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蝸牛

時間:2023-09-26 12:21:29 狀物 我要投稿

【通用】蝸牛

蝸牛1

  說起蝸牛,在動物界好像沒有什么名氣,是個不怎么起眼兒的小家伙,但當你仔細觀察后,就會發(fā)現(xiàn),這小小的東西能給我們帶來很多驚喜和思考。

【通用】蝸牛

  早晨起床后,我顧不上吃早飯,拿起放大鏡,對著蝸牛進行了第一次觀察:蝸牛的殼呈螺旋狀,是蝸牛的“房子”,由于經(jīng)常搬“家”,上面布滿了塵土,不論蝸牛走到哪里,它的“家”總能安在哪里。蝸牛長著兩對觸角,一對長,一對短。在長觸角的頂端,長著一雙小眼睛。蝸牛的身子軟軟的,沒有骨頭,它的腹部有很多小點,媽媽說,這些小點是它的腹足,蝸牛就是靠腹足爬行的。我上電腦一查,這才知道蝸牛是一種軟體甲殼類動物。

  下午4點多,我?guī)е伵淼綐窍碌腵一棵小樹下,對它進行了第二次觀察:看它爬行。我先把它放在樹干上,見它“楞”了一會兒,一動不動,可能是在適應(yīng)環(huán)境。沒過一會兒,蝸牛便開始向上爬。它的爬行速度很慢,讓人著急,但它卻很有耐心地往上爬。我把它放在草地上,原以為它會爬得快些,可它還是那樣不緊不慢地爬著。我在旁邊找來一根小樹枝,在它的殼上敲了敲,催它爬得快點,它卻用長長的觸角朝我搖了搖:“別催了,我已經(jīng)很努力了!”

  在蝸牛爬過的地方,都會留下一條銀白色的印記,我用手摸了一下,黏糊糊的。媽媽說,這是黏液。怪不得蝸牛在爬樹時不會跌落下來,原來是黏液在起作用。

  但問題來了,既然黏住了,它怎么還能向前爬行呢?我一時弄不明白,媽媽也說不出個所以然。

  我趕緊上網(wǎng)查閱,原來蝸牛的黏液還有濕滑性的作用,就像機器里的潤滑油,有助蝸牛爬行。

  通過對蝸牛的仔細觀察,我不僅了解了一些自然界的奧秘,還從中悟出了蝸牛的精神:為了自己的目標,不管路途多么遙遠,它都會不斷向前。它不仰慕小鳥有翅膀,能百米百米地飛,也不妒忌青蛙有本領(lǐng),能一尺一尺地跳。它靠自己一寸一寸地爬,一步一個腳印地留下道道閃光的印跡。

  這就是我眼中的蝸牛。

蝸牛2

  “天不怕,地不怕,背著房子到處爬”。你一定猜到這是什么了吧?對,沒錯,這就是蝸牛。

  每次雨后,在花壇中,你可能會偶遇小蝸牛,它背著沉重的殼,蠕動著身體,悠哉悠哉地向前爬行。

  蝸牛的種類有很多,據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計,達兩萬五千多種。不同種類的蝸牛,殼的形狀也不一樣,有寶塔形、圓錐形、煙斗形等。不同種類的蝸牛,殼的顏色也不一樣,有綠色的、有橘色的、有土黃色的……我們常見的蝸牛,殼是通常是螺旋形深灰色的。

  它們整個身體可以分為殼、頭、頸、外殼膜、內(nèi)臟五個部分。頭上長著一長一短兩對觸角,短觸角在長觸角的下方。長觸角的頂端長著它的`眼睛,眼睛的視力是很差的,它在微弱的光線下面要看得遠些,在強光下面反而看不遠了。曾經(jīng)有人做過試驗,證明了某種蝸牛在微弱的光線下能看6厘米遠,在強光下只能看4~5毫米遠,僅相當于在微弱光線下視力的l/12左右?茖W(xué)家們發(fā)現(xiàn),蝸牛的行動不是靠視力,而是主要依賴于觸覺。

  蝸牛的腹面有扁平寬大的腹足,行動緩慢,足下分泌黏液,降低摩擦力以幫助行走,黏液還可以防止螞蟻等一般昆蟲的侵害。

  它們喜歡在陰暗差事、疏松多腐質(zhì)的環(huán)境中生活,晝伏夜出,最怕陽光直射;它們對環(huán)境十分敏感,最適宜的溫度在16℃-30℃之間,空氣濕度則在60%-90%之間。溫度低于5℃或高于40℃,就可能死掉。對環(huán)境要求那么高,蝸牛怕不是小公主吧。

  蝸牛覓食范圍十分廣泛,主要吃各種蔬菜和雜草,農(nóng)作物的葉、莖、芽、花等。各種青稞飼料、多汁飼料,蝸牛也都愛吃。

  它的肉又滑又嫩,營養(yǎng)豐富,含有維生素、鈣、鐵、銅等多種對人體有益的營養(yǎng)素,對糖尿病、咽炎、淋巴結(jié)有一定的療效。因此,素有“軟黃金”的美譽。

  小小一只蝸牛,包含這么多有趣的知識,真讓我驚奇!

蝸牛3

  “預(yù)備——跑!”一年一度的動物跑步大賽開始了,裁判小狗一聲令下。只見

  小獅子一馬當先,小老虎緊隨其后,小貓也不甘示弱,跑在第三名……可唯有小蝸牛在后面慢吞吞的,被前面的動物跑步揚起的塵土嗆得直咳嗽。

  小蝸?粗渌麆游飩冞h去的背影,心里難過極了:“哎,要是我能跑得像獅子、小老虎那樣快就好了,哪怕只有他們速度的二十分之一也好呀!可惜……看來我這輩子是別想跑快了!

  一會兒,跑步大賽的結(jié)果出來了,果不其然,小蝸牛又是最后一名。觀眾席上的小動物們見了,對著小蝸牛指指點點,議論紛紛:“你看你看,小蝸牛又是最后一名!你瞧他跑得多慢!”“就是就是,跑那么慢,下次還是別來了!”……聽到這些話,小蝸牛傷心地耷拉下腦袋,心想:“算了,我還是回家吧。”想著,小蝸牛蠕動著鉆進了殼里。

  那天晚上,小蝸牛做了一個美夢:夢里,他健步如飛,跑得痛痛快快……

  第二天早晨,小蝸牛睜開朦朧的.睡眼,洗漱好后出來溜達了?墒撬@訝地發(fā)現(xiàn),他剛開始爬,身體就飛快地滑動起來,快到還沒有等他反應(yīng)過來!小蝸牛先是一愣,接著心中的興奮像爆米花似地蹦了出來。“我的愿望實現(xiàn)了!實現(xiàn)了!”

  這可把小蝸牛高興壞了,他不顧一切地沖到了報名動物馬拉松的樟樹前臺,一臉興奮地報了名?吹门赃叺男『镒佣即袅耍B連鼓掌。

  轉(zhuǎn)眼間就到了動物馬拉松的日子。小蝸牛遙遙領(lǐng)先,光是氣勢就足夠把十個動物都看呆。觀眾席上叫好聲一片,動物們紛紛“拋棄”了自己的跑步偶像,轉(zhuǎn)而為小蝸牛加油助威。這一次,小蝸牛志在必得。小蝸牛得意極了:“嘿,這下我一定能贏!”到終點了!小蝸牛到終點了!看向終點,其他才剛到的動物氣喘吁吁,而小蝸牛不動聲色。

  可這才高興沒幾天,小蝸牛就為新本領(lǐng)犯了難:吃食葉子時,他滑得太快,既吃不飽東西也不助于消化。這該怎么辦呢?

  小蝸牛絞盡腦汁,還是只想出了兩個辦法:一是再變回去,二是不吃飯了。第二個方法好像還不可行,小蝸牛不吃飯,肯定會餓死的。

  看來只有變回原來速度一條路了。小蝸牛在晚上向流星許愿:將我變回原來的速度吧!

  其實,每個人都與眾不同,不需要去輕易地改變自己。

蝸牛4

  “走,我們?nèi)プノ伵0!”我對夢宇說!昂醚!”夢宇高興地答應(yīng)了。

  “你從那邊找,我從這邊找!狈愿劳曛,我便來到一處十分陰暗、十分潮濕的地方,然后因為蝸牛最喜歡生活在那里。大概找了六七分鐘,最后,我在墻角的一塊泥土下找到了一只小蝸牛。我的夢宇把小蝸牛帶回家去觀察。

  我們先為這只可愛的.小蝸牛制作了一個小房子。我們先拿來一個裝香皂的小盒子,然后,在里面裝滿泥土,再把蝸牛放進去,最后,把小盒子放在一個陰暗的墻角邊。這樣,小蝸牛就擁有了一個自我的家,像我們?nèi)艘粯佑辛藗家。

  中午,我打開盒子,一看,小蝸牛把頭和脖子伸到殼里,正在呼呼呼地睡大覺呢。過了一會兒,小蝸牛好像睡醒了,又把頭和脖子伸了出來。原先小蝸牛真和書上說的一樣,頭和脖子都就是白色的。我輕輕地摸了摸,“好粘手呀!”我不禁地大聲喊道。

  “佳辰,過來一下,幫我拿一塊軟布來。”我聽到媽媽的叫聲,連忙跑到客廳里。但就是我太馬虎了,走時,忘了把盒子關(guān)上。我?guī)蛬寢尭赏炅耸虑,又跑到了我的小臥室里!斑祝∥伵D?”我驚奇地喊道。我還在小盒子的周圍找了找,但就是連個影子也沒有找到,就更別說就是一只活生生的小蝸牛了。就在我放下要找的時候,突然我墻上我發(fā)現(xiàn)了這只小蝸牛。奇怪,蝸牛怎樣會上墻呢?

  我百思不得其解。我又觀察了一會兒,最后明白了,原先蝸牛就是靠脖子粘著墻,一步一步地向上爬。

  沒辦法,小蝸牛爬得太高了,我夠不著,只好出去玩一會兒了。我叫上我的小伙伴們,玩紅燈、綠燈、小白燈這個游戲。當我回到家時,竟意外地發(fā)現(xiàn)小蝸牛又回到了盒子里。

  好可愛的小蝸牛呀,我太喜歡它了!我真想把它留下來,然后做我永永遠遠的好伙伴。但就是沒辦法,它畢竟就是屬于大自然的。沒有辦法,第二天,我又把它放回了大自然里。

蝸牛5

  “該不該擱下重重的殼/尋找到底哪里有藍天/隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄/歷經(jīng)的傷都不感覺疼”

  “他在學(xué)會走路前,就對音樂很敏銳!彼叵搿V軏寢屧谒臍q的時候,就送他進鋼琴班學(xué)琴,而且他彈得不錯,像個鋼琴狂。高中鋼琴老師說,周杰倫十幾歲時,就可以即興表演。出了琴房,周杰倫是個再普通不過的青少年,當其他同學(xué)都在附近打籃球時,他卻一再重復(fù)地看功夫電影和打游戲。其他人都忙著準備大學(xué)聯(lián)考,他卻是逃課、加倍練琴,人生漫無目標。

  年輕時的周杰倫,說來有點自閉、笨笨的。高中英文老師以為周杰倫有學(xué)習(xí)障礙:“他臉上表情很木訥,我以為他笨笨的!边@小子無法專心上數(shù)學(xué)、科學(xué)課,就連英文作業(yè)也荒廢。但周媽媽葉惠美卻注意到這個安靜又害羞的小孩,從小就對西洋流行樂或古典音樂特別敏感。

  “我要一步一步往上爬/等待陽光靜靜看著它的臉/小小的天有大大的夢想/重重的殼裹著輕輕的仰望”。

  音樂救了他,給他帶來幸運。有一位學(xué)妹幫他報名“超級新人王”這個臺灣的偶像征選節(jié)目。該節(jié)目制作人后來和訝異不已的周杰倫聯(lián)絡(luò)上,要他參賽表演。但周杰倫不敢獨唱。最后,他幫一位想當歌手的朋友鋼琴伴奏。表演得很差。當時節(jié)目主持人吳宗憲一直都在尋找新人。他看了一眼那個緊張的鋼琴伴奏小子和歌聲像烏鴉叫的'歌手,心想,算了吧!吳宗憲說:“我一點都不覺得好聽,那個歌手唱得真爛!辈贿^,他看了看樂譜:“我從裁判的肩膀后頭,看了一眼樂譜,結(jié)果驚為天人。非常地復(fù)雜、做得很棒。”錄完影后,吳宗憲走到后臺找周杰倫,他當時頭戴棒球帽,幾乎蓋住整個眼部。吳宗憲回想:“我對他的第一印象,就是他很安靜、很害羞。我以為他自閉!

  吳宗憲簽下他,專職寫歌,一年半后,吳宗憲決定把阿爾發(fā)唱片的經(jīng)營權(quán)交到他的朋友、同時也是歌手的楊峻榮手上,周杰倫才從幕后走向幕前,成為偶像歌手。3個月內(nèi),周杰倫完成了自己的第一張專輯。

  “我要一步一步往上爬/在最高點乘著葉片往前飛/任風(fēng)吹干/流過的淚和汗/總有一天我有屬于我的天”!

蝸牛6

  立志欲堅不欲銳,成功在久不在速。

  ——題記

  說起蝸牛,許多人會不屑一顧,甚至有的人會嗤鼻一笑露出厭惡的表情。而我要說我愛蝸牛,愛它的堅持和它的忍耐。

  堅持

  這個世界上只有兩種動物可以到達金字塔的塔尖,一種是老鷹,另外一種便是蝸牛。老鷹憑借一雙強健的翅膀可以搏擊長空,輕松的飛到金字塔的塔尖。而蝸牛呢?它既沒有雄鷹矯健的翅膀,也沒有羚羊強健的四肢,它又是憑借什么來到金字塔塔尖的呢?蝸牛正是憑借它的堅持不懈,不管是驕陽似火,還是冰天雪地,它都是堅定的背著沉重的后殼,緩緩地蠕動著,一次次的掉下來,一次次的爬上去,一天又一天它那小小的身影孤獨地堅守在金字塔的塔壁上,終于經(jīng)過不懈的努力,它來到了金字塔的塔尖。微不足道的它站到了世界的頂端,看到了與老鷹一樣的風(fēng)景。生活中的我們無需抱怨沒有雄鷹的翅膀,因為我們有堅定的雙腳,只要我們確定目標,一步一個腳印的堅定的走下去,終有一天我們會到達成功的彼岸。我愛蝸牛,愛它的腳踏實地,愛它的'竭盡全力,愛它的堅持不懈。

  忍耐

  在通往金字塔塔尖的路上,荊棘與鮮花并存。不管是夏日的驕陽似火,還是冬日的冰天雪地,都沒能阻擋它那前進的腳步;不管是舒適的居所,還是香甜的美食,都沒能停下它那前進的腳步。相信大家都有抓蝸牛的經(jīng)歷,抓幾只蝸牛,任憑你如何用木棍挑逗它們,不管你是敲擊還是使勁的戳,它都無動于衷;或者你把它喜食的菜肴放在它的面前,甚至在它的殼前晃動,它依舊堅定的躲在殼里一動不動。當你失去耐心甚至被它的假象所迷惑以為它已經(jīng)死了不再理會它們時,它們卻抓住這個悄悄地離開,留下的只是你滿心的懊惱。我們總是與成功擦肩而過,不是我們不夠努力,而是我們總是被路上的風(fēng)景擋住前行的腳步,總是被五顏六色的夢想看花了雙眼,迷失在成功的前一刻。我愛蝸牛,除了喜歡它的堅持,更加喜歡它在身陷逆境時的忍耐,喜歡它的榮辱不驚。

  蝸牛雖小,但其心廣哉;蝸牛雖小,但其志壯哉!我愛蝸牛,愛它的堅忍不拔,愛它那一路前行的勇氣。

蝸牛7

  前幾天,媽媽為我訂了一套《小牛頓科學(xué)百科》?爝f送到后,我隨手翻了一本,突然睢見了一個《養(yǎng)養(yǎng)看》專欄。養(yǎng)小狗小貓寵物什么的,一直是我的夢想,所以我連忙仔細閱讀起來!敖痃妰、紋白蝶……”好難養(yǎng)!“咦,蝸牛!”正當我掃興之時, 竟 發(fā)現(xiàn)了“蝸牛飼養(yǎng)一章”。

  “蝸牛常在陰、雨天出現(xiàn),晴天很難發(fā)現(xiàn)它們。而住所可以用水箱、蟲籠。它喜歡甘藍菜葉、馬棘等蔬菜,食物要天天更換以求新鮮”?磥眇B(yǎng)蝸牛挺容易,嗯……

  心動不如行動。我立馬隨身攜帶了一只小瓶子和一把鏟子,與表弟一起開展了“蝸牛行動”。行動第一步開始了,“準備鋪地板!”我們記得小區(qū)別墅那兒的土不錯,便動身前往那里。一到別墅區(qū),泥土芳香陣陣,綠草幽幽,一戶在裝修的.別墅旁還有大片裸露的泥土,我們往瓶子里填了約3cm的泥土厚度,開始了第二步:進行裝飾!“這個簡單!”表弟一把扯了點三葉草,塞進了未完成的小屋里。我則拾起一根小樹枝,小心翼翼地插進了小屋,生怕把地板弄亂。

  OK,小屋已經(jīng)完工了,但住戶還沒著落呢?磥淼谌,也就是最后一步:請主人!我們又“千里迢迢”從別墅區(qū)趕回了公寓區(qū)。在假山旁的小草叢里蝸牛一般比較多。哎?今天好像一只也沒有,小蝸牛跑那兒去了?我和表弟把每一個角落都翻了個遍,卻始終沒發(fā)現(xiàn)半點蝸牛的蹤跡?磥磉@么冷的天,蝸牛是不會出來了。就在我們要終止這個行動的時候,旁邊鐵樹上出現(xiàn)了一只蝸牛。我們轉(zhuǎn)憂為喜,連忙小心地把它放進了瓶子里,用紗布封上了口子。不過它被抓后一動不動,是凍死了,還是害怕?哈,還沒上到5樓(我家在5樓),它就探出了頭,好奇地張望著。我們的最后疑問被成功解決了!

  這只小蝸牛現(xiàn)在還在悠閑地吃著我給它的青菜葉呢!喔喔,初養(yǎng)成功!

蝸牛8

  別人都熱衷于養(yǎng)那五彩繽紛的花兒,可我愛養(yǎng)的卻是那長得十分稀奇古怪的蝸牛,你別看這小蝸牛長得全身雞皮疙瘩,可只要你細細地去觀察,還是會發(fā)現(xiàn)它們挺可愛,溫馴。

  記得還在四、五年級的時候,我便和朋友從學(xué)校中的花園里抓出了三只十分小的蝸牛,可是因為我怕自己一開始養(yǎng)不活它們?nèi)齻,便只挑了其中一只最健壯的,養(yǎng)在了我家的小盒子中。

  其實這個盒子是一個裝巧克力的小塑料盒子,我在盒子外面戳了幾個小孔,加上幾片綠油油的菜葉子,這樣它的小屋就可以入住了。于是我把它放入里面,可是一開始它卻把它那粘乎乎的身體整個藏入了它的“小房子”里,并且也不吃我給它的.食物。唉!這可怎么是好呀!我看在眼里卻急在心頭。正在我著急的時候,我突然看見它緩慢地將它的頭從它的“小房子”里探了出來,可能是它聞到了菜葉的香味了吧。它開始用它小口中的牙咀嚼著菜葉,我知道它有360000個牙呢,可是太小了,我沒看見菜葉有一點兒變化。

  第二天一大早,我一起床便迫不及待地披上了衣服,跑到陽臺上一看,哇!菜葉上面已經(jīng)全是洞了,小蝸牛順著盒子的邊緣向上爬了很長一段,甚至倒掛在頂蓋上了。我仔細地觀察著,它一邊拖著自己的“小房子”慢慢地蠕動著,一邊還在盒子里畫出了一條白白的細線。這時我又發(fā)現(xiàn)了,咦!怎么回事,整個地盤上都有了一粒粒黑乎乎的東西,我看了好久,聞了聞,瞅了瞅,難道……這……這就是蝸牛的“米田共”呀!就這樣,我天天喂它新鮮蔬菜,天天給它打掃房間,看著它一天天長大了。

  有一次我出遠門了,我只有把它獨自放在家里。過了幾天等我回到家里,看看它,已經(jīng)完全縮了水,頭也收了回去,一動不動地在盒子里。我傷心地哭了一場,因為我以為它已經(jīng)死了。我?guī)退逊孔酉锤蓛簦阉旁谝黄迈r的菜葉子上,又在它身上灑了一點兒水,盼望著奇跡的發(fā)生。第二天早上,奇跡真的發(fā)生了,它從“小房子”里伸出了它的頭,兩根觸須輕輕地搖動著,像是在跟我打招呼一樣,我真是太高興了,真佩服它頑強的生命力。

  在養(yǎng)它的過程中,有喜有憂,有笑有淚,因為付出了關(guān)愛和真心,所以我收獲了養(yǎng)蝸牛的樂趣!

蝸牛9

  最近,我家種的青菜一天比一天少,而我也發(fā)現(xiàn)上百只蝸牛在我家菜園里安居樂業(yè)拉,但我覺得這些速度緩慢的小蟲子嘴巴那么小不可能吃那么多青菜,所以我就沒有太在意它們。

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼又過了一個月,我發(fā)現(xiàn)種下的青菜只剩下光桿了,此時我也對蝸牛們產(chǎn)生了巨大的懷疑。為了查明真相我決定做一個實驗。首先,我要把兩只蝸牛,一片菜葉和一些饅頭渣放入一個箱子里,然后開始觀察它們。蝸牛先是爬向饅頭渣,看了幾眼就爬上青菜葉上,頭朝下,不知道在干什么。十分鐘后,那片菜葉被吃的干干凈凈,一個渣都不剩。最后,我初步認為蝸牛是一只害蟲。

  我又查閱了百科全書,發(fā)現(xiàn)蝸牛的覓食范圍十分廣泛,主食以蔬菜,雜草或瓜皮;農(nóng)作物的葉、莖、芽、花或多汁的果實等都吃。是農(nóng)業(yè)害蟲之一,也是家畜、家禽某些寄生蟲的中間宿生。但是,蝸牛也是一種食用、藥用和保健價值都很高的陸生類軟體動物,其食用和藥用歷史已經(jīng)有二千多年。

  據(jù)測定,每500克蝸牛肉中含蛋白質(zhì)90克及氨基酸、維生素、鈣、鐵、銅、磷等多種人體所需要的營養(yǎng)素,是一種高蛋白、低脂肪食品。蝸牛性寒、味咸。有清熱、消腫、解毒、利尿、平喘、軟堅等功能。所含的酶能化積除滯,谷氨酸和天冬氨酸則能增強人體腦細胞活力。科學(xué)家認為多吃蝸牛能對皮膚和毛發(fā)產(chǎn)生營養(yǎng)美容作用。

  蝸牛又是農(nóng)藥害蟲,又是對人類有食用藥用價值。唉,怎么辦呢?搞的`我左右為難。我向媽媽說了我的困惑,媽媽不禁哈哈大笑,傻孩子,咱們菜地里的蝸牛你敢吃嗎?如果咱們是養(yǎng)殖蝸牛的,咱們好好的養(yǎng)著它們,可是咱們是種菜的目的是吃菜呀!聽了媽媽的話我頓時茅塞頓開,立刻展開了消滅蝸牛保護菜園的行動。看著沒有蝸牛侵害的菜園逐漸恢復(fù)了生機,我開心地笑了。

蝸牛10

  我們看了一會兒,就上科學(xué)課了。那只好讓離它最近的吳瑩瑩同學(xué)來“照顧”它,當杰克快怕爬上仙人掌時,吳瑩瑩同學(xué)馬上把它捉下來,之前,同學(xué)們都嚇了一身冷汗;你一定不知道為什么我們這么緊張吧?讓我來告訴你吧,因為鄭勝浩同學(xué)去“請”杰克時,徐老師警告了一句:“如果它死了,那你也活不成!边@下,你可知道原因了吧!不知為什么,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都盯著它,似乎很怕它還會有“生命危險”。龍老師看我們上課不專心,一看,噢,原來是只蝸牛在作怪呢。老師想把它放在一個隱秘的地方,但是,差一點點就把它放在仙人掌上了,幸好,老師及時發(fā)現(xiàn)了,嚇得我們比之前還恐怖;如果真的放下去的.話,真不知道怎么跟老師交待呢!

  看完了,就由拿來的兩位同學(xué)將它物歸原主。誰知,在第二天,徐老師急急忙忙地趕到教室,著急的說:“我的蝸牛不見了!我還在家找了一宿,還沒找著!蔽覀兏鱾都帶著一個大問號,明明昨天就讓兩位同學(xué)放回去了嘛,怎么會不翼而飛呢?“馬上找!”不知誰發(fā)了話,我們這才反應(yīng)過來,先把講臺搬下來找,沒找到。徐老師可著急了,就差沒掉眼淚了,怎么辦呢?老師用了整整五年時間來精心喂養(yǎng)它。【谷弧,老師叫鄭勝浩同學(xué)和劉棟同學(xué)再到老師宿舍找,在他們?nèi)フ业倪^程中,老師在黑板上寫‘找不到蝸牛,全班賠償’這可把我們嚇壞了,聽說這只蝸牛價值5000人民幣呢!大家只好祈禱希望鄭勝浩同學(xué)和劉棟同學(xué)帶來的好消息吧!過了十分鐘,大概是我們的真誠感動了上帝!兩位同學(xué)帶著“杰克”跑進教室。原來,是“調(diào)皮”的杰克鉆進土里了,難怪徐老師找不到它!

  想起這件事,都過了好幾個月了,在新的學(xué)期,徐老師告訴我們:“我搬新家了。但是,杰克和杰克二代都上天堂了,我改養(yǎng)金魚了!”唉,在杰克找著之后,我們班又找到了一只跟杰克是兄弟的杰克二代,將它也讓徐老師喂養(yǎng),現(xiàn)在卻“掛”了,太悲慘了!

  同學(xué)們,你一定會覺得我們的徐老師竟然養(yǎng)蝸牛,很奇怪吧!我們的徐老師就是與眾不同,將來有機會,我再將她介紹給你們吧!

蝸牛11

  記得剛?cè)氡贝髸r我什么都很差,普通話不好,英語更是一塌糊涂。盡管我經(jīng)過3年的努力考到了北大——我落榜了兩次,最后一次很意外地考進了北大。實際上我的英語水平很差,在農(nóng)村既不會聽也不會說,只會背語法和單詞。分班時,50個同學(xué)分成3個班,因為我的英語考試分數(shù)不錯,就被分到了A班,一個月后,我就被調(diào)到了C班,C班叫做“語音語調(diào)及聽力障礙班”。

  我也記得自己進北大前連《紅樓夢》都沒讀過,所以看到同學(xué)們一本接著一本地讀書,我拼命地追趕。結(jié)果我在大學(xué)差不多讀了800多本書,用了5年時間,依然沒有趕上我那些同學(xué)。大學(xué)畢業(yè)時,我的成績依然排在全班最后幾名,但當時我已經(jīng)有了一個良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過同學(xué),但我有一種毅力,就是持續(xù)不斷地努力。

  畢業(yè)典禮上,我說:“大家都獲得了優(yōu)異的成績,我是我們班的落后同學(xué)。我想讓同學(xué)們放心,我決不放棄。你們5年干成的事我干10年,你們20年干成的事我干40年。如果實在不行,我會保持心情愉快、身體健康,到80歲以后把你們送走了我再走!

  有個故事說,能到達金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,它靠自己的天賦和翅膀飛了上去。北大有很多雄鷹式的人物,很多同學(xué)不需要太努力就能到達高峰。大家也都知道,另外一種動物也到了金字塔的頂端,那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去,從地上爬到上面可能要一個月、兩個月,甚至要一年或兩年。我相信蝸牛絕對不會一帆風(fēng)順地爬上去,一定會掉下來,再爬,掉下來,再爬。蝸牛只要爬到金字塔的頂端,它眼中所看到的世界、它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。

  到今天為止,我一直認為自己是一只蝸牛。我一直在爬,也許還沒有爬到金字塔的頂端。只要你在爬,就足以給自己留下令生命感動的日子。

  人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的`思想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來,變成一個偉大的生命。如果你每天庸庸碌碌,沒有理想,從此停止進步,那你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。所以,我希望所有的人能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。

蝸牛12

  只有一個小小的家,但卻堅硬無比,那就是蝸牛的家。蝸牛的身體多么的弱小啊,可他無論到什么地方都會把它堅硬無比的保護罩帶上。

  去年雨后的清晨,我在公園里散步,在草叢里發(fā)現(xiàn)一只正邁著沉重步伐向前行走的蝸牛。那只蝸?此评蹣O了,他一直在幾片嫩綠的.樹葉上盤旋,他的動作是那么的慢,像彎著腰行走在大街上的奶奶。蝸牛多么的平凡啊,可是蝸牛經(jīng)歷過的風(fēng)雨只有他自己知道。不一會,蝸牛離開了那幾片葉子,但是卻留下了他走過的痕跡,也就是那一條條清晰的線。

  出于好奇,我一手把蝸牛抓到了我手上,他立刻將頭縮了回去,我不動,他又慢慢地將頭伸了出來。我仔細端詳,他那小腦袋上有四根觸角,最長的兩根上面還有眼睛。再看它的殼,殼上全是一圈圈的線條。我把它放回,幾分鐘后他消失在這深幽的叢林……

  我永遠都忘不了那只蝸牛,他雖然不強大,可他用自己的力量保護自己,他雖然不起眼,可他與世無爭,他雖然不完美,可他給人們留下了深刻印象。

蝸牛13

  其實我們每個人,都有一雙隱形的翅膀但能否翱翔,在于我們自己。

  ——題記

  我是一只蝸牛,就是那樣一只小小的,笨笨的蝸牛。

  天氣很熱,我那柔軟的身軀與地面摩擦著,生疼。我背著我的殼,繼續(xù)前進,可我終究還是爬不動了,鳥兒在天上自由地飛,魚兒在水里快活地游,它們總是比我快,我告訴我自己慢慢來,可現(xiàn)在,我實在是沒有力氣了。我的殼越來越重,越來越重……我的淚水滴落在了地上,卻在瞬間被熾烈的大地吸干,就是這么無情。終于,我倒下了,可這么小的我,即使倒下了,又有誰會在意呢?是的,我會化成一小灘膿水,被這個遼闊的天地吞噬。

  最后看一眼這個世界,我希望下輩子能做只鳥,即使是一只麻雀,贈我一對翅膀就好,可這小小的愿望就是這么難以實現(xiàn)。在這個偌大的世界,一滴淚算什么?一點痛算什么?前邊的人努力甩掉你,后邊的人緊緊追趕著你,誰會在乎你有多累?一個人的眼淚,痛,壓力感化不了這個世界,它不會因為而停下競爭的步伐。

  從一出生,就背上了那個殼,它是多么的無情,壓在了我的身軀上,那里有什么?分數(shù),名次,獎狀,老師的批評,父母的'嘆氣,競爭的壓力,從六歲開始做競爭的奴隸。我只是一只蝸牛,我也想跑的快一點,可我只有那軟軟的足。我沒有足夠的力氣去和千百個人爭奪一個在這個世界立足的位置,只有被人海漸漸淹沒,踐踏。我不是什么傳奇神話,只是那千萬個人當中一個小小的學(xué)奴。眼淚改變不了命運,命運也不會同情你,你根本沒有失敗的理由!

  在我生命的最后一刻,我做了一個夢,我夢見我成了一雙翅膀,緊緊地依附在一只蝸牛身上,可那只蝸牛太累了,他忘了我,最終離開了這個世界。

  我似乎感到一滴水落在了我的殼上,一雙翅膀漸漸舒展開,可我已閉上了眼。

  哦,原來蝸牛,原來我……

蝸牛14

  森林里住著一只爬的很慢很慢的蝸牛。這只蝸牛每爬1厘米,就要用上一個小時。因為它爬的慢,所以森林里的小動物們都喜歡嘲笑它和欺負它?墒,轉(zhuǎn)機到啦,蝸牛會跑步啦,而且是健步如飛的。

  有一天,蝸牛一覺醒來了。照樣起了床。這時它覺得自己有些不一樣了。蝸牛覺得自己下床變得很輕松。走起路更是健步如飛。原來呀,蝸牛昨天誤吃了一朵有魔法的小花,才會使它變成現(xiàn)在這樣的。蝸牛高興的想:“這真是太好了,他們再也不會嘲笑我和欺負我了。但是我不能驕傲自大,要經(jīng)常去幫助別人!

  這時,小猴子過來想找蝸牛麻煩了。正想捉弄一下蝸牛時,只聽“嗖”的一聲,蝸牛已經(jīng)沒影了。小猴子傻眼了的站在原地,結(jié)結(jié)巴巴的說:“這……這是怎么回事?”發(fā)生的一切太突然,使得小猴子云里霧里一直想不明白。

  不久之后,一個魔王要來攻打大森林。那個魔王長著60只大大的眼睛,還有100只粗壯的手臂。有一些小動物們聽了害怕極了。有一些小動物聽了一點都不害怕,要和勇士們一起戰(zhàn)斗。而蝸牛聽了心里有一點害怕,但是,他也想去和小動物們一起戰(zhàn)斗。于是,蝸牛去參加了軍事訓(xùn)練,但是它動作太慢了,指揮官也不管它。

  戰(zhàn)斗的日子到來了,除了蝸牛,所有人都整裝待發(fā)。漸漸地,動物們親眼看到了那60只大大的.眼睛和100只粗壯的手臂的大魔王。戰(zhàn)斗開始前了,不等指揮官發(fā)令,只聽“嗖”的一聲,蝸牛就以百步穿楊的速度沖向大魔王。此時所有動物們都傻眼了都不知道什么情況,“平時動作那么慢的蝸牛,現(xiàn)在跑的比獵豹還要快。”這時,蝸牛已經(jīng)繞著魔王轉(zhuǎn)了40圈。已經(jīng)把魔王繞暈了。突然指揮官一聲令下,“沖呀!”這時所有動物們一起瘋狂的向魔王沖去。

  經(jīng)過所有動物們的努力,它們用實際行動終于戰(zhàn)勝了魔王,并保衛(wèi)了自己的家園。

  現(xiàn)在,小動物們再也不嘲笑和欺負蝸牛了。因為現(xiàn)在跑的快的蝸牛用實際行動經(jīng)常來幫助別人,從而受到了大家的尊敬。

蝸牛15

  說起極速蝸牛,大家可能會想起一部電影里的“極速蝸!。在我們班,就有這樣一個“作業(yè)蝸!。

  此“蝸!蹦,有一雙命令的眼睛,有個扁扁的鼻子,嘴巴小小的,身材矮小,給人一種誠實、可靠的感覺。猜猜他是誰?對!他就是鄭淇文。

  有一次,李老師剛布置作業(yè)時,同學(xué)們趕緊做了起來,就連平時愛拖拖拉拉的母曉宇都在做,可唯獨鄭淇文偏偏不做!

  他打了一個哈欠,拿起筆,拔出筆蓋,艱難的在紙上換換劃過,又停半分鐘,四處張望一下,深呼吸了一下,才回過頭理睬空空的預(yù)習(xí)本。神情突然變得嚴肅起來。盯著本子,好似下路很大的決心。哦,原來他一口氣寫了一個字。似乎心滿意足,神情放松,打開籃子拿出了 《哈利.波特與混血王子》。打開書,一頁,兩頁,像一匹餓狼,貪婪的讀著。我不禁叫了他一聲,他沒理我,僅僅有味地看書。似乎沉迷在書海里了。我拍了一下他,他猛地回頭,臉上充滿了疑惑,眉頭皺著,像打架的毛毛蟲,就在了一起。我說:“快做作業(yè)!”他聽了后看了下鐘,說道:“哎呀,你別說了,怕什么,反正有一個晚自習(xí)的時間!”我又狠狠地盯著他,他才拿起了筆,我正準備回頭時,他竟又看起書來。我無言以對,只好又拍了他,他似乎在向什么,突然眼睛發(fā)亮,之間他馬上左手捧著書右手拿著鋼筆。一邊寫一邊看,我問道:“你這樣什么時候才能做完呀?”可他卻充耳不聞。哎!我真是服了!

  第二天,在早讀的.時候,同學(xué)們都大聲讀著語文書,可那鄭淇文呢,滿臉驚恐嘴巴一張一閉,時不時往門口張望,似乎在觀察什么,當李老師進門時,他的眼神突然變得苦悶無望,好像有什么說不出的苦埋在心頭!邦A(yù)習(xí)本沒做完的站起來!”李老師說道。只見鄭淇文和其他一些同學(xué)占了起來,一臉的尷尬,李老師大吃一驚,把鄭淇文的預(yù)習(xí)本打開一看真是不看不知道,一看嚇一跳,鄭淇文一晚上只在預(yù)習(xí)本上寫了七個詞!同學(xué)們都用詫異的眼神看著他。頓時,他的臉紅的想一個蘋果一般……

  這就是我的同學(xué),蝸牛般的速度—鄭淇文。

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