【精】追求夢(mèng)想作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的追求夢(mèng)想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
追求夢(mèng)想作文1
每個(gè)人都有自我不一樣的夢(mèng)想,有夢(mèng)想就有追求。凝望著天邊的夜空,思索著夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí),星空是那樣燦爛,又是那樣寂靜,像是一朵朵無(wú)聲開(kāi)放的花朵在展現(xiàn)自我完美的夢(mèng)。柔和的月光散落在大地上,讓我產(chǎn)生了無(wú)邊的完美遐想。
夢(mèng)想是美麗的,它比現(xiàn)實(shí)完美,比幻想現(xiàn)實(shí),是對(duì)未來(lái)完美的愿望。有了星星,讓天空更加明亮;有了魚兒,讓大海更加歡暢;有了夢(mèng)想;生命才會(huì)更加輝煌。
以前,我的夢(mèng)想是多變的。昨日,看了新聞上消防員勇敢救火,我就想做一名消防員;這天,看了考古學(xué)家發(fā)掘古墓,我又想成為一名考古學(xué)者;明天,我不想寫作業(yè),我又想當(dāng)一名老師。但是,隨著年齡的增長(zhǎng),我明白了夢(mèng)想是不能胡亂更換的,它是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)。如果隨意變換,以前的奮斗不就等于零了嗎?并不是所有的夢(mèng)想都是一天兩天實(shí)現(xiàn)的,它需要努力奮斗和耐心的等待。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)是美麗的,但是美麗的背后往往是艱辛坎坷的。
如果夢(mèng)想是一個(gè)搖籃,那就是用努力的枝條編織起來(lái)的;如果夢(mèng)想是一片大海,那就是用經(jīng)歷的滴水積累起來(lái)的;如果夢(mèng)想是一片森林,那就是用千年的時(shí)光生長(zhǎng)起來(lái)的……
夢(mèng)想的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),天邊無(wú)限,夢(mèng)想是沒(méi)有限制的,能夠是自由的想象,想象著未來(lái)的完美,期盼著一天又一天,完美事物的到來(lái),天邊的天空讓人產(chǎn)生完美的愿望,一顆顆星星就像是一個(gè)個(gè)閃爍著光芒的夢(mèng)想,夢(mèng)想正展現(xiàn)著誘人的成就與期望。
完美的夢(mèng)想像一條通往成功的小徑,但路邊長(zhǎng)滿了有刺的荊草,當(dāng)夢(mèng)想將要磨滅的時(shí)候,也許成功只有幾步之遙。
堅(jiān)持自我的夢(mèng)想吧,讓夢(mèng)想展現(xiàn)輝煌!
追求夢(mèng)想作文2
要說(shuō)誰(shuí)能得“舞蹈之星”,我可要推薦我的好朋友——朱子旋,她的舞蹈跳得一級(jí)棒,肯定是個(gè)舞蹈家。朱子旋小時(shí)候就喜歡跳舞,跳舞的時(shí)候像極了一只翩翩起舞的蝴蝶,可美了!三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織舞蹈興趣班,朱子旋跳舞的時(shí)候一直咳,有一次,她告訴我這一次跳舞居然沒(méi)有咳,好像能控制一樣。她還是那樣專心致志,把老師的任務(wù)完成了,我真是佩服!記得有一次,我到她家去玩,看到她的臥室還有幾張舞蹈家的照片,書架上還有幾本這樣的書,枕頭下面還有一本《表演格言》。我打趣道“未來(lái)舞蹈家”表演一下吧,不收演出費(fèi)吧!朱子旋嘻嘻一笑:“看在你是我朋友的份是不要了吧!”我們打開(kāi)vcd,伴著音樂(lè),朱子旋真的跳起了一段舞蹈。
她表演完了,我竟然忘了鼓掌。朱子旋得意地對(duì)我說(shuō):“怎么樣,還行吧!這可是我自創(chuàng)的!”我看著朱子旋,心里自嘆不如。我問(wèn)過(guò)她媽媽,朱子旋在家里一有空就練習(xí)舞蹈。課余時(shí)間,她還要到少年宮參加培訓(xùn),每次都要練一個(gè)多小時(shí)呢!怪不得她的舞蹈那么好。功夫不負(fù)有心人,朱子旋的努力沒(méi)有白費(fèi),她經(jīng)常參加學(xué)校的表演。本學(xué)期在全市的文娛比賽中,她參加的那個(gè)節(jié)目獲得了一等獎(jiǎng),為學(xué)校爭(zhēng)了光。作為她的好朋友,我也感到高興。我真心推薦朱子旋,希望她能得到這枚“舞蹈之星”,因?yàn)樗?dāng)之無(wú)愧!
追求夢(mèng)想作文3
今天,老師給我們上了很特殊的一課。黑板上還寫了“向顏玉宏同學(xué)學(xué)習(xí)”,大家議論紛紛,顏玉宏是誰(shuí)呢?老師到底要講什么?
老師叫我們班上我和另外三個(gè)同學(xué)上講臺(tái),老師叫我們墊起腳尖,我當(dāng)時(shí)完全分不清情況了,老師叫我們單腳跳?我很困惑。我還是遵照老師的意思單腳立著,可是,老師并不是叫我們跳,而是站,站了一會(huì)兒就感覺(jué)有點(diǎn)累了。此時(shí),老師又發(fā)話了,說(shuō):“如果一個(gè)人沒(méi)了雙腳和一只手,還會(huì)不會(huì)想到讀書呢?”我愣住了,此時(shí)我心里非常矛盾,不知老師葫蘆里賣的是什么藥。
接著,老師叫我們看了一段關(guān)于顏玉宏同學(xué)的視頻錄像。宜賓市屏山縣一個(gè)年僅10歲的孩子,雙腳不能行走,每天用手倒立走和靠著拐杖走過(guò)兩三個(gè)小時(shí)的求學(xué)路。不知怎么的,看完視頻后,總不想說(shuō)話,眼眶感到熱熱的。他是有什么力量來(lái)支撐著他呢?他失去雙腳,卻還這么頑強(qiáng)的堅(jiān)強(qiáng)的要好好讀書。我之后才得知,他的力量是來(lái)源于他的夢(mèng)想:“我要好好讀書,讀書之后才有出息,有出息后,我要去五糧液廠去當(dāng)殘疾工人!边@個(gè)單純的夢(mèng)想讓任何人聽(tīng)了都會(huì)想哭吧。
一個(gè)熱愛(ài)讀書的孩子卻有一雙“不聽(tīng)話”的雙腳!斑@雙腳怎么不聽(tīng)話”這句話一說(shuō)出顏玉宏口中我突然有種想哭的沖動(dòng)。相反,我們四肢健全,卻還這么不珍惜,我感到很慚愧。以后的我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),趁我們四肢還健全,一定要好好珍惜現(xiàn)在的環(huán)境。顏玉宏的事跡讓我感觸很深,這使我明白了一個(gè)道理:絕境并非完全不利,許多人都曾經(jīng)身陷絕境,但他們最終還是克服和改變了自己的處境,并獲得了成功。無(wú)數(shù)事實(shí)證明,絕境有時(shí)正隱含著更大的成功因素,只要你用自己的毅力和勇氣加以克服,不利的因素就能轉(zhuǎn)化為成功的種子。
追求夢(mèng)想作文4
星期二晚上,老師發(fā)短信讓我們收看中央2臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》。我打開(kāi)電視聚精會(huì)神地看著。
在這四個(gè)班會(huì)課上,電影明星章子怡、李連杰、阿里巴巴創(chuàng)始人馬云、試飛英雄李中華都向我們一一講述了他們?cè)?jīng)的夢(mèng)想。但令我感觸最深的是楊孟衡哥哥。在他7歲時(shí),因高壓電擊中失去雙臂?伤矚g上了游泳,每天堅(jiān)持、努力地練習(xí)著,在殘奧會(huì)上游泳比賽中,楊孟衡哥哥拿到了成績(jī),但是這個(gè)成績(jī)對(duì)楊哥哥很不滿意,從此他放棄了游泳,放棄了一切。但別人的話讓他又有了信心,決定好好讀書,考上大學(xué)。于是他又走在了學(xué)習(xí)的路上,每天刻苦學(xué)習(xí),拼命的用腳練字,最后考上大學(xué)。
劉偉哥哥也不例外。在他10歲的時(shí)候同樣被高壓電擊中,失去雙臂?墒撬麑(duì)音樂(lè)的鐘情,把不可能變成可能。當(dāng)看到劉哥哥用腳趾熟練的彈著鋼琴,優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響徹耳邊時(shí),帶給我的是什么呢?震撼!震動(dòng)!那靈活的腳趾敲擊的不只是琴鍵,而是敲在了我的心上,讓我思索,讓我思考:這是夢(mèng)想,用行動(dòng)來(lái)證實(shí)想法,這是夢(mèng)想……
每個(gè)人都有夢(mèng)想,只要追求夢(mèng)想,永不放棄,夢(mèng)想就會(huì)成真。當(dāng)然我也不例外,我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家,教小朋友們畫畫……我要從現(xiàn)在開(kāi)始為我的夢(mèng)想而學(xué)習(xí),而努力。追求夢(mèng)想,我將永不放棄。
追求夢(mèng)想作文5
山是綠色的,海是藍(lán)色的,陽(yáng)光是金色的,夢(mèng)想是什么顏色的?——題記
人生跌宕多姿,正是因?yàn)槿诵闹杏袎?mèng)想,心中充實(shí),心才不會(huì)丟失!夢(mèng)想在《中國(guó)現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的解釋是幻想,妄想;渴望;夢(mèng)想的事情。
小時(shí)候,媽媽問(wèn)我:夢(mèng)想是什么顏色?
幼稚的我說(shuō):"夢(mèng)想啊,是....透明的,看不見(jiàn)也摸不著。
十歲的我說(shuō):夢(mèng)想是金色的,擁有美好的未來(lái)。
現(xiàn)在的我說(shuō):夢(mèng)想是青色,青澀。
在追求夢(mèng)想的路上,路上會(huì)有荊棘,會(huì)翻越層層的山峰,會(huì)經(jīng)過(guò)汪洋的大海,但我們對(duì)夢(mèng)的渴望從未停止,雖然我們現(xiàn)在不會(huì)知曉未來(lái)......
他出生于1809年的一個(gè)黑奴家庭。他十五歲才開(kāi)始認(rèn)字母,每天早晚都要走四里的森林小路到校求學(xué)。因?yàn)樗揖池毢,所以買不起書,特地向別人借書,再用大小一樣的信紙抄下來(lái),然后用麻線縫合,做成一本自制的算數(shù)書。他以不定期上課在校求學(xué),知識(shí)都是一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒學(xué)的。他所受的正規(guī)教育,總計(jì)起來(lái)在校上課的日子僅僅只有十二個(gè)月。后來(lái),他長(zhǎng)大了,在下地工作的時(shí)候,也將書帶在身邊,一有空閑就看書......他,就是亞伯拉罕??林肯,沒(méi)錯(cuò),他就是美國(guó)第十六任總統(tǒng)。
沒(méi)有暗礁激不起美麗的浪花。作為祖國(guó)未來(lái)的希望,志存高遠(yuǎn)是沒(méi)錯(cuò)的,但是我們一定要在高遠(yuǎn)的夢(mèng)想與當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)之間找到一條切實(shí)可行的最佳路徑。這條路徑也許不能直接完成夢(mèng)想,但卻最快。追求自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈,奮起直追,這,才是我們想要的結(jié)果。
夢(mèng)想是什么顏色的?給你一支畫筆描繪出屬于你的夢(mèng)想顏色,也許你現(xiàn)在不知道它的顏色,但在未來(lái)你經(jīng)歷多了,感悟多了,心中自然有了答案。
追求夢(mèng)想作文6
旁白:在一個(gè)陰冷的世界里,四周一片寂靜,仿佛只有它一個(gè)。它不顧勸阻,它也不顧他人的嘲笑,縱身投入那熊熊的烈火之中……想知道它是誰(shuí)嗎?它為什么這么做?歡迎收看《藝術(shù)蛾生》!
(四周燈光亮起,主持人悄悄地走進(jìn)來(lái),鋼琴曲《二泉映月(特別版)》響起,悲傷的音樂(lè)籠罩全場(chǎng)。)
主持人:下面有請(qǐng)我們的特邀嘉賓——飛蛾!(嘉賓出場(chǎng))
飛蛾(穿著樸素,翅膀外側(cè)有被火燒過(guò)的痕跡):大家好!很高興與大家見(jiàn)面,下面我把自己創(chuàng)作的歌曲《假如我不再撲火》獻(xiàn)給大家!(音樂(lè))
主持人(鼓掌,疑惑地眼神):不錯(cuò)!在這里,我想問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題,你在歌中提到了這樣一句話:“假如我不再撲火,我將沒(méi)有理想……”難道撲火就是您的理想嗎?
飛蛾(想了一會(huì)兒):有些人這么說(shuō):“飛蛾撲火——自取滅亡”,但是,這種想法是錯(cuò)誤的!我們飛蛾撲火……不是為了……滅亡,而是為了……為了追求夢(mèng)想,追求光明!(抽泣)
主持人:原來(lái)如此,我們錯(cuò)怪你了。那么,我還想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你為什么要追求光明?
飛蛾:我崇拜夸父,他為了追太陽(yáng),為了追求自己的理想,一直向前跑,還喝干了渭河的水……我也要和他一樣,追求自己的夢(mèng)想!
主持人:真?zhèn)ゴ?那么,你能否再給我們唱一首歌?
飛蛾:(站起身)好,我就再為大家演唱一首《追求夢(mèng)想》!(音樂(lè)起)——
我生活在黑暗天地間
有一天,光明照在我身上
擊碎了黑暗
于是我張開(kāi)了翅膀
追逐著這火苗
任由絲絲火花
灼傷我的翅膀
我要與夢(mèng)想——
與光明同行!
追求夢(mèng)想作文7
夢(mèng)想,是我們對(duì)人生的追求。我們的夢(mèng)想該有我們自己的想法。其實(shí),夢(mèng)想只是一種幻想。夢(mèng)想是我們之間的幻想。人間的夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的.,但是,要想實(shí)現(xiàn)它卻是何等的難!好的結(jié)果必須有我們的犧牲。
雖說(shuō),我們是小孩,但我們也不是沒(méi)有夢(mèng)想。我們小孩的夢(mèng)想是天真的,但我們的爸爸媽媽卻讓艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù)往我們肩上背。爸爸媽媽,你們知道嗎?我們小孩哦于我們小孩子天真的空間,而不是被你們布置的學(xué)習(xí)空間中。爸爸媽媽,讓我們實(shí)現(xiàn)我們美好的夢(mèng)想吧。為什么你們要把我們“囚禁”在房間里呢?
難道你們不知道我們有童心嗎?讓我們?cè)谕嬷谐砷L(zhǎng)吧。
我們是有夢(mèng)想的孩子,而夢(mèng)想?yún)s不是只在知識(shí)中,我們的夢(mèng)想,可以出于生活,可以出于大自然中,我們的追求不單單是為了自己,而是為了國(guó)家。也許我們?cè)谏钤诖笞匀恢兴橙〉闹R(shí)會(huì)比在書上學(xué)的多些。爸爸媽媽,你們說(shuō)是嗎?讓我們?nèi)プ非笪覀兊膲?mèng)想吧!難道你們不想永遠(yuǎn)看著我們天真的微笑嗎?非要為了學(xué)習(xí)而鬧的不快樂(lè)嗎?這些都是我們不愿意看到的悲劇,難道你們還想重演它嗎?爸爸媽媽,不要拔苗助長(zhǎng)了,學(xué)習(xí)是要靠自己的,不是你說(shuō)他行,他就行。
是要看他到底有沒(méi)有這個(gè)決心。為什么你們要阻止我們實(shí)現(xiàn)我們自己的愿望?我們小孩子的愿望也許是很小很小的,難道你們都不愿意幫他們實(shí)現(xiàn)嗎?爸爸媽媽,請(qǐng)讓我們像一群快樂(lè)的小鳥們飛過(guò)這漫長(zhǎng)的旅程。讓我們快樂(lè)的生活。
追求夢(mèng)想作文8
追求夢(mèng)想,成就未來(lái)夢(mèng)想是一粒種子,種在‘心’的土壤里,只要你有一顆堅(jiān)定不移的心,它便能生根發(fā)芽;夢(mèng)想是一個(gè)含苞未放的花骨朵兒,需要你用心去澆灌,才能盛開(kāi)出美麗的花朵;夢(mèng)想是黑夜中的一顆星星,在迷茫的道路中,為你指引前進(jìn)的方向。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名主持人,站在舞臺(tái)上,用自己的口語(yǔ)能力,給節(jié)目增添色彩,為觀眾帶來(lái)快樂(lè)。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)閱讀一些關(guān)于口語(yǔ)交際的書,多參加一些口語(yǔ)活動(dòng),提高自己的口語(yǔ)及寫作能力,使自己向夢(mèng)想而邁步。但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是非?部赖模兄坏赖赖碾y關(guān)等著我去挑戰(zhàn),需要堅(jiān)持不懈的毅力與努力拼搏的精神。俗話說(shuō)得好:“鐵不經(jīng)千錘百煉不成鋼,玉不經(jīng)琢磨不成器!敝挥薪(jīng)得起生活考驗(yàn)的人,才能綻放出美麗的花朵。光明與希望也會(huì)將降臨在真心相信夢(mèng)想成功的人身上。
所以,在今后的道路上,無(wú)論遇到多大的艱難險(xiǎn)阻,我都會(huì)為夢(mèng)想而堅(jiān)持下去,奮斗下去,,拼搏下去。因?yàn)椤皥?jiān)持成就夢(mèng)想,拼搏成就未來(lái)!蔽液驮S多人一樣,都只是一個(gè)平凡而有普通的人,但只要擁有一顆有夢(mèng)的心,并為之不斷努力,就能創(chuàng)造出一個(gè)不平凡的人生。讓我夢(mèng)擁有夢(mèng)想,相信夢(mèng)想,堅(jiān)定夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而拼搏,讓我們有限的人生煥發(fā)無(wú)限的光彩。
追求夢(mèng)想作文9
知道人生重最重要的兩件事情是什么嗎?
一是追求,二是理想。
奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》寫到:人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)講只有一次,一個(gè)人一生應(yīng)當(dāng)怎么度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥。
當(dāng)你每天都碌碌無(wú)為的時(shí)候,還記得小時(shí)候?qū)χ切窃S下的愿望,會(huì)不會(huì)傻傻的笑,笑自己小時(shí)候怎么那么天真。再看看現(xiàn)在的自己,一點(diǎn)上進(jìn)心都沒(méi)有。你總想著那只是個(gè)夢(mèng)想,卻從未想過(guò)如何去實(shí)現(xiàn)。
馬云說(shuō)過(guò)“有夢(mèng)想就要去追求,萬(wàn)一哪天就成功了呢”
追求自己的理想,不會(huì)讓我們老去時(shí),還在后悔自己以前犯下的種種錯(cuò)誤和為虛度的年華而惋惜,時(shí)光任在前行,它不會(huì)停留下來(lái)等任何人。
時(shí)光不等人,因此我們更應(yīng)該付出行動(dòng)。雖然我們現(xiàn)在沒(méi)有能養(yǎng)活自己的能力,但是我們可以從日常生活中每件小事開(kāi)始,一步步去追求夢(mèng)想。盡管追夢(mèng)路上充滿艱辛,但我們不會(huì)放棄自己的夢(mèng)想,即使再困難,也要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去。
雖然路途艱辛,但成功后你一定回感謝以前的自己,感謝當(dāng)時(shí)的自己沒(méi)放棄,感謝當(dāng)時(shí)的自己堅(jiān)持了下去,也一定會(huì)為當(dāng)時(shí)的自己感到高興和自豪。
夢(mèng)想就是埋在泥土深處的一顆沉睡的種子,這顆種子如果你不去喚醒它,它就會(huì)一直沉睡。喚醒這顆種子的唯一方法就是追求。追求能喚醒這顆種子。雖然喚醒了這顆種子,但是要讓這顆種子成長(zhǎng)還需要不斷努力當(dāng)做養(yǎng)料,才能夠讓這顆種子茁壯成長(zhǎng)。你付出的越多,在將來(lái)這顆種子會(huì)回報(bào)你更多。
只有堅(jiān)持不懈的追求你的夢(mèng)想之花才會(huì)開(kāi)花。
追求夢(mèng)想作文10
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是完美的,但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的,無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)盡的荊棘,盡管如此,他們依舊大步向前,其實(shí)夢(mèng)想就是人生的啟程,有了夢(mèng),才有完美的人生。
我也是有夢(mèng)想的,我想當(dāng)一名醫(yī)生,醫(yī)生能夠救死扶傷,能夠?qū)埣踩藦牟∧У淖χ芯瘸鰜?lái)。使盲人重見(jiàn)光明,看清楚大自然中完美的時(shí)光;使耳聾者恢復(fù)正常,聽(tīng)清大自然完美的回音;讓沒(méi)有四肢的人重新站在這五彩、美麗的地上。
假如,我是一名醫(yī)生,我會(huì)十分努力地研究醫(yī)術(shù),爭(zhēng)取把世界上治不好的絕癥都治好,這樣這些患了絕癥的家人就不會(huì)那么難過(guò),那么悲哀。
假如,我是一名醫(yī)生,我就會(huì)幫忙那些遇到困難的人,我會(huì)盡我全部的力量去做,幫他們治療身體的瘡傷,讓他們獲得新生,讓他們的家庭完整,生活幸福。
每當(dāng)醫(yī)院有受重傷的病人時(shí),我就會(huì)想盡辦法,讓他們康復(fù)。我不會(huì)只是嚴(yán)肅地告訴他們的家屬,病人傷勢(shì)很重,我會(huì)親切安慰他們,鼓勵(lì)他們,讓他們擺脫悲傷和絕望,讓他們的情緒好起來(lái),這樣他們的傷會(huì)恢復(fù)得更快。
我還會(huì)是一個(gè)技術(shù)高超的醫(yī)生,讓病人沒(méi)有任何痛苦地理解我的手術(shù),我會(huì)動(dòng)一切腦筋為不一樣的病人設(shè)計(jì)不一樣的治療方案來(lái)降低手術(shù)的危險(xiǎn)性,而不只是告訴家屬手術(shù)很危險(xiǎn),讓他們擔(dān)驚受怕。
雖然這只是個(gè)夢(mèng)想,但我相信只要我努力學(xué)習(xí),夢(mèng)想必須會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
追求夢(mèng)想作文11
有夢(mèng)想的人都是偉大的,無(wú)論是富翁還是平民。我覺(jué)得貧窮的人更偉大,因?yàn)樵谝獙?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的話一切都得自己去創(chuàng)造,還要承受外界所帶來(lái)的壓力!案F人孩子早當(dāng)家”我算徹徹底底明白這話了。能去完成夢(mèng)想是多么幸福的一件事。看看現(xiàn)實(shí)生活中,有多少人不能去完成自己的夢(mèng)想。那些一生下來(lái)就是得絕癥的人、那些沒(méi)有錢而被迫放棄的人等等。想想那些人,我覺(jué)得我好幸運(yùn)好幸運(yùn)好幸運(yùn)?赡芤?yàn)槭ミ^(guò)所以懂得珍惜,有些東西太容易得到它,價(jià)值自然就會(huì)下降。
好吧,是這樣的。可你知道嗎?那些因?yàn)榻^癥而不能去追求自己所想要的東西的人,他們卻活得比我們快樂(lè)。因?yàn)樗麄冎雷约荷鼘⒁Y(jié)束了,他們不想自己來(lái)人間還沒(méi)有學(xué)會(huì)快樂(lè)就要離開(kāi)。于是,他們珍惜在世界上的每一分每一秒,他們?cè)谧阋远痰臅r(shí)間里學(xué)會(huì)快樂(lè),也學(xué)會(huì)快樂(lè)地面對(duì)死亡。再想想我們吧,我們會(huì)因?yàn)橐患∈戮蜔⿶郎鷼,因(yàn)橛龅搅艘稽c(diǎn)困難就垂頭喪氣,甚至丟掉夢(mèng)想把自己徹底地?cái)×。要知道我們現(xiàn)在所遇到的困難和死亡比起來(lái),太渺小太渺小太渺小。他們可以快樂(lè)著,我們又有什么理由不開(kāi)心?
我的心還不夠強(qiáng)大,還不夠裝得下一些東西。我要向他們學(xué)習(xí)。不要害怕生命的結(jié)束,害怕的是它并沒(méi)有開(kāi)始。我想等我老了得時(shí)候我也會(huì)笑著面對(duì)死亡。
在追求夢(mèng)想的時(shí)候,夢(mèng)是遙遠(yuǎn)的,路是很長(zhǎng)的。可我不怕。困難一次次的發(fā)生就是要打擊我,可我知道困難害怕什么,它害怕的就是我的毅力,我的理想、我的堅(jiān)持。如果我把這些丟掉了,那還談什么戰(zhàn)勝它呢?
我相信,無(wú)論我多么落寞多么孤單多么困難,夢(mèng)在天上,路在前方;钪娜藨(yīng)好好活著,追求夢(mèng)想的人應(yīng)好好追求,我們應(yīng)該好好笑。
追求夢(mèng)想作文12
自從學(xué)校請(qǐng)曉玲叮當(dāng)姐姐為我們做了一次令人難忘的講座后,我就深深體會(huì)到她給我們的勉勵(lì)一句話:抓住夢(mèng)的翅膀,只要我們有夢(mèng)想,就能實(shí)現(xiàn)它。
是啊!夢(mèng)想的力量是無(wú)窮無(wú)盡,它會(huì)使你成功,但你卻不能將它牢牢地套住。叮當(dāng)姐姐告訴我們一定要追求自己的夢(mèng)想,無(wú)論多么艱難,都要緊緊抓住夢(mèng)想,因?yàn)橹挥懈矣趬?mèng)想,你就已經(jīng)成功了一半。
夢(mèng)想一步曲-----敢于夢(mèng)想!
“夢(mèng)想是豁亮在眼前的一片燦爛的景象。它使渺小的你再也不肯在自卑中空耗和壓抑本來(lái)的生機(jī),油然涌起的是天高地闊的境界和魂?duì)窟@種境界的渴望!本拖駮粤岫.(dāng)姐姐一樣,以前的她沒(méi)有夢(mèng)想,是個(gè)自卑的小孩,但是自從她發(fā)現(xiàn)書籍后,便決定要當(dāng)一位記者。是夢(mèng)想,最初牽引她上路的激情,也是鼓勵(lì)她不停趕路的鞭策,更是支撐她倒下也不屈從,失敗也不失志的寄托。
夢(mèng)想二步曲----有夢(mèng)想,有目標(biāo)!
許多小孩現(xiàn)在并沒(méi)有夢(mèng)想,只是整天做著該做的事情,渾渾噩噩,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己的夢(mèng)想。他不知道,一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,他的世界是黑暗的,就像一個(gè)沒(méi)有淚水的人,那他的眼睛是干涸的。我們應(yīng)該從小有自己的夢(mèng)想,朝著自己的目標(biāo),付出行動(dòng)。我始終相信:夢(mèng)想是永恒的微笑,有夢(mèng)想,有目標(biāo),你的人生才會(huì)有微笑!
夢(mèng)想三步曲------落實(shí)夢(mèng)想!
夢(mèng)想總是使你一步一步堅(jiān)強(qiáng)地走著,無(wú)論遇上什么坎坷,只要想到為自己的夢(mèng)想而奮斗!只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不放棄,努力實(shí)現(xiàn)它。夢(mèng)想就能被你緊緊抓牢!馬活馳聘人活夢(mèng)想。堅(jiān)持夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛翔,迎上風(fēng)雨,奮力振翼,最初的夢(mèng)想一定能成真的!追求夢(mèng)想吧!相信自己有了夢(mèng)想,生活會(huì)變得豐富多彩!每個(gè)人都會(huì)因夢(mèng)想而成功的。
追求夢(mèng)想作文13
我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。有人說(shuō)人生如夢(mèng),那么追夢(mèng)的過(guò)程就是不斷奮斗的人生;有人說(shuō)理想如夢(mèng),那么追夢(mèng)就是你價(jià)值的人生。在人生不同的階段,去勇敢地追求夢(mèng)想吧,因?yàn)閴?mèng)想只屬于全心全意為它付出的人。
我的夢(mèng)想則是成為一名老師。如果成為了老師,我一定會(huì)把學(xué)生們帶進(jìn)大自然的課堂。春天,我?guī)麄兎棚L(fēng)箏,捕蝴蝶;夏天,我?guī)麄儎澬〈,捉蜻蜓;秋天,我(guī)麄儾晒麑?shí),收集葉子;冬天,我?guī)麄兇蜓┱蹋蜒┤。我不信,這樣的生活,學(xué)生寫作文會(huì)無(wú)話可寫。我不信,這樣的童年生活,學(xué)生們不會(huì)輕易忘懷。我真的想成為一名光榮的人民教師,想親身感受一下過(guò)教師節(jié)的滋味,我想把我所有的知識(shí)傳授給別人。
就是因?yàn)檫@樣,當(dāng)遇到困難,我就會(huì)堅(jiān)持。在做作業(yè)遇到難題的時(shí)候,為了夢(mèng)想,我會(huì)一個(gè)一個(gè)仔細(xì)地分析,攻破難題;在我因?yàn)樽鳂I(yè)粗心大意傷心的時(shí)候,我心里會(huì)想一次作業(yè)沒(méi)關(guān)系,為了夢(mèng)想,以后不能再這樣了;在我因?yàn)樽鳂I(yè)做得好得意洋洋的時(shí)候,我心里又會(huì)想謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人后退,為了夢(mèng)想,不能驕傲!
我要努力學(xué)習(xí),或許,我的夢(mèng),它很遙遠(yuǎn),很遙遠(yuǎn),就像,就像我在地上仰望著那遙不可及的星星,但是,它卻是我身處黑暗時(shí)的一絲希望,可以為我指明前進(jìn)的道路——即使它是這么渺小,這么不惹人注目,但卻給我?guī)?lái)了無(wú)限的遐想……我會(huì)繼續(xù)追逐夢(mèng)想!
追求夢(mèng)想作文14
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而這個(gè)夢(mèng)想,往往藏在自己心里。我有很多夢(mèng)想,現(xiàn)在我認(rèn)真追求的就是小升初的夢(mèng)想——去好的初中。
小學(xué)生涯馬上就要結(jié)束了,從幼稚到純真再到青春,我經(jīng)歷的變化太多了。可這六年的日積月累,就是為了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小升初。與同學(xué)們相處六年還是太短,時(shí)間一到,我們就要各奔東西,帶上自己的行裝,踏上新的求學(xué)之路。去年的一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),讓小升初成為一個(gè)熱點(diǎn)。那時(shí)候我突然覺(jué)悟,我們要分開(kāi)了,我也要為我的初中夢(mèng)而奮斗了。從那時(shí)開(kāi)始我變得沉默,與雙休日告別了。
今年,我更是與周末無(wú)緣了,因?yàn)槲也皇窃谏险n就是在去上課的路上?墒俏覅s異常地開(kāi)心,我至少在追求夢(mèng)想的道路上努力。有時(shí)累了,就想想那些有一萬(wàn)個(gè)想法也不如一個(gè)行動(dòng)的人,就會(huì)重新振奮起來(lái)。當(dāng)我認(rèn)真地去上每一節(jié)課時(shí),我感受到了樂(lè)趣;當(dāng)我認(rèn)真閱讀時(shí),我感受到了心中閱讀的種子正在發(fā)芽;當(dāng)我認(rèn)真體會(huì)生活的真諦時(shí),我感受到了我離夢(mèng)想的距離越來(lái)越近……這些都代表著我的心正在成熟,我的積累越來(lái)越多。有時(shí)我也會(huì)感到心煩,甚至沮喪,但是我仿佛聽(tīng)到了我心聲:就算跌倒100次也要在第101次站起來(lái)!
漸漸地,我覺(jué)得同學(xué)們?cè)趯懽鳂I(yè)時(shí),筆尖遇到白紙的聲音是學(xué)習(xí)的音韻;一本本作業(yè)本是知識(shí)的海洋;一本本糾錯(cuò)本是濃縮的精華。我想,等我以后再踏進(jìn)校門,我一定會(huì)感嘆:“歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊。”
在追求夢(mèng)想的道路上,我義無(wú)反顧,我相信夢(mèng)想會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
追求夢(mèng)想作文15
沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,夢(mèng)想是一個(gè)人對(duì)生活的追求。我自認(rèn)不是一個(gè)能讓人特別注意的人,但我卻希望我能受到大家的歡迎,大家的注意,成為大家的焦點(diǎn)。
也許在大家的眼中從來(lái)沒(méi)出現(xiàn)我的身影,但我卻奢望著能夠一舉成名,受到所有人的注重。我想我就是一顆只能發(fā)出微弱光芒的星星,卻渴望著能夠成為在夜晚來(lái)臨時(shí)最早出現(xiàn)在天空最閃爍最獨(dú)特或是能夠成為夜晚唯一的最大的一顆,不想有太多的同伴擋住我,埋沒(méi)我的光芒。
也許大家會(huì)說(shuō)太自私,我不會(huì)去否認(rèn),也不想去狡辯,那樣只會(huì)把我顯得更加的渺小,我這種想法可能會(huì)惹來(lái)別人的讒言蜚語(yǔ),我不會(huì)去理會(huì),我只會(huì)活在自己的世界自我安慰。我只是希望別人不會(huì)說(shuō)我很假,為了顯得我更出眾而自我貶低,那是我最不能承受的,聽(tīng)到這些我只會(huì)在自己的被窩了把眼哭的紅紅的。其實(shí)我說(shuō)的都是真心話,不管有沒(méi)人去關(guān)注我都不會(huì)去理了,我只是好想把自己心里的話發(fā)泄出來(lái)。
也許大家會(huì)嘲笑我很傻,異想天開(kāi)。我想說(shuō)這不是異想天開(kāi),這也是夢(mèng)想。只要努力就沒(méi)有不可能。我會(huì)用行動(dòng),會(huì)付出辛勤的汗水去證明這一切。如辛勤的園丁要每天細(xì)心照顧花朵,最后才能看到開(kāi)的最燦爛最美麗的花……
看著一篇篇出色的文章,看著別人的文章被評(píng)為精華,受到各位老師的好評(píng),心里又心動(dòng)又不甘,多想一夜醒來(lái)已成為寫作高手,我也知道現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),始終不可能,一定要積極練筆,才能一步一步接近夢(mèng)想。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單就是大家能關(guān)注我,支持我,寫作水平越來(lái)越好。
我也是一個(gè)愛(ài)炫愛(ài)耀的女孩,所以請(qǐng)關(guān)注我……
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