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助人作文

時間:2022-05-22 16:22:31 助人 我要投稿

【實用】助人作文匯編9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的助人作文9篇,希望對大家有所幫助。

【實用】助人作文匯編9篇

助人作文 篇1

  如果有一天中國也可以像國外一樣,不亂扔垃圾,懂得禮貌,車見人就讓,中國就幸福了!所以我們現(xiàn)在就要改,把壞毛病改了,讓國外的人瞧瞧我們中國人不是到哪都讓人煩的。

  有一天,我看見一個老人倒在地,所有人都不上去扶一把,都靜靜的看著這為老人,當(dāng)時我看到這位老人的時候感到一絲可憐,我好像上去扶一把,可是我沒有勇氣上去。這時,一個外國人,把倒在地的老人扶了起來,當(dāng)時老人就一把握住外國人的手,連聲說謝謝。外國人笑了笑說用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話:“不客氣,老爺爺”。

  周圍的人,都給這位外國的小伙子鼓掌,當(dāng)時我在想我也要幫助人,不求回報,幫助需要幫助的人。

助人作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,五年快過去了,小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯就要跟我們說再見了。每個人都會有一個與你一起上課的同桌,有的才華橫溢,有的平易近人,有的寬宏大度、有的足智多謀……而我的同桌,是一個樂于助人、心地善良的小女孩。

  她叫曹學(xué)斐。她的皮膚黑黑的,最有特點(diǎn)的還是她那雙丹鳳眼。她走起路來像一陣風(fēng)一樣快。因為她從小就開始學(xué)習(xí)舞蹈,身上還有一種特殊的氣質(zhì)。

  她體育特別好。每年運(yùn)動會都有她的身影。而且壘球是她的強(qiáng)項,每年的女子組冠軍都被她收入囊中。

  曹學(xué)斐不但體育非常棒,還很樂于助人。記得四年級下學(xué)期的一節(jié)英語課,相老師說要抽查英語短語和課文背誦。完了,完了……這篇課文我忘記背了。我心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),生怕老師點(diǎn)到我的名字。我的同桌看出來了我的心思,說:“你是不是沒有背誦課文?”我結(jié)結(jié)巴巴地回答:“嗯,我……我忘背了!蔽乙詾樗龝䶮o情地嘲笑我。沒想到的是她不但沒嘲笑我,還教給我了背誦課文的方法。她說:“比如這一句話,你只要先抓住關(guān)鍵詞,再背誦其它的部分,就非常的好背了,不行你試試。”果然,用她交給我的方法,沒多長時間我就背過了。

  這就是我的同桌,一個樂于助人的女孩。我們之間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,永遠(yuǎn)保存在我記憶的小船里。

助人作文 篇3

  要是說到我的`同學(xué)田韞豪,那我肯定會想起一個關(guān)鍵詞——助人為樂。

  田韞豪心腸十分善良,那些扶老奶奶過馬路、公交車上讓座、幫助乞討的人什么的,自然不用說。就來說說他是怎么幫助我的吧。

  那是在一個下午,天空剛剛還萬里陽光照,轉(zhuǎn)眼間卻又下起了小雨。唉,天空真是一言不合就變臉!不過這雨那么小,估計一會就停了吧。

  不過,事與愿違。上了三節(jié)課后,雨反而越下越大。雨聲夾雜著雷聲,空氣更顯得沉悶。

  鐺鐺鐺……放學(xué)的鈴聲響了。可雨還在不停地下著,大部分同學(xué)已經(jīng)打著傘回家了,也有家離學(xué)校近的同學(xué)頭上頂著書包就往這傾盆大雨中沖了過去?墒俏覜]有帶傘,家離學(xué)校也不近,這該怎么辦呢?

  時間一分一秒地過去,我的心也越來越急躁。這時,值日生田韞豪見我沒有帶傘,便對我說:“你是沒有帶傘嗎?馬上我們一起走吧!”我用感激的眼光看著他,對他說:“太好了,謝謝你!

  田韞豪收拾完了書包,準(zhǔn)備鎖好門與我一起走。他鎖好了門,把傘一撐,他的小花傘就打開了,我連忙躲到傘的下面。然后,我倆就邁著輕快的步伐走出了校門。

  我們兩個在街上緊緊依偎著走著,一會就走到了紅旗電影院,我開始緊張起來,因為我知道他的家就在這里。萬一他回去了,那我還是會變成“落湯雞”的。可他好像不認(rèn)識這里似的,仍舊往前走。我奇怪地問:“你的家就在這里,你為什么不回去呢?”他說:“好人做到底嘛,晚一會回家就是了!

  雖然他并不是什么成績優(yōu)異的學(xué)生,但他助人為樂的品質(zhì)感染著我,我要向他學(xué)習(xí)。

助人作文 篇4

  今天我?guī)椭慰∪缌,早上吃飯時同學(xué)廖俊如沒有帶餐具,他給老師說:他沒帶餐具。老師讓他在柜子里找,他說沒有。老師問同學(xué)們有沒有多于的餐具。

  這時候,我趕緊舉起手說:老師我有呢。我拿起餐具盒把里面的筷子借給了廖俊如。我看他有筷子能吃飯了,我很高興。助人為樂是種美德,幫助別人我感到很快樂。

助人作文 篇5

  曾經(jīng)幫助過我的你,腦海中似乎記不大清楚了,但是每一次看到你,都會想起你幫助過我的事,你不僅是我的好閨蜜,也是我助人為樂的好同學(xué)。

  記得那次,是我去參加航模訓(xùn)練,大概兩個月左右,早上跟放學(xué)后都要訓(xùn)練,空余時間少了好多,而我是班長要管理班級紀(jì)律,還是語文課代表要收作業(yè),當(dāng)時我真的束手無策,不知道該怎么辦,有時都想退出航模,但是我真的很喜歡航模,舍不得退出。就在這時,“班咪,讓我來幫你吧!”一個熟悉的身影走過來,輕輕的說,“我會幫你收作業(yè)跟管紀(jì)律的,可以嗎?”我猛地轉(zhuǎn)頭一看,原來是我的好閨蜜——小寶(施文雪),我激動地對她說:“好。〉毮憧梢詥?”“沒事的,平時看你那么累,都堅持下來了,我肯定行的!”她微笑著對我說。當(dāng)時聽完了這句話,好像一股暖流流進(jìn)了我的心,我控制不住自己,流了淚,我覺得一個好朋友這樣對你,是真的把你當(dāng)朋友,當(dāng)好閨蜜,在我訓(xùn)練的這兩個月里,我偶爾會看一下小寶的情況,沒想到小寶太出乎我意料了,她之前從來都沒做過這么多的麻煩事,可在這么短的時間里,她竟然適應(yīng)了,還堅持了下來,讓我非常感動,這讓我想到了我們剛學(xué)好的課文《白楊》,小寶就像這白楊一樣,不管在怎樣的環(huán)境中,她都能很快的適應(yīng)并茁壯成長,那么堅強(qiáng),不軟弱,也不動搖。

  小寶,我在此要非常感謝你,因為有你,我的生活變得更加多姿多彩,也因為有你,我在學(xué)校里變得更加輕松,還是因為有你,讓我知道了助人為樂是有多么快樂,“小寶,你永遠(yuǎn)都是我的好閨蜜!”

助人作文 篇6

  我唱著小曲走在回家的路上,上樓時我看見一戶人家的鑰匙沒拔。哎呀,鑰匙都掛在門上,真是危險。我想。不過,他們的鑰匙被別人拿走了怎么辦?,我要不要去提醒他們?可是這件事與我毫不相干,我完全可以坐視不管哪,這又不是我家的鑰匙?晌肄D(zhuǎn)念一想,我如果去幫個忙只是舉手之勞而已,我還是說吧。

  我敲響了門。“誰呀?”里面?zhèn)鞒鲆粋老奶奶的聲音!澳棠,你好,你們家的鑰匙掛在門上了,我來提醒一下!迸叮x謝,謝謝!我都忘了!澳棠陶f!北粍e人拿走就不好了,你快拔下來吧!“我說。

  ”對對對,小朋友,非常感謝你哦!啊蹦敲,就這樣了,拜拜!拔艺f!编!好!“

  助人為樂的感覺真好。

助人作文 篇7

  她長著中等個子,烏黑的頭發(fā)梳成一條馬尾辮。她就是我班最樂于助人的人張曉雪。 有一次,我的鼻子流血了。當(dāng)時,正在上課,我覺得鼻子熱乎乎的,好像有什么東西往外涌,用手一摸鼻孔原來是“血”,這時我一手捂住鼻子,一手掏手紙,可是怎么也找不到。就在這時,張曉雪看見我的鼻子正在流血。她不但把自己僅有的一些手紙全給我拿來了了,我還動員全班同學(xué)給我送紙。張曉雪焦急地說:“快,李晨星鼻子流血的,大家快拿些紙來!”同學(xué)們紛紛把自己的紙給了我,她細(xì)心地把紙疊好,迅速地遞到我手中。接著,她又帶我到水管邊沖洗干凈,還幫我把桌子和地上的手紙打掃干凈。

  她不但是個熱心幫助人的人,而且還是一個善于調(diào)解的人。在一次課間活動中,有兩位同學(xué)因為搶沙包而發(fā)生矛盾,爭著爭著竟動起了手。周圍的同學(xué)圍著看熱鬧,有的甚至叫起好來。這時,張曉雪不知從哪兒跑了過來,她往中間一站說:“別打了,都停下手,什么大事至于動手嗎?”其中一人大聲說道:“他和我搶包,是我先拿的!

  另一人說:“是我拿的。”他們各執(zhí)己見,誰也不肯認(rèn)輸,這時張曉雪卻鎮(zhèn)定地說:“你們還在一起玩,好嗎?大家都是一個班的,這樣吵來吵去別的班會笑話咱們的!眱蓚同學(xué)聽了她的話,都羞愧地低下了頭。看著她遠(yuǎn)去的背影,心中不由得升起敬佩之感。 她樂于助人、關(guān)心集體的品質(zhì),為我樹立了榜樣,她將是我今后要學(xué)習(xí)的楷模。 指導(dǎo)教師 郁有麗郭訓(xùn)民

助人作文 篇8

  在星期五的晚上,我跟爸爸出門運(yùn)動運(yùn)動。

  走在半路上,突然一輛摩托車猶如一道閃電般的速度飛過去,就聽見“砰”的一聲,我隱隱約約在漆黑的夜晚中看見一個火紅火紅的錢包。我站在那兒想看看那位失主會不會回來,可沒見到失主來拿回錢包,卻看見路上的行人跟車輛一個勁兒的向錢包壓去,誰也不管這個錢包,就好像把它當(dāng)空氣一樣,我急忙叫爸爸陪我去拿,當(dāng)我拿起時,外皮已經(jīng)慘不忍睹了,幸好里面的財物完好無損,爸爸從我手上接過錢包像小偷一樣看,我連忙警告爸爸不要這樣看,一會兒警察來了,可就麻煩了,雖然帶著緊張的心情,但是我的好奇心驅(qū)使著我一定要看看錢包里面有什么。我一看,里面有兩部舊手機(jī)、兩百塊錢、銀行卡、信用卡……有這么多東西丟了,那位失主一定非常著急。

  我跟爸爸一邊走,一邊想該如何處置這個錢包。這時,爸爸興高采烈地說:“不如,我們把它扔進(jìn)垃圾桶,然后就當(dāng)作什么都不知道,你說怎么樣啊?”“當(dāng)然不行啦!那位失主現(xiàn)在一定非常著急!蔽疑鷼獾卣f。爸爸的方法一下子被我否決了,他還撅著嘴說:“不行就不行,有什么了不起啊。”忽然,四周的人都用異樣的眼神看著我們,使我們膽戰(zhàn)心驚,毛骨悚然,走著走著就到了媽媽的服裝店對面,我一瞧,周圍沒有車,我猶如一只兔子跑到店里,避一避。媽媽看我慌張的樣子,問:“怎么啦?”我口齒不清地說:“剛……剛我拿。拿到了一個……個錢包。”爸爸從后面走過來,手拿錢包不慌不忙地跟媽媽講清了事情的經(jīng)過,她才恍然大悟。

  忽然,響起了一首十分好聽的歌曲,大家都沉醉在音樂的海洋里,過了一會兒,爸爸才反應(yīng)過來是失主的手機(jī)響了,他馬上拿起來聽,一瞬間,就好了,我滿是疑問的神情問爸爸:“怎么樣?”“她現(xiàn)在就過來拿走錢包。”爸爸說。失主來了,她接過錢包,一個勁兒的感謝我們,害我們都不好意思了!

  我今天才真正懂得了什么是樂于助人!

助人作文 篇9

  周末,太陽暖烘烘的照著大地,小麗推著小車帶著弟弟高高興興地去散步。

  他們一邊走一遍唱著歌,這時,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從他們身邊走過。小麗看見老奶奶手里提著沉甸甸的菜籃子,肩上還扛著一大包面粉,奶奶累得氣喘吁吁。小麗心想:老奶奶年紀(jì)大了,還要那這么多東西,我要幫助老奶奶。小麗對弟弟說:“好弟弟,你長大了,是個小小男子漢,咱們自己走路,用小車幫老奶奶運(yùn)菜好不好呀!”“好呀!我是男子漢,我自己走!毙〉艿芨吲d的答應(yīng)了。小麗把弟弟從車中抱出來,并對老奶奶說:“奶奶,你很累吧?我用小車幫您把菜運(yùn)回家吧?”老奶奶聽了笑呵呵地說:“謝謝你,小朋友,你真是個樂于助人的好孩子!”

  小麗推著老奶奶的菜,弟弟在前面一蹦一跳地走著。老奶奶笑瞇瞇的跟在后面。一只可愛的小鳥在他們旁邊一邊飛一邊叫,好像在說:“真棒!真棒!”

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