忘不了你的幫助作文（精選20篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的忘不了你的幫助作文，希望能夠幫助到大家。
忘不了你的幫助作文 篇1
如果時(shí)間可以倒流，我一定要回到四年級(jí)，向你說(shuō)一聲：謝謝。
那是二年前了，我在上四年級(jí)，你是我的>同桌，班里的女生對(duì)你的評(píng)價(jià)不太好，說(shuō)你不僅長(zhǎng)得不好看，而且學(xué)習(xí)不好，都不愿意和你玩。到了最后，連我也這樣認(rèn)為，對(duì)你冷言冷語(yǔ)�？墒墙�(jīng)過(guò)那幾件事之后，我就徹底改變了對(duì)你的看法。
那是一次期中考試，我正在做一道數(shù)學(xué)題，那是一道畫圖題，我拿著鉛筆畫好之后，又檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)圖畫錯(cuò)了。當(dāng)我正準(zhǔn)備從文具盒里拿橡皮時(shí)，突然看見鋼筆、尺子都躺的好好的，唯獨(dú)不見橡皮的聲影。這時(shí)才想起：昨天晚上寫完作業(yè)時(shí)忘記放進(jìn)文具盒了。這道題是十分，這時(shí)你遞給我一塊橡皮，我本來(lái)不想用，可又心疼這十分。用完之后，你又給我一張紙條：你沒(méi)有帶橡皮，我就把它送給你吧！我本來(lái)想對(duì)你說(shuō)聲“謝謝”，到嘴邊的話又咽了下去。
第二天，臨近放學(xué)時(shí)，不知是誰(shuí)惹了老天爺生氣，傾盆大雨從天而降，直到放學(xué)，雨還沒(méi)停下來(lái)。我只能站在班門口望雨興嘆了！你問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“沒(méi)帶傘，回不
了家了。”你毫不猶豫的把自己的傘給了我，還說(shuō)：“我離學(xué)校近，你打傘回家吧！”下午你沒(méi)來(lái)，我問(wèn)了老師，才知道你被雨淋發(fā)燒了，其實(shí)你家離學(xué)校很遠(yuǎn)。等你病好了，見到你，我很想對(duì)你說(shuō)聲“謝謝”。但話到嘴邊又咽了下去。
后來(lái)你轉(zhuǎn)走了，這三個(gè)字我也一直沒(méi)說(shuō)出口。
忘不了你對(duì)我的幫助，謝謝你，我永遠(yuǎn)的好朋友。
忘不了你的幫助作文 篇2
我忘不了你在我摔倒時(shí)把我扶起，忘不了你在我遇到困難時(shí)幫助我有了克服困難的信心，忘不你幫助我沖破黑暗，沖向光明。你就是那個(gè)在黑暗中的一座燈塔一一徐逸寧。
盡管這件事情已經(jīng)過(guò)去了，但是仍令我記憶猶新。我忘不了你在我一年級(jí)時(shí)給我的幫助。那次，下課了，我正在跑步。這時(shí)，我突然被飛來(lái)的排球給摔倒了個(gè)狗啃泥，怎么不也爬不也起來(lái)。這時(shí)，你發(fā)現(xiàn)我摔倒了，便以風(fēng)馳電掣般的速度跑了過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)。你發(fā)現(xiàn)我的手臂被擦傷了，便扶著我一步一步地走向醫(yī)務(wù)室。經(jīng)過(guò)你的幫助，我的心里暖暖的。此時(shí)，是晴空萬(wàn)里，難得的好天色。
記得還有一次，我上四年級(jí)時(shí)，考試卷上的一道附加題難住了我，老師講解了題目之后我還不明白。你看我有附加題不會(huì)做，還不懂。于是，你仿佛老師一樣不厭其煩地給我講解著，講著講著，頓時(shí)，我的心里升騰起股暖流，這暖流，似曾相識(shí)，又有一絲陌生。盡管外面陰雨綿綿，狂風(fēng)怒吼，但是，我卻感受到了溫暖。
記得還有一次，我戴著眼鏡在打籃球，這時(shí)，正好砸中我的眼鏡。上疼不說(shuō)，還把我的眼鏡被砸破了一角。望著我心愛眼鏡被砸破了一角，我欲哭無(wú)淚。這時(shí)，正在跑步的你把這一切看在眼里，便飛跑過(guò)來(lái)安慰我，讓我不要傷心。此刻，我又感受到那種溫暖無(wú)比的感覺。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，再過(guò)一年，我們就要分別了。這時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)，在我的學(xué)習(xí)生涯中，少不了你對(duì)我的幫對(duì)助。我永遠(yuǎn)也忘不你，忘不了那如同冬陽(yáng)般的溫暖。
忘不了你的幫助作文 篇3
傾盆大雨降臨人間，小明坐在床上遙望遠(yuǎn)方，不禁再次感嘆：“大自然的威力太大了。人在大自然面前，不過(guò)像是螞蟻一般弱小，唯有雨傘才能遮住雨……啊!”說(shuō)完這些，不禁想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。
那年，小明在教室中正在讀書，本來(lái)讀的津津有味�？烧l(shuí)知，一轉(zhuǎn)眼，上一秒的晴天到下一秒已是烏云密布。當(dāng)時(shí)剛放學(xué)，我并沒(méi)有帶傘，我就像熱鍋上的螞蟻一樣，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不知如何回家。
就在這時(shí)，一個(gè)臉上微掛一絲邪邪的笑容的同學(xué)走來(lái)，原來(lái)是呵呵。
“別走，我借你把傘!”呵呵說(shuō)。
我回頭一看他只有一把傘，怎么借給我呀?難道他不要了?就在我思考時(shí)，他把一個(gè)黑綠色的雨傘扔了過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)身就跑。還邊跑邊說(shuō)“你先用著!”
我眼睛濕潤(rùn)了，這是他唯一的雨傘，可卻借給了我，怎能使我不感動(dòng)呢?我回到家時(shí)，已是五分鐘后了，我站在陽(yáng)臺(tái)上看著還在往他自己家跑的呵呵，淚水不禁流了出來(lái)。
呵呵，我始終不會(huì)忘記你的幫助的，是你在我困難的時(shí)候幫助的我，是你在我最需要幫助的時(shí)候幫助的我，謝謝你!
忘不了你的幫助作文 篇4
在生活中，我接受過(guò)許多人的幫助，雖然有的是一些微不足道的小事，但卻給我留下了深刻的印象，我至今仍然記憶猶新。
那是在前不久的語(yǔ)文考試中，我正聚精會(huì)神地握著手中的筆飛快得寫著，突然，我的筆壞了，心想：這下可糟糕了，還有一半的題目沒(méi)做。我看到周圍的同學(xué)都在認(rèn)真得答題，我又不認(rèn)識(shí)他們，我也不想打擾他們，心里好像熱鍋上的螞蟻在翻江倒海著，十分焦慮。經(jīng)過(guò)了一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我終于鼓起了勇氣，拉了拉前面同學(xué)的衣服，那位同學(xué)朝后瞥了我一眼，露出不屑的眼神，轉(zhuǎn)身繼續(xù)答題，我羞愧極了。眼看著時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，我也顧不了那么多了，我又問(wèn)后面的同學(xué)，答案是依然沒(méi)有，我心里一陣失望。這時(shí)，一位老師用警告似的眼神看了我一眼，我心里倍感委屈，也就不敢再向別的同學(xué)借了。
看著手表上的時(shí)間一分一秒的過(guò)去，心里十分著急。這時(shí)坐在我右邊的同學(xué)注意到我沒(méi)筆了，立馬從自己漂亮的文具盒中拿了一支筆遞給我，我仿佛看到了救星，向她投以感激的眼神，馬上拿起筆用飛一般的速度寫起來(lái)，終于在收卷的最后一刻寫完了。考完試后，我把筆還給了她，跟她說(shuō)：“謝謝！”。她朝我甜甜地一笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”。
這件事也許每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了她的幫助和她那甜甜的一笑。
忘不了你的幫助作文 篇5
這件事發(fā)生在一年前，可我卻永遠(yuǎn)都忘不了這件事，他的每一個(gè)表情，每一滴汗水，都深深地刻在了我的心里。
那一天，太陽(yáng)高掛天空，鳥兒在枝頭歌唱。我和一位朋友一起騎著自行車去玩，我們騎的很快，像風(fēng)一樣的速度前進(jìn)著。我們來(lái)到了一個(gè)大下坡，我們不剎車，那感覺就像時(shí)間變快了好幾倍一樣。正當(dāng)，我在感受那激情的時(shí)候，感受那涼風(fēng)用力撲向我的臉的時(shí)候，突然，悲劇發(fā)生了——我飛出了兩米外，還在地上滾了好幾圈，最后重重地摔在地上，身上全是傷。
我痛的實(shí)在不行，傷口在流血，一點(diǎn)也動(dòng)不了。我的朋友看到我跌倒了，急忙剎車，想把我從地上扶起來(lái)。可是我太痛了，朋友動(dòng)一下，我就“哇哇大叫�！彼嵵囟謬�(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你就待著別動(dòng)，我去給你找紙�！彼チ税雮�(gè)小時(shí)還沒(méi)有回來(lái)，我的腿可以動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)了，但還是很痛。時(shí)間一分一分地過(guò)去，太陽(yáng)漸漸向西，陽(yáng)光射在我的傷口上，正隱隱作痛。天色漸漸暗了，下來(lái)變成了黃昏。終于，我隱約聽到有人在叫我的名字，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，哦，是他。只見他滿頭的汗水，汗水濕透了襯衣，頭發(fā)也被汗水弄濕了，正一滴一滴的往下滾，滴在了我的腳上。只見他把紙巾拿出來(lái)，給我清理傷口，沒(méi)多久，我的腳不那么疼了，也可以走路了。于是我和我的朋友一起回家，不，是他送我回家�？伤募�，明明比我遠(yuǎn)得多。
我永遠(yuǎn)也忘不了這件事，哪怕十年，二十年，五十年……
忘不了你的幫助作文 篇6
“耶，終于可以自己上公路上騎自行車了。真是太棒了!終于爭(zhēng)取到媽媽的同意了。
我騎著自行車直奔公路。
我圍著村子騎了一圈，本還想騎一圈�！编亍钡囊宦�。我倒在了一個(gè)石頭上，石頭的角把的腿磕破了。血很快的流了出來(lái)。我的心緊縮著。疼痛一直侵襲著我。當(dāng)時(shí)，我叫天天不應(yīng)，叫地地不靈啊!該怎么辦呢?
我在那坐了許久，終于有一位叔叔來(lái)了。那位叔叔看我疼的厲害。就把他的衣服脫下來(lái)。把我的給裹住。還有血不斷的滲出來(lái)。叔叔二話不說(shuō)。馬上發(fā)動(dòng)摩托車，快速的把我送到醫(yī)院。我用醫(yī)生的手機(jī)打了電話。當(dāng)時(shí)媽媽害怕極了。我安撫媽媽說(shuō):’洞，只是一點(diǎn)小外傷，沒(méi)關(guān)系，過(guò)幾天就好了�！�
媽媽來(lái)了對(duì)我說(shuō):”誰(shuí)把你送來(lái)的，我得去謝謝人家�！蔽艺f(shuō)是一位叔叔。媽媽又問(wèn)，那他現(xiàn)在在哪?好像在門口吧!媽媽迅速走過(guò)去，可是那位叔叔已經(jīng)走了。
我一直想:那個(gè)人到底是誰(shuí)，到底住在哪?他真是個(gè)好人啊!
一天又一天，一年又一年，那人始終沒(méi)有出現(xiàn)，在一個(gè)上午，本來(lái)我認(rèn)為看來(lái)那終究是我一個(gè)遺憾了�？蓻](méi)想到，我驚喜的看到他了。我急切的邀請(qǐng)到我家去玩!叔叔在我最需要的時(shí)候，幫助了我。給了我溫暖。
通過(guò)這個(gè)故事讓我懂得:在別人困難時(shí)，伸出自己一雙手。就會(huì)讓人開心。讓人快樂(lè)!
我呼吁:伸出一雙后，溫暖整個(gè)世界!讓我們的心都熱起來(lái)。
忘不了你的幫助作文 篇7
在生活中，有許許多多的人給予了我關(guān)心和幫助，他們像一顆顆閃亮的星星，鑲嵌在我的內(nèi)心深處，今天我把最閃亮的一顆展示給你們。
那是發(fā)生在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，那一天，放學(xué)后，我和往常一樣背著書包向家里走去。這時(shí)候，突然從對(duì)面駛過(guò)來(lái)一輛汽車，我急忙躲閃，終于逃過(guò)了一劫�？墒�，不知從何處來(lái)的一塊大石頭，擋住了我的道路，沒(méi)等我剎住車，右腿便撞了上去，鮮血染紅了我的褲子。這時(shí)，我坐在地上“哇哇”地大哭起來(lái)，可是周圍的人都沒(méi)有理睬我，我感到很無(wú)助。這時(shí)，迎面走來(lái)一位叔叔，他溫柔的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你怎么了？”我說(shuō)：“我的腿撞到了大石頭上，很疼�！彼犃�，急忙把我扶起來(lái)，幫我拍了拍身上的塵土，然后背起我，走到了附近的一家診所。進(jìn)屋后，他把我扶在椅子上坐好。自己便跑到柜臺(tái)前，找來(lái)醫(yī)生給我處理傷口。只見那位醫(yī)生提著醫(yī)藥箱，急忙向我走來(lái)。他把醫(yī)藥箱放在地上，拿起棉球，沾了一點(diǎn)清水，輕輕地拭去傷口周圍的沙子和血跡，然后拿出棉紗布給我包扎傷口。醫(yī)生處理好我的傷口后，叔叔才松了一口氣。他走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你知道你父母的手機(jī)號(hào)碼嗎？”我把媽媽的手機(jī)號(hào)碼告訴給他，他給我媽媽打了電話。不一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽看到我坐在那，好好地，她才放下心來(lái)，那位叔叔微笑著消失在人群中。
雖然，他只是一位陌生人，但他給了我無(wú)比的關(guān)心，我永遠(yuǎn)也忘不了他給我的幫助。（575個(gè)字）
忘不了你的幫助作文 篇8
在生活中你會(huì)遇見許多形形色色的.人，他們像流星一樣與你擦肩而過(guò)。會(huì)在你困難的時(shí)候幫助你，照亮你的整個(gè)人生。最讓我印象最深的還是一個(gè)多月前的早晨，一位陌生的叔叔幫助了我。
和往常一樣，我吃完飯準(zhǔn)備去上學(xué)�？斐鰝兊臅r(shí)候，媽媽囑咐我不要忘了帶傘天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨。我走到一半時(shí)才想起忘了帶傘，天空中還有太陽(yáng)是晴天�？赡苁切睦锵脒@事情吧，一不注意就摔到了。摔在了膝蓋上，沒(méi)有什么大問(wèn)題只是隔著衣服有點(diǎn)疼。可以正常走路不過(guò)有點(diǎn)慢。因?yàn)槭窍募荆?jīng)常有雨而且還是雷陣雨。雨沒(méi)有聲息悄悄地來(lái)了，我只能在路邊商鋪的屋檐下躲雨。
大約過(guò)了一兩分鐘，商鋪里面走過(guò)來(lái)一位叔叔。他對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我送你去上學(xué)，我正好順路。”“好的謝謝您。”我說(shuō)。那位叔叔把我送到了學(xué)校，在路上他告訴我要盡力幫助別人。
這件事我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
忘不了你的幫助作文 篇9
總有一件事情，在無(wú)涯的生命里，溫暖著我奮發(fā)的人生;總有一件事情，經(jīng)歷歲月變遷后，仍然歷久彌新;總有一件事情，沉積在遙遠(yuǎn)的過(guò)去，卻久久難以釋懷。永遠(yuǎn)忘不了，那個(gè)小雨淅瀝的下午，是一段珍藏已久的記憶。
那個(gè)夏日的午后，除了一份揮之不去的悶熱，天空仿佛有一種令人神往的深遠(yuǎn)。坐在古箏教室里，心里盡是些美妙的音符和那流轉(zhuǎn)的曲調(diào)。突然，一聲“呼隆隆”的雷聲打斷了一段婉轉(zhuǎn)，抬頭望教室外的天空，一片陰霾，烏云密布，瓢潑大雨，傾灑而來(lái)。美妙的琴音戛然而止，大家不禁議論紛紛，我該怎么回家?我可沒(méi)帶傘……我的心里也郁悶起來(lái)，恰逢下課時(shí)間到了，該怎么回家呢?
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)牽著朋友的手，舉著同一把傘，一個(gè)笑臉，沖我說(shuō)：“明天再見咯！”我尷尬的揮揮手，茫然地逗留在一處屋檐之下，像極了一個(gè)無(wú)家可歸的流浪貓，引來(lái)雨中匆匆而過(guò)的路人憐憫的目光。心里無(wú)比的焦急，多想能出現(xiàn)一個(gè)人，帶我回家�？墒�，久望水天一線，希望漸漸變成失望。
“喂，你干嘛呢？”一個(gè)人輕拍我的肩，我一怔，這語(yǔ)調(diào)，真是熟悉極了。她，是我平時(shí)一直不理不睬，甚至不喜歡的那個(gè)人。她有些愛出風(fēng)頭，學(xué)習(xí)成績(jī)一般，卻經(jīng)常在別人面前夸夸其談，喋喋不休，班里大部分人都很討厭她。想起平日我對(duì)她的冷嘲熱諷，心里不禁“咯噔”一下，我如此對(duì)待她，她會(huì)和我一起走嗎?“怎么了？你不回家嗎？”她沖我笑了笑，從沒(méi)發(fā)現(xiàn)她的笑容如此美麗，讓人的心中生出了些許柔軟來(lái)，便升起了心里的期待。“嗯，回的，能一起走么？”我抬了抬頭，也回她一個(gè)笑。她把傘側(cè)舉過(guò)來(lái)，把傘柄交給了我，“你舉著吧�！本瓦@樣，終于邁出了那一處困窘的屋檐，和她一起踏上了回家的路。然而心里不僅有著回家的那份欣喜，更多的是一份觸動(dòng)心聲的感動(dòng)。平時(shí)的冷言冷語(yǔ)，差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)了一個(gè)如此善良的女孩。倘若不是一場(chǎng)雨來(lái)，誰(shuí)又會(huì)為誰(shuí)撐起一把遮雨的傘，一起回家？遇困境，誰(shuí)又會(huì)伸出一雙手來(lái)支持，一場(chǎng)雨，改變了一個(gè)片面的看法，結(jié)識(shí)了一個(gè)善良的朋友，成就了一段暖暖的友誼。
我始終相信，那場(chǎng)不期而至的大雨，為的就是讓我收獲一份難得的友誼，在雨下，讓友誼萌芽，在雨下，讓我們走進(jìn)了彼此，也成就了我一段至今難以忘懷的記憶。
忘不了你的幫助作文 篇10
“助人，乃快樂(lè)之本”，第一次聽見這句話是在三年前的一個(gè)夏天，雖然已時(shí)隔三年，可現(xiàn)在回想起來(lái)，仍記憶猶新呢。
記得那是一個(gè)星期天，我和小伙伴們不顧炎熱，在臨家很近的廣場(chǎng)里騎車玩耍。我們玩得很開心，突然，天空中烏云密布，仿佛要壓下來(lái)似的，我們清楚的知道:要下大雨了。于是，我和小伙伴們來(lái)不及道別，就馬上回家了�？�，還沒(méi)回到家，就下起雨來(lái)了，我不由得加快了步伐。雨越下越大，雨水在地面匯成一個(gè)個(gè)“大漩渦”，一不留心，我騎進(jìn)了“大漩渦”，摔了個(gè)四腳朝天，那叫個(gè)慘��！我身上全都是臟水和泥土，膝蓋火辣辣地疼。我一看，流血了。我捂著膝蓋，想要站起來(lái)，無(wú)奈的我又摔了下去。我疼得哭了出來(lái)，可在這雨天里，在臉上的水，分不清哪些是雨水，哪些是淚水。
“小朋友，你怎么了?”我抬頭一看，是一位高大的哥哥站在我面前，手上還撐著一把傘，彎下腰把我扶了起來(lái)，拍拍我身上的臟東西，又貼心地問(wèn)道:“膝蓋怎么流血了?”“呃，騎自行車不小心摔倒了�！蔽艺f(shuō)。
哥哥一邊幫我扶自行車，一邊說(shuō):“還疼嗎?”“已經(jīng)……不怎么疼了……”“下次一定要小心點(diǎn)��！我送你回家吧�！薄班�，好，謝謝哥哥！”
哥哥把我送回了家，媽媽作為感謝，想留下哥哥吃飯�？伤麉s說(shuō):“不用了，這是我們應(yīng)該做的�！焙髞�(lái)，我忍不住問(wèn)哥哥:“我們素不相識(shí)，為什么要幫助我呢?”“剛才已經(jīng)說(shuō)了，這是應(yīng)該的。還有，‘助人，乃快樂(lè)之本’�！彼f(shuō)完，匆匆地離開了。
是啊，“助人，乃快樂(lè)之本”。哥哥的幫助我永遠(yuǎn)忘不了，助人，我也忘不了。
忘不了你的幫助作文 篇11
“丁零零——”下課了。
“一會(huì)兒什么課？”我伸著懶腰問(wèn)著朋友。
“唔，好像是——音樂(lè)！”她也懶懶地答道。
猛然，我伸出去的手僵在了半空中：“什么？完了，完了，我好像沒(méi)帶鞋套。這下慘了！”
我捂著臉，趴在桌上犯愁。“不用這樣吧，不就是鞋套兒?jiǎn)�。”她滿不在乎的說(shuō)。我騰地一下站起來(lái)：“什么呀，不帶鞋套要罰站的，而且還會(huì)抄歌詞！”一想到我將站在全班同學(xué)的面前接受老師的責(zé)罵，還要面對(duì)同學(xué)們嘲笑的眼神，我的眼淚都快下來(lái)了。
“再找找，說(shuō)不定帶了呢�！迸笥褎裎�。我沒(méi)抱多大信心，把手伸進(jìn)兜里，空的；又翻了翻書包，空的；桌殼里劃拉一圈，空的。眼看不趕趟兒了，“走，去借！”她不由分說(shuō)的拉著我就走。
一個(gè)班又一個(gè)班，那么多人，要么沒(méi)帶，要么說(shuō)不借。半天，鞋套的影兒都沒(méi)有。我放棄了，可朋友還不死心，又拉過(guò)來(lái)一個(gè)人沒(méi)好氣地問(wèn)：“你有鞋套嗎，借用一下好嗎！”那人看著朋友的眼神，好像很害怕的樣子，支支吾吾的說(shuō)：“我——我的鞋套沒(méi)帶啦！”最后的希望破滅了，聽天由命吧。
正當(dāng)我打算接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)時(shí)，朋友攥緊拳頭，仿佛下了好大的決心：“我把我的借你！”“這怎么行，你不就一個(gè)嗎。”“沒(méi)事兒的，不就罰站嗎！”我還想說(shuō)什么，她都不再理我，把鞋套往我手里一放。頓時(shí)，我身上一股滾動(dòng)的暖流。
果然，她被罰站了，我心里有股說(shuō)不出的滋味。每當(dāng)我想把鞋套還給她時(shí)，她都用眼神制止了。看著她的眼神，我想起來(lái)很多往事：我受傷，她背著我去校醫(yī)室；我不在，她幫我收作業(yè)；還有剛才東奔西跑為我借鞋套……這時(shí)，強(qiáng)忍了許久的眼淚終于掉了下來(lái)。朋友，我該怎么感謝你！
她對(duì)我的幫助，我忘不了。更讓我忘不了，是我們之間的友誼，永恒，美好！
忘不了你的幫助作文 篇12
在烈日炎炎的夏天里，一場(chǎng)傾盆大雨能給人們帶來(lái)無(wú)比的清涼。而三年前的那一場(chǎng)傾盆大雨，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻又特殊的意義。
那時(shí)，我剛剛上三年級(jí)。上下學(xué)都是自己回家。有一次放學(xué)的時(shí)候，天空板著陰沉沉的面孔，似乎把陽(yáng)光與世界隔離�？吹竭@樣的天氣，我就知道一定要下大雨了。所以沒(méi)帶雨具的我立即沖出教室，跑在回家的路上。大風(fēng)里夾著土，劃擦著我的臉，眼睛都只能睜開一點(diǎn)縫隙�？蛇@樣還是沒(méi)有逃過(guò)去，跑著跑著，一顆豆大的雨點(diǎn)就砸在了我的頭上，接著又不端砸在了我的身上。一顆顆豆大的雨點(diǎn)越來(lái)越密，漸漸的，越來(lái)越大。像潑。像倒。成了“落湯雞”的我，只好蜷縮在了附近一個(gè)電話亭的一腳，勉強(qiáng)避避雨。風(fēng)不斷向我襲來(lái)，我冷得渾身發(fā)抖。
我幻想著這時(shí)媽媽能出現(xiàn)在我身邊，可恰好她又不在家。忽然，有一只溫暖的手拍了一下我的肩膀。我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)高年級(jí)的舉著傘的姐姐。我有寫膽怯地望著她，她卻用溫暖的目光望著我，對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，這么大的雨，你怎麼能在這呆著呢?我猜你是沒(méi)帶傘不能回家吧!有人來(lái)接你嗎?”我搖搖頭。她的問(wèn)候溫暖了我的心，我便向她說(shuō)明了情況。她疑遲了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“天那么冷，要不我送你回家吧!”由于我實(shí)在冷的不行了，就點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣，我們倆擠在一把雨傘下，走上了路。
一路上，我們有說(shuō)有笑，就像一對(duì)姐妹。走了一會(huì)兒，她關(guān)心的望著我說(shuō)：“怎么樣，還冷嗎?”“好多了。”我邊說(shuō)邊看看她，她為了給我擋雨，自己有些地方以經(jīng)被雨淋到了，她卻一點(diǎn)也不在乎。很快我到家了。姐姐臨走前，我問(wèn)她：“謝謝，你們家住在哪兒呀?”她笑著說(shuō)了再見，并告訴了我她住的小區(qū)，然后就跑走了。我卻望著漸漸下小的雨，愣住了。她們家和我們家正好是兩個(gè)方向相反的小區(qū)呀!
我感激她，感激那場(chǎng)傾盆大雨。那次我仿佛長(zhǎng)大了，明白了許多。我忘不了她的幫助!
忘不了你的幫助作文 篇13
一看到這個(gè)題目，你首先想到可能是媽媽。可這次我想要感謝的是我的馮老師。他不僅在課堂上教會(huì)了我們知識(shí)，還在生活中對(duì)我們無(wú)微不至。
我的六年小學(xué)生活即將結(jié)束，我記得最清楚的是在一年級(jí)期中考試時(shí)發(fā)生的事。出事的那天，是我們的現(xiàn)任班主任——馮老師幫助了我。
那天早上，我蹦蹦跳跳地跑到學(xué)校。要期中考試，我心里是既興奮又緊張。走進(jìn)校門，我更加緊張了。早上媽媽叮囑我的話，我似乎全都還給了她。
一進(jìn)教室，我明顯的感到氣氛的不同。我徑直走到我的座位旁。坐下，打開書包，翻出作業(yè)，三步并作兩步跑上講臺(tái)交作業(yè)。誰(shuí)知就在這時(shí)不好的事情發(fā)生了。不知那個(gè)同學(xué)的書包放在了走道中間，我只顧著跑沒(méi)留意腳下，結(jié)果被書包絆了一跤，一頭撞在講臺(tái)上了。“咚“的一聲，把全班同學(xué)嚇了一跳，我回到座位上，用手揉著痛處。我感覺手濕濕的，“也許是汗吧�！蔽蚁�。但我四周同學(xué)看我的眼神都不對(duì)，有的看著我甚至從椅子上滑了下來(lái)。離我最近的王子奕說(shuō)：“你的頭流血了。”他不管三七二十一拉著我沖進(jìn)了老師辦公室。
那里當(dāng)時(shí)只有馮老師在。他既不帥也不英俊，普通的身高，戴著一副眼鏡。馮老師看到這個(gè)情況，趕緊讓我去水盆洗手洗臉，又用自行車帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生一看我的傷勢(shì)，立刻說(shuō)：“要縫針。”我一聽嚇得全身發(fā)抖連連說(shuō)：“不要不要啊。”馮老師把我拉到一邊，耐心地安慰著我�？吹嚼蠋熌请p關(guān)切的眼睛，我漸漸平靜下來(lái)，漸漸不感到害怕了。不一會(huì)，得到消息的媽媽趕了過(guò)來(lái)，連聲說(shuō)：“謝謝。”馮老師只是笑笑沒(méi)說(shuō)話�？p針的過(guò)程十分難熬，是老師緊緊抓住我的手。
那次受傷讓我在額頭上留下一個(gè)小疤，縫的那三針我至今難忘。每當(dāng)我看到它，我都會(huì)想起老師對(duì)我的關(guān)心，幫助。
謝謝您，老師！
忘不了你的幫助作文 篇14
對(duì)于六年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，馬上要進(jìn)行小升初，那么周末補(bǔ)課是少不了的。爸爸媽媽忙于工作，所以我只好自己學(xué)會(huì)獨(dú)立，自己帶鑰匙回家。
上完一天的培訓(xùn)班的課，我已經(jīng)疲憊不堪，走在路上，火辣辣的陽(yáng)光迎面撲來(lái)，籠罩著我整個(gè)人。正是三伏，天氣炎熱，小花被太陽(yáng)曬彎了腰，曬得大地像要冒煙似的。我也被曬得像霜打的茄子———蔫了，衣服都被汗?jié)窳�。我加快了步伐，恨不得馬上飛到家中。
到了鐵門外，我翻開書包，卻始終找不到門卡，麻煩了！我忘拿門卡和鑰匙了，爸爸媽媽不知道什么時(shí)間才回家呀！
想來(lái)想去，我只好向保安叔叔求助借手機(jī)打電話給媽媽，可是保安叔叔卻說(shuō)不帶，我又向路過(guò)的一位叔叔借，他卻說(shuō)沒(méi)有。我想怎么這么巧，都沒(méi)有帶手機(jī)，我害怕再被拒絕，于是不再去借手機(jī)，所以只好的路邊走來(lái)走去。
“小朋友，這么熱的天，看你衣服都濕透了，為什么在這游蕩？會(huì)中暑的�！� 一位叔叔焦急地對(duì)我說(shuō)。我不好意思地向這叔叔解釋我的困境�！鞍�！快去我店里去，我店就在馬路對(duì)面，去我店里打電話吧”
我跟隨著叔叔，來(lái)到他的飯店，打完電話給媽媽，叔叔讓我坐在店里等媽媽，叔叔擔(dān)心我餓，又給我拿了一些小點(diǎn)心和一杯飲料。
媽媽來(lái)后，對(duì)叔叔萬(wàn)分感謝，并要付賬給叔叔�？墒鞘迨鍏s執(zhí)意不肯收，并說(shuō)：“這只是我舉手之勞，也是我們大人對(duì)小孩應(yīng)該做的事�！笨墒鞘迨迥憧芍滥愕膸椭鷮�(duì)我來(lái)說(shuō)就是雪中送炭。叔叔，我忘不了你的幫助！我要學(xué)習(xí)你助為人樂(lè)的精神，幫助需要幫助的人。
忘不了你的幫助作文 篇15
在生活中有許許多多的人都給予我關(guān)心和幫助。它們像一顆顆閃亮的星星鑲嵌在我的內(nèi)心深處，今天我把最閃亮的一顆展示給你。上學(xué)期期末復(fù)習(xí)階段，我因得了感冒，每天下午都要去醫(yī)院扎針，因此我十分擔(dān)心學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在正是最關(guān)鍵的時(shí)期，而我卻不能上課，我心急如焚。
這天，我正在家扎針，門鈴響了，原來(lái)是鞠辰雨。她面帶笑容，先詢問(wèn)了我的病情，然后告訴我今天的作業(yè)。我看著作業(yè)上一道道題頭都大了，因?yàn)槲乙坏李}也不會(huì)。鞠辰雨似乎看出了我的心思，于是給我講了今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，然后再讓我做作業(yè)，聽了她的講解，我似乎懂了許多，做起作業(yè)來(lái)簡(jiǎn)單多了。此后，她每天都來(lái)給我“上課”，雖然耽誤了幾天課程，可我的成績(jī)一點(diǎn)也沒(méi)落下。那時(shí)對(duì)鞠辰雨的感激之情溢于言表。還有一次，我和鞠辰雨一起去學(xué)校玩滑板，我們規(guī)定從籃球場(chǎng)滑到對(duì)面，誰(shuí)先到誰(shuí)就贏。比賽開始了，我目視前方，雙腳使勁滑，看著鞠辰雨一點(diǎn)一點(diǎn)地超過(guò)了我，我不服氣，更加使勁了，沒(méi)留神腳下一塊石頭，一下子絆倒在地了。腿摔在了大石頭上，鮮血順著我的腿躺到地上。鞠辰雨見狀，二話沒(méi)說(shuō)到對(duì)面商店買了一袋面巾紙和一個(gè)創(chuàng)可貼。她把我扶到?jīng)鐾だ�，然后用面巾紙把我傷口周圍的沙子擦掉，最后用�?chuàng)可貼貼在傷口處。
做完這些，她還一直在我旁邊陪我說(shuō)話，給我講笑話，讓我忘記疼痛。等我好一些了，我們一起游戲，還編草帽，臉上都洋溢著歡樂(lè)。雖然這些事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但那一幕幕動(dòng)人的情景我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我更不會(huì)忘記我的好朋友助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)。
忘不了你的幫助作文 篇16
我生活中遇到的事，就像一串串晶瑩的珍珠。每一顆都是那么的美麗�，F(xiàn)在就讓我從中挑一個(gè)最大，讓你感受一下它蘊(yùn)含的道理吧！
記得，那是我在王錮镥小學(xué)讀二年級(jí)的時(shí)候。我每天放學(xué)都是自己跑回家，不用爸爸媽媽接送。再說(shuō)我的父母都要上班，沒(méi)有時(shí)間接送我。有一天，我一如既往的走在回家的路上，突然，天上烏云密布，接著就下起了雨。我以發(fā)現(xiàn)自己忘帶傘了。我就趕緊往家路，雨越下越大，無(wú)助的我情不自禁的哭起來(lái)，這時(shí)來(lái)了一位，穿著雨衣騎著自行車的大姐姐，她看到了我說(shuō)：“小妹妹，我送你回家�！甭牭剿脑�。我突然起起老師和父母經(jīng)常。教導(dǎo)我不要與陌生人講話。我就說(shuō)：“不用了謝謝！”然后拔腿就跑。那位大姐姐又一次追上我說(shuō)：“我不是壞人，要不我把雨衣給你穿吧。”說(shuō)著她便把雨衣給脫下來(lái)，連忙穿在了我的身上，我問(wèn)：“姐姐，沒(méi)有了雨衣，你怎么辦�。俊苯憬阄⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系我馬上就到家了。你走吧，路上慢點(diǎn)。下了雨地面上很滑，一定要小心�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝你姐姐，路上我會(huì)小心的。然后那們大姐姐對(duì)我微笑了一下，就騎上自行車走了，看著姐姐遠(yuǎn)走的背影，我早已感動(dòng)的熱淚盈眶，我慢慢的走在回家的路上。我想：我穿上了雨衣，是不會(huì)感冒發(fā)燒了。那位大姐姐把雨衣給了我，她回家后會(huì)不會(huì)會(huì)發(fā)燒呀？我擔(dān)心極了。
不和不覺我已經(jīng)到家了。我脫下了雨衣，我只濕了一點(diǎn)。那位大姐姐一定把衣服都淋濕了。我想了孫悅唱的一首歌《好人一生平安》那位大姐姐是一位當(dāng)之無(wú)愧的好人，她一定會(huì)沒(méi)事的。而且她一生都會(huì)平安的。
這件事情告訴我們的道理就是：在別人無(wú)助的時(shí)候，要盡自己力所能及的去幫助別人。我相信如果你幫助了別人同時(shí)也會(huì)快樂(lè)自己。所以，我們要樂(lè)于助人，向故事中那位令欠尊敬，敬佩的大姐姐學(xué)習(xí)去幫助別人，關(guān)心別人，相信好人一生平安！讓我做一個(gè)好人，堂堂正正的好人，幫助別人，快樂(lè)自己。
忘不了你的幫助作文 篇17
助人，乃快樂(lè)之本”，第一次聽見這句話是在3年前的一個(gè)夏天，雖然已經(jīng)時(shí)隔3年，可現(xiàn)在回想起來(lái)，仍記憶猶新。
記得那是一個(gè)星期天，我和小伙伴不顧炎熱，在臨家很近的廣場(chǎng)里騎車玩耍。我們玩的很開心，突然，天空中烏云密布，我們清楚地知道：要下雨了。于是，我和小伙伴準(zhǔn)備回各自的家。還沒(méi)到家，就下起了雨，我不由的加快了步伐。雨下的大了，雨水在地面匯成一個(gè)個(gè)“大漩渦”，一不留心，我騎進(jìn)了“大漩渦”，摔了個(gè)四腳朝天。我身上沾滿了雨水和泥土，腳隱隱作痛。我一看，流血了。我捂著腳，想站起來(lái)，無(wú)奈的我又摔了下去。我疼得直哭，可在這個(gè)雨天，分布不清我臉上的到底是淚水，還是雨水。
“小同學(xué)，怎么了？”我抬頭一看，是一位年輕高大的叔叔站在我面前，彎下腰把我扶起來(lái)，拍拍我什么上的泥土，又貼心地問(wèn)道：“腳怎么流血了？”“騎自行車不小心摔倒了�！蔽艺f(shuō)。叔叔一邊幫我扶車子，一邊說(shuō)：“腳還疼嗎？”“已經(jīng)……不怎么疼了……”“下次要小心��！我送你回家吧�！薄班�，謝謝叔叔！”
叔叔把我送到了家，媽媽作為感謝，想留下叔叔吃飯�？墒迨鍏s說(shuō)：“這都是我們一個(gè)大人應(yīng)該做的�！焙髞�(lái)，我忍不住問(wèn)叔叔：“我與您素不相識(shí)，您為什么要幫助我呢？”“剛才已經(jīng)說(shuō)了，這是應(yīng)該的。還有，助人，乃快樂(lè)之本�！彼f(shuō)完這句話，匆匆忙忙地離開了。我看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，越來(lái)越小，可他在我心里的身影，卻越來(lái)越高大……
是啊，“助人，乃快樂(lè)之本”。叔叔的幫助我永遠(yuǎn)忘不了，助人，我也忘不了。
忘不了你的幫助作文 篇18
在生活中你會(huì)遇見許多形形色色的人，他們像流星一樣與你擦肩而過(guò)。會(huì)在你困難的時(shí)候幫助你，照亮你的整個(gè)人生。最讓我印象最深的還是一個(gè)多月前的早晨，一位陌生的叔叔幫助了我。
和往常一樣，我吃完飯準(zhǔn)備去上學(xué)�？斐鰝兊臅r(shí)候，媽媽囑咐我不要忘了帶傘天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨。我走到一半時(shí)才想起忘了帶傘，天空中還有太陽(yáng)是晴天。可能是心里想這事情吧，一不注意就摔到了。摔在了膝蓋上，沒(méi)有什么大問(wèn)題只是隔著衣服有點(diǎn)疼�？梢哉Ｗ呗凡贿^(guò)有點(diǎn)慢。因?yàn)槭窍募�，�?jīng)常有雨而且還是雷陣雨。雨沒(méi)有聲息悄悄地來(lái)了，我只能在路邊商鋪的屋檐下躲雨。
大約過(guò)了一兩分鐘，商鋪里面走過(guò)來(lái)一位叔叔。他對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我送你去上學(xué)，我正好順路。”“好的謝謝您�！蔽艺f(shuō)。那位叔叔把我送到了學(xué)校，在路上他告訴我要盡力幫助別人。
這件事我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
忘不了你的幫助作文 篇19
一場(chǎng)大雨給人們帶來(lái)了清涼，也有可能給人帶來(lái)困擾，而那一次的雨讓我難以忘懷。
那時(shí)，我還是三年級(jí)的小學(xué)生，上學(xué)放學(xué)都是自己回家。有一次臨近放學(xué)，天空漸漸暗了下來(lái)。我看到這個(gè)天氣一定是要下雨了，我馬上沖出了教室。跑著往家趕，跑著跑著，一顆顆豆子大的雨點(diǎn)兒掉在我的頭上，雨點(diǎn)兒越來(lái)越多，我很快被淋成了落湯雞。只好跑到站牌處歇歇。
那一刻，我多想媽媽能夠給我送一把傘來(lái)，想著想著，忽然有人拍了一下我的肩膀。我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)高年級(jí)的大姐姐！“小妹妹，下這么大的雨，你自己回家嗎？沒(méi)有人來(lái)接你嗎？我送你回家吧。”她的話如一陣暖風(fēng)，讓渾身冰冷的我頓時(shí)覺得溫暖。我連忙說(shuō)：“謝謝姐姐�！本瓦@樣，我們兩個(gè)人擠在一把傘下回家了。
回到家，我連連向大姐姐道謝，大姐姐笑著告訴我不要客氣，就轉(zhuǎn)身離開了。我忘不了雨中的這件事。在困難的時(shí)候，陌生人的幫助會(huì)讓人溫暖而又難忘，姐姐，我忘不了你的幫助。以后我也要像那個(gè)你一樣，去幫助我身邊有困難的人。
忘不了你的幫助作文 篇20
生活中，許多人都給予了我很大的幫助，例如，爸爸的幫助告訴了我要勇敢，老師告訴了我要謙虛......而那一次，朋友告訴了我，要誠(chéng)實(shí)！
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我哼著小調(diào)，來(lái)到了校園。
過(guò)了一會(huì)兒，“叮鈴鈴”的鈴聲打響了，語(yǔ)文老師抱著一大堆試卷，走了進(jìn)來(lái)。老師扶了扶眼鏡兒，便開始念分?jǐn)?shù)。我心中暗喜：嘿嘿，我沒(méi)有九十八分，也肯定有九十六分吧！突然，“某某某，八十三點(diǎn)五分�！崩蠋煵[了瞇眼睛，看了看我，說(shuō)到�！拔叶嗌俜郑俊蔽殷@叫了起來(lái)，周圍同學(xué)鄙夷的目光都投向了我。這個(gè)消息如同晴天霹靂，打在了我的心頭。我恨不得找一個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去。同學(xué)們喃喃著：“某某某，怎么才考這么低，嘻嘻�！�
放學(xué)后，我同一個(gè)同學(xué)一起走在回家的路上。美麗的霞光照在我臉上，但我卻無(wú)精打采。我說(shuō)：要不我們隨便說(shuō)一個(gè)好分?jǐn)?shù)，瞞過(guò)父母吧！這樣就不會(huì)挨罵了！”“不行”，同學(xué)說(shuō)“我們不可以這樣，就算挨罵，我們也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！”
回到同學(xué)家，父母便馬上打來(lái)電話，說(shuō)他們一會(huì)兒就到。
于是我和同學(xué)商量，要不要隨便編一個(gè)分?jǐn)?shù)算了，要不然，我們都要挨罵。而他仍反駁道：“不行，誠(chéng)信是做人的根本，你之前不是寫過(guò)關(guān)于誠(chéng)信的作文嗎？現(xiàn)在你是怎么做的，只要我們虛心改正，還是能考好的！”我面紅耳赤，只好放棄這個(gè)念頭。
回家后，我向父母承認(rèn)了錯(cuò)誤，他們也原諒了我……
同學(xué)的幫助與教誨，讓我至今也難忘：做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！
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