了。以前，它可是爬得很慢的哦！
關(guān)于蝸牛的作文14
在一場(chǎng)纏綿綿的秋雨下完后，我們班很多人下去抓蝸牛，你擠我碰，大家都在搶著捉蝸牛。
我抓到一只小小的、白白的蝸牛，我叫它“小蝸”。小蝸眼睛小小的，像兩粒細(xì)小的沙子，它的嘴更小了呢！聽同學(xué)說蝸牛有三千顆牙齒，大小不可思議了吧！
我放學(xué)回家放下書包，就把小蝸放到陽臺(tái)上觀察，我用一根鉛筆輕輕地碰觸了一下，小蝸轉(zhuǎn)眼間就鉆進(jìn)殼里，等了好一會(huì)，它就是不出來。作業(yè)做完了，我出來，看見蝸牛出來了，我大聲叫道：“出來了，出來了�！�
爸爸過來說：“什么出來了？”
我高興地叫道：“蝸牛出來玩了！”
“我說什么事，這么大驚下怪的�！闭f完爸爸轉(zhuǎn)身就走了。
我繼續(xù)觀察小蝸，突然小蝸拉大便了，大便是從腹上面一個(gè)小洞拉出來的。
然后我不由自主地碰了一下小蝸，小蝸又像害羞的小姑娘似的鉆進(jìn)了自己的小屋里，這應(yīng)該是它自己的自衛(wèi)本能吧！因?yàn)槊糠N動(dòng)物都有它的自衛(wèi)本能哦！
我愛我的小蝸，我會(huì)有耐心地飼養(yǎng)它，最后我會(huì)放回大自然，因?yàn)樗菍儆诖笞匀坏�，你們說對(duì)嗎？
關(guān)于蝸牛的作文15
昨天的科學(xué)課上，我們班級(jí)舉行了蝸牛的爬竿比賽。
在比賽開始前，老師把我們的蝸牛分成了兩個(gè)組，小的蝸牛是迷你組，大蝸牛是馬拉松組。迷你組蝸牛爬得是細(xì)細(xì)長長的竹簽。馬拉松組蝸牛爬得是又粗又長的玻璃棒。等老師分完組后，還給了我們五分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。同學(xué)們個(gè)個(gè)情緒高昂，紛紛加入到備戰(zhàn)的行列中。有的給蝸牛吃一點(diǎn)食物，讓它有力氣在桿子上爬；有的給蝸牛灑水，讓蝸牛從睡夢(mèng)中蘇醒； 還有的正拿著老師剛剛發(fā)的竹簽，棒子，在給蝸牛做爬桿比賽的準(zhǔn)備。準(zhǔn)備完后，老師又給我們講了比賽規(guī)則。
比賽正式開始了。我小心翼翼地將蝸牛放在桿子底部，就在那時(shí)起，我的小蝸牛好像聽懂了主人的語言，一下子就飛快地向終點(diǎn)“跑”！我立刻將桿子豎了起來，我原以為，這只蝸牛會(huì)有可能把頭伸進(jìn)殼里，可是它好像一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒有，繼續(xù)往終點(diǎn)爬。過了一會(huì)，我抬起頭看了看時(shí)間，已經(jīng)快一分鐘了，我有點(diǎn)兒心慌了，因?yàn)橛锌赡苣貌坏降谝涣�。我趕緊問了就坐在我身后的陳澤曦，想讓他先給我一片葉子來引誘下我的蝸牛。沒想到他不假思索地從他的盒子里拿出了一片又大又新鮮的白菜送給了我。我立刻把早已倒在桌子上的竹簽扶了起來，讓蝸牛繼續(xù)比賽，一邊把陳澤曦給我的白菜葉放在蝸牛前面引誘它。果然，它爬的越來越快。終于爬到了竹簽的最高處，我抬起頭一看，剛剛好是1分30秒，那時(shí)，我真為我的蝸牛感到自豪！
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