樂于助人作文(合集11篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的樂于助人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
樂于助人作文1
我們班有很多同學(xué),他們各有千秋,但是我最想夸的是魏安颯。魏安颯個子不高,也不算是豆芽身材,她長著一張圓形臉,一雙水汪汪的大眼睛。每次有同學(xué)沒帶本,她就借一張紙。記得一次上課的時,賀老師突然說要聽寫。我翻遍了書包,找遍了桌膛,就是找不到英語紙,我急得像熱鍋上的螞蟻。心急如焚的我坐立不安,正當(dāng)我沒有辦法的時候,一個熟悉的聲音傳入了我的耳朵!皬場╃鳎瑳]帶英語紙嗎,我借你一張吧!”我轉(zhuǎn)過頭一看,是魏安颯!她微微一笑,從本子小心翼翼的撕下一張紙,放在了我的桌上,頓時,一股暖流涌進了我的心田,剛才那焦急的心情也一掃而光。“謝謝你魏安颯,你真是雪中送炭啊!”不一會兒賀老師走進教室,開始聽寫:“playground、bank……”下課了,除了做值日的同學(xué),其他同學(xué)爭先恐后的跑出教室。我追上魏安颯,對她說:“謝謝你,魏安颯!蔽喊诧S微笑著說:“不用謝,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!
樂于助人作文2
我有一個樂于助人的好朋友,那就是我們班的劉xx。下面,就讓我來介紹一下她吧。
她長得胖胖的、壯壯的,有一雙機靈的大眼睛,臉上經(jīng)常帶著笑容,看起來很可愛。有一次,剛開學(xué)的時候,我的課程表還沒有抄完,所以上美術(shù)課的時候,我忘了帶美術(shù)工具,急得像熱鍋上的螞蟻,這兒問問,那兒瞧瞧,可就是沒人借給我工具,這一切都被劉夢琪看到了,她說:“來吧,我的工具借給你!蔽冶粍翮鞯男袨楦袆拥昧飨铝搜蹨I。拿著她借給我的`工具,我心里感到非常溫暖。
還有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題不會寫,怎么想也想不出來。她知道后,就走過來,耐心地給我講解,很快,我就弄xx白了。以后,我有什么不會做的題,她都會幫助我。她不僅是我的好朋友,還是我的好幫手。
她就是一個熱心的人,有這樣的一個好朋友,我覺得好開心呀!
樂于助人作文3
我在3.4年級的時候,讓我有一件很感動的一件事!
下課了,我和同學(xué)們下到了體育館,因為那時候,下這很大的雨,我就往小門走,走了幾步我就像小桶似的滾了下來,我像一匹狼,快速的滾下來。
當(dāng)時,我旁邊有許多的同學(xué),竟然一個人都不管我!就在這時,我們班的一個同學(xué)來扶我起來,他問我:你沒事吧?我答:沒事。同學(xué)就扶我去醫(yī)務(wù)室,涂完藥了已后,同學(xué)就問我:沒事吧?我說;沒事。就這樣子,我們一直走到了體育館,可是,那是,我眼睜睜的看同學(xué)被同學(xué)罰站!
到了下課的時間,我們走回了教師,可是,回來了時候,已經(jīng)上課了,我們大家只好站在外面了!
通過這件事,我們可以總結(jié),不管是不是自己班的同學(xué),都要幫助哦!
樂于助人作文4
大家好!今天我就讓你們瞧瞧樂于助人的我。
我有著濃濃的眉毛,眉毛下面是大大的眼睛,眼睛上戴著銀黑色的眼鏡,我還有翹翹的鼻子,小小的嘴巴。超級帥!
一天下午,下起了狂風(fēng)暴雨雷聲轟鳴。我看見一位騎著三輪車右手拿著個傘竭盡全力的騎著,只見三輪車緩慢地走著,我飛快地跑了過去,老奶奶騎著我推著。老奶奶似乎不知道
我推著,只見三輪車越來越快,就這樣我推到了老奶奶的家門口,就在這一瞬間,老奶奶才回過神來,知道是我辛辛苦苦幫他推車,那時的我是汗流浹背,老奶奶向我走來撫摸著我的臉,笑著說:“孩子你辛苦了”!聽了這句話的我變笑了起來,我在心里說:“我以后要常常樂于助人”!
這就是樂于助人的我!
樂于助人作文5
我有一個同學(xué)叫楊xx,她長得胖乎乎的,圓圓的臉蛋像一個又紅又大的蘋果,顯得十分可愛。
楊xx非常樂于助人。有一天中午,我媽媽忘了來接我,楊xx看到以后,說:“趙媚藍,你媽媽怎么還沒有來接你?要不你先坐我們家的車吧?”我接著說:“不用了!彼终f:“沒有關(guān)系,我讓我爺爺把車停到你們家門口,讓你先下車不就行了嗎?”我又說:“好吧!”一路上我們有說有笑,一會兒講個小故事,一會兒講個讓人小眼瞇成縫的笑話,讓人不得不哈哈大笑。可是,不一會兒,時間就飛快地過去了。
通過這一件事,我被楊xx深深地打動了。我以后一定要以楊xx為榜樣,向她學(xué)習(xí),樂于助人、人人夸。看來只要有信心就能成為一個好孩子。
樂于助人作文6
我有一個同學(xué),她有著一雙不是很大的眼睛,櫻桃似的小嘴,她就是我們班大名鼎鼎的阮xx。
阮xx上課坐姿端正,發(fā)言積極,經(jīng)常被老師表揚,她聰xx好學(xué),女生們都非常喜歡她。
有一次,阮xx,我和幾個女生被體育老師榮幸的挑中了,體育老師讓我們幾個女生參加跑步比賽。我們幾個先要比試一下,我跑了超級快,我一下子就沖到了終點。就回頭看了看他們,只見阮xx扶著一名女生,慢慢地走出了操場、其他同學(xué)都假裝看不見,我白了他們一眼,連忙去幫助阮xx,我看見那個女孩我不認(rèn)識,就問她:“你認(rèn)識嗎?”“不認(rèn)識”。那個女孩開口說:“謝謝你們,我是二年級的!蔽覀冴犓f:“不用謝。”然后我們把她送到了醫(yī)務(wù)室,然后體育老師叫我們回班了。
。倪@以后,我覺得阮xx是一個助人為樂的女孩。
樂于助人作文7
一天早晨,天氣晴朗,丁丁準(zhǔn)備坐車去看外婆。來到車站,丁丁見車還沒來,就等了起來。這時來了一位白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老奶奶,她年老體弱,身子又小,看起來有90多歲了。
“嘟——”隨著汽車的一聲長鳴,一輛15路汽車到了,車上的自動門打開了,里面人可真多呀!有小孩、大人、老人,把汽車擠得水泄不通。在那里,人們還有說有笑呢。這時,老奶奶顫巍巍地向車上走去,丁丁想老奶奶年老體弱,車上又這么多人,一擁擠,老奶奶就會摔倒的,不如我來扶她。
想到這里,丁丁馬上走上前去,笑容滿面地對老奶奶說:“老奶奶,我來扶您上車吧!”老奶奶激動地說:“小朋友真是太謝謝你了”。于是,丁丁扶著老奶奶慢慢地上了車。
上車后,丁丁又為老奶奶找了一個座位,老奶奶連聲說“謝謝、謝謝,你真是一個懂事的好孩子”。
這時,車上的人都向丁丁投來贊許的目光,紛紛說:“丁丁是個孝敬長輩的好孩子!
樂于助人作文8
我有一個好朋友,她的名字叫李舒琪,非常喜歡幫助別人。
她是瓜子臉,長得很白,嘴巴又紅又潤,長著一個彎彎的眼睛,留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。她喜歡四處看,一有聲音,頭就不知不覺地轉(zhuǎn)了過去,發(fā)現(xiàn)有人需要幫忙,不管自己有沒有事兒,她都會第一時間跑過去幫助別人。
記得有一次,我在小區(qū)里散步,準(zhǔn)備回家,可是我發(fā)現(xiàn)我家的鑰匙不見了,這可把我急壞了。李舒琪正好路過這里,看到我在找東西,就連忙跑了過來,氣喘吁吁地問:“黃嘉怡,你在找什么呀?”
“我在找我家的鑰匙!蔽抑庇謧牡恼f。
“我?guī)湍阏野,”她微笑著說。
“好的,好的,咱倆快開始找鑰匙吧。”于是,我倆開始找起了鑰匙。
李舒琪找的非常的仔細(xì)。一會兒跑到沙子上,把沙子挖開看看有沒有,一會又走到小路上,找一找鑰匙,一會又跑到草坪上看一看!拔艺业搅耍 崩钍骁髡f,我很開心,請她到我的家里玩。
李舒琪很喜歡幫助別人,我很喜歡和她玩。
樂于助人作文9
大家好,站在你們面前的帥男孩就是我——呂旸。我子不高,臉圓圓的,有一雙不大但有神的眼睛。性格開朗、樂于助人是我最大的優(yōu)點。
有一次我在小區(qū)的空地上玩耍,看見本單元二樓的小弟弟在一旁不知為什么哭了,媽媽怎么也勸不住。我看到后就對阿姨說:“阿姨,小弟弟哭的太傷心了,讓他到我家去玩吧,我可以帶他玩”。阿姨看著哭個不停的兒子只好同意了。我一邊牽著小弟弟的手,一邊安慰小弟弟別哭,并且告訴他我家里有好多好多的玩具,慢慢地小弟弟止住了哭聲。一到家我就拿出了我珍藏的汽車模型玩具,有工程車、賽車、掃雪車、消防車等等,甚至還有我最喜歡的變形金剛。我耐心地陪著小弟弟做游戲,自己扮著各種角色。小弟弟馬上把不開心的事都拋在腦后,完全進入了我的汽車世界里。過了好一會兒,阿姨來接小弟弟了,這時我才發(fā)現(xiàn)自己有的疲勞了。但是,看著開開心心離開的小弟弟,我也變得開心起來。
這就是我——一個活潑開朗、樂于助人的男孩。
樂于助人作文10
星期一,我們上體育課的時候,體育老師說:“圍著操場跑兩圈!
剛跑一圈的時候,我班的小林就摔倒了。他有一張圓圓的臉,一個鷹勾 鼻,一張小小的嘴,一個胖胖的身體。見她摔倒了,我迅速的把她扶起來,看她走路很吃力,我又把她背了起來了。她說:“你能背動我嗎?”我說:“沒關(guān)系,慢 點走,我能背動。”我把她背到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室的老師說:“你真厲害!”
醫(yī)務(wù)室的老師處理了傷口之后,我又把小林背回了教室。
同學(xué)之間就應(yīng)該這樣團結(jié)友愛,我們要樂于助人。
樂于助人作文11
大家好,我叫王世興,今年九歲了。我的興趣愛好很多,最大的愛好是鋼琴和武術(shù)。
我的身材很胖,就像《熊出沒》里的熊二。我的膚色很白,即使我在外面曬紅了,回家過會兒也會變白。我留了一頭短發(fā),眉毛黑黑的,鼻子高高的,一笑起來,嘴兩邊各有一個小酒窩。我非常樂于助人。
記得有一次,我的同桌沒拿鋼筆,這時快要考試了,我就把我最喜歡的鋼筆借給她用,結(jié)果那次她考得還可以。她看著我說:“謝謝你。”我說:“沒事,別客氣!”我還記得有一次上完英語課,黑板上已經(jīng)寫滿了英語單詞,馬上又要上語文課了,可擦黑板的同學(xué)出去了,也沒回來。我想:要是我?guī)退镣,我們就可以正常上課了。于是我就幫那個擦黑板的同學(xué)將黑板擦干凈了。
還有一次,我看到英語老師抱了一大摞書走向辦公室,我連忙去跟老師說:“我?guī)湍惚б恍┌伞!崩蠋熣f:“好呀!蔽?guī)屠蠋煱褧У睫k公室里,老師夸我是個好孩子。
這就是我,你喜歡樂于助人的我嗎?
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