精選追求作文600字合集10篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的追求作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。

追求作文600字 篇1

　　追求，在不同的人眼里就有不同的解釋。也許追求，就是鯉魚(yú)的不懈努力，只為能跳過(guò)龍門(mén)；也許追求，就是老鷹的殘酷教育，只為下一代能展翅翱翔在蔚藍(lán)的天空；也許追求，就是經(jīng)過(guò)一番努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

　　我清楚地記得，兒時(shí)，媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，無(wú)論做什么事，都要力求最好，強(qiáng)于他人，贏得他人的賞識(shí)與夸贊。”那時(shí)，我就在想：我一定要做到最好，當(dāng)一個(gè)孩子王。

　　當(dāng)孩子王，就成了我的追求。之后，我認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，搞懂每天所學(xué)的知識(shí)；在家里，我?guī)椭�家人做家�?wù)，博得大人的喜愛(ài)；在和伙伴們做游戲時(shí)，我也要求自己，不能比別人差！經(jīng)過(guò)一番努力，伙伴們對(duì)我刮目相看，我也因此交了不少朋友。我清楚地明白：我人生中的第一個(gè)追求變成了現(xiàn)實(shí)。

　　只是在懵懂的年紀(jì)，我就知道，實(shí)現(xiàn)追求并不容易，那多少成功事例的背后，無(wú)不是揮灑了血汗，正如冰心的那首小詩(shī)《成功的花》：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海�浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

　　我的第二個(gè)追求是當(dāng)一名老師。每每看到老師站在三尺講臺(tái)上給我們傳授知識(shí)，我羨慕不已。老師，是一個(gè)多么偉大的職業(yè)！有人稱(chēng)贊老師是辛勤的園丁，培育祖國(guó)的花朵；有人稱(chēng)贊老師是一盞明燈，照亮人生的道路；也有人稱(chēng)贊老師是一葉船帆，指引前進(jìn)的航道。由此可見(jiàn)，人們是多么欣賞老師這個(gè)職業(yè)。

　　為了實(shí)現(xiàn)這一追求，我開(kāi)始死啃難題，希望有人問(wèn)我問(wèn)題時(shí)，我能夠都答出來(lái)。直到有一天，同學(xué)碰到答不出來(lái)的問(wèn)題都問(wèn)我時(shí)，我突然有了一種做老師的榮譽(yù)感�；丶椅腋嬖V媽媽?zhuān)瑡寢尠腴_(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō)：“你似乎已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了你的第二個(gè)追求呢！”是��！我雖然并沒(méi)有當(dāng)上老師，但我卻能像老師一樣輔導(dǎo)同學(xué)了。

　　我追求著，快樂(lè)著；我追求著，成長(zhǎng)著；我追求著，幸福著……追求，給予人們奮發(fā)向上的精神，讓生活變得生機(jī)盎然！

追求作文600字 篇2

　　自從學(xué)校請(qǐng)曉玲叮當(dāng)姐姐為我們做了一次令人難忘的講座后，我就深深體會(huì)到她給我們的勉勵(lì)一句話：抓住夢(mèng)的翅膀，只要我們有夢(mèng)想，就能實(shí)現(xiàn)它。

　　是��！夢(mèng)想的力量是無(wú)窮無(wú)盡，它會(huì)使你成功，但你卻不能將它牢牢地套住。叮當(dāng)姐姐告訴我們一定要追求自己的夢(mèng)想，無(wú)論多么艱難，都要緊緊抓住夢(mèng)想，因?yàn)橹挥懈矣趬?mèng)想，你就已經(jīng)成功了一半。

　　夢(mèng)想一步曲-----敢于夢(mèng)想！

　　“夢(mèng)想是豁亮在眼前的一片燦爛的景象。它使渺小的你再也不肯在自卑中空耗和壓抑本來(lái)的生機(jī)，油然涌起的是天高地闊的境界和魂?duì)窟@種境界的渴望�！本拖駮粤岫．�(dāng)姐姐一樣，以前的她沒(méi)有夢(mèng)想，是個(gè)自卑的小孩，但是自從她發(fā)現(xiàn)書(shū)籍后，便決定要當(dāng)一位。是夢(mèng)想，最初牽引她上路的激情，也是鼓勵(lì)她不停趕路的鞭策，更是支撐她倒下也不屈從，失敗也不失志的寄托。

　　夢(mèng)想二步曲----有夢(mèng)想，有目標(biāo)！

　　許多小孩現(xiàn)在并沒(méi)有夢(mèng)想，只是整天做著該做的事情，渾渾噩噩，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己的夢(mèng)想。他不知道，一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的世界是黑暗的，就像一個(gè)沒(méi)有淚水的人，那他的眼睛是干涸的。我們應(yīng)該從小有自己的夢(mèng)想，朝著自己的目標(biāo)，付出行動(dòng)。我始終相信：夢(mèng)想是永恒的微笑，有夢(mèng)想，有目標(biāo)，你的人生才會(huì)有微笑！

　　夢(mèng)想三步曲------落實(shí)夢(mèng)想！

　　夢(mèng)想總是使你一步一步堅(jiān)強(qiáng)地走著，無(wú)論遇上什么坎坷，只要想到為自己的夢(mèng)想而奮斗！只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不放棄，努力實(shí)現(xiàn)它。夢(mèng)想就能被你緊緊抓牢！馬活馳聘人活夢(mèng)想。堅(jiān)持夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛翔，迎上風(fēng)雨，奮力振翼，最初的夢(mèng)想一定能成真的！追求夢(mèng)想吧!相信自己有了夢(mèng)想，生活會(huì)變得豐富多彩！每個(gè)人都會(huì)因夢(mèng)想而成功的。

追求作文600字 篇3

　　水滴有夢(mèng)，所以成就了奔騰的河流，成就了浩瀚的海洋;砂石有夢(mèng)，所以成就了輝煌的宮殿，成就了雄偉的長(zhǎng)城;少年有夢(mèng)，所以成就了蔚藍(lán)的理想，成就了燦爛的明天。

　　年少追夢(mèng)的路上，我們只能掩起青春的浪漫，插上堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。年少追夢(mèng)的路上我們要學(xué)會(huì)如何模仿借鑒，學(xué)會(huì)如何為人處事，當(dāng)然更要學(xué)會(huì)怎樣去競(jìng)爭(zhēng)。要想永遠(yuǎn)立于不敗之地，我們就必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)橛袎?mèng)，就意味著競(jìng)爭(zhēng)，有競(jìng)爭(zhēng)，就意味著優(yōu)勝劣汰。所以只有插上堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，才會(huì)攀上“不敗”這座高入云霄的峻峰。

　　年少的我們懷惴著美夢(mèng)輕輕地踏在晨霧彌漫的小徑上，可曾知道這夢(mèng)雖美但也極其苦澀。只有當(dāng)我們與堅(jiān)強(qiáng)同行時(shí)，美夢(mèng)那苦澀的味道才會(huì)被中和。生在窮山惡壑中的我們，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最好途徑便是讀書(shū)，以知識(shí)武裝貧瘠的頭腦�？稍�知道書(shū)海題材中我們是怎樣艱難前行的，只有當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)和我們同行在書(shū)山上的陡徑時(shí)，我們才不會(huì)感到困難的可怕。每天的充實(shí)時(shí)刻都在為我們注入興奮的血液。任歲月荏苒，任白駒過(guò)隙，任時(shí)事變遷，唯有不變的是我們少年追夢(mèng)那顆堅(jiān)強(qiáng)的心。因?yàn)槲覀兡晟佥p狂，因?yàn)槲覀冇袎?mèng)，因?yàn)槲覀儗⑹来�頑強(qiáng)不息。

　　因?yàn)楦叨鹊臒o(wú)法企及遂成偉大，這是山之魂。我想，我想，因?yàn)樾拍畹臒o(wú)法抹滅遂成就偉業(yè)，這便是人之魂。年少追夢(mèng)的我們更是擁有了這種堅(jiān)強(qiáng)而撼之不動(dòng)的靈魂氣息。我們仗著年輕，仗著輕狂，義無(wú)反顧的追著自己的美夢(mèng)而一路狂奔。

　　鳳凰涅槃，浴火重生;人生如鐵，百煉成鋼。只有流過(guò)淚，受過(guò)傷，才知道年少追夢(mèng)的艱辛;只有奮勇搏擊過(guò)，才知道少年堅(jiān)強(qiáng)只為夢(mèng)。艱辛是我們自豪的經(jīng)歷，豪邁是我們堅(jiān)強(qiáng)的寫(xiě)照。若少年遇到挫折毫無(wú)斗志，那就不是少年，因?yàn)樯倌陸汛�千古留名的抱�?fù)，有投身為國(guó)的壯志。岳武穆的滿腔熱血，文天祥的一顆丹心，蘇武的一根竹杖，這些映入史冊(cè)的民族精神瑰寶便是少年追逐的夢(mèng)，他們的堅(jiān)強(qiáng)就是少年的堅(jiān)強(qiáng)，永不止息。

　　年少追夢(mèng)，少年堅(jiān)強(qiáng)!

追求作文600字 篇4

　　“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@句話回蕩在我的耳邊，縈繞在我的腦海，沉淀在我們心田。雷鋒同志，這個(gè)熟悉而響亮的名字，這個(gè)生活中鮮活的形象；雷鋒同志，這個(gè)歷史無(wú)法抹去的記憶。當(dāng)他那清澈的眼神再一次出現(xiàn)我面前，當(dāng)他那動(dòng)人的事跡再一次被世人頌揚(yáng)。我感動(dòng)得哭了，他那無(wú)私的精神，他善良的品德，他犧牲自我的精神，他那螺絲釘精神。那個(gè)紅色年代雖然過(guò)去，但他那永恒的事跡仍然刻在人們心中。雷鋒同志生活上十分簡(jiǎn)樸，他穿的襪子總是補(bǔ)了又補(bǔ)，他的搪瓷盆和漱口杯已經(jīng)多出掉瓷也不舍得買(mǎi)新的。但是，與對(duì)自己“小氣”不同。雷鋒同志對(duì)別人卻十分大方。一次，區(qū)里召開(kāi)生產(chǎn)動(dòng)員大會(huì)，雷鋒同志正好看到，當(dāng)即取出存折上攢的二百元錢(qián)，捐獻(xiàn)出來(lái)。雷鋒同志可以捐出全部積蓄，自己卻舍不得喝一瓶汽水。如今在校園里，也浮現(xiàn)了許多“雷鋒同志”：他們伸出勤勞的雙手；撿起了地上的瓜皮果屑：他們伸出節(jié)儉的雙手，關(guān)掉了教室里的“長(zhǎng)明燈”；他們伸出關(guān)愛(ài)的雙手，幫助每一位貧困的學(xué)生。就在那一天，我在放學(xué)路上看見(jiàn)一位小朋友在路中間玩耍，眼看前面有一輛車(chē)就要沖來(lái)：我躊躇不前，雷鋒同志期盼的眼神卻浮現(xiàn)在我眼前，我迅速?zèng)_上去，推開(kāi)了那個(gè)小朋友。做一個(gè)“雷鋒同志”并不難。只需要從身邊的小事做起，我相信，一天，半天，一小時(shí)，一分鐘，甚至就在那么一秒鐘，只要持之以恒的去做一件件助人為樂(lè)的事，終將會(huì)成為一個(gè)“雷鋒同志”。讓我們一起，踏著雷鋒同志的足跡，去溫暖他人吧！

追求作文600字 篇5

　　何謂追求，追逐所求的目標(biāo)，不同的人有著不同的答案。有的人追求安逸舒服，有的人追求轟轟烈烈；有的人追求聞達(dá)諸侯，有的人追求淡薄于世。追求，能使駑馬十駕，能使凡人不庸；能讓人為一己私利喪盡病狂，也能讓人為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)奉獻(xiàn)一生。站在歷史的長(zhǎng)河邊上，觸摸到的是令人永遠(yuǎn)受到激勵(lì)的不朽的追求。

　　汨羅河畔，濁浪滔滔，“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”，為了追求，屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，無(wú)將上下而求索”；宮廷御苑，笙飛蕭舞，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，為了追求，李白“其能摧眉折腰事事權(quán)貴”，玉環(huán)磨墨，力士脫靴，成為千古奇談；精忠報(bào)國(guó)，馳騁疆場(chǎng)，“將我孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”，為了追求，陸游“位卑不敢忘憂國(guó)，事定尤須待闔棺”；虎門(mén)銷(xiāo)煙，“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，為了追求，林則徐貶謫路上大修水利，造福人民，早已把生死度外。

　　縱橫古今，貫穿天地，追求如無(wú)邊落木，不盡長(zhǎng)江。有人追求“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的無(wú)畏，有人追求“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪情；有人追求“常風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，只掛云帆濟(jì)滄�！钡谋ж�(fù)，有人追求“不要人夸顏色好，只留清氣在人間”的真實(shí)；有人追求“安得廣廈千萬(wàn)間，大批天下寒士俱歡顏”的博大，有人追求“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私。風(fēng)流人物，名垂千古，華夏大地，英雄輩出。古有曹操“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”；今有孔繁森扎根西藏，鞠躬盡瘁，為西藏人民熱血灑盡；古有諸葛亮“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o不無(wú)致遠(yuǎn)”，今有李素麗，一方汽車(chē)獻(xiàn)愛(ài)心，兢兢業(yè)業(yè)為人民。追求，激勵(lì)了多少將士，造就了多少豪杰。他們將個(gè)人利益置之度外，將個(gè)人生命置之度外；一心為人民，一心為國(guó)家，盡心盡力，毫無(wú)怨言。踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作，堂堂正正的做挺直脊梁的中國(guó)人。追求，使他們平凡的生命造就出不平凡的輝煌。

　　追求給人力量，激人奮進(jìn)，使你的生命更有價(jià)值。

追求作文600字 篇6

　　在安靜中追求純凈，像一杯清茶，一聲沉吟，一首慢歌，是在沙沙蟲(chóng)鳴中享受“采菊東籬下”的悠然；是于寂寞深夜里靜品“三杯兩盞淡酒”的淺愁；更是歷經(jīng)歲月洗禮，雖不能仗劍策馬行遍天涯路，也可以月下獨(dú)酌對(duì)影成三人的逍遙。

　　陶淵明向往著山水田園的閑情逸致，無(wú)論為官還是退隱，他始終淡然坦蕩，不驚波瀾�！霸⑿斡顑�(nèi)復(fù)幾時(shí)，曷不委心任去留？”，他從心所欲，寧愿舍棄富貴榮華的“寶馬雕車(chē)香滿路”，也要選擇“心遠(yuǎn)地自偏”的田園生活。雖然“久在樊籠里，復(fù)得返自然”，可他的大喜大悲仍是含在溫和淺淡的笑意中，像超脫世俗的仙人，于山水間流連忘返，在庭院中“引壺觴以自酌”。

　　趙雷用他沉靜溫和的嗓音，簡(jiǎn)單質(zhì)樸的方式演唱著充滿詩(shī)意的《成都》，“和我在成都的街頭走一走，等到所有的燈都熄滅了也不停留，你會(huì)挽著我的衣袖，我會(huì)把手揣進(jìn)褲兜……”，悠揚(yáng)綿長(zhǎng)的曲調(diào)，樸素淡雅的歌詞，沒(méi)有華麗非凡的辭藻，只用“一把吉他一首歌”叩擊著人們的心靈；武亦姝懷揣著對(duì)詩(shī)詞的滿腔熱愛(ài)，醉心柔情繾綣的唐詩(shī)宋詞，鐘愛(ài)別有韻致的楚辭漢賦，心生歡喜，不驕不躁的沉淀，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，將詩(shī)情畫(huà)意的氣質(zhì)刻在了骨子里，在《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的舞臺(tái)上綻放最絢麗奪目的光華。

　　因參加《我是歌手》而走進(jìn)大眾視線的李健，被稱(chēng)為“音樂(lè)詩(shī)人”，他不追求電子產(chǎn)品的豐富高端，不渴望鎂光燈下的光芒萬(wàn)丈，在舒緩放松的節(jié)奏中享受獨(dú)自一人的清歡。他把溫柔似水的詩(shī)意寫(xiě)進(jìn)《貝加爾湖畔》，沐浴在陽(yáng)光中，低聲吟唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的旋律，找尋精神的歸屬。他以寵辱不驚的.個(gè)性，在浮華迷離的娛樂(lè)圈中，像出淤泥而不染的芙蓉，安安靜靜的做自己，沉淀，升華，追尋心靈極致的純凈。

　　縱然置身繁華，也永遠(yuǎn)淡然而坦蕩，“任庭前花開(kāi)花落，望天空云卷云舒”。在安靜中追求純凈的人，能在柴米油鹽中也活得仙風(fēng)道骨，能在繁華的大千世界里保持善意，溫和，能即使單槍匹馬，也勇敢無(wú)畏，綻放最精彩的自己。

追求作文600字 篇7

　　我們都希望自己生活在一個(gè)美麗的世界里，環(huán)境與我們的生活系系相關(guān)，保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡是每個(gè)公民的職責(zé)。

　　每年的6月5號(hào)是“世界環(huán)境日”，以鼓舞和指導(dǎo)各國(guó)人民保護(hù)和改善人類(lèi)環(huán)境。今年是第41個(gè)“世界環(huán)境日”，在這個(gè)特殊的日子里，我們實(shí)小的小記者參加了“鐘樓環(huán)保園”的開(kāi)園儀式。鐘樓區(qū)環(huán)保局局長(zhǎng)向我們作了詳細(xì)的介紹，“鐘樓環(huán)保園”是常州首家生態(tài)環(huán)保園，是城市環(huán)境的一個(gè)亮點(diǎn)，為常州市民營(yíng)造了一個(gè)綠色的環(huán)境，是“十二五”規(guī)劃中的重點(diǎn)，以“民生為重，綠色發(fā)展”為整體思路。環(huán)保園的建造耗時(shí)兩年，是由熱愛(ài)環(huán)保的企業(yè)家和政府領(lǐng)導(dǎo)共同投資建造。

　　進(jìn)入環(huán)保園，首先印入眼簾的是一扇大門(mén)，非常的普通，我本以為這大門(mén)是用一般的磚頭砌成的，后來(lái)聽(tīng)了導(dǎo)游的介紹，才知道這門(mén)竟然是用廢舊材料壓縮成磚建造起來(lái)的，我們聽(tīng)了以后都驚訝地張大了嘴巴，不敢相信自己的眼睛。而鋪在環(huán)保園的路面上的磚，滲水性非常的好，可以防止雨天路面上有積水；更讓我們想不到的是，連路兩旁的椅子和垃圾桶，都是用日常生活中的廢舊材料制成的，真是令人不可思議！園中的路燈也非常有特色，在白天，它們能吸收太陽(yáng)能光，到了晚上，就能利用太陽(yáng)能光發(fā)電，為路人照明。園中還有一個(gè)造型獨(dú)特的地球儀和水滴塑像，在旁邊的石頭上，雕刻了許多保護(hù)水資源的名言。我們一邊參觀一邊討論著，環(huán)保園中的設(shè)施，處處都體現(xiàn)出了綠色環(huán)保這個(gè)主題。

　　我們都是城市的主人，每一個(gè)人都應(yīng)該把維護(hù)生態(tài)平衡作為自己重要的職責(zé)，因?yàn)�，環(huán)保帶給我們的不光是綠色，更是健康！

追求作文600字 篇8

　　是如此親切，這個(gè)世界的一點(diǎn)一滴；是如此的溫暖，爸爸媽媽的懷抱；是如此熟悉的旋律，一陣陣美妙的鋼琴聲傳來(lái)------我仔細(xì)聆聽(tīng)著這個(gè)世界，握著筆，琴聲帶我回到小時(shí)候的夢(mèng)想，隨著琴聲的高低起伏，悠遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我的夢(mèng)想在不斷改變著。

　　上幼兒園時(shí)，小區(qū)里悠揚(yáng)的琴聲總是會(huì)吸引我全部的注意力，隨著有節(jié)奏的音樂(lè)旋律，我會(huì)隨時(shí)隨地翩翩起舞，看著大哥哥大姐姐們十指間流敞出一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，我不禁投向羨慕的眼光并贊嘆道：“真好聽(tīng)！”一回到家我就躡手躡腳地拿出一本書(shū)放在桌子上假裝彈奏起來(lái)，搖頭晃腦地用好奇的眼神想象著鋼琴這個(gè)新奇的玩意，仿佛音樂(lè)正在我的指尖流淌著，每一個(gè)音符都在跳動(dòng)著，發(fā)出美妙的旋律，成為一名鋼琴家成了我最初的夢(mèng)想，隨著我不斷的追求，我的夢(mèng)想變了。

　　上小學(xué)之后，覺(jué)得當(dāng)一名教師是一件開(kāi)心的職業(yè)，教師在課堂上傳遞著新的知識(shí)，培育出中華民族一代代的棟梁，桃李滿天下使祖國(guó)富強(qiáng)起來(lái)，教師真是太偉大了!特別是語(yǔ)文李老師在課堂上講述課本里的內(nèi)容時(shí)，我常常沉醉其中，文中情景仿佛一次次再現(xiàn)，語(yǔ)句是那樣激昂，是那樣的溫柔，又是那樣悲傷，于是我在朗誦課文時(shí)也聲情并茂，像李老師那樣上課當(dāng)一名語(yǔ)文老師讓學(xué)生身臨其境又成了我的夢(mèng)想。

　　光陰似箭，流年似水。

　　我漸漸長(zhǎng)大了，在幾次的成長(zhǎng)中，無(wú)數(shù)快樂(lè)和痛苦的生活體驗(yàn)讓我一次又一改變了我的夢(mèng)想：做公司職員，醫(yī)生等等，隨著春節(jié)回老家爬上了風(fēng)景奇特的萬(wàn)靈山，我的視野一下子開(kāi)闊了，一覽眾山小，美妙的自然風(fēng)光，愉快的心情讓我突然認(rèn)為要追求做自己，我開(kāi)始不再去想曾經(jīng)追求的夢(mèng)想了，而是向往無(wú)拘無(wú)束的自己，在追求的路上，我們會(huì)遭遇失敗，也許，我的追求在藍(lán)天里，在大海里，在森林里，但不管前路如何，我都會(huì)勇敢地走下去！

　　追求是人生的指南針。追求著夢(mèng)想，思考著人生，讓追求去聆聽(tīng)你的世界吧！

追求作文600字 篇9

　　我的心如波濤洶涌的大海，如遼闊的草原，似一座七彩的天橋，充滿稚氣。在這如海般的心卻裝著一個(gè)小小的夢(mèng)想。它對(duì)我而言，比金錢(qián)更寶貴，比圣潔的皇冠更略勝一籌。

　　我本是一個(gè)天真的小孩，卻對(duì)我的理想充滿的憧憬。

　　我的理想一直是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，培育祖國(guó)的花朵，做一位勤勞的園丁，把將面臨死亡的幼苗培育出茁壯的大樹(shù)。為了那飄揚(yáng)的紅旗，為了祖國(guó)的未來(lái)，我將努力奮斗，去實(shí)現(xiàn)我的理想。

　　每一次看見(jiàn)老師神采奕奕的在講臺(tái)上滔滔不絕地講課；每一次聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們用親昵的語(yǔ)氣向老師問(wèn)好；每一次教師節(jié)同學(xué)們?yōu)槔蠋煈c祝......我心中不由得羨慕與激動(dòng)，也是這樣，這顆理想之心便深深埋在我的心坎。

　　有人說(shuō)我成績(jī)不好，當(dāng)不了老師，更沒(méi)有資格當(dāng)老師。聽(tīng)了這些話，我的心被打擊的冰冷，獨(dú)自一人偷偷抹淚。我曾想過(guò)放棄，但我深深的知道，放棄了的理想那并不是理想，而是一顆虛偽的心構(gòu)成的夢(mèng)罷了。所有，我并沒(méi)有放棄。我不是天才，我只是一只初學(xué)飛的小鳥(niǎo)，在成功展翅飛翔的途中，沒(méi)有淚水，沒(méi)有汗水，又何來(lái)成功之說(shuō)。我不斷在努力，在拼搏，求學(xué)路中坎坷多舛。我成績(jī)不好，但我也會(huì)努力，在脆弱的種子也會(huì)有開(kāi)花的時(shí)候。我努力學(xué)習(xí)，不止是有朝一日實(shí)現(xiàn)我的理想，這更是一種挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。我定會(huì)努力，不負(fù)老師、家人所望，去放飛我的理想，成就我的未來(lái)。

　　人生不在于有多少個(gè)理想，而在于有沒(méi)有為理想而奮斗，無(wú)論是成功還是失敗，我們拼搏的經(jīng)歷都將成為人生最美的回憶。不論是雨天還是晴天，追逐夢(mèng)想的經(jīng)歷都將成為人生最精彩的一刻！我堅(jiān)信，有朝一日，我也會(huì)開(kāi)啟自己的教學(xué)生涯，成為一名優(yōu)秀的教師！

追求作文600字 篇10

　　昨夜寒雨今日風(fēng)，一切皆付笑談中。人生多少英雄事，過(guò)眼煙云轉(zhuǎn)頭空！——題記

　　人各有志，志各不同。因此，每個(gè)人的目標(biāo)告訴也就各不相同。正如我，我的目標(biāo)是考上大學(xué)，然后找一份穩(wěn)定的工作，過(guò)上踏實(shí)的日子�？墒�，并非每一個(gè)人都和我一樣——

　　看那位站在烏江邊的英雄，他為人頂天立地，氣吞山河，當(dāng)年馳騁沙場(chǎng)，大大小小的幾百場(chǎng)戰(zhàn)役，戰(zhàn)無(wú)不勝。因此，他認(rèn)為他的人生完美得無(wú)懈可擊，他的人生容不得一滴污點(diǎn)。

　　沒(méi)錯(cuò)！他就是歷史上赫赫有名的西楚霸王——項(xiàng)羽。他的英雄事跡無(wú)一不是歷史長(zhǎng)河上的閃光點(diǎn)，同劉邦滅秦便是他人生的巔峰。在他滅秦之后，眼看他與皇帝的寶座幾乎近得觸手可及的時(shí)候，誰(shuí)知道可憐的項(xiàng)羽卻會(huì)被他昔日的刎頸交劉邦打敗了——江山拱手讓人。于是，項(xiàng)羽被摔得遍體鱗傷，他無(wú)法接受歷史跟他開(kāi)的這一個(gè)巨大的玩笑，因?yàn)樵谒�眼里，他的人生已�?jīng)出現(xiàn)了裂痕，因此他寧愿自刎烏江也不遠(yuǎn)過(guò)逃江東，只留下烏江啼血千年。

　　在人們的眼里，項(xiàng)羽是頂天立地的大英雄�？墒钦l(shuí)知道，他卻懦弱得不敢去面對(duì)這一小小的失敗，難道他就不懂得站起來(lái)，一切從頭開(kāi)始么？他只會(huì)仰天長(zhǎng)嘆“天亡我矣！”殊不知“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”只可惜壯士一去不復(fù)返，烏江流水難復(fù)回！

　　其實(shí)，人生不是成功就是失敗。成功是拉力，拉著我們往上爬；失敗是動(dòng)力，推著我們往前跑。因?yàn)槭�敗，我看到�?ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室里亮起了世界上的第一盞燈；因?yàn)槭�敗，我看到勾踐帶領(lǐng)著區(qū)區(qū)幾千士兵打敗吳國(guó)萬(wàn)馬；因?yàn)槭�敗，我看到牛頓發(fā)現(xiàn)了“三大定律”……

　　人生，不應(yīng)只有成功，有時(shí)失敗會(huì)讓我們的人生變得多姿多彩！

【精選追求作文600字合集10篇】相關(guān)文章：

【精選】追求作文合集4篇01-12

【精選】追求作文合集6篇01-06

【精選】追求作文合集十篇01-01

精選執(zhí)著的追求作文合集八篇01-15

【精選】追求作文400字合集10篇01-14

精選追求作文600字合集6篇01-10

【精選】追求作文400字合集九篇01-08

精選追求作文400字合集10篇01-08

【精選】追求作文300字合集5篇01-06

精選執(zhí)著的追求作文合集六篇01-06