橡皮的作文九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的橡皮的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

橡皮的作文 篇1

　　橡皮，是學(xué)生最需要的工具之一，有人會沒在橡皮時挑好看的，有的人會挑有香味的，而且也是很好看的，甚至是有的人會挑貴的買，這樣可以炫耀他（她）的橡皮有多貴，但在我看，橡皮是我們在學(xué)習(xí)的一位“朋友”橡皮是學(xué)習(xí)時經(jīng)常用到的工具，而大家對橡皮有什么感觸或感覺嗎？又或是有什么啟示嗎？想必基本沒有吧，因為大家都是把她當(dāng)一種工具來使用，但是對我而言，橡皮它不僅是學(xué)習(xí)工具，還是我們?nèi)祟惖暮门笥�。為什么呢�?/p>

　　因為大家而言橡皮是什么呢？我也不知道，但是我自己覺得橡皮雖然沒有像鋼筆那樣華麗的被人們使用，沒有像毛筆那樣被人重視的使用，也沒有鉛筆那樣的有用，但是呢我覺得啊，如果沒有橡皮，那就沒有什么能代替橡皮那樣的學(xué)習(xí)用具幫我們?nèi)祟惛恼�錯誤。這么說意思就是說，橡皮他像一位老師，用一生教導(dǎo)我們，也是為了幫別人改正錯誤而不犧牲自己的一生。我感覺做人就該學(xué)習(xí)橡皮，不惜為為幫助他人而犧牲自己，這是做人的本分！

橡皮的作文 篇2

　　今天爺爺給我買了一塊小橡皮，我看到它的形狀是花的，上面畫著一個小太陽，下面還有一個音符是mapeb，我知道這是一個快樂星。我好像聽到一個細(xì)小的聲音，我低下頭看到小橡皮在叫我。我說：“你有什么事？”

　　小橡皮說；“我們倆交個朋友好嗎？”我說：“好吧”。小橡皮又說：“你看我本事多大，你的字有錯誤我可以幫你擦干凈，我還能讓你聞到清清的香味。我說：“別看你小，你的本是真大，我很佩服你�！毙∠鹌ふf：“不用佩服我，我只是說說而已�！�

　　小橡皮又說：“我好看嗎？”我說：“你當(dāng)然漂亮。”小橡皮說：“我真的漂亮？”我說：“真的”！小橡皮聽完開心的笑了。

　　小橡皮的用處真大。

橡皮的作文 篇3

　　一天夜里，文具盒里發(fā)生了一場爭吵。

　　爭吵聲持續(xù)不斷。鉛筆突然站出來，大聲嚷到：“我的功勞最大，主人要是沒有我，就不能寫作業(yè)。我才是最重要的”。

　　橡皮更不樂意了，它說到：“胡說！我的功勞才是最大的。主人如果沒有了我，他的作業(yè)就會涂得亂七八糟，考試時還會被扣試面分呢，我才是最重要的。你們都比不上我！”

　　尺子氣得怒發(fā)沖冠，它大聲叫到：“你們……你們……你們真是氣死我了！主人要是沒有了我，會把線畫得彎彎曲曲的，像蛇一樣。還有我的兄弟三角尺和量角器，他連角都畫不好！還是我的功勞最大！”

　　當(dāng)它們吵的不可開交的時候，文具盒突然說話了。它冷靜地說：“剛才，你們的爭吵我都聽見了，只是，你們沒有給我發(fā)言的時間�？墒�，我現(xiàn)在要告訴你們，你們?nèi)齻�都是重要的。如果，主人沒了你們中的一個，作業(yè)就寫不好。主人就沒有現(xiàn)在干凈整齊的字跡。三個文具你看看我，我看看你，臉上都露出慚愧的笑容，三個文具又重歸于好了。

　　在生活中，在大城市里，誰也離不可誰，如果缺少了誰，就沒有我們現(xiàn)在繁華的大城市。在這個故事里，文具盒才是最公平的裁判。

橡皮的作文 篇4

　　今天，我由于粗心，不小心把橡皮弄丟了，沒辦法，我只好再買一塊橡皮。

　　到了商店，我仔細(xì)挑選起來，忽然，我看見一塊格外引人注目的粉紅色的橡皮，便仔細(xì)打量起來，只見這塊橡皮上面有一個可愛的藍精靈，彎彎的帽子讓藍精靈顯得更有精神、更神氣。這塊橡皮形狀是長方形的，我把鼻子湊上去一聞，哇，真香��！我非常喜歡這個橡皮，于是，我便把這個橡皮買了下來。

　　后來有了那塊橡皮的幫助，我的考試卷面十分干凈，而且，慢慢的，我不再像以前那樣經(jīng)常寫錯字了。用鋼筆寫字的時候，我也不在本子上亂涂亂粘。最后，我就養(yǎng)成了好習(xí)慣。��！我真喜歡這塊橡皮呀！

橡皮的作文 篇5

　　哎！大家好，我是個傷痕累累的橡皮，下面我來介紹一下我和主人之間的故事。

　　一開始，我在店里安安靜靜地躺著，無人問津。直到小主人買下了我，才交了許多朋友。扁扁長長的尺，高高瘦瘦的筆，軟綿綿的面紙……一天晚上，主人把我放進一個方方正正的盒子里，盒子里 有許多我不認(rèn)識的兄弟，我十分大方地做了自我介紹，他們也十分熱情地接待了我，讓我舒舒服服地躺在那。第二天，我被主人拿出來，小心翼翼地捧在手心里，好像寶貝似的，這使我很高興�？墒沁^ 了幾天，就開始折磨我了。我那方方的頭被剃成圓的了，還一邊大一邊小，可丑了，朋友們見了都笑話我。

　　當(dāng)主人無聊時就找上我了，讓我連續(xù)地在空中翻無數(shù)個圈，翻得我頭昏腦脹，不禁大叫道：“主人，別再折磨我了，不然我就出走啦！”可主人根本聽不見呀！過了一會，她的數(shù)學(xué)老師來了，當(dāng)主 人看見錯題時，就拿起我使勁擦，把我那潔白的皮膚擦得黑乎乎的，又臟又丑啊。擦完后，主人也不給我清洗一下就出去玩了，唉，這個粗心的小主人！

　　下課了 ，主人讓我和它的好友玩起了橡皮大戰(zhàn)。主人用我的好友尺子擋住了我的道路。用力一彈，我橫沖直撞，多虧有了尺子，才沒讓我腰骨折斷。唉，這個頑皮的小主人！

　　跟著這個粗心又頑皮的小主人，命真苦��！

橡皮的作文 篇6

　　有一個文具盒里住著兩塊橡皮。花橡皮穿著棕色衣服，薄而苗條的樣子很漂亮；黑橡皮圓鼓鼓、胖乎乎的，樣子很丑，可總能把字擦得干干凈凈。

　　可是，的花橡皮看不起黑橡皮，常常嘲笑黑橡皮：“丑八怪，你敢跟我比美嗎？”花橡皮傲慢地問。

　　“不敢。”黑橡皮小聲地回答：“我們生來就是幫小主人擦錯字的。說到擦字，我的技術(shù)不見得比你差，再說了�！�

　　“住嘴！”花橡皮惱怒了：“你怎么敢跟我相提并論，你等著瞧，過不了幾天，小主人就會把你扔掉，而我一輩子都呆在這里舒舒服服的。”

　　這時，在鉛筆盒里的尺子先生發(fā)話了：“花橡皮，黑橡皮你們還是和睦相處吧！”

　　花橡皮固執(zhí)地說：“不，跟這丑八怪在一起，我倒霉！”

　　過了幾天，主人要清理文具盒。漂亮的花橡皮想：“我這么好看，小主人一定不會把我扔掉�！�

　　可大大出乎花橡皮的意料，主人要把花橡皮。花橡皮大叫：“主人，主人，別扔我！我這么美，你怎么忍心不要我呢？”只聽主人說：“花橡皮，你雖長得漂亮，可老是擦不干凈字，還把我的本子弄破了。難道你沒發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在又黑又難看了嗎？可黑橡皮，還是那么好用，那么！”

　　驕傲的.花橡皮聽了十分羞愧，它再也不能炫耀自己的了，只能整天和臭哄哄的垃圾一起過日子。

橡皮的作文 篇7

　　體形有圓也有方，皮膚有白也有黃，發(fā)現(xiàn)哪個字寫錯，馬上搖頭來幫忙。猜猜我是什么？對了，我是橡皮。

　　提起我，大家一定對我們“橡皮家庭”十分了解吧？可是我的外形和特點非常奇特哦。不信你看，我有一個瘦長苗條的身子，這一點可是橡皮們都非常羨慕的，更令我自豪的是，我那雪白柔嫩的身子上穿著一件既美麗又合身的衣服，我的衣服上有許多淡雅的粉色翠花，映襯在我那抹茶色的大衣上，使我格外可愛漂亮。我的作用也是很大的，每當(dāng)小主人的鉛筆、鋼筆犯錯的時候，我就會挺身而出，勇于承擔(dān)犯下的錯誤。我與小主人之間還發(fā)生過一件令我終身難忘的故事呢！

　　一天，小主人回家時一時粗心忘記把我拿走了，我只好一個人躺在黑黑的位洞里，好孤獨啊，我走向位洞邊緣朝下望望，沒想到一不小心掉了下去，真是倒霉！唉，我決定再也不理小主人了，誰讓她把我冷落了呢。天終于亮了，過了幾小時，小主人就回到了教室，她連忙揀起我，撫摸了我?guī)紫�，便把我安全地送回了家——鉛筆袋。上課了，小主人需要我時，我就是硬不出來，當(dāng)她急得快要哭時，我才出來了，可是小主人一點兒怨氣也沒有，依然非常愛惜我。從此，我就懂得了應(yīng)該學(xué)會體諒別人，自己也要把工作做好，所以我平時總是主動幫忙，小主人也更加珍愛我了。

　　我希望小主人有了我的幫助，學(xué)習(xí)會更上一層樓，可不能放棄努力喲！

橡皮的作文 篇8

　　我是一塊小小的橡皮檫，與其他的橡皮檫朋友們沒什么兩樣，但我卻有著一段驚險無比的經(jīng)歷。

　　“嗡——”一段機器聲叫過后，我與其他的伙伴們出世了，接著便被一輛貨車載到了一個文具電店。一個小孩一眼就看中了我，便把我買回家，也開始了我飽含酸甜苦辣的辛酸經(jīng)歷……

　　酸

　　早上，我一醒來就被小主人帶到了學(xué)校。一到學(xué)校，小主人一把抓起我就說：“看，多么漂亮的橡皮檫啊，簡直就是橡皮王后嘛！”我聽了，心里美滋滋的，可好景不長，同學(xué)們一聽到炫耀，立刻圍了過來，同時也把黑呼呼的手伸了過來，一會兒就把我折磨的人不像人，鬼不像鬼的。我眼里含著淚水，心里酸溜溜的。

　　甜

　　在一上午的折磨后，好似豬八戒照鏡子——里外不是人的我被帶回了家。還好，小主人一放下書包，便把我拿了起來，仔仔細(xì)細(xì)地給我洗了個“熱水澡”，見他那仔細(xì)樣，我心里甜滋滋的。

　　苦

　　下午，我又被帶到了學(xué)校，心驚膽戰(zhàn)地過了一下午。還好，沒怎么“受氣”，只是沒有早上那么受歡迎了，取而代之的是又一塊漂亮的橡皮檫，讓我多少有種不平衡的感覺。

　　辣

　　在書包里睡了一夜后，我又到了學(xué)校。今天早上上數(shù)學(xué)，小主人又特別粗心，一直讓我跟錯別字打交道，我不由得埋怨了幾句。湊巧，被旁邊的鉛筆大哥聽到了，他語重心長地說：“身為文具用品，就應(yīng)該對人類作出貢獻，理解人類……”聽了他的教訓(xùn)，我的臉上火辣辣的。

　　但我還有一絲疑問，我們理解人類，但誰來理解我們呢？

橡皮的作文 篇9

　　一天，“文具世界” 鉛筆、橡皮、卷筆刀發(fā)生了一場驚人的爭吵。

　　橡皮說“：我是“文具世界”里最偉大的人。

　　鉛筆的說“：快、快，說說你有什么本領(lǐng)，盡管說出來�！�

　　橡皮神氣的說“：如果世上沒有我，小朋友們做作業(yè)時做錯了不用我就要重做作業(yè)，如果沒有了我，音樂家寫錯了音符或著寫錯了歌詞不把它及時擦的話，那張紙就等于是一張廢紙。”

　　鉛筆不禮貌說：“呸！我說你有什么本領(lǐng)呢！原來就把別人寫的字給擦掉，我的本領(lǐng)比你大多了，所以我才是“文具世界”里最偉大的人�！�

　　橡皮不服氣的說：“那你又有什么新本領(lǐng)，盡管使出來�！�

　　鉛筆一邊做玩一邊說“我的本領(lǐng)可大了，小朋友如果沒有了我，整么寫作業(yè)呢？作家們要是沒有了我，整么寫搞子呢？在說了如果沒有了我，你還擦什么東西呢？”

　　卷筆刀說：“你們誰也沒有我厲害，如果沒有了我 ，鉛筆的筆心老斷，畫家不及時削鉛筆的話，畫家就沒法畫畫了。”

　　后來，走來一支剛筆，鉛筆、橡皮、卷筆刀要剛筆來說說誰是“文具世界”里最偉大的人。

　　鉛筆想 ：剛筆它一定會說我的。橡皮和卷筆也這樣想的。沒想到剛筆說，我們大家都是“文具世界”里最偉大的人。因為在“文具世界”里我們一個也不能少�！�

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