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蝸牛的作文

時(shí)間:2023-09-19 17:49:48 狀物 我要投稿

(優(yōu)選)蝸牛的作文

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的蝸牛的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)選)蝸牛的作文

蝸牛的作文1

  我有兩只小蝸牛,它是我的一個(gè)好朋友送給我的,它非?蓯(ài)。今天吃完飯后我閑著沒(méi)事就趴在桌子上,觀察起蝸牛來(lái)。

  我觀察了一下,蝸牛整個(gè)身體由眼、口、足、殼等部分組成。我家的蝸牛身背螺旋形的貝殼。媽告訴我蝸牛的貝殼有各種各樣的,有寶塔形、陀螺形、圓錐形、球形等等。蝸牛的眼睛長(zhǎng)在頭部后面的一對(duì)觸角上。頭部前面有一對(duì)小觸角,輕輕一碰,它會(huì)非常敏捷地伸縮進(jìn)貝殼。觸角下長(zhǎng)著一張小嘴巴。

  正看著,突然我看見(jiàn)小蝸牛在吃青菜,于是我大叫一聲:“快來(lái)看,快來(lái)看,小蝸牛吃青菜了,小蝸牛吃青菜了!边@時(shí)候我特別興奮。沒(méi)一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)整塊菜葉上被咬了一個(gè)大洞,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,小蝸牛吃得比我還快呢!”媽媽說(shuō):“你知道小蝸牛排泄是在哪里嗎?”我還真沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢。“蝸牛排泄是在靠近呼吸孔的地方叫氣孔,它會(huì)把糞便在自己身上通過(guò)腹足和粘液最終將糞便留在地上,你再仔細(xì)觀察一下!眿寢屨f(shuō)。

  通過(guò)對(duì)蝸牛的觀察,我又學(xué)到了許多新的'知識(shí)。我喜歡我家的小蝸牛。

蝸牛的作文2

  “名字叫做牛,不會(huì)耕田,走路慢得很,背著房子走!辈虏逻@是什么動(dòng)物?答對(duì)了,就是蝸牛。

  蝸牛背著一個(gè)微微傾斜的螺旋殼,有危險(xiǎn)時(shí),蝸牛就會(huì)立刻躲在殼里,等著危險(xiǎn)過(guò)去。他的一對(duì)小小的眼睛長(zhǎng)在觸角上,東張西望的,要是什么東西一碰到它的觸角,它就馬上把觸角縮進(jìn)殼里,過(guò)一會(huì)兒又出來(lái)了,真有趣。

  蝸牛爬行時(shí)是用腹部蠕動(dòng)著爬行,蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`,粘乎乎的痕跡,這個(gè)痕跡呢就是它的體液流下來(lái)的,所以想找蝸牛,只要沿著這條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡就可以找到了。你知道嗎?蝸牛還是世界上牙齒最多的動(dòng)物。他的嘴像針尖般大小,難怪我找不著了,可是這么小的嘴里卻有135排牙齒,每排有105顆牙齒,這樣算起來(lái)每只蝸牛的牙齒都有1萬(wàn)多顆,最多可以達(dá)到26500顆,看到這個(gè)驚心動(dòng)魄的數(shù)字,是不是很驚訝呢?很多人都以為蝸牛只有兩根觸角,事實(shí)上蝸牛有四根觸角,兩根在頭頂,兩根在嘴的上方。

  一只小小的、普普通通的蝸牛,卻藏著許許多多的奧妙,讓我們趕快去發(fā)現(xiàn)吧!

蝸牛的作文3

  星期三放學(xué)后,媽媽帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買蝸牛,我可開(kāi)心了!

  我把買來(lái)的蝸牛放在桌上,迫不及待地想觀察它。這只蝸牛大概有一個(gè)土雞蛋那么大,頭上有兩對(duì)觸角,上面的那對(duì)觸角上還有兩個(gè)小黑點(diǎn),這就是蝸牛的眼睛,不仔細(xì)看還真找不到呢!

  它的殼是螺旋形的,棕色的,摸起來(lái)很硬。我感覺(jué)蝸牛好累呀,每天都要背著個(gè)這么硬,這么重的“房子”在背上。蝸牛肚子上有柔軟的`腹足,它正是靠腹足來(lái)爬行的。你可別小瞧了這些腹足,它可以讓蝸牛附在墻壁上、樹(shù)枝上都掉不下來(lái)。蝸牛好像特別喜歡吃菜葉,我放了一片給它,第二天菜葉被咬了許多窟窿。

  科學(xué)老師說(shuō)蝸牛的牙齒大約有兩萬(wàn)多顆,我真的太好奇了,可惜我的眼睛看不到它的牙齒。我現(xiàn)在特別想要一臺(tái)顯微鏡,看看蝸牛的牙齒到底長(zhǎng)什么樣?

蝸牛的作文4

  我看到一只蝸牛慢悠悠的往前走著,它這就是要去干什么呢?然后答案要揭曉了,這只蝸牛走到另一只蝸牛面前,好像說(shuō)了一會(huì)兒話,然后一齊走到有許多草組成的“森林”里去。他們大概就是要去游玩吧!我想。

  我還看到許多蝸牛一齊爬墻,他們有5、6個(gè)吧!哦,我明白了,他們的`家族就應(yīng)就是在舉行賽跑!我仿佛聽(tīng)到墻下的美女蝸牛拉拉隊(duì)里傳出加油的吶喊聲。運(yùn)動(dòng)員們爬得這么慢,但他們一聽(tīng)到下面的吶喊聲,忍不住激動(dòng)起來(lái),看啊,1號(hào)蝸牛比其他蝸?煲恍┝!2號(hào)蝸牛,你要加油了。雖然我不明白他們要爬到什么時(shí)候,但就是我依然很高興。

  更吸引我的就是蝸牛的精神,他們雖然走路走得很慢,但就是精神還就是不錯(cuò)的!他們從來(lái)不會(huì)半途而廢,即使他們的家在屋頂上,他們?cè)谖菹拢伵R矔?huì)慢慢地爬上去。然后三天三夜,對(duì)他們來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不就是問(wèn)題。

  我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的小天地,我多么得意呀!

  我愿意帶你一齊去觀察蝸牛!

蝸牛的作文5

  今天早上,我站在家門(mén)口,突然,發(fā)現(xiàn)我的旁邊的地上有一個(gè)洞,洞里有一只大頭螞蟻和一只小蝸牛,它們好象是在打架,在它們不知不覺(jué)的時(shí)候,來(lái)了一個(gè)大捕捉,把它們一網(wǎng)打盡。心里太高興了,今天的收獲可真不少!短短幾秒鐘就被我捉的一干二凈了。

  回到家里,我媽媽把它們養(yǎng)在一個(gè)透明的盒子里。我一直在旁邊觀察它們的.一舉一動(dòng)。就這樣過(guò)了五分鐘左右,看見(jiàn)它們正在把外面的一層的東西給拿掉了,又過(guò)了幾分鐘,它們已經(jīng)成功的把門(mén)打開(kāi)了,又有好戲看了。

  我先把螞蟻放在前面,然后把蝸牛放在后面,讓它們一起走,那只螞蟻?zhàn)叩谋任伵?,我就把蝸牛放在螞蟻身上,螞蟻以為蝸牛在戲弄它,就和蝸牛打了起?lái),還很激烈呢!

  后來(lái)我想想,還是把它們給放生了。

蝸牛的作文6

  早上,外婆從田里帶了很多蔬菜回來(lái)。

  我?guī)屯馄畔词卟,感到手里黏乎乎,仔?xì)一看,是只蝸牛。

  舅舅看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“蝸牛最怕什么?”“最怕鹽,喜羊羊里村長(zhǎng)說(shuō)的。”我自豪地說(shuō)。“哦,你電視還沒(méi)白看。那知道它還怕什么嗎?”我答不出來(lái),要他告訴我,他說(shuō)下班回來(lái)告訴我。

  我立刻跑向電腦,查資料去。蝸牛有很多種,有害的,也有益的。對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)是害蟲(chóng),因?yàn)樗鼤?huì)吃莊稼。而對(duì)于藥物學(xué)家來(lái)說(shuō),蝸牛全身是寶,它可以用來(lái)做許多藥物。天敵是螢火蟲(chóng)。我心想,不會(huì)吧,小小的螢火蟲(chóng)可以吃掉它嗎?

  繼續(xù)查,當(dāng)螢火蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)蝸牛的脖頸伸出來(lái)后,它就迅速地將麻醉毒液注入到蝸牛體內(nèi),蝸牛被刺后,就全身癱軟,再也不能縮回殼里了。接著,又在蝸牛體內(nèi)注射消化液,將蝸牛肉溶解,化成肉汁。哦,原來(lái)是這樣的。

  我要好好學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué),多問(wèn)一些為什么,探索大自然的`奧秘。

蝸牛的作文7

  今天回家,我在家門(mén)口看見(jiàn)了一只蝸牛,我高興極了,就把它帶了回家,飼養(yǎng)了起來(lái)。

  在養(yǎng)他的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方有一層粘液,還有蝸牛的觸角只要一碰就會(huì)縮回去,假如蝸牛在沒(méi)有水的暗處,蝸牛就會(huì)把頭縮回去,而且只要把蝸牛放在水里,它的頭也會(huì)縮回去,假如蝸牛碰到了什么東西,也會(huì)把頭給縮進(jìn)去,聽(tīng)老師說(shuō),這好像是生物應(yīng)有的應(yīng)激性。蝸牛受到刺激的時(shí)候,就會(huì)縮進(jìn)殼里,他那柔軟的'身體,不一會(huì)兒,能看見(jiàn)的就所剩無(wú)幾了。我還發(fā)現(xiàn),蝸牛有兩對(duì)觸角,還有嘴巴,而且我敢肯定,他是有視覺(jué)的,因?yàn)樗芸匆?jiàn)食物,并且吃掉它。我的蝸牛在幾天內(nèi)竟然吃掉了好幾片樹(shù)葉,讓我大吃一驚。原來(lái)我還不知道蝸牛這么能吃呢!

  我現(xiàn)在才知道,原來(lái)象蝸牛這種有生命的物體叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,沒(méi)有生命的叫做非生物,而且我還發(fā)現(xiàn),蝸牛爬行的速度很慢。

  我們要保護(hù)動(dòng)物,不能傷害動(dòng)物,因?yàn)樵谏锢锩嫔倭四且环N動(dòng)物都不行,所以我們要保護(hù)動(dòng)物,不能傷害動(dòng)物。讓我們?yōu)槿撕蛣?dòng)物能夠和平相處出一份力。

蝸牛的作文8

  “說(shuō)它是條牛,不會(huì)拉犁走。說(shuō)它力氣小,能背房子走!边@是什么動(dòng)物呢?沒(méi)錯(cuò),它就是蝸牛!

  蝸牛是貝殼類軟體動(dòng)物,無(wú)論爬到哪里,都背著它的“小房子”呢!蝸牛的“房子”雖然又脆又薄,但是你可別小看它哦!那可是蝸牛保護(hù)自己的武器。“小房子”還能隨著蝸牛的身體慢慢長(zhǎng)大。

  蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的環(huán)境中,草叢、菜園、石頭底下,都是它們生活的`樂(lè)園。它的身體軟軟的,頭上有兩對(duì)觸角,長(zhǎng)的那對(duì)觸角頂端有一雙圓溜溜的小眼睛。短的那對(duì)觸角是“感應(yīng)器”,用它來(lái)感應(yīng)周圍的環(huán)境。兩對(duì)觸角下面有一張針孔大的嘴巴,嘴巴里面有一條齒舌,上面有著25600顆小牙齒,是動(dòng)物界里牙齒最多的動(dòng)物。它每天用這些只能用顯微鏡才能看得到的牙齒品嘗著各種各樣美食,有樹(shù)葉、菜葉、青瓜、蘋(píng)果……

  蝸牛是個(gè)“膽小鬼”。我們用樹(shù)枝輕輕地動(dòng)它一下,它就馬上縮到自己的“小房子”里,直到它感覺(jué)外面安全了,才會(huì)慢慢地伸出小腦袋。下雨過(guò)后,在花壇邊,在菜地里,在石頭上都會(huì)看到一條條亮晶晶的粘液,那是小蝸牛爬過(guò)留下的足跡。

蝸牛的作文9

  記得有一天,我在河邊抓到了一只蝸牛,這只蝸牛非?蓯(ài),它也非常膽小,一碰它的觸角,它就會(huì)躲進(jìn)它的“小房子”里!

  這只蝸牛非?蓯(ài),因?yàn)樗幸粚?duì)可愛(ài)的觸角,和它背上的“小房子”非常惹人喜歡。

  蝸牛的觸角的上端有兩個(gè)黑黑的小圓點(diǎn),像沙粒般大小,這就是它的.眼睛。雖然有眼睛,可蝸牛根本看不到外面的花呀草呀,因?yàn)樗难劬Σ皇呛芨呒?jí),所以看不到外界的圖像,只能感受到外界的明暗變化。小蝸牛自己可一點(diǎn)兒也不在意,它覺(jué)得這樣蠻好的。它一邊慢慢地散步,一邊用它的眼睛東觸觸西碰碰,一遇到障礙物,它就把觸角趕緊縮回來(lái)。

  蝸牛非常膽小,蝸牛一碰到障礙物,它就藏進(jìn)它的“小房子”里,我想它是為了保護(hù)自己吧!

  蝸牛是我最喜歡的昆蟲(chóng)之一。

蝸牛的作文10

  前幾個(gè)星期,媽媽在網(wǎng)上給我買了5只白玉蝸牛。它們潔白如玉的身體上背著一個(gè)黃褐色的殼,不說(shuō)還真像一個(gè)小田螺。

  我從書(shū)上得知,蝸牛喜歡住在陰暗潮濕的地方,平時(shí)喜歡吃一些菜葉。于是我在飼養(yǎng)箱里放了一層潮濕的.泥土。有時(shí)它們?cè)陲曫B(yǎng)箱里爬來(lái)爬去,一刻也不消停。

  我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下液體,我伸手摸了摸,黏黏的,風(fēng)干后就變得亮晶晶的。之后我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō);“蝸牛就是用這種液體前進(jìn)的!

  過(guò)了三四天,我喂了一片菜葉,它們?nèi)齼上鹿Ψ蚓涂型炅,看?lái)是餓壞了。有一次,我蹲下來(lái)細(xì)細(xì)看,“咦?怎么只剩下5個(gè)蝸牛殼了?”我自言自語(yǔ)道。當(dāng)時(shí)我以為他們餓死了,突然我腦子靈光一閃,立刻用手把他們抓起來(lái),放到水龍頭下沖了沖,慢慢地蝸牛伸出了軟軟的身體。我又把他們放在床頭柜上,可能他們不適應(yīng)這種環(huán)境,立馬就縮了回去。

  通過(guò)這次觀察,我對(duì)蝸牛有了更深的了解!

蝸牛的作文11

  昨晚下了一場(chǎng)大雨。早晨,濕漉漉的水泥地面上"長(zhǎng)"出了許多蝸牛。大人們匆匆走過(guò)時(shí),一不小心就會(huì)聽(tīng)到腳底下"咔嚓"一聲脆響,一只蝸牛的房子就會(huì)變成天使的翅膀飛走了?吹竭@些不遵守交通規(guī)則的小東西傻乎乎地呆在人來(lái)人往的馬路上,我心里很著急,我要把它們轉(zhuǎn)移到安全的.地方去。

  我摘了一片樹(shù)葉托在手心里,把蝸牛捏起來(lái)放在葉子上,然后把它們集中到一塊方磚上。一會(huì)兒功夫就撿了大大小小幾十只蝸牛。它們從灰色小房子里伸出柔軟的濕潤(rùn)的身體,在綠色的葉片上慢慢地蠕動(dòng),爬過(guò)的地方留下一道道亮晶晶的痕跡,它們揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,好像是在互相打招呼,又象是在品嘗可口的美味,我突然有一種"大宴群牛"的自豪感。我要繼續(xù)給它們找到真正的家。

  哪兒才是它們真正的家呢它們要吃要喝一定離不開(kāi)植物。我找到一叢灌木,撥開(kāi)密密層層的枝葉,看見(jiàn)有許多蝸牛在這里。啊!這就是它們的家啦!我興沖沖地捧來(lái)蝸牛,把它們一只只掛在能為它們遮風(fēng)擋雨的葉子下面,結(jié)果它們很乖,放哪兒就緊緊的貼在哪,一定是很喜歡這個(gè)家吧,

蝸牛的作文12

  今天,我在窗臺(tái)上看見(jiàn)了一只蝸牛,蝸牛的頭上有兩對(duì)觸角,輕輕一碰就縮了回去,它的身子滑滑的、濕濕的.,背著一個(gè)淺棕色的圓殼,殼上有一圈圈螺旋形的花紋,它慢慢地爬行著,我等蝸牛爬了幾厘米后,才發(fā)現(xiàn)在它身后有一條銀色、長(zhǎng)長(zhǎng)的線,我跑去問(wèn)爸爸,為什么會(huì)有一條銀色線?爸爸讓我自己找答案,通過(guò)查找,我才知道原來(lái)蝸牛留下的銀線是它的分泌物。

  那蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)呢?為了弄清這個(gè)問(wèn)題,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),我把饅頭渣、白菜葉、小蚊子放在蝸牛面前,只見(jiàn)蝸牛對(duì)饅頭渣和小蚊子都不理睬,慢慢地向白菜葉爬去,不一會(huì)兒,就把白菜葉咬了個(gè)大洞,原來(lái),蝸牛是害蟲(chóng)呀!

  我把蝸牛從殼中拽出來(lái),摸摸它的腹部,感覺(jué)有凹凸不平的“小米!币粯拥耐黄,原來(lái),蝸牛就是靠這些“小米!迸佬械!

  我以后要多觀察小動(dòng)物,多了解它們的生活習(xí)性,使我能更好地認(rèn)識(shí)它們,豐富自己的課余生活!

蝸牛的作文13

  一天,我捉了一只蝸牛,它的殼是褐色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角彎曲著,輕輕碰一下,它就會(huì)把腦袋縮進(jìn)螺旋狀的小殼里,非?蓯(ài)。我用放大鏡仔細(xì)觀察它,發(fā)現(xiàn)它的的觸角上各有一個(gè)黑點(diǎn)點(diǎn),我猜,那可能是它的眼睛吧。

  我想給它照張相,叫:白沙子上的蝸牛?墒澜缟蠜](méi)有白色的沙子,我就用鹽巴來(lái)代替。我先把“白沙子”堆成一個(gè)山坡的樣子,再拿起蝸牛,輕輕地放在上面,讓它來(lái)個(gè)“沙灘”漫步。然后,我去拿媽媽的相機(jī),可等我回來(lái)的.時(shí)候,咦?怎么只剩一個(gè)殼,軟軟的蝸牛哪去了?我大吃一驚,于是,我跑去問(wèn)媽媽,媽媽微笑著說(shuō):“寶貝,蝸牛體內(nèi)有百分九十八的水,遇到鹽巴就會(huì)脫水而死。”哦,原來(lái)是這么一回事。

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:只要多動(dòng)手,多觀察,多提問(wèn),一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中奇妙的事情。

蝸牛的作文14

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,在一片草地上,蝸牛琪琪正在散步。

  琪琪一邊散步一邊想:我要是能走得快一點(diǎn)那就好了,我這么慢,什么事都干不了!

  它想著想著,一只大手突然伸了過(guò)來(lái),琪琪嚇得大聲尖叫,可是它的聲音太小了,除了它自己,誰(shuí)都聽(tīng)不見(jiàn)。不一會(huì)兒,琪琪被帶到了一間實(shí)驗(yàn)室,它看見(jiàn)一個(gè)小伙子在它的尾巴上裝了一個(gè)小東西。它害怕極了,立刻以最快的速度向外面沖去。平時(shí)這樣努力奔跑也只能前進(jìn)幾毫米,但這次它一下子就跑出了實(shí)驗(yàn)室,又跑回了家。這時(shí),琪琪才發(fā)現(xiàn)自己竟然只用了30秒。

  鄰居們知道琪琪跑得特別快,就請(qǐng)琪琪幫它們給遠(yuǎn)方的朋友送東西。

  有一次,琪琪在幫小兔子送水果的時(shí)候看見(jiàn)了一個(gè)快遞員,這時(shí),它想:如果我開(kāi)一家快遞公司,就可以幫助更多的人了。說(shuō)干就干,琪琪很快就開(kāi)了一家快遞公司。

  可是,琪琪的快遞公司開(kāi)得不太順利,比如說(shuō),它有一次送快遞的時(shí)候,因?yàn)榕艿锰,一下子就沖到了水池里,它爬出來(lái)后又摔倒了,好不容易到了地方,可是又把客人的.門(mén)撞壞了。

  就這樣,琪琪不得不關(guān)閉了快遞公司,它現(xiàn)在特別懷念以前慢慢吞吞的日子?磥(lái),我們都應(yīng)該接受自己的不完美,不要盲目地羨慕別人。

蝸牛的作文15

  我要在科學(xué)課上給同學(xué)們上蝸牛(一),我準(zhǔn)備養(yǎng)蝸牛。

  我找到一只塑料廣口瓶,放進(jìn)了一層粗沙和一層潮濕的泥土,而且媽媽用剪刀在瓶口開(kāi)了許多“小窗戶”,蝸牛的家做好了。

  可是讓我發(fā)愁的是這幾天天氣晴朗,我一時(shí)找不到蝸牛。媽媽想起以前雨后,我家露臺(tái)上有蝸牛爬出來(lái)過(guò),就在露臺(tái)上潑了幾大盆水,果然,從花盆底下沖出來(lái)兩只蝸牛,我趕緊把它們捉了來(lái),放在濕漉漉的洗衣板上。很快,蝸牛慢慢地伸出腦袋,露出了一對(duì)觸角,四處張望,慢慢地沿著墻壁往上爬。我把它挖了下來(lái),蝸牛就一骨碌地把腦袋縮進(jìn)殼里。

  我把黃瓜切成薄片喂蝸牛,想觀察一下蝸牛是怎樣吃食物的?墒俏伵E吭邳S瓜上,看不出它在吃黃瓜。第二天,黃瓜最嫩的`地方有了一個(gè)個(gè)洞。吃了兩天的黃瓜,我準(zhǔn)備給它們吃蘋(píng)果,第二天蘋(píng)果紋絲不動(dòng)。今天我給它們吃白菜葉。哈哈,白菜葉被吃得精光,現(xiàn)在蝸牛躲在殼里不肯出來(lái)了。

  我還在土壤里發(fā)現(xiàn)了亮晶晶的粘液。我拿著放大鏡觀察蝸牛。啊,蝸牛拉大便啦!從蝸牛殼里拉出又細(xì)又長(zhǎng)又黑的大便。

  我想再去找些蝸牛,上課的時(shí)候,每組同學(xué)都有蝸牛可以觀察。

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