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時間:2021-08-19 11:30:03 助人 我要投稿

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  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的找?guī)椭荒昙壸魑模ㄍㄓ?篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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  找?guī)椭荒昙壸魑?篇1

  有一個小姑娘,她想找?guī)椭,她有一天見到了山羊,說:“你能不能給我一個幫助?”

  山羊說:“不能,我們?nèi)枂栆芭,野牛很?qiáng)壯,”然后他們一起找到了野牛,見到野牛,他們一起說:“你能不能給我們一個幫助?”野牛說:“不能,我們一起去找猴子,猴子很聰明”,然后他們一起去找猴子,猴子說:“不行,我也沒有幫助”

  動物園下起了暴風(fēng)雨,小姑娘嚇得渾身發(fā)抖,山羊把她抱起來摟在懷里,一起鉆到野牛身下,這時候猴子從樹上摘下幾片葉子給他們擋雨,大家互相擠在一起,雨停了,小姑娘說:“我找到幫助了!

  找?guī)椭荒昙壸魑?篇2

  一天下午放學(xué)了,小明和小軍背著書包回家去。走到半路上,他們發(fā)現(xiàn)一只小鳥一會兒跳到這邊,一會兒跳到那邊,就是飛不起來。小明連忙跑過去捉住了小鳥,原來是一只羽毛沒有長全的鳥仔。這是從哪兒掉下來的呢?小軍環(huán)顧四周,看到路邊有一棵大樹,大樹上有一個鳥窩,鳥窩旁站著一只鳥嘰嘰喳喳地叫著。小軍說:“小明,我想這小鳥一定是從那個鳥窩里掉下來的`。”小明著急地說:“鳥窩那么高,怎么辦呀?”小軍皺了皺眉頭說:“有辦法了,我個子高,力氣比你大,你站在我的肩膀上,再爬上樹,把小鳥放回鳥窩里。”就這樣小明和小軍幫小鳥找到了家,找到了媽媽。

  他們背起書包快樂地向家里走去,后面?zhèn)鱽砹锁B兒的歡叫聲。

  找?guī)椭荒昙壸魑?篇3

  有一天,小明和爸爸一起來散步,走著走著,他們看見一只小鳥掉到了地上。

  小明看見了,趕快跑過去抱起小鳥問:“你為什么回從樹上掉到地上呢?”小鳥說:我找不到媽媽了,小明說:我來幫你找媽媽,小鳥高興的說,謝謝你們,小明看見樹上的鳥窩把小鳥放回鳥窩里面。小明和爸爸一起等鳥媽媽回來過了一會兒,鳥媽媽看見小鳥,就趕緊飛過來接小鳥飛回了鳥窩里面鳥媽媽用清脆的聲音說:“謝謝你們這么好人!毙∶骱桶职忠黄鹫f:“不用謝,小明和爸爸高高興興的回家了!

  找?guī)椭荒昙壸魑?篇4

  我的好朋友——鉛筆 我有一個好朋友,我先不說它的名字,你們來猜猜吧。 它長的很苗條,頭上戴一頂鑲金邊的紅帽子,腳尖尖的,象踩著高蹺。 別看它的樣子很怪,能耐大著那!它的腳叫筆尖,我可以用它來寫字、練書法、畫畫。在我倆的相互配合下,我寫的字很工整,經(jīng)常受到老師的夸獎,畫的畫也經(jīng)常在學(xué)校展覽,還得過市級以上的大獎。它的紅帽子很神奇,可以把寫錯的字擦掉,象變魔術(shù)一樣,很神奇吧! 大家猜出它是誰了吧,對了,是鉛筆,一個用自己的生命來幫助我們好好學(xué)習(xí)的好朋友!我們大家一定要愛護(hù)它。

  找?guī)椭荒昙壸魑?篇5

  一天,爸爸帶小明去游玩。在去游玩的路上,他們看見了一只小鳥一不小心從鳥窩里掉了下來,小鳥摔的翅膀很疼,所以飛不起來。

  這一切都被小明和爸爸看見了,爸爸說:“咱們幫幫它吧!”小明點(diǎn)點(diǎn)頭,于是,小明和爸爸就開始行動了。爸爸輕輕捧起小鳥,讓小明坐到他的肩膀上,把小鳥放到鳥窩里,他們才放心地走了。

  一會兒,他們聽到有嘰嘰喳喳的叫聲。他們扭頭看,原來是他們救過的小鳥和它的媽媽在叫,好像在說:“謝謝你們!毙∶骱桶职指吲d的給小鳥揮手告別了。

  找?guī)椭荒昙壸魑?篇6

  今天是星期三,放學(xué)了,小明和小麗在回家的路上,突然,小麗看見了一只小鳥從樹上摔下來,于是,他倆飛快地跑過去,手忙腳亂地找了一張白紙。首先他倆為小鳥包扎傷口,再輕輕地捧起來;然后他倆開始幫小鳥找家,找。≌野。∷麄z終于在一棵大樹上找到了一只窩,是小鳥的家。可是小鳥的窩在大樹的枝條上太高了,我們怎么能送小鳥回大樹上去呢?他倆想!想!最后他倆想出了一個好辦法,讓小明站在大樹下,小麗爬到小明的肩上,再爬到樹枝上,把小鳥送回了家。

  過了一會兒,小鳥一家嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“謝謝你們,你們真是熱心的好孩子”,小明和小麗高高興興地回家去了。

  找?guī)椭荒昙壸魑?篇7

  一個風(fēng)和日麗的下午,我和哥哥到樹林去玩。突然看見一只小鳥從樹上掉了下來,我和哥哥馬上跑過去,捧起小鳥?粗蓱z的小鳥,我和哥哥有了共同的想法,一定要把小鳥放回它的媽媽身邊。哥哥叫我坐在他的肩膀上,然后慢慢地站了起來,我們費(fèi)了九牛二虎之力終于把小鳥放回了“家”里。小鳥高興極了。

  鳥爸爸和鳥媽媽非常感激。他們在我們頭頂歡快的唱著,跳著為我們送行。最后我和哥哥也滿心歡喜的回家找媽媽了。

  找?guī)椭荒昙壸魑?篇8

  一個陽光明媚的早晨,小剛在家里寫作業(yè),聽見外面有嘰嘰嘰的聲音,還有喵喵喵的聲音,小剛跑出去一看,一棵大樹上有一個鳥巢,小鳥嘰嘰喳喳叫得很驚慌失措,鳥媽媽去給寶寶捉蟲子了,只見一只小貓悄悄的跑到樹上面準(zhǔn)備捉寶寶,小剛說:“小貓你快下來”,小貓就是不聽,小貓還是往前爬,小剛趕快從屋里拿出一根長長地的竹桿趕快趕小貓,小貓從樹下夾著尾巴灰溜溜的逃走了。

  小鳥在樹上歡快的唱起了歌,好像說謝謝你!