忘不了你的幫助作文(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的忘不了你的幫助作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
忘不了你的幫助作文1
在烈日炎炎的夏天里,一場(chǎng)傾盆大雨能給人們帶來(lái)無(wú)比的清涼。而三年前的那一場(chǎng)傾盆大雨,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻又特殊的意義。
那時(shí),我剛剛上三年級(jí)。上下學(xué)都是自己回家。有一次放學(xué)的時(shí)候,天空板著陰沉沉的面孔,似乎把陽(yáng)光與世界隔離。看到這樣的天氣,我就知道一定要下大雨了。所以沒(méi)帶雨具的我立即沖出教室,跑在回家的路上。大風(fēng)里夾著土,劃擦著我的臉,眼睛都只能睜開(kāi)一點(diǎn)縫隙?蛇@樣還是沒(méi)有逃過(guò)去,跑著跑著,一顆豆大的雨點(diǎn)就砸在了我的頭上,接著又不端砸在了我的身上。一顆顆豆大的雨點(diǎn)越來(lái)越密,漸漸的,越來(lái)越大。像潑。像倒。成了“落湯雞”的我,只好蜷縮在了附近一個(gè)電話亭的一腳,勉強(qiáng)避避雨。風(fēng)不斷向我襲來(lái),我冷得渾身發(fā)抖。
我幻想著這時(shí)媽媽能出現(xiàn)在我身邊,可恰好她又不在家。忽然,有一只溫暖的手拍了一下我的肩膀。我回頭一看,原來(lái)是一個(gè)高年級(jí)的舉著傘的姐姐。我有寫膽怯地望著她,她卻用溫暖的目光望著我,對(duì)我說(shuō):“小妹妹,這么大的雨,你怎麼能在這呆著呢?我猜你是沒(méi)帶傘不能回家吧!有人來(lái)接你嗎?”我搖搖頭。她的問(wèn)候溫暖了我的心,我便向她說(shuō)明了情況。她疑遲了一會(huì)兒,對(duì)我說(shuō):“天那么冷,要不我送你回家吧!”由于我實(shí)在冷的不行了,就點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣,我們倆擠在一把雨傘下,走上了路。
一路上,我們有說(shuō)有笑,就像一對(duì)姐妹。走了一會(huì)兒,她關(guān)心的望著我說(shuō):“怎么樣,還冷嗎?”“好多了!蔽疫呎f(shuō)邊看看她,她為了給我擋雨,自己有些地方以經(jīng)被雨淋到了,她卻一點(diǎn)也不在乎。很快我到家了。姐姐臨走前,我問(wèn)她:“謝謝,你們家住在哪兒呀?”她笑著說(shuō)了再見(jiàn),并告訴了我她住的小區(qū),然后就跑走了。我卻望著漸漸下小的雨,愣住了。她們家和我們家正好是兩個(gè)方向相反的小區(qū)呀!
我感激她,感激那場(chǎng)傾盆大雨。那次我仿佛長(zhǎng)大了,明白了許多。我忘不了她的幫助!
忘不了你的幫助作文2
助人,乃快樂(lè)之本”,第一次聽(tīng)見(jiàn)這句話是在3年前的一個(gè)夏天,雖然已經(jīng)時(shí)隔3年,可現(xiàn)在回想起來(lái),仍記憶猶新。
記得那是一個(gè)星期天,我和>小伙伴不顧炎熱,在臨家很近的廣場(chǎng)里騎車玩耍。我們玩的很開(kāi)心,突然,天空中烏云密布,我們清楚地知道:要下雨了。于是,我和小伙伴準(zhǔn)備回各自的家。還沒(méi)到家,就下起了雨,我不由的加快了步伐。雨下的大了,雨水在地面匯成一個(gè)個(gè)“大漩渦”,一不留心,我騎進(jìn)了“大漩渦”,摔了個(gè)四腳朝天。我身上沾滿了雨水和泥土,腳隱隱作痛。我一看,流血了。我捂著腳,想站起來(lái),無(wú)奈的我又摔了下去。我疼得直哭,可在這個(gè)雨天,分布不清我臉上的到底是淚水,還是雨水。
“小同學(xué),怎么了?”我抬頭一看,是一位年輕高大的叔叔站在我面前,彎下腰把我扶起來(lái),拍拍我什么上的泥土,又貼心地問(wèn)道:“腳怎么流血了?”“騎自行車不小心摔倒了。”我說(shuō)。叔叔一邊幫我扶車子,一邊說(shuō):“腳還疼嗎?”“已經(jīng)??不怎么疼了??”“下次要小心!我送你回家吧!薄班,謝謝叔叔!”
叔叔把我送到了家,媽媽作為感謝,想留下叔叔吃飯。可叔叔卻說(shuō):“這都是我們一個(gè)大人應(yīng)該做的!焙髞(lái),我忍不住問(wèn)叔叔:“我與您素不相識(shí),您為什么要幫助我呢?”“剛才已經(jīng)說(shuō)了,這是應(yīng)該的。還有,助人,乃快樂(lè)之本!彼f(shuō)完這句話,匆匆忙忙地離開(kāi)了。我看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影,越來(lái)越小,可他在我心里的身影,卻越來(lái)越高大??
是啊,“助人,乃快樂(lè)之本”。叔叔的幫助我永遠(yuǎn)忘不了,助人,我也忘不了。
忘不了你的'幫助作文3
在生活中有許許多多的人都給予我關(guān)心和幫助。它們像一顆顆閃亮的星星鑲嵌在我的內(nèi)心深處,今天我把最閃亮的一顆展示給你。上學(xué)期期末復(fù)習(xí)階段,我因得了感冒,每天下午都要去醫(yī)院扎針,因此我十分擔(dān)心學(xué)習(xí)。現(xiàn)在正是最關(guān)鍵的時(shí)期,而我卻不能上課,我心急如焚。
這天,我正在家扎針,門鈴響了,原來(lái)是鞠辰雨。她面帶笑容,先詢問(wèn)了我的病情,然后告訴我今天的作業(yè)。我看著作業(yè)上一道道題頭都大了,因?yàn)槲乙坏李}也不會(huì)。鞠辰雨似乎看出了我的心思,于是給我講了今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后再讓我做作業(yè),聽(tīng)了她的講解,我似乎懂了許多,做起作業(yè)來(lái)簡(jiǎn)單多了。此后,她每天都來(lái)給我“上課”,雖然耽誤了幾天課程,可我的成績(jī)一點(diǎn)也沒(méi)落下。那時(shí)對(duì)鞠辰雨的感激之情溢于言表。還有一次,我和鞠辰雨一起去學(xué)校玩滑板,我們規(guī)定從籃球場(chǎng)滑到對(duì)面,誰(shuí)先到誰(shuí)就贏。比賽開(kāi)始了,我目視前方,雙腳使勁滑,看著鞠辰雨一點(diǎn)一點(diǎn)地超過(guò)了我,我不服氣,更加使勁了,沒(méi)留神腳下一塊石頭,一下子絆倒在地了。腿摔在了大石頭上,鮮血順著我的腿躺到地上。鞠辰雨見(jiàn)狀,二話沒(méi)說(shuō)到對(duì)面商店買了一袋面巾紙和一個(gè)創(chuàng)可貼。她把我扶到?jīng)鐾だ铮缓笥妹娼砑埌盐覀谥車纳匙硬恋,最后用?chuàng)可貼貼在傷口處。
做完這些,她還一直在我旁邊陪我說(shuō)話,給我講笑話,讓我忘記疼痛。等我好一些了,我們一起游戲,還編草帽,臉上都洋溢著歡樂(lè)。雖然這些事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但那一幕幕動(dòng)人的情景我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我更不會(huì)忘記我的好朋友助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)。
忘不了你的幫助作文4
對(duì)于六年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),馬上要進(jìn)行小升初,那么周末補(bǔ)課是少不了的。爸爸媽媽忙于工作,所以我只好自己學(xué)會(huì)獨(dú)立,自己帶鑰匙回家。
上完一天的培訓(xùn)班的課,我已經(jīng)疲憊不堪,走在路上,火辣辣的陽(yáng)光迎面撲來(lái),籠罩著我整個(gè)人。正是三伏,天氣炎熱,小花被太陽(yáng)曬彎了腰,曬得大地像要冒煙似的。我也被曬得像霜打的茄子———蔫了,衣服都被汗?jié)窳。我加快了步伐,恨不得馬上飛到家中。
到了鐵門外,我翻開(kāi)書包,卻始終找不到門卡,麻煩了!我忘拿門卡和鑰匙了,爸爸媽媽不知道什么時(shí)間才回家呀!
想來(lái)想去,我只好向保安叔叔求助借手機(jī)打電話給媽媽,可是保安叔叔卻說(shuō)不帶,我又向路過(guò)的一位叔叔借,他卻說(shuō)沒(méi)有。我想怎么這么巧,都沒(méi)有帶手機(jī),我害怕再被拒絕,于是不再去借手機(jī),所以只好的路邊走來(lái)走去。
“小朋友,這么熱的天,看你衣服都濕透了,為什么在這游蕩?會(huì)中暑的。” 一位叔叔焦急地對(duì)我說(shuō)。我不好意思地向這叔叔解釋我的困境!鞍!快去我店里去,我店就在馬路對(duì)面,去我店里打電話吧”
我跟隨著叔叔,來(lái)到他的飯店,打完電話給媽媽,叔叔讓我坐在店里等媽媽,叔叔擔(dān)心我餓,又給我拿了一些小點(diǎn)心和一杯飲料。
媽媽來(lái)后,對(duì)叔叔萬(wàn)分感謝,并要付賬給叔叔。可是叔叔卻執(zhí)意不肯收,并說(shuō):“這只是我舉手之勞,也是我們大人對(duì)小孩應(yīng)該做的事!笨墒鞘迨迥憧芍滥愕膸椭鷮(duì)我來(lái)說(shuō)就是雪中送炭。叔叔,我忘不了你的幫助!我要學(xué)習(xí)你助為人樂(lè)的精神,幫助需要幫助的人。
忘不了你的幫助作文5
一看到這個(gè)題目,你首先想到可能是媽媽。可這次我想要感謝的是我的馮老師。他不僅在課堂上教會(huì)了我們知識(shí),還在生活中對(duì)我們無(wú)微不至。
我的六年小學(xué)生活即將結(jié)束,我記得最清楚的是在一年級(jí)期中考試時(shí)發(fā)生的事。出事的那天,是我們的現(xiàn)任班主任——馮老師幫助了我。
那天早上,我蹦蹦跳跳地跑到學(xué)校。要期中考試,我心里是既興奮又緊張。走進(jìn)校門,我更加緊張了。早上媽媽叮囑我的話,我似乎全都還給了她。
一進(jìn)教室,我明顯的感到氣氛的不同。我徑直走到我的座位旁。坐下,打開(kāi)書包,翻出作業(yè),三步并作兩步跑上講臺(tái)交作業(yè)。誰(shuí)知就在這時(shí)不好的事情發(fā)生了。不知那個(gè)同學(xué)的書包放在了走道中間,我只顧著跑沒(méi)留意腳下,結(jié)果被書包絆了一跤,一頭撞在講臺(tái)上了。“咚“的一聲,把全班同學(xué)嚇了一跳,我回到座位上,用手揉著痛處。我感覺(jué)手濕濕的,“也許是汗吧!蔽蚁。但我四周同學(xué)看我的眼神都不對(duì),有的看著我甚至從椅子上滑了下來(lái)。離我最近的王子奕說(shuō):“你的頭流血了!彼还苋叨焕覜_進(jìn)了老師辦公室。
那里當(dāng)時(shí)只有馮老師在。他既不帥也不英俊,普通的身高,戴著一副眼鏡。馮老師看到這個(gè)情況,趕緊讓我去水盆洗手洗臉,又用自行車帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生一看我的傷勢(shì),立刻說(shuō):“要縫針。”我一聽(tīng)嚇得全身發(fā)抖連連說(shuō):“不要不要啊!瘪T老師把我拉到一邊,耐心地安慰著我。看到老師那雙關(guān)切的眼睛,我漸漸平靜下來(lái),漸漸不感到害怕了。不一會(huì),得到消息的媽媽趕了過(guò)來(lái),連聲說(shuō):“謝謝!瘪T老師只是笑笑沒(méi)說(shuō)話?p針的過(guò)程十分難熬,是老師緊緊抓住我的手。
那次受傷讓我在額頭上留下一個(gè)小疤,縫的那三針我至今難忘。每當(dāng)我看到它,我都會(huì)想起老師對(duì)我的關(guān)心,幫助。
謝謝您,老師!
忘不了你的幫助作文6
我生活中遇到的事,就像一串串晶瑩的珍珠。每一顆都是那么的美麗。現(xiàn)在就讓我從中挑一個(gè)最大,讓你感受一下它蘊(yùn)含的道理吧!
記得,那是我在王錮镥小學(xué)讀二年級(jí)的時(shí)候。我每天放學(xué)都是自己跑回家,不用爸爸媽媽接送。再說(shuō)我的父母都要上班,沒(méi)有時(shí)間接送我。有一天,我一如既往的走在回家的路上,突然,天上烏云密布,接著就下起了雨。我以發(fā)現(xiàn)自己忘帶傘了。我就趕緊往家路,雨越下越大,無(wú)助的我情不自禁的哭起來(lái),這時(shí)來(lái)了一位,穿著雨衣騎著自行車的大姐姐,她看到了我說(shuō):“小妹妹,我送你回家。”聽(tīng)到她的話。我突然起起老師和父母經(jīng)常。教導(dǎo)我不要與陌生人講話。我就說(shuō):“不用了謝謝!”然后拔腿就跑。那位大姐姐又一次追上我說(shuō):“我不是壞人,要不我把雨衣給你穿吧。”說(shuō)著她便把雨衣給脫下來(lái),連忙穿在了我的身上,我問(wèn):“姐姐,沒(méi)有了雨衣,你怎么辦?”姐姐微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系我馬上就到家了。你走吧,路上慢點(diǎn)。下了雨地面上很滑,一定要小心!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“謝謝你姐姐,路上我會(huì)小心的。然后那們大姐姐對(duì)我微笑了一下,就騎上自行車走了,看著姐姐遠(yuǎn)走的背影,我早已感動(dòng)的熱淚盈眶,我慢慢的走在回家的路上。我想:我穿上了雨衣,是不會(huì)感冒發(fā)燒了。那位大姐姐把雨衣給了我,她回家后會(huì)不會(huì)會(huì)發(fā)燒呀?我擔(dān)心極了。
不和不覺(jué)我已經(jīng)到家了。我脫下了雨衣,我只濕了一點(diǎn)。那位大姐姐一定把衣服都淋濕了。我想了孫悅唱的一首歌《好人一生平安》那位大姐姐是一位當(dāng)之無(wú)愧的好人,她一定會(huì)沒(méi)事的。而且她一生都會(huì)平安的。
這件事情告訴我們的道理就是:在別人無(wú)助的時(shí)候,要盡自己力所能及的去幫助別人。我相信如果你幫助了別人同時(shí)也會(huì)快樂(lè)自己。所以,我們要樂(lè)于助人,向故事中那位令欠尊敬,敬佩的大姐姐學(xué)習(xí)去幫助別人,關(guān)心別人,相信好人一生平安!讓我做一個(gè)好人,堂堂正正的好人,幫助別人,快樂(lè)自己。
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