關于助人作文400字合集6篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的助人作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
助人作文400字 篇1
梁老師今天帶我們做了一個游戲，叫做“小山羊與小刺猬的故事”。五年級作文梁老師先把我們分成了兩個小組，每組分別要選四人飾演“狼”“蘋果樹”“小刺猬”和“小山羊”。
故事是這樣的，秋天，秋高氣爽，一只小刺猬哼著歌，蹦蹦跳跳地來到不河耍，玩著玩著，忽然，一個又紅又大的蘋果映入他的眼前：“哇！好大的蘋果啊！真想吃一個呀！”小刺猬抬頭望著大樹。吞了吞口水，朝樹枝爬去，“哎喲喂，”小刺猬從樹上摔下來了，“痛死我了！”小刺猬從地上爬起來，生氣地說：“哼！我就不信我吃不了蘋果！”
正在小刺猬生氣時，一向自私的狼先生走來了，“尊敬的狼先生，請你幫我摘幾個蘋果吧！我會分你一些的！”
“哼，”狼先生把頭一扭，傲慢地說：“我才不會幫你呢，我們狼是決對不會幫助任何動物的。”
說完自私的狼先生就走了。
奇怪的是狼先生剛一走，善良的小山羊就來了，“嗨！小刺猬你最近好嗎？”
“不好，一點也不好—山羊山羊，你幫我摘個蘋果好嗎？”
小刺猬說，“當然！”小山羊爽快地答應了，然后小山羊便用他那又粗又大的角來撞樹，“嘩啦一聲，只見蘋果落在了小刺猬背上的尖刺上，小刺猬開心極了，和小山羊一起迫不急待地吃完了蘋果。
從這個故事中讓我懂得了在現(xiàn)實生活中要學會互相取長補短，與便要培養(yǎng)樂于助人的好品質。
助人作文400字 篇2
國王把頭上的王冠取下來，給“三顆紐扣”，說：“我不配當國王了，都不能讓公民們快樂的生活，你才是當國王的最佳人選。”說罷，他便離開了。
“三顆紐扣”走進城里，這兒很富有，許多飯店口掛滿了各種顏色的.氣球，還有一些服務員在門口招人進店；有人在小路邊擺攤賣棉花糖、玩具、氣球等�！叭w紐扣”不知不覺走到了宮殿面前，好華麗！許多人都對他彎腰，“三顆紐扣”緩緩走進宮殿，坐上王位。新國王下的第一條命令：派手下去把所有村里的人家都接進城。手下派了兩輛大車，不一會兒就把村里的人全部都接了過來�！叭w紐扣”想為每個家蓋一個既大又舒服的房子�？墒牵牧喜粔蛴�，新國王連忙派人上山去砍木頭�！拔乙郧熬妥∧痉孔樱娣�！”“三顆紐扣”對村里的人說。木頭運回來了，“三顆紐扣”給人們蓋了房子，還給每家一萬五千元先維持生活，然后建議每家的男人找份工作，養(yǎng)家糊口。人們感謝過國王，準備好以后，便開始四處找工作啦！沒過多久，幾乎以前呆在村子里的人都有工作了。
有一次，新國王在電視臺上發(fā)表了感言：“世界上沒有什么貴賤之分，人人都平等。你只要敢拼搏，就會有幸福生活�！笔前。巳硕加胁湃A，不用就可惜了。
助人作文400字 篇3
她是一位非常可愛、漂亮的小姑娘。圓圓的臉蛋，細長的眉毛下長著一對圓溜溜的大眼睛，像黑葡萄似的眼珠在眼眶里直打轉。高高的鼻梁下長著一張小巧的嘴巴。平時總是帶著甜甜的微笑。經(jīng)常扎一個馬尾辮，下面編著一個細細的麻花辮。她樂于助人，每當同學遇到困難時，她總是伸出援助之手。
有一次，上體育課同學摔倒了，她像一只小袋鼠似的，以最快的速度跑上前去把同學扶起來并安慰她說：“別哭了，我給你講一個笑話，保準讓你忘記疼痛�！彼_始繪聲繪色地講了起來，同學聽著聽著，注意力轉移了，竟有嚎啕大哭慢慢變成小聲哭泣，到了最后，臉上還露出了絲絲微笑。
還有一次，我心愛的小文具丟失了，她看到我很著急，于是就低下頭、彎著腰、睜大眼睛，把每一個角落都認真地找了一遍，可是沒有找到。當她看到我傷心失望的樣子時，又安慰我說：“東西總會找到的，我會幫助你�！蔽覀z又認真仔細地尋找起來，只見她把身體彎的比第一次更低了，眼睛睜得更大了，不放過任何一個小角落。真是功夫不負有心人，在一個不起眼的小角落，終于幫我找到了丟失的小文具。我心里既感激她又佩服她。
她這種助人為樂的精神，值得我們每一個人學習。她就是我的同學、好朋友——李佩妍。同學們，你猜對了嗎？
助人作文400字 篇4
每個人都會有自己的未來。為了未來的幸福，所以我們現(xiàn)在要努力的學習。
距離二零三五還有十七年，十七年后，我準備還在南宅這個小地方生存。
我會自己開一家小吃店，給人們做許多美食。賺一點外快錢。但并不是每次都會賺的許多。二零三五七月二十一日，有一位飽經(jīng)風霜的老奶奶帶著他的孫子來到了我的小吃店。他們只點了一碗面條，而且那一位老奶奶根本沒有動筷子。就被她饑餓的孫子，飛速的吃完了一碗面條。而且我看見那位老奶奶和她的孫子衣裝破舊。很可憐。所以我就并沒有收下那位老奶奶。而是在去給他和他的孫子。給我兩碗面條和其他小菜。讓他們吃的飽飽的。不餓。后來我才知道，那個苦命的孩子父母因車禍離世，爺爺因得了癌癥走了。就他和他的奶奶相依為命。很是可憐。我拿出了我多年的積蓄。對那個苦命的孩子上學。養(yǎng)活了他們。那個苦命的孩子，為了報答我，天天努力學習。
我的二零三五充滿了色彩，助人為樂，使我開心，我便有了助人為樂的20xx。
助人作文400字 篇5
我的朋友叫李思翰，他很高，瘦瘦的，皮膚黑黑的，牙齒很白，就坐在我后面。他活潑好動，愛看書，愛助人為樂，在我們班里有很高的地位——副班長。他的名字和我的很像，剛開始總有人以為我們是雙胞胎呢。
我來講講我和他之間的事吧。有一次我從午托班去上學，等司機大叔把車停好了，我去追另一個同學的時候，一不小心，摔了一跤，結果膝蓋破皮了，手也破皮了，流了很多血。到了學校我感覺非常疼，李思翰看到我摔傷了，就馬上陪我去校醫(yī)室，校醫(yī)給我的膝蓋和手上涂了一些藥水，擦藥的時候，我看著全是血的傷口，感覺又疼又害怕，心想：萬一傷口發(fā)炎了怎么辦？李思翰安慰我說：“別擔心，擦過了藥就不會發(fā)炎的！”校醫(yī)囑咐我不能劇烈運動后，就讓李思翰扶著我回教室。
還有一次，我和同學玩＂拉火車＂的游戲，當＂火車頭＂跑的時候，＂火車廂＂也跑了起來，我跑的太快了，一不小心又摔了一跤。這時，李思翰跑過來關心地問我：＂你還好嗎？＂我說：＂還好，我沒事。＂他這才去繼續(xù)玩游戲。
我的朋友李思翰真是一個助人為樂的好同學��！
助人作文400字 篇6
我們班有一位叫董沫涵的女同學，她扎著一只馬尾辮，頭上戴著一個五彩繽紛，顏色閃亮的蝴蝶卡子，他說話的聲音特別溫柔，至于臉嗎黑了那么一點，但是，他很樂于助人。
有一天，再一次數(shù)學課上，我做到報紙的最后一題“難題闖關”的時候，這道題難住了我，正在我冥思苦想的時候，剛巧下課了，張老師讓每個組的組長把報紙收了。張老師說出的命令剛落下，我們就行動了起來，當時我還沒有做完，心里很著急，再加上沒有做完的報紙我的心就緊張了起來。還沒等我想完，董沫涵就把我們組的報紙就全部都收完了，她一看我沒有寫完我猜想他一定會說我：“快點兒石根豪，不然我就，嘿嘿嘿嘿扣光你的作文積分的工資”等我剛想完，奇跡發(fā)生了，她卻說：“這個題你不會我教你�！彼f到做到，就教起我來，她告訴了我一個方法我就懂了，我就寫完了，然后松了一口氣，急忙把報紙交給了董沫涵。
我望著董沫涵遠遠離去的身影，心里贊嘆道：“董沫涵，你這么樂于助人，以后我也要向你學習這種樂于助人的精神，你遇到了不懂不會的問題我也要教你”。
【關于助人作文400字合集6篇】相關文章：
關于助人作文合集10篇03-16
關于助人作文合集八篇03-04
關于助人作文合集9篇02-20
關于助人作文合集6篇02-10
關于助人的作文合集15篇02-21
關于助人的作文(合集15篇)02-21
關于助人作文600字合集10篇03-08
關于助人作文400字合集10篇03-01
關于助人作文300字合集8篇02-19
助人作文合集7篇03-01