實(shí)用的樂(lè)于助人作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的樂(lè)于助人作文4篇，歡迎大家分享。
樂(lè)于助人作文 篇1
3月是全國(guó)文明活動(dòng)月，在雷鋒日到來(lái)之際，我再次談起了雷鋒精神。
助人為樂(lè)乃快樂(lè)之本。在現(xiàn)在這么一個(gè)充滿了利益與嫉妒的現(xiàn)實(shí)生活之中，最需要的就莫過(guò)于幫助和給予。
在上一個(gè)世紀(jì)的時(shí)候出現(xiàn)了一個(gè)把別人放在第一位、先人后己的這么一個(gè)風(fēng)云人物。他一生都很愛(ài)幫助那些貧窮而又常常被人欺負(fù)的人，無(wú)論他認(rèn)不認(rèn)識(shí)都要幫助。每當(dāng)他盡自己的力量幫助了別人，他的臉上總會(huì)露出欣慰的笑容。盡管他的力量微不足道，盡管他幫助別人的都是一些不起眼的'小事情，但他總是那樣的默默無(wú)聞、鞠躬盡瘁！
他就是雷鋒。
每當(dāng)想起雷鋒的時(shí)候，我的心里就會(huì)充滿崇高敬仰之情。雷鋒精神代代相傳。雷鋒是黨的一顆螺絲釘，更是樂(lè)于助人的革命戰(zhàn)士！雷鋒他十分忠愛(ài)于黨和人民，更愛(ài)去幫助需要幫助的人，只要是為黨效力、給人民服務(wù)，他就會(huì)顯得無(wú)比的快樂(lè)。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話：我要把有限的時(shí)間投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去！這令我十分的刻骨銘心。
如今現(xiàn)代社會(huì)中，很多人已經(jīng)忘記了這個(gè)助人為樂(lè)的精神品質(zhì)�；蛟S，在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，真是極易丟失掉種種美好的品行的。為了個(gè)人利益，有些人已經(jīng)不再幫助別人了，而是打著所謂的“人不為己，天誅地滅”的旗號(hào)“招搖過(guò)市”；有些人還在“幫助”別人，但那只不過(guò)是為了完成自己的目的，是不得以而為之的；有些人的幫助中，已經(jīng)是為了得到回報(bào)、為了自己的虛榮心而進(jìn)行的……為此，我們現(xiàn)在應(yīng)該改變這種現(xiàn)狀，少年朋友們應(yīng)該相應(yīng)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的號(hào)召，將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
助人為樂(lè)乃快樂(lè)之本，只要我們樂(lè)于助人，我們就會(huì)快樂(lè)。朋友們，讓我們放下利益與嫉妒吧，不要再讓所謂的利益與嫉妒有機(jī)可乘，讓我們好好去幫助、去給予吧，這樣才能讓社會(huì)風(fēng)氣變得更加高尚！
“樂(lè)于助人，善莫大焉”讓我們好好地去體驗(yàn)一下幫助別人之后的快樂(lè)吧，只有這樣才能使我們終生獲益！
樂(lè)于助人作文 篇2
中午，小明背著書(shū)包回家去。走到公園門(mén)口時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)小女孩在哭。小明連忙跑過(guò)去問(wèn)：“小妹妹，你怎么哭了，是不是迷路了？”小妹妹說(shuō)：“我跟著媽媽一起到公園玩，可我沒(méi)有跟著媽媽走，結(jié)果迷路了�！毙∶髡f(shuō)：“別難過(guò)了，哥哥一定會(huì)幫你找到你的媽媽�！毙∶骼∶妹玫氖�，來(lái)到公園里仔細(xì)地幫小妹妹找，終于找到了媽媽。小妹妹的媽媽看見(jiàn)自己的女兒，高興地跑過(guò)來(lái)，緊緊地抱住了小妹妹。她對(duì)小明說(shuō)：“謝謝你�！毙∶髡f(shuō)：“不用謝，這是老師教我的�！�
小明高高興興地回家了。
樂(lè)于助人作文 篇3
星期一，我們上體育課的時(shí)候，體育老師說(shuō)：“圍著操場(chǎng)跑兩圈�！�
剛跑一圈的時(shí)候，我班的小林就摔倒了。他有一張圓圓的臉，一個(gè)鷹勾 鼻，一張小小的嘴，一個(gè)胖胖的身體。見(jiàn)她摔倒了，我迅速的把她扶起來(lái)，看她走路很吃力，我又把她背了起來(lái)了。她說(shuō)：“你能背動(dòng)我嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，慢 點(diǎn)走，我能背動(dòng)�！蔽野阉车搅酸t(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室的老師說(shuō)：“你真厲害！”
醫(yī)務(wù)室的老師處理了傷口之后，我又把小林背回了教室。
同學(xué)之間就應(yīng)該這樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們要樂(lè)于助人。
樂(lè)于助人作文 篇4
清晨，太陽(yáng)剛露出半邊笑臉，爺爺便心急火燎地催促爸爸，帶著他去濟(jì)南還愿。
爺爺要還什么愿呢?為什么又這么心急呢?那是1965年春的一天，生產(chǎn)隊(duì)派我爺爺和其他幾位爺爺?shù)綕?jì)南豆制品廠去拉豆渣。那時(shí)我們這里連著幾年大旱，莊稼歉收，人們的生活特別困難，靠國(guó)家的救濟(jì)糧摻和著渣類(lèi)及糠菜度日。這一天，他們披著星星，踏著崎嶇不平的山路，推著小車(chē)，步行四五十里路趕到工廠時(shí)，天已大亮。
來(lái)買(mǎi)渣的人可真多啊!爺爺們挨了個(gè)末號(hào)。他們等啊等啊，一直等到中午下班也沒(méi)有買(mǎi)上。肚子餓得“咕咕”直叫，帶來(lái)的糠菜窩頭早就吃光了，口袋里的幾個(gè)錢(qián)是大伙湊來(lái)買(mǎi)渣的，一個(gè)多余的子兒也沒(méi)有。他們只好挺著。一點(diǎn)多了，爺爺實(shí)在挺不住了，便走到渣堆跟前，抓起渣大吃大吞起來(lái)。其他幾位爺爺也不顧面子了，也走到渣堆大抓大吃。旁邊幾個(gè)叔叔看到后，非常驚訝。他們商量了一會(huì)兒，便湊了錢(qián)，買(mǎi)了幾份飯菜，送到爺爺們的面前，爺爺們望著這熱氣騰騰的飯菜，看著工人兄弟一張張熱情的臉，緊握著他們一雙雙溫暖的手，心，暖透了，淚，熱透了。
俗活說(shuō)“富時(shí)給一斗，不如窮時(shí)幫一口�！弊曰貋�(lái)以后，爺爺一直叨念著這件事，總覺(jué)得過(guò)意不去，一直想去酬謝那幾位好心的人�？赡菚r(shí)正是“吃大鍋飯”，一年到頭緊巴得很，心有余而力不足，一直不能如愿以?xún)敗?/p>
如今好了，我家也富了起來(lái)。爺爺再也耐不住了。這不是，一大清早便把自己豐收的大蘋(píng)果裝上兩大筐，讓爸爸帶著他去濟(jì)南。
“突突突……”駿馬牌機(jī)動(dòng)三輪鳴嘶起來(lái)，它載著爺爺，載著我們?nèi)胰说男�，載著全村人的心，像插上了翅膀，歡快地向濟(jì)南飛去。
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