精選助人作文匯編五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的助人作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

助人作文 篇1

　　楊xx是我的同學(xué)，她是一個愛幫助同學(xué)的女孩，她是一個樂于助人的好同學(xué)。

　　記得那是在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，周老師留了幾道數(shù)學(xué)題，我被一道題難住了，急得滿頭大汗。忽然下課鈴響了，同學(xué)們都沖出了教室，只剩下幾個沒寫完作業(yè)的同學(xué)。我急了，要知道，我可是班里的尖子生呀！忽然看見了正在急急忙忙收拾書包的楊紫靈，我趕忙走上前去，說：“楊紫靈，這道題怎么寫呀？”看上去她有些猶豫：“可……可我還想小便呢，算了吧，還是先給你講吧！”楊紫靈講得詳細(xì)，我聽得很仔細(xì)，不一會兒，我就會寫了。剛講完題上課鈴就響了，楊紫靈還沒有去小便呢！我看了看她，她笑了，她的笑，是多么的甜蜜呀！

　　你們看，這就是我的同學(xué)，一個樂于助人的同學(xué)。

助人作文 篇2

　　“不客氣！要不你到我家來避避雨吧，等雨停了，你再回去吧！”

　　“不了，我還是不麻煩你了。”

　　于是，小小看了看手上的另一把雨傘，就對跳跳說：“這把雨傘是因為我怕有的動物沒帶雨傘，所以，我又準(zhǔn)備了一把雨傘借其它動物用的。因為我還有另一把雨傘，所以這把雨傘先借你！”

　　“真的嗎？那真是太謝謝你了，小小！”跳跳激動地說道。

　　“當(dāng)然是真的啦！”小小微笑著說。

　　它倆說完，才各自轉(zhuǎn)身，才相背而行！

助人作文 篇3

　　在我們心中都有一件感動的事情，令我們一生難忘，在我的心中就有一件令我至今感動的事情，這件事情讓我改變了對人們的看法，相信這個世界還是好人多吧。

　　在一個陽光明媚的早晨，我們一家人計劃著去外面旅游，在經(jīng)過幾周的安排下，最終我們決定在今天就去海南島玩，再坐了一個小時的車后，我們來到了海南，這里四季涼爽，是個度假的圣地，我跟著爸爸媽媽來到了沙灘上，沙灘上的人非常多，有的人穿著不同的衣服，海灘上有小孩，大人老人有一副其樂融融的樣子，在我看到冰激凌時，我對媽媽說我要吃冰激凌，媽媽看我喜歡就幫我買了冰激凌，在這之后我就吃著冰淇淋走著走著，一轉(zhuǎn)眼，因為人太多了，我居然迷路了，還是沒有看到媽媽，這可怎么辦？可把我急壞了，我在原地，哭著突然一位好心的叔叔問了我說小朋友，你是不是與家人走丟失�。课疫B忙點頭，叔叔連忙帶我來到了旅游工作處，并開啟了廣播，通知，這附近的人有沒有丟孩子的，有的話馬上來領(lǐng)取，爸媽在聽到廣播后立馬趕了過來把我領(lǐng)回去，并感謝了那位叔叔。

　　自此之后，我還是非常感謝那位叔叔。是他教會了我助人為樂。

助人作文 篇4

　　我最熟悉的人當(dāng)然是我的媽媽。她長得很漂亮，一雙烏黑的大眼睛好像會說話，一個小巧高挺的鼻子，一張櫻桃小口，笑起來露出潔白整齊的牙齒，一頭烏黑靚麗的披肩長發(fā)顯得特別的溫柔美麗。媽媽不僅長得很美，而且心地善良樂于助人。

　　我清楚的記得那天我和爸爸媽媽下樓去吃飯，剛走到樓下的時候就看到了一個大哥哥騎著兩輪平衡車沖我們迎面而來，突然他不慎在我旁邊摔倒了，大哥哥重重的摔在地上都起不來，白色的褲子也摔臟磨破了，膝蓋都滲出了血，我的媽媽二話沒說，沖上前去趕快扶他起來，并問他摔得要不要緊，媽媽讓我和爸爸留在原地照顧大哥哥，她徑直去了門口的藥店買了碘伏給大哥哥摔破的地方擦上止血，并要了大哥哥家人的聯(lián)系方式通知了他的家人。大哥哥的家人趕到后連聲感謝：“謝謝您全家人對孩子的幫助！”媽媽笑著說：“助人為快樂之本，更何況咱們都住在同一個小區(qū)，更要互相幫助�！贝蟾绺缫蝗骋还盏暮图胰嘶丶伊�，我看著他們遠(yuǎn)去的背影，心里感慨萬千，感謝我人美心善的媽媽對我的言傳身教，我今后也會成為一個樂于助人心地善良的人。

助人作文 篇5

　　放暑假的時候，媽媽帶我到北京天安門玩。天安門廣場真大呀!天安門城樓真雄偉呀！游客真多呀! 站在國旗下的解放軍叔叔可神氣啦！我真高興！太陽像一個大火球烤得豆大的汗粒從大家的頭頂直往下流。人們熱得不停地喝水，擦汗。但是他們?nèi)匀痪镁貌辉鸽x去，因為，他們想和我一樣在這觀看降旗儀式。等啊！盼啊！降旗儀式終于要開始了。我和媽媽站到了離國旗最近的位置。這時我發(fā)現(xiàn)高高飄揚的五星紅旗下，有紙屑、果皮和礦泉水瓶。我想到我們的學(xué)校和教室都是干干凈凈的，老師也常常教育我們要愛護環(huán)境。在這么美麗的天安門廣場上，在這么鮮艷的五星紅旗下，在這么多中外游客的面前，這些雜物的'存在是多么的不協(xié)調(diào)，不合適呀！我現(xiàn)在不僅是一名小學(xué)生，也是一名少先隊員，還是一名中國的小公民呢！想到這里，我顧不上看降旗儀式，毫不猶豫地鉆進護欄把地上的紙屑、果皮和礦泉瓶一一撿起來放到塑料袋里。地上的雜物越來越少，而向我聚集的目光卻越來越多。大家都爭著給我拍照呢！就連外國友人也向我伸出大拇指“Good good pretty good”。我已學(xué)了一年英語，聽得懂他說的話，知道是在夸我棒。媽媽也說我做得對，做得好！今天我在天安門廣場做了一件這么小的事，卻受到了這么多人的表揚。我心里美滋滋的，快樂極了！

　　媽媽和老師常常教育我要做一個有愛心，有理想、有道德的人。所以每天放學(xué)后，我都會主動留下來打掃教室。天熱的時候累得滿頭大汗，天冷的時候凍紅了雙手。但我一點也不覺得苦。每當(dāng)看著干凈的教室，聽著老師和媽媽的表揚，我心里特別地開心，感到特別地快樂！放學(xué)的路上我會幫學(xué)前班的小妹妹背書包；樓下奶奶買菜，我會幫她提籃子；院子里有垃圾，我會主動撿起來；公共汽車上我會給長輩讓座；在家里我會幫媽媽做家務(wù)……大家都夸我是個懂事乖巧的好孩子。

　　助人是快樂的事，既快樂了別人又快樂了自己。讓我們獻(xiàn)出自己的愛心，伸出我們的小手，一起來助人為樂吧！這樣，我們的校園會更加美麗更加和諧！我們會感到更加開心更加快樂！

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