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助人為樂看圖寫話二年級作文

時間:2022-05-30 09:39:44 助人 我要投稿

助人為樂看圖寫話二年級作文(通用37篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的助人為樂看圖寫話二年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

助人為樂看圖寫話二年級作文(通用37篇)

  助人為樂看圖寫話二年級作文 篇1

  一天,晴空萬里,萬里無云。今天小紅看見了外面的太陽像火球一樣照著大地。她自言自語地說:“我今天要戴一頂帽子,因為太陽太大了!

  小紅走在了上學的路上,突然走在她面前的老奶奶摔了一跤。小紅急忙跑過去說:“老奶奶您沒事吧?”老奶奶說:“沒事倒是沒事,但是我的腳扭傷了!毙〖t在邊上焦急地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),她終于想到了一個辦法。她說:“我可以把我的帽子當作袋子,把您的蘋果送回家。”

  旁邊的路人都慚愧地低下了頭,臉上紅彤彤的,老奶奶向小紅投去贊賞的目光。小紅和老奶奶走過了馬路,終于把老奶奶送到了家。老奶奶說:“小紅你進來喝一杯水再走吧。”小紅說:“好!毙〖t喝完水后就開開心心、快快樂樂地走了。

  通過這個故事,我明白了“幫助別人,快樂自己”的這個道理。

  助人為樂看圖寫話二年級作文 篇2

  一天,萬里無云。小紅背著自己的書包,頭上戴著一個像西瓜一樣的小紅帽,去學校上學。半路上她看到了一個老奶奶被石頭給絆倒了,她裝梨子的袋子破了一個大洞。小紅看見了急忙跑過去把自己的小紅帽摘下來,把梨子放進去,對老奶奶說:“老奶奶,您走路不方便,我?guī)湍牙孀铀偷侥野伞!崩夏棠陶f:“謝謝你!闭f著她們一起往家里走去。

  把老奶奶送回家后,已經(jīng)八點十分了,學校是七點五十關(guān)門。老奶奶對小紅說:“你真是個好孩子!毙〖t笑呵呵地說:“沒什么,贈人玫瑰,手有余香!毙〖t眉開眼笑地走了。到了學校,老師問小紅為什么會遲到,小紅說:“我在上學的路上遇到了一位老奶奶,老奶奶裝梨子的袋子破了,我?guī)退褨|西送回了家!

  助人為樂看圖寫話二年級作文 篇3

  事情發(fā)生在一天前的早上,我早上吃完早點,急急忙忙的狂奔學校,小學的時候遲到?jīng)]有多大的關(guān)系,初中遲到可是重罪啊,罰掃地一星期呢!我去的匆忙只拿了一元打算坐公交去學,我旁邊有一個小朋友,可能是一年級的小弟弟吧!公交車快來了,我在老遠看見了公交車,等了半天可算來了,小弟弟對我說,大哥哥能借我一元嗎?我忘帶錢了,我猶豫了一下,如果把錢給他,那我去學準完蛋了,可是他這么可憐,但是我還是把錢給他了,我看著他高興的上了車,對他揮揮手,他也對我揮揮手,我跑路去學了,大約跑了一個小時才到,剛到學校我看見了老師,還沒等我解釋,老師就說,這個星期的地你包了。

  這次的事情,我覺得我沒有做錯,助人為樂是中華美德,雖然老師罰我掃一個星期的地,但是我依然沒有后悔,如果當初我不把錢給他,那他就的慘,就算我慘也不能讓小弟弟慘的,這次的事情我一點也沒有后悔。

  助人為樂看圖寫話二年級作文 篇4

  我的同桌黃笑長著炯炯有神的大眼睛,櫻桃小嘴。她喜歡幫助同學。有同學筆沒帶,她就會把筆借他;有同學沒帶書,她就會把書借給她,然后自己和我一起看。

  記得有一次在做數(shù)學作業(yè)時,我的自動筆芯沒有了。這時,我忽然看見黃笑有筆芯,我剛想去向她借一根筆芯,但是我又把手縮了回來,因為下課的時候我跟她吵了架,所以我不能向她去借,搞不好她不但不會借,反倒會被她笑話。

  正當我在犯愁時,黃笑忽然看見我呆呆地坐在那里,一個字也不寫,就來問我怎么會事。我沒好氣地說:“筆芯沒了”。因為我以為她是絕對不會借給我筆芯的。誰知,她二話不說,立即拿了筆芯給我。我啞口無言,臉刷地一下紅了,一直紅到了耳根。心里默默地想:我怎么以“小人之心奪君子之腹”呢?

  黃笑就是這么一個助人為樂的人。

  助人為樂看圖寫話二年級作文 篇5

  助人為樂的形式有很多種。在學?梢詭椭瑢W。比如說:同學的筆掉在了地上,你可以幫他撿起;同學的筆寫不出水了,你可以把自己的筆借給他;同學不會寫作業(yè),你可以指導(dǎo)他;同學忘記帶書,你可以借給他看;同學因為有事不能去學校上課,你可以幫他溫習功課;同學受傷了,你可以帶他去校醫(yī)室治療……

  在生活中,你可以幫助他人。比如說:在公共汽車上,你可以給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座;在公路上,你可以攙扶老人、帶小孩過馬路;看見有小孩迷路,你可以幫他找到家人或帶他去派出所;有時,你可以給希望小學、貧困山區(qū)、災(zāi)區(qū)的人們捐錢捐物;看見有人丟了東西,你可以拾起來還給失主;看見別人的自行車倒了,你可以幫他扶起來;看見有人吃力地推著裝滿東西的車子在上坡,你可以幫助他推一把……

  人人都助人為樂,這個世界就會更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天”!

  助人為樂看圖寫話二年級作文 篇6

  有一天,小花貓在一棵大樹下玩。突然,小花貓聽“嗚嗚嗚”的哭泣聲。是誰在哭泣?小花貓到處找。小花貓?zhí)ь^一看,原來是大樹伯伯在傷心地哭了。

  小花貓奇怪地問:“大樹伯伯,您為什么哭了?”

  大樹伯伯傷心地說:“我生病了,難受得很。小花貓,你能請啄木鳥醫(yī)生來幫我看看病嗎?”小花貓答應(yīng)了大樹伯伯。

  小花貓趕緊往啄木鳥醫(yī)生家里跑。它把啄木鳥醫(yī)生請來給大樹伯伯看病。啄木鳥醫(yī)生看了看大樹伯伯的身體,它把尖尖的嘴巴伸進大樹伯伯的樹洞了啄了啄,啄出來一條大蟲子。原來就是這條蟲子讓大樹伯伯生病了。

  大樹伯伯的病治好了,大樹伯伯很感激小花貓和啄木鳥醫(yī)生,大樹伯伯說:“你們都是樂于助人的好人,等到了秋天,我樹上的果子成熟了,我請你們來吃果子!

  小花貓很高興,因為它幫助了大樹伯伯。

  助人為樂看圖寫話二年級作文 篇7

  星期一又是一個可惡的讀書日,懶懶散散的穿衣完畢后,吃了早餐就像媽媽告別上學。

  正當我走在學校的必經(jīng)之路上,看見一位老爺爺正在推著一輛手推車上那斜坡,非常吃力和辛苦的我看見了一陣陣心酸涌上心頭,我就飛快的幫忙老爺爺,我發(fā)現(xiàn)里面竟然是裝滿了水果。老爺爺一直感謝我的幫忙,一路上我和老爺爺?shù)恼勌煺f地。這時很不幸運的有幾粒蘋果從手推車里滾下來,我不顧一切的把蘋果追回來。

  此時,在我撿蘋果的當時,我沒有發(fā)現(xiàn)一輛奔馳飛快的駕駛過來,老爺爺看見了緊張的吶喊:孩子,有危險快躲開。我反應(yīng)過來的滾到一邊草叢去,躲過了一命。老爺爺把我扶起來的時候還一邊說:這是幾粒蘋果又何必如此拼命呢?我這是一臉傻傻的對老爺爺笑。

  不久后,我把老爺爺送到了超市,老爺爺還送了一包滿滿的水果給我作為謝禮。這我才發(fā)現(xiàn)我上學要遲到了!幫助了老爺爺心里是滿滿的開心,所謂“助人為快樂之本”。

  助人為樂看圖寫話二年級作文 篇8

  星期六的上午,我去游樂場滑冰,我穿上滑冰鞋,快活地滑地起冰來。

  忽然一位大哥哥一不小心撞到了我,我“呯”的一聲坐在了地上,腳翹得老高的,我疼的閉上的眼睛,皺起了眉頭,張大了嘴巴,哇哇大哭起來,這時一位大姐姐飛快地來到我身邊,扶起來,安慰我說:“小妹妹你哪里疼呀,我來給你揉揉吧!庇谑谴蠼憬銚蹞畚乙路虾诤诘幕覊m說:“這個地太滑,我來教你滑冰吧!蔽尹c點頭,大姐姐一手背在腰后此一手扶著我的肩膀,讓我雙手背在后面說:“你一定要掌握好平衡,要慢慢地滑,身體向前傾,腿要半蹲,腿還要分開才能向前滑行!蔽液芸斓闹懒,不一會兒,就可以滑行了,大姐姐又說:“你不要緊張,我會跟在你后面的!蔽以诖蠼憬闩惆橄麻_開心心地向前滑行。

  我佩服的向大姐姐豎起了大拇指說:“你真是個助人為樂的好姐姐,我要向你學習!

  大姐姐臉紅了說:“這是我應(yīng)該做的,大人要保護小孩嘛!”

  我和大姐姐開心地笑了!

  助人為樂看圖寫話二年級作文 篇9

  有一天,小老鼠在草原里迷路了,他很害怕。

  小老鼠的朋友長頸鹿看到了渾身僵硬,連頭都不敢抬一下的小老鼠,就問:“小老鼠,你怎么了?”小老鼠哭著說:“我迷路了,回不了家。”長頸鹿說:“我來把你背回家吧!毙±鲜蟛敛裂蹨I說:“謝謝你,長頸鹿。”小老鼠就騎到長頸鹿身上,他們走著走著,月亮也出來為他們照明了。

  突然,一聲巨大的嚎叫聲打破了寧靜的'夜晚。小老鼠趕緊縮緊身子,長頸鹿說:“狼來了,抓緊我的脖子!”長頸鹿突然跑起來,讓人防不勝防!但是,所有狼聚集起來,組成了一道狼墻,把長頸鹿他們擋住了去路,還‘嗷’‘嗷’的叫著,仿佛在叫:“老鼠湯真美味!”小老鼠嚇壞了,差點兒摔下去!這時,長頸鹿拉開架勢,后腿抬起,前腿一蹬,竟然把狼踢得滿地找牙!把老鼠看得眼花繚亂!

  小老鼠到家之后,謝謝了長頸鹿,長頸鹿也跟小老鼠再見,他們還約好明天見呢!

  助人為樂看圖寫話二年級作文 篇10

  童年是五彩繽紛的,童年中有許多快樂的事情,但令我快樂的還是幫助別人。今天,陽光明媚,萬里無云,我高高興興地來到學校。我放下書包,剛打開數(shù)學書,就我同桌嘆了口氣。我親切的問:“佳佳,你干嘛嘆氣呢?”她見了,說:“沒辦法呀,我今天忘了帶鉛筆盒了!蔽掖蟪砸惑@,她可從來都沒忘帶鉛筆盒的呀!我說:“沒關(guān)系,我?guī)Я藥赘U筆和圓珠筆,可以借你!薄爸x謝!彼缓靡馑嫉卣f。喜歡助人為樂的小烏龜早晨,太陽剛升起,小白兔嬌嬌就準備去上學了?墒恰瓌傋叩桨肼肪拖缕鹆诵∮。嬌嬌沒帶傘,只好跑著去學校。小烏龜花花看見了,叫了一聲:“嬌嬌,請閉上眼睛!眿蓩闪⒖谈械绞裁礀|西也沒有滴到她頭上了。原來,是小烏龜花花把自己的殼當成了嬌嬌雨傘。花花又叫了一聲:“嬌嬌,請睜開眼睛。”嬌嬌終于看到是花花把自己的殼當成了雨傘。嬌嬌連忙說了好多聲謝謝;ɑㄒ舱f:“不用謝!彼麄z你看我,我看你,結(jié)果都笑了!

  助人為樂看圖寫話二年級作文 篇11

  記得那是一個陽光明媚的上午,我和朋友在小區(qū)里的公園里散步。

  就在這時,我發(fā)現(xiàn)有一塊固定的石頭,突然我的好朋友被石頭絆倒了,我關(guān)心又著急的說:“你沒事吧?”他堅強地說:“沒事,只不過破了點皮!蔽铱匆娝稚系膫诹鞒隽嗽S多血。再看看腿上有一條小小的口子,不停的流血,我二話不說把他抬起來,扶著走到醫(yī)務(wù)室,經(jīng)過醫(yī)生的處理,他終于可以走路了。

  出了醫(yī)務(wù)室,我們馬上要到家的時候,他突然停住了腳步,我問他:“怎么了?不舒服嗎?”他告訴我:“不是”“那是怎么了?”我關(guān)切地問道。他說:“我都絆倒了,那以后一定也有別人會被絆倒的!薄澳窃趺崔k!蔽覇査。他回答說:“咱們要在那里放一個牌子。”“好!蔽腋吲d地說。我說干就干,回到家就開始做牌子,做好以后我們到公園放在那里,我們非?鞓。

  我覺得這件事做對了,我這回才感覺到了助人為樂的快樂。

  助人為樂看圖寫話二年級作文 篇12

  前幾天,看了一部歐洲的著名電影《天使愛美麗》,感觸頗多。

  電影中的女主角是一個從小缺乏關(guān)愛,在一個晦澀暗淡的童年中度過,沒有朋友,很少歡樂,因此造成了她長大后也不愿接近人群的性格。

  一次偶然的機遇,在租到的房子里發(fā)現(xiàn)了前租客的物什,發(fā)覺自己應(yīng)該做點什么,于是想到各種辦法,打算將此物品歸還舊主,并以此來測驗自己的行為是否正確。

  若是成功,她從此便會樂于助人,找到人生新的方向,如果失敗,她便放棄,繼續(xù)從前狀態(tài)。

  幸運的是,她成功了。

  在物主拿到東西感動的潸然淚下時,她知道自己的做法是對的,并且從那時開始,各種做好事助人為樂。

  攙扶老人過馬路,幫助丟失的小孩找到爸爸媽媽,也會去攔下市場打架的人們等等,雖然都是一些小事,卻在得到別人的真誠感謝時激動不已。

  在助人為樂的路上,艾米麗找到了自己存在的價值,像是一抹光,照亮了她原本晦暗無光的生活,并且找到了真愛。

  助人為樂看圖寫話二年級作文 篇13

  在沒有發(fā)生這件事之前,我是個不懂得助人為樂的孩子,但這件事發(fā)生后,我學會了助人為樂。

  昨天,我和媽媽在人山人海的商場里逛。過了一會兒,我走累了,我說:“媽媽,我們在這兒休息一會吧!眿寢岦c了點頭,在我們休息的時候,我發(fā)現(xiàn)一個孕婦在地上突然滑倒了,身上都流血了。我剛要扶起這位孕婦,有人說:“千萬不能扶,萬一是個碰瓷的呢?”就是這句話讓我猶豫了,是扶呢還是不扶?10秒過去了,我看見那個孕婦的血還在往外流,于是,我還是選擇了扶。我向前邁了一大步,扶起了孕婦,那位孕婦還問我,就不怕她碰瓷么?我和媽媽把她送進了醫(yī)院,雖然小寶寶沒有保住,但是孕婦因為送醫(yī)院及時沒有生命危險,我很開心,因為我學會了助人為樂。

  這件事讓我懂得了助人為樂,我以后一定要做一個助人為樂的人。

  助人為樂看圖寫話二年級作文 篇14

  一天,是個討厭的陰天,冬冬放學后走在回家的路上,前面是一條很陡的坡,冬冬走得有些吃力。

  突然,冬冬看見一位白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋的老爺爺,穿著一套破舊的衣服和褲子,推著一輛自行車。老爺爺還把自行車改造了呢,他在自行車上放了一塊木板,木板上放了兩袋食物,正在氣喘吁吁地推著自行車,老爺爺累得滿頭大汗。推著推著,后面的兩袋食物快要掉下去了,老爺爺連忙把自行車停下,他想把兩袋食物往前推,可是自行車卻咕嚕咕嚕地往下跑,老爺爺急得像熱鍋上的螞蟻。冬冬急忙跑過去對老爺爺說:“老爺爺,我?guī)湍阃浦鴥纱澄,你推著自行車!崩蠣敔斦f:“好的,孩子!闭f做就做。

  老爺爺在冬冬的幫助下把食物運回了家里,老爺爺對冬冬說:“你真是個助人為樂的好孩子!倍睦锩雷套痰。

  助人為樂看圖寫話二年級作文 篇15

  有一天,我在草地上玩。突然,我看見一個穿著紅裙子的小女孩在草地上哭,她把眼睛都哭紅了。我急忙走過去問小女孩:“小妹妹,你為什么哭呀?”小女孩說:“我找不到回家的路了!”我連忙對小女孩說:“小妹妹,不要哭,我來幫你找回家的路吧!”小女孩就牽著我的手,跟我一起走了。

  過馬路的時候,小女孩到處亂跑,我連忙拉住她的手,對她說:“小妹妹,不要亂跑,馬路上車很多,很危險的,要是被車撞了,那就不好了!蔽覡恐氖忠贿呑咭贿厗枴>瓦@樣,我把她安全地送回了家。

  又有一天,我在房間里做作業(yè)。媽媽突然走了過來,說:“我頭有一點痛!蔽疫B忙拿體溫計給媽媽量了量,媽媽竟然發(fā)燒了!我連忙倒了一杯水遞給媽媽。

  第二天,我見媽媽很有精神,又拿體溫計給媽媽量了一下。真是奇跡呀!媽媽的燒一下子退到36。4度了,我終于不用擔心了。媽媽夸我是個懂事的好孩子。聽了媽媽的話,我就像吃了蜜糖一樣,甜滋滋的。

  助人為樂看圖寫話二年級作文 篇16

  陽光明媚的一天,小明和樂樂在小區(qū)的草坪上你爭我搶地踢足球。他們玩得不亦樂乎。

  這時,一位老奶奶吃力地推著小車緩緩地走了過來,只見小車里裝著新鮮的胡蘿卜。

  突然,老奶奶手一軟,小車翻倒了,里面的胡蘿卜也散落一地。老奶奶顫抖著身子,彎下腰,一根一根地撿起胡蘿卜。小明看到了,連忙對身旁的樂樂說:“你看,老奶奶年紀大了,身體不好。我們得幫幫她呀!”樂樂聽了,邊點頭邊說道:“你說得對,我們趕緊去幫幫老奶奶吧!”

  于是,他們飛快地跑到老奶奶身邊,幫老奶奶一起撿起胡蘿卜。然后,他們一個人推著小車,一個人扶著老奶奶,把老奶奶安全送回了家。老奶奶到家后,和藹可親地對他們說:“你們真是助人為樂的好孩子!彼麄z聽了,異口同聲答道:“這是我們應(yīng)該做的!闭f完,便跟老奶奶揮手告別了。

  走在回家的路上,一陣風吹過,樹葉沙沙作響,仿佛在說:“真是樂于助人的好孩子。”

  助人為樂看圖寫話二年級作文 篇17

  一天下午,我在放學回家的路上,看見一個阿公吃力地推著三輪車。

  我二話不說沖上前去扶住三輪車后面的糧食,我雙手緊緊地推著糧食,腳頂著地使出了吃奶的勁向前推。阿公一下子覺得輕松了很多,他奇怪地想:怎么一下子輕了?于是他轉(zhuǎn)過頭一看,看見我正在幫他推車,他非常開心,對我感激地點點頭。過了一會兒,下坡了,我又緊緊抓住三輪車,不讓三輪車滑下去。

  下坡后,阿公停下車,感激地對我說:“謝謝你啊,小朋友,我給你一些米就當是給你一個感謝吧!”我笑著擺擺手說:“不了,這是我應(yīng)該做的!”

  我興高采烈地跑回了家,把剛才幫阿公推三輪車的事情向媽媽一五一十地說了一遍,媽媽夸我是個學雷鋒的好學生。

  從此以后,我一直都在幫助同學們和其他人。我一直都這樣保持,大家說我像雷鋒一樣助人為樂。

  助人為樂看圖寫話二年級作文 篇18

  給你們猜一個謎語:一個長方形,有好多小窗戶,還有好多的座位,能坐好多人。你們猜猜這個謎底是什么?偷偷告訴你們吧!這個答案是“公交車”。接下來讓我和大家分享一下在公交車上發(fā)生的事情吧!

  去年的暑假,我和媽媽去李晶藝術(shù)學校參加古箏夏令營。在公交車上,我和媽媽好不容易找到了一個座位,趕緊坐了下來。

  過了一會兒,公交車的廣播說:“南公園站到了!边@時,有一位老爺爺上來了,他滿頭白發(fā),手里還提著一個黑色的大袋子。他左顧右盼,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有座位了,就準備拉著扶手。我和媽媽連忙說:“老爺爺,您請坐!薄安挥昧,你坐吧!”老爺爺微笑著說!袄蠣敔,不用了,我們一會兒就到站了!蔽覀円贿厰[了擺手,一邊站了起來。沒過多久,茶亭公園站到了,我們就下車了。

  我覺得幫助別人,能給別人帶來快樂。同時,也讓我們自己感到快樂,我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人。

  助人為樂看圖寫話二年級作文 篇19

  今年我雖然才八歲,但是我做過許多好事,你們相信嗎?

  有一次下課,我在班上玩,突然發(fā)現(xiàn)一旁的同學有道數(shù)學題不會做。于是,我就熱心地問她:“怎么啦?”她點了點頭,說:“這道題我已經(jīng)做了,但不知道是不是對的!蔽铱戳撕,說:“你寫的是對的!彼⑿Φ卣f:“謝謝啦!以后我也會幫助你的!薄安挥弥x,我們都應(yīng)該樂于助人!”

  我不僅幫助過同學,還幫助過我的媽媽。一個星期天的下午,媽媽在廚房做飯,我說:“媽媽有什么需要我做的嗎?”媽媽笑著對我說:“你真的長大了!對了,家里的鹽快用完了,你去幫我買袋鹽好嗎?”我滿心歡喜地點頭答應(yīng)了,心想:終于可以幫媽媽分擔一些家務(wù)事啦!不過一會兒,我就買了回來,遞給了媽媽。媽媽笑著摸著我的頭說:“孩子長大了,可以幫媽媽分擔了,以后要保持。 蔽业男睦锩雷套痰,感到幫助別人的那種感覺真好。

  幫助別人真快樂啊!

  助人為樂看圖寫話二年級作文 篇20

  今天下午,我寫完當天媽媽布置的寒假作業(yè)之后,媽媽就帶我到我家附近的星月廣場玩,玩了一會兒覺得很沒有意思。我坐在健身器材上東張西望,看看有沒有熟悉的小朋友。突然,看到有小朋友要買阿姨的智力拼圖,說時遲那時快小朋友已打開了拼圖的袋子,拼圖就一個一個的掉了下來,阿姨趕緊撿起來試圖拼一拼,拼了半天還是拼錯了很多地方,又有人來買阿姨的東西,阿姨就把拼圖放到地上,問哪個人想要什么?我拿起拼圖,不大一會兒就拼好了,我趕緊把拼好的拼圖給了阿姨,阿姨趕忙把拼圖裝在包裝袋子里,去找買拼圖的人。

  阿姨回來后直夸我聰明、熱心并對我說了謝謝,我笑著對阿姨說:這算什么,區(qū)區(qū)小事何足掛齒呢!不用客氣!我?guī)椭藙e人,同時也快樂了我自己!

  助人為樂看圖寫話二年級作文 篇21

  我的同桌——謝儒寧,為人正直,助人為樂,是我的好朋友。

  記得有一次美術(shù)課,我的水彩筆不見了,我在書包里翻來覆去,也不見水彩筆的蹤影,我臉張得通紅通紅,急得像熱鍋上的螞蟻一樣。當我再次在書包里急切尋找時,我耳邊傳來一個聲音:“房奕成,你有什么事?是不是生病了?”我定眼一看,原來是我的同桌謝儒寧。只見我支支吾吾地回答道:“沒關(guān)系,我們一起用吧!”我臉上的擔心很快就沒了,我的臉上只有感激。很快,在謝儒寧的幫助下,在我自己的努力下,一幅生機勃勃的景色圖躍然紙上,連我自己看得有些飄飄然了。

  我急忙跑上講臺,讓美術(shù)陳老師給我批改,結(jié)果我得了一個最高分,也得到了老師的表揚和贊許。

  這次,這節(jié)美術(shù)課,我得到的不僅是老師的表揚、贊許,更多的是同學的關(guān)心、關(guān)愛。在我認為,同學與同學之間應(yīng)該互相寬容、關(guān)愛,不應(yīng)該互相打打鬧鬧。這樣,我們的校園會更加美好、和諧。

  助人為樂看圖寫話二年級作文 篇22

  幫助別人是件非常好的事,我就是喜歡這樣。

  一次,媽媽帶我去新華書店看書,媽媽叫我不要亂跑,過兩個小時來接我。于是,我就在新華書店靜靜地看書,一動不動,就連同學叫我,我都沒聽見。突然,“啪啪”的聲音從我的耳朵里傳進來,我立刻向四周看看,發(fā)現(xiàn)一個弟弟把一堆厚厚的書不小心碰倒,我趕緊跑過去,幫他把一本本書撿起來,周圍的阿姨看見了,連聲稱贊我,這時,我心里甜滋滋的。

  今天,我在院子里玩,看見一個小男孩在騎車玩,他一不小心撞到了一輛自行車,這輛自行車“當”的一聲倒下來,像是用槍打死的人倒下,這時,我趕緊說:“我來!庇谑牵揖桶炎孕熊嚵⒘似饋,他說:“謝謝!”“不用謝!蔽艺f。

  這些事在生活中還有許多,只要你努力去做,準會得到快樂,就像電視里的“關(guān)心別人,快樂自己”。

  助人為樂看圖寫話二年級作文 篇23

  今天,媽媽叫我下樓買一些東西,我就帶著媽媽給的錢,高高興興的下樓準備到商店去買東西。

  我走在半路上,看見一位老爺爺。突然一位年輕人騎著車沖過來,老爺爺腿腳不靈便,沒來得及躲,被碰倒了。年輕人不但沒下車道歉,還很沒禮貌地說:“年紀大了,就該在家里好好待著,別沒事出來擋年輕人的道路!闭f完就頭也不回的騎車跑掉了。我看到了,連忙去把老爺爺扶起來,問老爺爺有沒有受傷,老爺爺說:“謝謝你啊,小朋友,我沒有大礙,你真是個好孩子!”

  經(jīng)過這件事,我想建議國家設(shè)立一個助人節(jié),在助人節(jié)里,我們可以幫老人過馬路,到敬老院去孝敬孤寡老人,幫助失學兒童……我們可以做好多好多助人為樂的事情。讓雷鋒的精神灌輸?shù)矫總人的思想意識中,讓雷鋒精神一代一代傳承下去。如果我們每個人每天都做一件好事,那會有多少好事!有多少人會得到幫助啊!我們的社會也會變成一個充滿愛意的和諧社會!

  助人為樂看圖寫話二年級作文 篇24

  我有一名同學,他個子矮矮的,長著烏黑的頭發(fā),短短的眉毛下有一雙大大的眼睛,眼睛下面長著很大的嘴巴。他喜歡穿著紅色的衣服和褲子,顯得熱情豪爽,我們習慣于叫他“豪哥”,他就是我們班上的熊佳豪同學。

  一天,我忘了帶計算器,可數(shù)學課中老師要求我們用計算器做題,我不知怎么辦?豪哥看到我無助的樣子,就把手中的計算器遞給了我,讓我先算。這樣,我很快就完成了老師布置的數(shù)學作業(yè)?墒,豪哥由于把計算器先借給我用,他差點就沒有及時完成老師布置的作業(yè)。

  一次,一位同學因感冒在上課中嘔吐了,頓時一股難聞的氣味撒向了教室四方。許多同學只顧用手捂著鼻子,只有豪哥一個箭步?jīng)_向了教室門后,一手拿著掃把,一手拿著撮斗,飛一樣地跑向了嘔吐處,三下五除二就把嘔吐的東西打掃干凈了。接著,他又找來拖帕把嘔吐處拖得干干凈凈,這樣我們又可以正常上課了。

  豪哥就是這樣一名熱情豪爽、助人為樂的好同學,我們都十分喜歡他。

  助人為樂看圖寫話二年級作文 篇25

  天空像被粗心貪玩的小天使劃破了一個大口子,豆大的雨點灑落下來,也不不知要下到什么時候。

  我坐在窗前,欣賞著雨景。樓下傳來點動靜,我低頭一看,原來,一位老人坐在輪椅上在樹下著急的左顧右盼。豆大的雨點肆無忌憚的打在他身上。我心想:“老人在等誰呀?這么大的雨被淋病了怎么辦。”于是我抄起門邊的雨傘沖了下去。這時只見超市的阿姨一手拿著一把雨傘沖了出來。她跑到樹下,把一把雨傘遞給老人,還在老人耳旁說了什么。老人頻頻點頭。阿姨把輪椅退正,就回到她工作崗位。

  看到了一幕,我心想:一個人一份愛,世界上就充滿了愛。

  助人為樂看圖寫話二年級作文 篇26

  一個春天的早上,天氣晴朗。哥哥和弟弟到公園玩耍。弟弟坐在平板車上,哥哥拉著車。弟弟一邊揮舞著樹枝,一邊唱著歌兒。

  忽然,哥哥停下腳步,指著前方,轉(zhuǎn)過頭來,對弟弟說:“前面有一位老爺爺,他背著一個大袋子,我們要不要幫幫他?”弟弟連聲說道:“好呀,好呀!”

  哥哥跑過去,揮舞著手,大聲喊道:“爺爺,您把包袱放到我們的平板車上,我們幫您送回家!睜敔斵D(zhuǎn)過頭,只見豆大的汗珠從他頭上流了下來。

  二人合力把包袱放到平板車上,哥哥在前面拉,弟弟在后面推。爺爺豎起大拇指,夸獎道:“你們真是助人為樂的好孩子!

  “嘩啦啦,嘩啦啦”平板車唱著“嘩啦啦,嘩啦啦——”的歌兒,往前跑去。

  助人為樂看圖寫話二年級作文 篇27

  一個天氣晴朗的早晨,哥哥帶著弟弟來公園玩平板車,弟弟坐下平板車上,哥哥拉著車,弟弟一邊唱歌一邊舞著樹枝。

  忽然,哥哥停了下來,指著前面轉(zhuǎn)過頭對弟弟說;“前面有個老爺爺,背著個大包袱。要不要我們?nèi)兔Π?”弟弟連聲說;“好呀,好呀!”

  弟弟揮著雙手大喊;“爺爺,爺爺我們來幫您!”爺爺轉(zhuǎn)過頭,只見一顆顆豆大的汗珠從爺爺?shù)念~頭上流了下來。

  哥哥把包袱抱起來,放到平板車上。哥哥在前面拉著平板車,弟弟在后面推著平板車。爺爺很高興,連忙豎起大拇指,對哥哥和弟弟說;“謝謝你們,謝謝你們,你們真是助人為樂的好孩子!”

  “嘩啦啦,嘩啦啦——”兄弟倆開心地唱著歌朝前跑去。

  助人為樂看圖寫話二年級作文 篇28

  一天,小明在公園玩飛機。他玩著玩著,一不小心被石頭絆倒了,把他媽媽給他買的飛機弄壞了。當他看到地上的飛機非常委屈地哭了起來。

  這時,一位大姐姐看見一個小弟弟坐在那里哭,急忙跑過去,關(guān)切地問:“小弟弟,你為什么哭呢?”小弟弟難過地說:“我把我的飛機弄壞了!贝蠼憬懵犃酥,她認真地看了看飛機,說:“小弟弟,只是螺絲掉了,我來幫你修!闭f完,大姐姐認真地開始修理起來。修完之后,小明非常高興地說:“謝謝你。”大姐姐擺擺手說:“不用謝!

  小明看著修好的飛機說:“要不我們一起玩吧!”最后,他們就高高興興玩了起來。

  助人為樂看圖寫話二年級作文 篇29

  秋天來了,太陽公公還沒有爬出來的時候,小灰兔就已經(jīng)在田地里拔蘿卜了。小灰兔使出吃奶的力氣,拔出了許多蘿卜,小灰兔把拔出地蘿卜放進籮筐里準備回家。

  小灰兔走在回家的路上,走著,走著,小灰兔突然想起小白兔還沒有蘿卜吃呢!要不然我給你送一些過去吧。想完小灰兔就往小白兔家的方向走去。

  小灰兔來到了小白兔的家,敲了敲門“咚咚……”小白兔打開了門,小灰兔說:“白兔妹妹我來給你送蘿卜!毙“淄谜f:“謝謝你,灰兔哥哥!毙』彝谜f:“不用謝,朋友之間就應(yīng)該互相幫助嘛!”

  助人為樂看圖寫話二年級作文 篇30

  星期六下午,陽光燦爛。小明和奶奶在院子里休息。突然,奶奶看到了一些垃圾。她拿起掃帚,開始掃地。

  小明在一旁看書,忽然,奶奶一手捂著腰,呻吟著,小明問:“奶奶,您沒事吧!蹦棠陶f:“沒事,緩過來就好了!毙∶飨耄骸澳棠虙叩卣嫘量喟,我?guī)湍棠檀繁、掃地?”

  小明站了起來,對奶奶說:“奶奶,您坐在座位上,我?guī)湍鷴叩匕?”

  天空是那么地藍,白云是那么地白,陽光是那么地燦爛,奶奶親切的笑容比陽光還要燦爛、美麗。

  助人為樂看圖寫話二年級作文 篇31

  一天早上,碧空如洗,萬里如云。飛飛帶著弟弟來到公園里。公園里樹木茂盛,小草吐露出點點嫩芽,土地里長出了美麗的鮮花,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。飛飛拉著小拖車,弟弟坐在拖車上。弟弟很開心,他一邊揮舞著小樹枝,一邊哼著小曲兒。

  忽然,飛飛停了下來,指著前面轉(zhuǎn)過頭對弟弟說:“弟弟,你看前面的爺爺背著大包袱,我們?nèi)蛶退!”弟弟連聲說:“好。『冒。 

  只見,前面不遠處有個老爺爺彎著腰,駝著背,扛著沉重的大包袱,吃力地走著,飛飛追上前對老爺爺說:“爺爺,我們來幫您吧!”

  爺爺擦了擦頭上的汗珠,露出了笑容說道:“好孩子,謝謝你們!”爺爺把大包袱放在拖車上,飛飛在前面拉,弟弟在后面推。老爺爺跟在后面豎起了大拇指夸獎道:“你們真是助人為樂的好孩子呀!”

  助人為樂看圖寫話二年級作文 篇32

  一天早上,陽光明媚。飛飛帶著弟弟來到公園。樹木茂盛,草地上的鮮花五顏六色的,非常美麗。小蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花叢中采蜜》……飛飛拉著小拖車,弟弟坐在小推車上。弟弟很開心,他一邊搖動著手中的樹枝,一邊哼著小曲。

  忽然,飛飛停了下來,指著前方,轉(zhuǎn)過頭,對弟弟說:“前面有一個老爺爺背著一個大包袱,我們?nèi)蛶退!”弟弟連聲說:“好呀,好呀!”

  只見前面不遠處有一個老爺爺,他彎著腰,駝著背扛著一個沉重的大包袱,吃力地往前走,飛飛追上前去,他對老爺爺說:“爺爺,我們來幫您吧!”

  爺爺把大包袱放在了小拖車上,飛飛在前面拉,弟弟在后面推。爺爺豎起大拇指,夸獎道:“你們真是助人為樂的好孩子。”飛飛和弟弟齊聲回答道:“這是我們應(yīng)該做的!

  助人為樂看圖寫話二年級作文 篇33

  在一個秋天的早晨,小紅戴著心愛的帽子,背著書包向?qū)W校走去。

  路上,小紅看見迎面一位老奶奶,手里提著一袋沉甸甸的鴨梨,慢慢地走著。忽然,鴨梨把袋子撐破了,老奶奶手忙腳亂地去接梨,可黃澄澄的鴨梨還是滾了一地。

  小紅趕緊跑過去對老奶奶說:“老奶奶,我來幫您撿梨吧!崩夏棠虨殡y地說:“袋子破了,沒法裝梨了!毙〖t靈機一動,把帽子摘下來說:“老奶奶,帽子反過來就像一個盆子,咱們把梨裝到帽子里,我?guī)湍突丶!闭f完后,小紅迅速把梨一個個撿到帽子里,然后小心翼翼地端著梨,送老奶奶回家。路上,老奶奶問了小紅的學校和名字。到老奶奶家后,小紅把梨取出來放好,重新戴上帽子,老奶奶說:“小紅,今天你幫奶奶大忙了,你真是個助人為樂的好孩子,謝謝你!”小紅說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,奶奶再見!”說完,小紅向老奶奶揮揮手,飛快地向?qū)W校跑去。

  助人為樂看圖寫話二年級作文 篇34

  高高的山上住著一只小白兔和一只小灰兔,小白兔的眼睛看不見,沒辦法自己出門找食物吃。小灰兔就主動承擔起了幫助小白兔找食物吃的任務(wù)。

  一天,小灰兔在郊外發(fā)現(xiàn)了一大片蘿卜地,地上的蘿卜又大又紅,長得水靈靈的,讓人饞涎欲滴。小灰兔連忙放下籮筐,彎著腰,雙手拉住蘿卜的葉子,竭盡全力拔起蘿卜。不一會兒,小灰兔就拔了滿滿一籮筐蘿卜。這時,小灰兔已經(jīng)累得滿頭大汗、氣喘吁吁,可是一想到小白兔還餓著肚子,就趕緊背起籮筐,快步趕回小白兔的家里。

  一進家門,小灰兔把籮筐放在地上,顧不上擦把汗,就拿起一個最大的蘿卜給小白兔吃。小白兔一邊吃著又甜又脆的大蘿卜,一邊感激地說:“小灰兔,謝謝你照顧我!毙』彝谜f:“不客氣,小白兔,朋友之間就應(yīng)該互相幫助!

  助人為樂看圖寫話二年級作文 篇35

  夏天到了,太陽火辣辣地烤著大地,小鴨、小熊和小猴一起到小河邊玩耍,小鴨一不留神,掉到一個深深的大大坑里,它大喊救命,可是沒人回應(yīng),小鴨驚惶失措。

  這時,小鳥飛過聽到了,小鴨對小鳥說:“麻煩你去幫我叫小熊它們來救我吧!”小鳥飛到小熊面前“小熊、小熊不好啦!小鴨掉到大坑里兒去了!毙⌒芙羞^來小猴,一起趕到大坑邊,小猴找來一根樹根,小猴爬上了樹,它把樹根伸到坑里,可是樹根太短了,小鴨夠不著,小熊想用繩子把小鴨拉上來,可是小鴨又不會抓繩子,這可怎么好呢?小猴機靈一動,它叫小熊去小河邊打水過來倒到大坑里兒去,自己去叫大象,小熊聽明白了小猴的意思,就趕緊去打水,小猴十萬火急地叫來了大象,大象聽了連連稱贊,小動物們費了九牛二虎之邊把水坑裝滿了水,水慢慢地漲上來,小鴨跟著水流游了上來,小鴨感激不盡擁抱著大家,對小動物說:“謝謝你們!毙游飩儺惪谕暤卣f:“不用謝,我們都是好朋友么。”

  助人為樂看圖寫話二年級作文 篇36

  星期天的上午,爸爸帶著小明去公園玩。春光明媚,五顏六色的花朵開放了,青青的草地上灑滿了陽光,色彩斑斕的蝴蝶翩翩起舞,人們?nèi)齼蓛傻芈皆诹质a道上。爸爸笑著對小明說:“看,那里的風景多美!快站好,我給你拍張照。”小明馬上做出一個酷酷的動作。爸爸舉起相機給他拍了一張照片。

  他們繼續(xù)向前走去,來到湖邊的假山旁。爸爸正準備再給小明拍照時,只聽“哎呦!”一聲,父子倆回頭一看,一位小姑娘摔倒了。

  小明趕緊跑過去,關(guān)切地問:“小妹妹,摔疼了嗎?”小姑娘點了點頭。小明扶起她,說:“跑步時要當心,慢一點哦!毙」媚锏乐x后就去找媽媽了。此時,爸爸已經(jīng)按下了快門。

  爸爸把剛才拍的照片拿給小明看,摸了摸他的頭,說:“你今天做得很對,要常常助人為樂!毙∶餍χc點頭說:“我會的!

  助人為樂看圖寫話二年級作文 篇37

  雨點像斷了線的珠子,一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面,開出一朵朵透明的小花。小明透過窗子看了很久,心中早就躍躍欲試。

  初夏的天就像小孩的臉,一會兒哭一會兒笑。下課鈴響的時候,太陽也露出了笑臉。小明迫不及待地背上書包拿起傘沖出教室,可沒跑幾步就滑了一跤,摔了個四腳朝天,濺起一大片水花。

  小明的手破了,腿也摔破了皮,他終于忍不住放聲大哭起來。這時,高年級也放學了,一位大哥哥和一位大姐姐正好經(jīng)過他的身邊,輕輕地扶起他說:“我們送你去醫(yī)務(wù)室吧!”大哥哥把小明背在背上,大姐姐幫他背著書包拿著傘,一路安慰著他來到醫(yī)務(wù)室。

  在醫(yī)務(wù)室里,小明看著包扎好的傷口,露出了陽光般的笑臉。他想:我以后也要做一個助人為樂的大哥哥。

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