精選別人的幫助作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的別人的幫助作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
別人的幫助作文 篇1
今天下午我上微機(jī)課我把電腦打開的時(shí)候變不了中文,我讓張家銘給我把電腦點(diǎn)成中文,他很快就給我把電腦弄好了。
我給張家銘說(shuō)了謝謝,張家銘給我說(shuō)不客氣,于是我和張家銘一起打字了,真的謝謝他的幫助,我才能順利的完成老師布置的任務(wù)。
別人的幫助作文 篇2
今天,我和媽媽一起去超市。我看到一位奶奶想取購(gòu)物袋,卻找不到袋子的貼口處,我正好也要拿購(gòu)物袋,我就跑上前想幫幫她,我把袋子取下來(lái)遞到她手上說(shuō):奶奶給您。奶奶非常高興,并謝謝我。
奶奶走了之后,我就又取了一個(gè)袋子,跑過(guò)去給媽媽,并把這件事情告訴了媽媽,媽媽夸我懂事了,長(zhǎng)大了就應(yīng)該力所能及的幫助一些需要幫助的人。這是生活中很正常、很應(yīng)該的事情。
別人的幫助作文 篇3
上完了輔導(dǎo)班,我乘上了20路車準(zhǔn)備回家,車剛過(guò)了兩三站,上來(lái)了兩位叔叔,只見他們拿著大包小包,站在司機(jī)面前問(wèn)道:“師傅,這車到不到‘老站’?”“到、到,快上車!彼緳C(jī)不耐煩的說(shuō)。兩位叔叔高興地上了車,擦了擦汗,把手里掂著的東西放了下來(lái),嘴里還不停的念叨著:“終于坐上了,終于坐上了!
離老站還差四五站路呢,兩位叔叔就拿起包袱準(zhǔn)備下車,我正要攔他們時(shí),突然覺(jué)得如果我這么一說(shuō),車上的人肯定都會(huì)笑話我的,說(shuō)還是不說(shuō)。就在兩位叔叔正要下車的一瞬間,我大聲喊道:“叔叔,再過(guò)四五站路才到老站。”接著,我就閉上眼上等著大家笑話我,可過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)聽到大家笑話我一句,我漸漸睜開眼睛,只件大家都對(duì)我豎起了大拇指,一句句贊美聲沖我而來(lái)……
天空還是那么藍(lán),白云還是那么白,我的心情卻非常的好。
別人的幫助作文 篇4
即使是一點(diǎn)小小的愛(ài)心行為,只要我們從自身做起,幫助別人,把愛(ài)灑向生活周圍的人,就能把快樂(lè)留給自己,幫助別人的作文。有這樣的一件事,深深地印在我的腦海里。
有一天中午,天氣非常悶熱,大家都坐在座位上靜靜地看著課外書,教室里靜悄悄的`,連一根針掉下來(lái)的聲音都聽得見。大家都埋怨著這鬼天氣,風(fēng)姑娘也不知道躲到哪里去了。
忽然一個(gè)不在教室女同學(xué)的大水壺被人撞倒了,水頓時(shí)灑的一地都是。寂靜的教室頓時(shí)像炸開了鍋一樣,有的同學(xué)急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去;有的人說(shuō):“!海龍王怎么這樣吐水的?”“淘氣”也不甘示弱,跑過(guò)來(lái)說(shuō):“帥呆了,老師才說(shuō)沒(méi)幾天,竟然有人這樣大小便!
看到這情景,我心里矛盾的不得了,去拿個(gè)拖把把地板拖了,怕被人笑話說(shuō)我喜歡那個(gè)女同學(xué),不去拖心里又過(guò)意不去……這時(shí)一個(gè)匆匆進(jìn)來(lái)的同學(xué)被滑倒了,又是一陣哄堂大笑……我不能再猶豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起來(lái)……
看到后面來(lái)的同學(xué)都能穩(wěn)步自如地進(jìn)教室,我心里有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè),比吃了蜜還甜,這件事也不知道怎么傳到老師的耳里,我還受到老師的表?yè)P(yáng)。我也深深地記住老師表?yè)P(yáng)我時(shí)說(shuō)的一句話:“不要善小而不為,送人玫瑰,手留余香。”
記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候,一次語(yǔ)文考試它讓我懂得了“ 幫助別人,快樂(lè)自己 ”的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆,剛到了教室里。來(lái)到教室不一會(huì)兒鈴聲就響了“ 零零零”上課了,老師也跟著來(lái)了,在這一瞬間同學(xué)們停止了話語(yǔ),從書包里拿出書來(lái),靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書了。
“開始考試”老師的話音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板。
在考試時(shí),大家都在做考試卷,這時(shí)我的組長(zhǎng)輕輕地拍著我的肩膀,一邊小聲地說(shuō):“ 曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎?“借,”我有點(diǎn)不樂(lè)意,可我一想起 幫助別人,快樂(lè)自己,要樂(lè)于助人,我的手就平、不聽我的話了,不由自主地把筆遞給了我的組長(zhǎng)了。
考試后,當(dāng)我聽到組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō),謝謝時(shí)我心里感到美滋滋的。
這天我懂得了“ 幫助別人,快樂(lè)自己 ”的含義了。只要你幫助別人,在你最無(wú)助的時(shí)候別人也會(huì)幫助你的。
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