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朋友的幫助作文

時(shí)間:2022-09-26 11:22:17 助人 我要投稿

關(guān)于朋友的幫助作文(精選21篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的朋友的幫助作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于朋友的幫助作文(精選21篇)

  朋友的幫助作文 篇1

  每一個(gè)人在一生中都有可能碰到各種各樣的困難,都需要他人的幫助。幫助他人是善心和愛心的表現(xiàn)。美好生活離不開人與人的互相幫助。在我們的生活中,也有許多的事。

  著名的醫(yī)生霍華德·凱利少時(shí),家里很窮。有一年,為了攢夠?qū)W費(fèi),他不得不去打工。一天晚上小霍利又累又餓,可口袋里一分錢也沒有,他多想找東西填飽她的肚子,小霍利敲開了一家的門,應(yīng)上的是一個(gè)年輕的小姑娘,小霍利請(qǐng)姑娘給他一杯水,小姑娘而給他了一杯牛奶,他激動(dòng)萬分謝了小姑娘后就走了,他感到世界的溫暖,他便下決心要好好讀書。

  終于,小霍利成為了一名醫(yī)生。在人生中有許多巧合,當(dāng)霍華德成出名后,有一次,一位身患病癥的患者需要急救。當(dāng)他看到這個(gè)姑娘的病歷時(shí),想起他年幼時(shí)熟悉的地址,正是當(dāng)年送他牛奶的姑娘。經(jīng)過他和幾名醫(yī)生的努力病人手術(shù)非常成功,當(dāng)病人打開高昂的醫(yī)藥單時(shí),吃驚的是,有人已經(jīng)幫他付了,費(fèi)用單上寫著幾行字:醫(yī)藥費(fèi)———一大杯牛奶。

  這個(gè)故事很讓人感動(dòng),他們互相幫助,如果不是小女孩的那一大杯牛奶,霍利也不會(huì)出名。如果不是小姑娘幫過霍利,他也會(huì)因高額的醫(yī)藥費(fèi)賠得傾家蕩產(chǎn);衾托」媚镆蚧ハ鄮椭几械胶芸鞓,仁者愛人。

  人類社會(huì)是一個(gè)需要互相幫助,互相關(guān)心的社會(huì)無論是關(guān)心他人還是被他人關(guān)心,都是幸?鞓返。只要有了人與人之間的互相幫助的心。世界將會(huì)充滿溫馨、充滿愛!

  朋友的幫助作文 篇2

  我叫粟江琳,今年12歲了。6年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,但還有很多事沒做到最好。但同學(xué)之間的友情我卻做到了最好。

  記得那是一個(gè)陽光明媚的早上,我和幾名同學(xué)去公園去玩。路上小明不知怎么的嘔吐了一的東西。小紅見了,忙把嘴閉上,旁邊的人見了。忙說:“這是誰家的孩子呀?這么不愛清潔呀!”我見了,忙說:“叔叔阿姨對(duì)不起,實(shí)在是對(duì)不起了,這些嘔吐的東西我們會(huì)處理的。”說著我拿出衛(wèi)生紙用手一把一把的捏了起來,起初只是聞到一股臭臭的味道。慢慢的就有點(diǎn)習(xí)慣了。小明見了忙說:“粟江琳,謝謝了,我嘔吐了你不但不蒙住嘴,反而幫我清理了我嘔吐的垃圾,我真是太感動(dòng)了,謝謝你你對(duì)我的關(guān)懷我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的!”大家看見了這動(dòng)人的場(chǎng)面,一一伸出了援助之手,我看見了這動(dòng)人的場(chǎng)面,熱淚在我的眼眶中打滾,淚珠像斷了線的珠子一樣,直往下滾。后來我們把小明送回了他家。在回家的路上,我想著今天做的是。心里比吃了密糖還甜,因?yàn)槲易隽艘粋(gè)做人最不可缺少的公德心,也知道了社會(huì)并不是我想象的那么糟糕!八边是有友情的。

  朋友的幫助作文 篇3

  我的鄰居兼同學(xué)小麗因功課欠佳,加上要面對(duì)小六評(píng)估考試而感到很大壓力,我會(huì)先交她冷靜下來,不要哭。過后,我會(huì)邀她到我家和我一起聊天。然后,我們可以一起溫習(xí)功課。之后,我會(huì)叫她自己編一個(gè)作息表,把自己的日常習(xí)作時(shí)間分配好,這樣就不會(huì)面對(duì)功課過于繁忙的問題了。

  此外,我也會(huì)與小麗一起分享一些課外讀物,以減低她的壓力。當(dāng)她的心情好轉(zhuǎn)時(shí),我就會(huì)讓她閱讀一些小說,以提高她的寫作技巧。

  讀書后,我會(huì)邀小麗一起到附近的公園打羽毛球。這樣不但可以鍛煉身體,還可增強(qiáng)頭腦的思考能力呢!

  朋友的幫助作文 篇4

  我有很多很多的朋友,有吃喝玩樂的;有幽默搞笑的;還有知識(shí)豐富的……

  其中有一個(gè)朋友可以值得讓我真心地去交往,她就是我的同班同學(xué)——王佳怡。之所以我說可以和她真心地去交往,是因?yàn)橛幸患虑,讓我徹底知道了她是一個(gè)可靠的朋友。

  這件事情就發(fā)生在三天前的一個(gè)中午。中午剛放學(xué),我就她一起準(zhǔn)備去托管,剛過了學(xué)校門口的馬路,她就把我拍了拍說:“張柏美姮,下午老師說必須把科學(xué)資料復(fù)印了,不然就叫家長(zhǎng)!蔽彝W×耍^往過一扭對(duì)她說:“算了算了,我沒有帶錢,而且,也沒有向我們班任何人借,所以就不復(fù)印了吧!薄澳悄阍趺床幌蛭医枘?”她嶄釘截鐵地對(duì)我說道。我看了看王佳怡說:“唉呀,我這記性,都忘了!边@時(shí)王佳怡趕忙卸下書包手伸進(jìn)去,把一套科學(xué)資料找了出來對(duì)我說:“給,資料和錢,我都借給你,去復(fù)印吧!边@時(shí),我的心顫了一下,看著這個(gè)資料和發(fā)她手中的一元錢,我突然覺得朋友對(duì)我有多重要,我這時(shí)再回過神來,只見學(xué)校廣播的最后一首歌快完了,路兩邊的學(xué)生也陸續(xù)快走完了,學(xué)校門口還有幾個(gè)男生圍成一堆在玩耍。我又看了看王佳怡,吞吞吐吐地說:“你怎么知道……我還沒復(fù)印!薄拔耶(dāng)然知道,因?yàn)樯瞎?jié)課時(shí)你提到過沒有復(fù)印科學(xué)資料,所以我就想幫幫你。”我接過她手中的科料資料和復(fù)印費(fèi)對(duì)她小聲地說:“謝謝你,錢我會(huì)給你還的!蔽覄傋,她就對(duì)我大聲地說:“沒關(guān)系,錢你這人星期內(nèi)還了就行。”我又看了看她,揮了揮手走向了復(fù)印店里……

  這件小事,讓我對(duì)朋友又有了新的認(rèn)識(shí),讓我對(duì)我的這個(gè)朋友也有了新的了解,我相信,她以后會(huì)成為我生活中最可靠的朋友!

  朋友的幫助作文 篇5

  人間有真情,比如:父母的關(guān)愛、朋友的友愛等。

  有一天,我自己回家,碰巧下起了傾盆大雨,我只好向同學(xué)借電話卡打電話,可我們班的同學(xué)全都走光了。沒辦法,我只能等雨停了再走!皬堩!”這熟悉的聲音,是她——四年(2)班的梁嘉褀!澳阍趺催在這呀?”梁嘉祺不解地問。“我忘記帶傘了,只好等雨停了再走。”,“那你呢?”梁嘉祺說:“我剛剛?cè)ツ脰|西了,我們一起走吧!”我高興地答應(yīng)了。

  出了校門,我看見梁嘉祺把雨傘往我這邊移,自己半邊的衣服卻淋濕了。我很感動(dòng),因?yàn)樗秊榱艘粋(gè)普通的朋友,寧愿讓自己的衣服淋濕,也不愿意讓朋友淋濕。到了車站,雨停了,我依依不舍地看她上了車才走。

  人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。讓我們盡力而為地去幫助有困難的人吧!

  朋友的幫助作文 篇6

  在一個(gè)炎熱的下午,小貓藍(lán)藍(lán)和小貓寧寧一起去小河邊玩耍。

  藍(lán)藍(lán)對(duì)寧寧說:“我們來玩抓人的游戲吧,你來抓,我來跑,誰先抓住,就贏了!庇螒蜷_始了,藍(lán)藍(lán)飛快地跑,寧寧快速地追來了,結(jié)果藍(lán)藍(lán)沒看路,撲通一下子,掉進(jìn)河里去了。它在河里拼命地掙扎,大聲喊到:“救命啊!救命。 睂帉幖泵ε苓^來說:“藍(lán)藍(lán),你不要怕,不要慌張,我馬上來救你!

  寧寧左思右想,我用什么辦法救藍(lán)藍(lán)呢?突然,它看見河邊上有一根樹枝,靈機(jī)一動(dòng),它把樹枝伸進(jìn)水里,大聲地說:“藍(lán)藍(lán),你抓穩(wěn)樹枝,我把拉你上來!弊詈,在寧寧的幫助下,藍(lán)藍(lán)得救了,它氣喘吁吁地說:“謝謝你,我的好朋友!”

  還有一次很驚險(xiǎn)的事,藍(lán)藍(lán)和寧寧去公園玩,在路上遇上了人販子,藍(lán)藍(lán)被人販子捉住了,要拿去街上賣了,寧寧趕快狠狠地咬住壞人的手不松口,人販子疼得哇哇大叫,趕緊放了藍(lán)藍(lán),嚇得拔腿就跑了。

  藍(lán)藍(lán)為了感謝寧寧的幫助,請(qǐng)它吃大餐,為它的機(jī)智勇敢點(diǎn)贊!

  朋友的幫助作文 篇7

  馬克吐溫說過:19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫凱勒。海倫為什么會(huì)獲得這些常人做不到的成就,一方面是海倫和莎莉文老師的共同努力,我以為還有一方面是海倫的那些朋友們?cè)诎抵袔椭。比如說善解人意的發(fā)明家貝爾先生,幽默風(fēng)趣的作家馬克吐溫先生。海倫的好友們?cè)诒澈竽刂С炙:惖暮糜褌兌己芸春煤,?jīng)常鼓勵(lì)她,還經(jīng)常給海倫寫信。海倫有了什么難題,就去問問他們,他們都會(huì)熱心的解答。海倫和她的朋友們雖然在年齡上有差距,但是卻很合得來,她的朋友們都因?yàn)橛辛怂@個(gè)朋友而感到驕傲。

  我也得到過別人無聲的幫助。有一次,老師讓我到大禮堂表演節(jié)目,上臺(tái)時(shí),感覺下面黑壓壓一片人,我感到十分緊張,我從來沒有過在那么多人的禮堂表演過,將在臺(tái)下背過一萬遍的臺(tái)詞忘得一干二凈。正當(dāng)我無助得掃視下面時(shí),我突然看到我的一個(gè)平時(shí)合得來的朋友正坐在臺(tái)下,用期待的目光看著我。我想:“我一定要演好,不能讓大家嘲笑我!蔽彝蝗挥钟浧鹆巳颗_(tái)詞,于是我專注、認(rèn)真地表演完了節(jié)目,臺(tái)下掌聲雷動(dòng),我十分激動(dòng),我終于成功了。

  朋友的幫助有時(shí)候是十分微小的,有時(shí)候卻是十分巨大的。朋友不只是能玩到一起的人,而是能夠?yàn)閯e人兩肋插刀的人。古今中外依靠朋友實(shí)現(xiàn)自己抱負(fù)的人有許多,比如春秋時(shí)代的管鮑之交,這個(gè)故事千古流傳。

  朋友的幫助,是一個(gè)能夠溫暖人心的東西,希望同學(xué)們能交到更多的朋友。

  朋友的幫助作文 篇8

  記得很久以前的那天,去學(xué)校拿錄取通知書。那天,心里一直以為拿錄取通知書只是兒戲,去哪個(gè)中學(xué)反正無所謂?吹揭粋(gè)個(gè)朋友拿著通知書,互相討論:”你進(jìn)哪里啦,是紅領(lǐng)啊,我也是紅領(lǐng),太好了”!朱庭一的錄取通知書也下來了,彷佛早就安排好似的”紅領(lǐng)”兩個(gè)字異常醒目。那時(shí)想:分到哪所中學(xué)根本不重要,以致于拿到”石廈”的通知書后竟然無動(dòng)于衷。當(dāng)時(shí)完全想不到現(xiàn)在這種心情,F(xiàn)在你問我:”林杰;蘇俊偉”的長(zhǎng)相,我可能一點(diǎn)都描述不出來了。讓我說以前全班人的名字,我可能記得一半,F(xiàn)在取而代之的是:”林燦然;葉勇…”也許真像那句話說的:人總要融入新集體,總要適應(yīng)新環(huán)境,認(rèn)識(shí)新朋友?晌乙膊幌胪浥f友。

  我因該算比較難和人相處的人,我和他們的感情,也是經(jīng)過三四年,有的甚至是六年才建立起來的。可現(xiàn)在,不到六個(gè)星期,就已經(jīng)變成這樣。假設(shè)我們?cè)诼飞嫌龅剑赡茈p方都互不理睬?伞N覀冞B在街上碰面的機(jī)會(huì)都沒有,何況理睬?

  有句話對(duì)一生朋友的評(píng)論:”小學(xué)的友情是天真的,初中,高中的友情無私的。往后的友情遍存在了利益關(guān)系!蔽医裉斓谝淮斡幸环N很強(qiáng)烈的沖動(dòng),想推翻這句話的沖動(dòng)。我認(rèn)為:”在如今,許多初高中同學(xué)之間的友情,就已演變成了一種利益關(guān)系,多多少少有一點(diǎn)。只有在小學(xué),三年天真無暇的友誼,再加上三年真心實(shí)意的友情,才是世界上難得的”無價(jià)之寶”。當(dāng)然,初中也是能認(rèn)識(shí)好朋友的。

  小學(xué)同學(xué),是人生難忘的一部分。希望大讀者們能追憶童年,小讀者們珍惜現(xiàn)在的友誼吧!

  假如給我一只神筆,我會(huì)勾勒出絢麗的彩虹掛滿長(zhǎng)空;假如給我一雙巧手,我會(huì)編織出繽紛的花朵鋪遍大地;假如給我一雙慧眼,我要看世間最燦爛的顏色。但我唯有用心去感悟,感悟塵世間幸福的顏色。

  朋友的幫助作文 篇9

  我的朋友非常友好,每次我摔倒了,她都非常樂于助人地把我扶起來,我的臉像一個(gè)大紅蘋果,然后說:“謝謝,你叫什么名字?”她害羞地說:“我叫光光,你叫什么名字?”我說:“我叫陳昱博,我們做好朋友不。”光光說:“好呀。”

  下午,我和光光一起去吃午飯,每次我都沒吃完,她就在門口等我,我每次都說:“謝謝你在門口等我!惫夤庹f:“不客氣,誰叫你是我的朋友,又是好同學(xué)呢!

  體育課,賽跑開始了,我是第一名,一不小心,像一只小狗一樣摔斷了腿,光光把我扶起來,我的臉又紅了,像一個(gè)大蘋果。

  下課了,光光不出去玩,在教室里陪我,我心里默默地說:“謝謝你,光光。你是我最好的朋友、同學(xué),也謝謝你一直陪伴著我!

  回家了,我和她一起敬了禮,也一起說:“再見啦,我的好朋友、同學(xué)!”

  朋友的幫助作文 篇10

  在人生的道路上,總會(huì)有一些坎坷和磨難,遇到困難時(shí),總會(huì)有一位引路者給予你幫助。

  就像那次驚心動(dòng)魄的考試……

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴…”鬧鐘響了,惰惰的一看,才六點(diǎn)就又倒頭睡下。可是時(shí)間就是這樣無情,等我又起來的時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)半了,我似一只無頭的蒼蠅從床上急急忙忙爬起來,穿好衣服背上書包奔向了學(xué)校。

  因?yàn)榻裉煲荚,所以我不由得加快了腳步。到了學(xué)校還不晚,就馬上放下了書包復(fù)習(xí)起來,剛想用筆畫一個(gè)重點(diǎn),可是我在書包里怎么也找不到我鉛筆盒的蹤跡,難道是昨天復(fù)習(xí)太晚忘了裝了?當(dāng)時(shí)我特別著急,淚水在眼眶里滾動(dòng),卻怎么也掉不下來!這馬上就要考試了上哪里去借筆?我砰砰地心跳聲仿佛掩蓋住了所有的聲音,腦子一片空白!

  要考試了,其他同學(xué)都在答卷只有我在那里傻傻的看著試卷,不知不覺時(shí)間已經(jīng)過去二十分鐘了。忽然,全班的寧靜被一個(gè)掉了的筆的聲音給打碎了,原來是我旁邊的同學(xué)看見了我沒有筆,扔給我了一支鋼筆。她的行為吸引起了老師的目光,盡管老師沒有發(fā)現(xiàn)這支筆扔在了哪里,可是她也被老師記分處罰了。她為了我,竟然甘愿自己處罰。老師走了,她悄悄的對(duì)我說那支筆在那,你趕快去撿吧!我順著她手指的方向看去,愣了一愣,心里砰砰直跳,好像涌進(jìn)了一泓熱泉,我趕緊撿起來筆寫起了試卷,我不知道該如何感謝她!

  雖然時(shí)隔已經(jīng),但那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的考試仍記憶猶新,感謝你我的朋友!

  朋友的幫助作文 篇11

  當(dāng)我讀完《夏洛的網(wǎng)》這篇文章后,讓我有了很大的感觸。

  威爾伯是一只小豬,那小豬而且是只落腳豬。夏洛是一只蜘蛛,是一只在門犄角上的灰蜘蛛,可以講威爾伯的命是一位小女孩撿來的,那小女孩的名字叫——弗恩,這是因?yàn)橥柌侵宦淠_豬,弗恩的爸爸決定殺了威爾伯,被弗恩攔住。威爾伯的命運(yùn)是這么好。在它以后的生活中,交了一個(gè)好朋友——夏洛。正是夏洛這只不起眼的蜘蛛改變了威爾伯的一生。夏洛在一次威爾伯遇到困難時(shí),織了一張網(wǎng),上面寫著:王牌豬,之后,夏洛又先后為威爾伯織了兩張網(wǎng):了不起和 光彩照人,讓威爾伯取得了成功。

  這就是朋友的幫助!假如沒有夏洛的幫助,恐怕現(xiàn)在小豬威爾伯是不會(huì)成功的,是不會(huì)走到今天,是不會(huì)有這個(gè)好結(jié)果。威爾伯是因?yàn)橛辛讼穆宓木W(wǎng):王牌豬、了不起、光彩照人,才成功了。我們就是應(yīng)該在社會(huì)上去跟別人交朋友,朋友會(huì)為你帶來很大的幫助,而且特別在你有困難時(shí)。交一個(gè)好朋友是一件人一生中很重要的一件事情。朋友之間就應(yīng)該互幫互助、共同進(jìn)步。像夏洛與威爾伯一樣,當(dāng)自己的好朋友有困難時(shí),就要去幫助朋友,自己幫助了朋友,朋友會(huì)很快樂,你自己會(huì)感覺更加快樂。我們大家一定要多交朋友,別人有困難,是朋友就得幫,這才是對(duì)好朋友的表現(xiàn)。

  我們大家應(yīng)該感謝任何一個(gè)朋友的幫助,無論幫助有多小。

  朋友的幫助作文 篇12

  我們每個(gè)人都幫助過好朋友也受到過好朋友的幫助,有這么一件事我還是記憶猶新。

  那是上個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試。當(dāng)我做到畫線段這道題時(shí),打開鉛筆盒想拿尺子,卻發(fā)現(xiàn)忘記帶尺子了,我心里非常著急,心想:怎么辦?如果沒有尺子不知道這條線段畫了幾厘米,這么簡(jiǎn)單的題目要是不做那不是太可惜了,眼看剩下的時(shí)間不多了,我見其他同學(xué)都在抓緊做題目,不時(shí)發(fā)出鉛筆寫字的響聲,而我的腦子一片空白,我急得都快要哭出來了。就在我著急的時(shí)候,我的同桌朱益欣好像看出了我的心思,就問我:"你怎么啦?"我告訴她我沒帶尺子。她聽后馬上把她的尺子借給了我,我借到尺子后心里平靜多了,趕緊把畫線段這道題做了,剩下的題目好像也變得簡(jiǎn)單多了,于是我抓緊時(shí)間把試卷做完。老師公布成績(jī)時(shí),我考了個(gè)高分,心里開心極了,也非常感激朱益欣幫助了我。

  這件小事使我懂得了不管事情的大小,對(duì)那些有困難需要幫助的人來說,得到好朋友的幫助是最開心的。以后我一定要盡我的力量去幫助那些需要幫助的人。

  朋友的`幫助作文 篇13

  很怕看見你皺眉頭的樣子,因?yàn)槲抑牢規(guī)筒涣四;很怕看見你打架的樣子,因(yàn)槲抑牢規(guī)筒涣四;很怕看見你流眼淚的樣子,因?yàn)槲抑牢規(guī)筒涣四恪?/p>

  每當(dāng),我想伸出援手去幫你時(shí),你知識(shí)推開我,然后輕描淡寫的說:“不用了,我的事情能自己搞定!”可是,你知道嗎?那時(shí)的我,該有多麼尷尬,改用多麼灰心失望!很想問你為什麼,為什麼要拒絕我的一番盛意,為什麼不允許我付出。這樣的友誼對(duì)我不公平!

  還記得,開學(xué)第二天的晚上,你就坐在我的前面。你轉(zhuǎn)過來問我,中學(xué)生守則抄完沒有。你可曾知道,對(duì)于我的 眼睛,那漆黑的黑板上的字就像是那遙遠(yuǎn)天際的星星點(diǎn)點(diǎn),那麼迷茫,這叫我怎麼抄,所以我只能無奈的搖搖頭。可是,出人意料的,你竟把你尚未完成的“作品”遞給了我。那一刻,我默定你就是我不可言棄的朋友?墒,你是那麼自私,你只允許我是一個(gè)承受者,而不愿我也給你一片友誼之林呢?

  往事再一次浮于我的腦海!

  那是一個(gè)陽光明媚的日子,可是你卻傷心極了,因?yàn)橛⒄Z老師的話說重了。記得那天,當(dāng)我拿著紙巾準(zhǔn)備去安慰你時(shí),你知識(shí)無情地將我推開,你不允許我坐在你的身邊,也不允許我安慰你。你怕,怕被人誤會(huì)?墒,我們僅僅是擁有純潔的友誼的朋友呀!

  那一刻,我真的懵了。你曾經(jīng)在我讀不準(zhǔn)音標(biāo)時(shí),大聲對(duì)老師說了一聲“老師,她看不見!”;你曾經(jīng)在我考試失利后哭了時(shí),坐在我身邊,輕輕地拍打著我,并且是那麼溫柔地安慰我;你曾經(jīng)在我被人欺負(fù)時(shí),大聲呵斥那個(gè)人。可是,你就是沒有一次肯給我機(jī)會(huì),讓你感受我對(duì)你濃濃的友誼。

  朋友,你為什麼那麼自私,請(qǐng)你別再推開我,別再呵斥我去安慰你,讓我——幫助你,好嗎!

  朋友的幫助作文 篇14

  從前,有一只老鼠住在靠近墻角的一個(gè)洞里,可是,前幾天下了一場(chǎng)大雨把洞沖毀了。老鼠,沒有辦法,又找了一個(gè)安身之處,離獅子很近的一棵大樹下,一天,老鼠去找獅子,等級(jí)鼠見到了獅子,要征求它的同意,才能住在這里,老鼠鼓足了勇氣,來求見獅子,老鼠見到了獅子,在獅子面前,似乎頭也不敢臺(tái),低聲地懇求獅子:“您是最強(qiáng)大的,您的力量是最強(qiáng)大的,您只要大吼一聲,所有野獸霰都心驚膽顫。生活中保不住會(huì)有什么意外的事情發(fā)生,您也需要?jiǎng)e人為您效勞的!豹{子對(duì)它說:“獅子好不容易耐著性子聽完老鼠的話,不禁憤怒起來,你趕快走,不然,你就完蛋了!老鼠聽見了,嚇得魂飛魄散,拔起腳來就跑,老鼠又新找了一個(gè)家,離獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。一天晚上,獅子餓了,出去找點(diǎn)東西吃。獅子走了一會(huì)兒,迷路了,掉入了獵人布置的羅網(wǎng),森林里的好多動(dòng)物,都出來了看了,尤其是那只小老鼠也在里面,這讓獅子丟盡了面子,得意的獵人把獅子關(guān)到了籠子里。

  獅子自恃強(qiáng)大,以為無需其它小動(dòng)物的幫助。于是,對(duì)待老鼠尖酸刻薄,但恰恰是這種自大的心理才毀了自己。有句話叫:“弓滿則斷”,說話也一樣,說得太滿,就很難有回旋的余地。

  獅子的驕傲自大,最終得到了報(bào)應(yīng)。這個(gè)故事告訴我們,做人不能驕傲自大,要虛以待人,朋友遇到困難時(shí),要熱心幫助,只有幫助朋友的人,才能得到朋友的幫助。

  朋友的幫助作文 篇15

  晚上和爸爸媽媽吃完飯,下樓散散步。溜了好大一圈回來,我看見住在樓下的大媽媽還在那乘涼。大媽媽跟我說他們家的小鳥死了,全家都很不開心,甚至都不睡不著。我心里一驚,瞬間也很難過,我的朋友,死了。

  大媽媽給小鳥取了一個(gè)好聽的名字:阿多。每天下午,大媽媽都要帶著阿多到河邊洗澡。它一來,樓下的小朋友都去看它,洗澡的時(shí)候,它拍拍翅膀、理理羽毛,顯得非?蓯!在大媽媽的照顧下,阿多長(zhǎng)得特別漂亮!它的眼睛就象一顆寶石,很亮很亮!黃黃的嘴巴帶一絲紅色,烏黑油亮的羽毛在太陽的照耀非常明亮。阿多是個(gè)模仿家!它會(huì)模仿女主人和男主人的聲音,還會(huì)和人們打招呼、對(duì)話。它給大家?guī)砹嗽S多歡樂!當(dāng)人們不開心的時(shí)候,看看阿多,聽聽它說話就會(huì)覺得心情好多了!可是有一天,阿多生病了,它不再講話了,還咳嗽呢!起先,大媽媽請(qǐng)了獸醫(yī),沒治好阿多的病,后來請(qǐng)了一位專家治好了它的病,在這幾天里,大媽媽每晚都不睡覺陪著小鳥,沒過幾天,小鳥阿多的病又復(fù)發(fā)了,這次不是一般的嚴(yán)重,阿多躺在籠子里,怎么叫也叫不醒,它死了!再也不會(huì)說話、鳴叫了 。

  其實(shí),人和動(dòng)物也是朋友,有些時(shí)候,我們需要?jiǎng)游锏膸椭,?dòng)物也需要我們的幫助!人和動(dòng)物可以很友好的相處。我要像對(duì)待自己最好的朋友那樣對(duì)待小動(dòng)物。他們一定會(huì)很高興!動(dòng)物、植物、人都有生命,我們不想失去生命,動(dòng)物也一樣!

  讓我們幫助小動(dòng)物,愛護(hù)小動(dòng)物,幫助我們的朋友吧!

  朋友的幫助作文 篇16

  謝謝你一路走來帶給我那么多鼓勵(lì)和關(guān)愛,當(dāng)我走近你的時(shí)候,我只想飲一滴甘露,你卻給了我一池的清泉,當(dāng)我想摘取一枚楓葉的時(shí)候,你又給了我整座的楓林,朋友這個(gè)詞語在每個(gè)人的心里都占有重要的分量,沒有朋友的人是不會(huì)快樂的,猶如一只孤寂的小鳥扇著翅膀在浩瀚的天空飛翔。

  我和她只有一次很短的接觸,我不知道那樣樣算不算朋友,但是我還是非常愿她稱她為朋友。那次與她的接觸已經(jīng)成為我腦海里一段雋永的回憶,永遠(yuǎn)也揮散不去。

  記得那年春天,正值煙雨蒙蒙的季節(jié),我打了把小傘走在上學(xué)的路上。途中忽然間有一個(gè)七八歲的小女孩從我身后鉆了出來,她的頭發(fā)濕漉漉的,雨水順著臉頰流了下來,臉冷得通紅,急促地呼著氣,我驚異地望著她,她上氣不接下氣地說:“大姐姐,我……今天忘了帶傘,可……可以跟你一起共傘嗎?”“好吧!”我嘴上雖然答應(yīng)了,可心里一萬個(gè)不愿意:“這傘本來就小,現(xiàn)在再加上一個(gè)你,那我豈不要淋雨?哼,沒那么便宜!庇谑,我將傘將我這邊挪了挪,綿綿的春雨落在了她身上,她抬頭看了看我,并沒有說什么,那么安然,而我卻顯得不知所措。走了一段路,拐彎時(shí),一腳沒站穩(wěn),打了個(gè)趔趄,險(xiǎn)些摔倒,但是干凈的褲角卻弄壞了一大塊,我萬分焦急。她從口袋里掏出一塊潔白的手絹,遞給我說:“大姐姐,用它擦一擦吧!”“不、不、不,弄壞了你的手絹,你媽媽會(huì)罵你的。”“不會(huì),不會(huì),媽媽常常教育我,助人為樂才是好孩子呢!”

  于是,她干脆蹲下來,幫我擦了起來,我便乘機(jī)問她:“今天下雨,你為什么不帶傘?”“沒有,是因?yàn)槲铱匆娻従哟蟾绺鐩]帶傘,他上中學(xué)路途遠(yuǎn),我把傘借給他了!”“?!”聽了她的話,感覺有點(diǎn)驚訝,沒想到——一個(gè)七八歲的小女孩竟然如此懂事,而我——比他大那么多,卻是如此自私,在她面前,我顯得多么渺小……

  經(jīng)過這件事,我改變了許多,從那以后,我懂得:“助人為快樂之本,幫助他人,等于給自己快樂!痹谶@里,我還是要感激地說上一聲:“謝謝你,我的朋友!”

  朋友的幫助作文 篇17

  對(duì)六年級(jí)的學(xué)生來說,英語等級(jí)考試的重要意義就甭說了。趕巧的是今天他也來了,還和我同一考場(chǎng),座位一前一后緊挨著。我心里不禁有些怪怪的感覺……

  一個(gè)星期前,我倆還是形影不離的“鐵哥們兒”,但是因?yàn)檫x“三好”時(shí),他居然沒投我的票,我們二人反目成仇。而且事后他居然還說:“‘三好’,不過是榮譽(yù),實(shí)力才是真本事!蔽也挪还苁裁礃s譽(yù)和實(shí)力呢,我就納悶兒,寫上我的名字對(duì)他來說怎么就那么困難?所以,這一個(gè)星期我都在疏遠(yuǎn)他……

  筆試終于完了,接下來要進(jìn)行口試,本以為可以解除和他這般“近距離”的接觸了,可誰知他競(jìng)大模大樣地站在了我身后。因口試而緊張至極的我也無暇理會(huì)他的存在。我攥了攥拳,盡力讓冰冷的手心恢復(fù)溫暖;調(diào)整氣息,全力讓小鹿一樣蹦跳的心,盡快從嗓子眼兒處回歸胸腔?晌业摹靶÷埂逼绱说夭粻(zhēng)氣——我的身體每向口試教室接近一些,“小鹿”的“跳躍運(yùn)動(dòng)”就加劇一分,額上也開始冒汗了。手足無措之間,我下意識(shí)地回頭四顧,正好與他笑盈盈的目光相接。對(duì)視片刻,我忙轉(zhuǎn)回頭,繼續(xù)安撫我的“小鹿”。

  “給,”猛覺有人拍拍我的肩,再回頭,但見他手上遞過一張紙巾,正笑著對(duì)我說,“擦擦汗,沒事,去吧!毙θ荨⒓埥,再加上這七個(gè)字,組合成一股暖流,讓我心里的“小鹿”倏地平靜了下來,手心的冰冷感覺像化了似的消失了。我也笑了,舒心地笑了,輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,說了聲:“謝謝!

  在接下來的口試中,我的臨場(chǎng)發(fā)揮極好。是因?yàn)槟切θ荩磕羌埥?那句安慰?我也說不清,反正當(dāng)時(shí)的感覺舒爽極了。幾天后,證書發(fā)了下來,我合格了!而且口試成績(jī)超乎尋常地好,處于絕對(duì)優(yōu)秀的行列。

  事后,我對(duì)他從疏遠(yuǎn)又變成了零距離——還是朋友,不,是摯友!因?yàn)檫@時(shí)我已明白了那笑容,那紙巾,那句安慰中飽含的東西——最真最誠(chéng)的幫助。

  朋友的幫助作文 篇18

  她拉著我早起,美其名曰陪她早讀,實(shí)不相瞞,當(dāng)你每天都堅(jiān)持早起時(shí),你的身體會(huì)產(chǎn)生一種錯(cuò)覺:你開始積極生活了。隨后你的身體也真能配合你的積極計(jì)劃了,早起晨讀后的我發(fā)現(xiàn),自己在學(xué)習(xí)上,少了很多身體上的力不從心,曾經(jīng)一坐到書桌前便直打哈欠的自己竟然也能和朋友一起端坐在自習(xí)室兩三個(gè)小時(shí)了。不錯(cuò),“成為自習(xí)室的?汀币彩俏覀儗(duì)抗懶惰和力不從心的秘訣之一。呆在自習(xí)室的我們,望著大家都在敞亮的自習(xí)室里奮筆疾書,自己又怎好意思對(duì)著手機(jī)笑著聊天呢?自習(xí)室里的學(xué)習(xí)氛圍便是一雙無形的眼睛,監(jiān)督著你不可懈怠這難能可貴的學(xué)習(xí)條件。

  正所謂優(yōu)秀是一種習(xí)慣,自律也是的。當(dāng)你每天早起晨讀,每天都去自習(xí)室邂逅書里的樂趣與一同努力的美女子,沉浸于課堂中的你不再頻頻看時(shí)間,而是渴盼著時(shí)間慢點(diǎn)走,老師的課再長(zhǎng)一點(diǎn),如此一來,自己便可以從老師的言傳身教中,學(xué)習(xí)一些更成熟的思考方式了。惡性循環(huán)是逃不開的死結(jié),變得更好也是逃不掉的癮。認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)任務(wù)后的你,做起題來得心應(yīng)手,在老師提問時(shí)也成為胸有成竹答題的一份子,有什么比這更容易讓人上癮的呢?

  雖然說,自從學(xué)習(xí)態(tài)度更加積極后,自己在情感上的困惑得以銳減,但做不出題心煩氣躁的自己依舊會(huì)想到曾讓自己覺得只要有對(duì)方在,自己愿意啥也不要的那段感情。曾經(jīng)自己每天睜開眼第一件事便是打開人家的社交賬號(hào),一遍遍地刷著人家的動(dòng)態(tài),每天都告訴自己應(yīng)學(xué)會(huì)克制,不可以總是沉浸其中,但后來發(fā)現(xiàn)放過自己,不逼迫自己不壓制自己的這種好奇心,想知道就去打開來看吧,但該好好碼字的時(shí)候就把這些東西都給撇在一旁,其中“專注學(xué)習(xí)”這款軟件是自己用得最多的,在該學(xué)習(xí)的時(shí)候,便拋開所有的干擾好好向上,等你閑下來關(guān)注人家的時(shí)候或許能少了一份不安,如此一來愧疚心里或許能少些許,也就減少了自己的痛苦。

  朋友的幫助作文 篇19

  我們要像雷鋒一樣去幫助別人,遇到事情不能當(dāng)沒看見,要去幫助需要幫助的人,不能向遇到困難的人身上火上焦油,讓人家難過。

  記得有一天,我爸爸給我5元錢,我剛出去就聽到有一陣哭聲,好似閃電一般!但不是很大。

  我連忙跑過去,就看到一個(gè)小男孩哭了,我就問:“你為什么哭?”他說:“不告訴你”。我忍了一次又問,請(qǐng)說出原因行嗎?他還是不說。我忍無可忍就大聲說:我忍你這么長(zhǎng)時(shí)間了,請(qǐng)你告訴我好嗎?那個(gè)小男孩說:我爸爸給我10元錢,我用了5元-----,我打斷他的話說:說重點(diǎn)好嗎?他說:哦!就是一張5元錢紙幣被我弄丟了。我想了一下,就把我爸爸給我的5元錢給了他,他說:這不是我的錢,我的錢上面有印子。我只好把錢放回口袋。此時(shí)我就決定把小男孩把錢找回來,我在整條路上都找了也沒有找到,我已經(jīng)滿頭大汗了,終于在一個(gè)交叉路口被我看到了,我就把錢交給了他,他非常感謝我,我心里美滋滋的,幫助別人的感覺真好。

  學(xué)習(xí)雷鋒就從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

  朋友的幫助作文 篇20

  向浩是我最好的朋友,他為人熱情大方,他經(jīng)常幫助我,比如有一次我的自行車掉鏈子了,他主動(dòng)幫我修好,也不嫌棄鏈子上的油臟,可是他有個(gè)不好的毛病,他太迷戀上網(wǎng)了,他經(jīng)常去網(wǎng)吧,經(jīng)常玩游戲,所以學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,雖然不是倒數(shù),但是這個(gè)成績(jī)對(duì)于老師來說就是算差了。

  作為他的好朋友,我想幫助他,讓他戒掉網(wǎng)絡(luò)游戲,讓他知道玩游戲太多對(duì)學(xué)習(xí)是有多不好,我經(jīng)常收集一些新聞,都是關(guān)于學(xué)生玩游戲發(fā)生的不好的事情,我要讓他知道網(wǎng)絡(luò)游戲有多害人。我有一段時(shí)間給他看那些新聞,還真的有效,起碼那段時(shí)間他沒有去網(wǎng)吧玩了,只是他還沒有體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,沒有堅(jiān)持幾天就“舊病復(fù)發(fā)”了,又去玩游戲了。

  然后我又想到一招,每天放學(xué),我都會(huì)拉著他去圖書館,剛開始他還不太愿意,我是好說歹說他才同意,我介紹他看有關(guān)于神話故事的書,既可以當(dāng)小說看,又可以了解古代歷史,以前他連夸父逐日都不知道,現(xiàn)在他覺得很有趣,他也有興趣看了,我還推薦了一些優(yōu)秀作文給他看,他現(xiàn)在都不想著去玩游戲了,說明我?guī)偷剿,我?huì)一直幫助他的。

  朋友的幫助作文 篇21

  動(dòng)物小區(qū)里住著小狗和剛搬來的小胖兔。小胖兔因?yàn)樾掳醽,有些不熟悉小區(qū)的環(huán)境,經(jīng)常鬧出笑話。

  有一天,動(dòng)物小區(qū)進(jìn)行“健康身體,天天快樂”免費(fèi)體檢活動(dòng)。小胖兔因?yàn)樘值昧烁哐獕,又不敢去看醫(yī)生,怕小鹿醫(yī)生說它胖。小狗見小胖兔不敢去看醫(yī)生,就對(duì)它說:“小胖兔,我也會(huì)醫(yī)術(shù),我給你看病好不好?”小胖兔沒有說話,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。小狗給小胖兔看了又看,知道了小胖兔是太胖所以得了高血壓。小狗知道用山楂這種藥可以治療高血壓,于是就給小胖兔開了藥方,小胖兔吃了以后病果然很快就好了。

  這篇故事告訴我們:別人在你有困難的時(shí)候幫助過你,你也要在別人有困難的時(shí)候幫助別人。

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