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你對我的幫助作文（精選18篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的你對我的幫助作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
你對我的幫助作文 1
“謝謝你對我的幫助！”這句話，我想親口對我們班同學(xué)肖楠說。
記得那是前年數(shù)學(xué)競賽的時(shí)候，我，肖楠，還有十幾個(gè)同學(xué)都去參加了。在競賽的前一天晚上，同學(xué)們都準(zhǔn)備好了圓珠筆和尺子，我也不例外，可中第二天，正要去比賽的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我的尺子沒了，我連忙翻書包找，可是我找了半天也沒找到，肖楠看見了，連忙跑過來問我：“周楠，你快點(diǎn)吧，翻什么呢，好來不及了，快去吧！”我哭喪著臉說：“我的尺子沒了！”肖楠不加思索地說：“我借你�！闭f完，把尺子“啪”的`一聲，掰成了兩瓣，我當(dāng)時(shí)目瞪口呆，半天沒回過神來，肖楠倒先發(fā)話了：“你愣什么呀！快拿著尺子�！闭f完，便把一半尺子塞在我的手里，我拿著尺子，好久才擠出兩個(gè)字：“謝謝！”肖楠微微一笑，拍拍我的肩膀說：“別想那么多了，好好！”我也拍了拍她的肩膀說：“加油！”
考試成績我和肖楠都是二等獎(jiǎng)，我們倆樂得合不攏嘴。
一個(gè)人給另一個(gè)人一份小小的幫助，一個(gè)人不會有什么感覺，但是另一個(gè)人會感到無比的溫暖，這就是我的親身感受。
你對我的幫助作文 2
如果你問我想要感謝誰，我會毫不猶豫的說：“我想要感謝那位在我8歲的時(shí)候，我受傷的時(shí)候，是她，出現(xiàn)在我的面前，用她那溫暖的雙手，來安撫著我。”
在我8歲的時(shí)候，那天，陽光明媚，空氣格外清新。我踏出家門，貪婪地吸了一口新鮮的空氣，伸了一個(gè)懶腰，新的一天到來了！
我悠閑地在街上散步著，看見遠(yuǎn)處有著很多人，不禁好奇是什么吸引著他們，便走了過去。
我擠進(jìn)去的時(shí)候，許許多多的`人把我擠來擠去。誒喲喂！夾死我啦！這熱鬧可真不是人能湊的！
我在心里抱怨了幾聲，準(zhǔn)備從人群里面出來。突然，不知道是誰，撞了我一下，讓我跌倒在地上，又有一個(gè)人踩到我的腿，好生可惡！
我罵了那個(gè)人幾句，可是我的聲音被喧鬧聲給掩蓋了，別人根本聽不清楚。我用手撐著地，打算起來，突然手一滑，身體的支撐力沒了，我正打算挺起來的腰，重重摔在地上。我看了看我那動不起來的手，有幾顆小石子在上面，還刮出了幾條血跡，連動一下一根手指都不行了。
我疼得要命，看了看周圍，他們從我身邊擦過，不理會我。
好疼呀！我倔強(qiáng)地把要落下來的一小滴淚珠擦掉，用吃奶的力氣站了起來。腳正要站起來的時(shí)候，突然一個(gè)踉蹌，又投入大地母親的懷抱中。
我揉了揉自己的小臉，還是沒有人愿意伸出手來幫助我。我心想：誒，這些人可真是冷血無情，只管著自己，不管別人，咋不懂助人為樂呀！
我越想越委屈，一顆又一顆的“金豆豆”掉了下來。我用手使勁擦，可誰知越擦臉越濕，“金豆豆”掉的也越多。
突然，一張潔白的紙巾出現(xiàn)在我的面前。我抬起頭來，望了望那位拿著紙巾的人。
“小妹妹，你怎么在這兒哭呢？呀！你手上的傷是怎么回事呀！”給我紙巾的人正是一位年輕的大姐姐，大約十四五歲，她心疼地看著我手上的血痕，溫柔地說道。
“小妹妹，用這張紙巾擦擦你的臉吧，我送你去醫(yī)院好嗎？”那位漂亮的大姐姐眨著水汪汪的大眼睛，用關(guān)心的眼神看著我。
我被那位大姐姐給感動了，沒有想到，那么多人不愿意伸出手來關(guān)心我，而這位大姐姐卻伸出她那纖細(xì)又溫暖的小手，來關(guān)心我。
我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，那位大姐姐背著我，送我到離這里最近的醫(yī)院，并服了醫(yī)藥費(fèi)，送我回家了。
我很感謝那位大姐姐，她在我危難之際的時(shí)候，伸出救援之手。
你對我的幫助作文 3
傾盆大雨降臨人間，小明坐在床上遙望遠(yuǎn)方，不禁再次感嘆：“大自然的威力太大了。人在大自然面前，不過像是螞蟻一般弱小，唯有雨傘才能遮住雨……啊!”說完這些，不禁想起當(dāng)時(shí)的場景。
那年，小明在教室中正在讀書，本來讀的津津有味。可誰知，一轉(zhuǎn)眼，上一秒的晴天到下一秒已是烏云密布。當(dāng)時(shí)剛放學(xué)，我并沒有帶傘，我就像熱鍋上的螞蟻一樣，急的'團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不知如何回家。
就在這時(shí)，一個(gè)臉上微掛一絲邪邪的笑容的同學(xué)走來，原來是呵呵.
“別走，我借你把傘!”呵呵說.
我回頭一看他只有一把傘，怎么借給我呀?難道他不要了?就在我思考時(shí)，他把一個(gè)黑綠色的雨傘扔了過來，轉(zhuǎn)身就跑。還邊跑邊說“你先用著!”
我眼睛濕潤了，這是他唯一的雨傘，可卻借給了我，怎能使我不感動呢?我回到家時(shí)，已是五分鐘后了，我站在陽臺上看著還在往他自己家跑的呵呵，淚水不禁流了出來。
呵呵，我始終不會忘記你的幫助的，是你在我困難的時(shí)候幫助的我，是你在我最需要幫助的時(shí)候幫助的我，謝謝你!
你對我的幫助作文 4
“丁零零——”下課了。
“一會兒什么課？”我伸著懶腰問著朋友。
“唔，好像是——音樂！”她也懶懶地答道。
猛然，我伸出去的手僵在了半空中：“什么？完了，完了，我好像沒帶鞋套。這下慘了！”
我捂著臉，趴在桌上犯愁。“不用這樣吧，不就是鞋套兒嗎�！彼凉M不在乎的說。我騰地一下站起來：“什么呀，不帶鞋套要罰站的，而且還會抄歌詞！”一想到我將站在全班同學(xué)的面前接受老師的責(zé)罵，還要面對同學(xué)們嘲笑的眼神，我的眼淚都快下來了。
“再找找，說不定帶了呢�！迸笥褎裎摇Ｎ覜]抱多大信心，把手伸進(jìn)兜里，空的`；又翻了翻書包，空的；桌殼里劃拉一圈，空的。眼看不趕趟兒了，“走，去借！”她不由分說的拉著我就走。
一個(gè)班又一個(gè)班，那么多人，要么沒帶，要么說不借。半天，鞋套的影兒都沒有。我放棄了，可朋友還不死心，又拉過來一個(gè)人沒好氣地問：“你有鞋套嗎，借用一下好嗎！”那人看著朋友的眼神，好像很害怕的樣子，支支吾吾的說：“我——我的鞋套沒帶啦！”最后的希望破滅了，聽天由命吧。
正當(dāng)我打算接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)時(shí)，朋友攥緊拳頭，仿佛下了好大的決心：“我把我的借你！”“這怎么行，你不就一個(gè)嗎。”“沒事兒的，不就罰站嗎！”我還想說什么，她都不再理我，把鞋套往我手里一放。頓時(shí)，我身上一股滾動的暖流。
果然，她被罰站了，我心里有股說不出的滋味。每當(dāng)我想把鞋套還給她時(shí)，她都用眼神制止了�？粗难凵�，我想起來很多往事：我受傷，她背著我去校醫(yī)室；我不在，她幫我收作業(yè)；還有剛才東奔西跑為我借鞋套……這時(shí)，強(qiáng)忍了許久的眼淚終于掉了下來。朋友，我該怎么感謝你！
她對我的幫助，我忘不了。更讓我忘不了，是我們之間的友誼，永恒，美好！
你對我的幫助作文 5
“耶，終于可以自己上公路上騎自行車了。真是太棒了!終于爭取到媽媽的同意了。
我騎著自行車直奔公路。
我圍著村子騎了一圈，本還想騎一圈�！编亍钡囊宦暋Ｎ业乖诹艘粋�(gè)石頭上，石頭的角把的腿磕破了。血很快的流了出來。我的.心緊縮著。疼痛一直侵襲著我。當(dāng)時(shí)，我叫天天不應(yīng)，叫地地不靈啊!該怎么辦呢?
我在那坐了許久，終于有一位叔叔來了。那位叔叔看我疼的厲害。就把他的衣服脫下來。把我的給裹住。還有血不斷的滲出來。叔叔二話不說。馬上發(fā)動摩托車，快速的把我送到醫(yī)院。我用醫(yī)生的手機(jī)打了電話。當(dāng)時(shí)媽媽害怕極了。我安撫媽媽說:’洞，只是一點(diǎn)小外傷，沒關(guān)系，過幾天就好了�！�
媽媽來了對我說:”誰把你送來的，我得去謝謝人家。”我說是一位叔叔。媽媽又問，那他現(xiàn)在在哪?好像在門口吧!媽媽迅速走過去，可是那位叔叔已經(jīng)走了。
我一直想:那個(gè)人到底是誰，到底住在哪?他真是個(gè)好人啊!
一天又一天，一年又一年，那人始終沒有出現(xiàn)，在一個(gè)上午，本來我認(rèn)為看來那終究是我一個(gè)遺憾了�？蓻]想到，我驚喜的看到他了。我急切的邀請到我家去玩!叔叔在我最需要的時(shí)候，幫助了我。給了我溫暖。
通過這個(gè)故事讓我懂得:在別人困難時(shí)，伸出自己一雙手。就會讓人開心。讓人快樂!
我呼吁:伸出一雙后，溫暖整個(gè)世界!讓我們的心都熱起來。
你對我的幫助作文 6
這件事發(fā)生在一年前，可我卻永遠(yuǎn)都忘不了這件事，他的每一個(gè)表情，每一滴汗水，都深深地刻在了我的心里。
那一天，太陽高掛天空，鳥兒在枝頭歌唱。我和一位朋友一起騎著自行車去玩，我們騎的很快，像風(fēng)一樣的速度前進(jìn)著。我們來到了一個(gè)大下坡，我們不剎車，那感覺就像時(shí)間變快了好幾倍一樣。正當(dāng)，我在感受那激情的時(shí)候，感受那涼風(fēng)用力撲向我的臉的'時(shí)候，突然，悲劇發(fā)生了——
我飛出了兩米外，還在地上滾了好幾圈，最后重重地摔在地上，身上全是傷。
我痛的實(shí)在不行，傷口在流血，一點(diǎn)也動不了。我的朋友看到我跌倒了，急忙剎車，想把我從地上扶起來。可是我太痛了，朋友動一下，我就“哇哇大叫。”
他鄭重而又嚴(yán)肅地對我說：“你就待著別動，我去給你找紙�！�
他去了半個(gè)小時(shí)還沒有回來，我的腿可以動一點(diǎn)點(diǎn)了，但還是很痛。時(shí)間一分一分地過去，太陽漸漸向西，陽光射在我的傷口上，正隱隱作痛。天色漸漸暗了，下來變成了黃昏。
終于，我隱約聽到有人在叫我的名字，我轉(zhuǎn)過頭來，哦，是他。只見他滿頭的汗水，汗水濕透了襯衣，頭發(fā)也被汗水弄濕了，正一滴一滴的往下滾，滴在了我的腳上。只見他把紙巾拿出來，給我清理傷口，沒多久，我的腳不那么疼了，也可以走路了。于是我和我的朋友一起回家，不，是他送我回家。可他的家，明明比我遠(yuǎn)得多。
我永遠(yuǎn)也忘不了這件事，哪怕十年，二十年，五十年……
你對我的幫助作文 7
“助人，乃快樂之本”，第一次聽見這句話是在三年前的一個(gè)夏天，雖然已時(shí)隔三年，可現(xiàn)在回想起來，仍記憶猶新呢。
記得那是一個(gè)星期天，我和小伙伴們不顧炎熱，在臨家很近的廣場里騎車玩耍。我們玩得很開心，突然，天空中烏云密布，仿佛要壓下來似的'，我們清楚的知道:要下大雨了。于是，我和小伙伴們來不及道別，就馬上回家了�？桑�沒回到家，就下起雨來了，我不由得加快了步伐。雨越下越大，雨水在地面匯成一個(gè)個(gè)“大漩渦”，一不留心，我騎進(jìn)了“大漩渦”，摔了個(gè)四腳朝天，那叫個(gè)慘��！我身上全都是臟水和泥土，膝蓋火辣辣地疼。我一看，流血了。我捂著膝蓋，想要站起來，無奈的我又摔了下去。我疼得哭了出來，可在這雨天里，在臉上的水，分不清哪些是雨水，哪些是淚水。
“小朋友，你怎么了?”我抬頭一看，是一位高大的哥哥站在我面前，手上還撐著一把傘，彎下腰把我扶了起來，拍拍我身上的臟東西，又貼心地問道:“膝蓋怎么流血了?”“呃，騎自行車不小心摔倒了�！蔽艺f。
哥哥一邊幫我扶自行車，一邊說:“還疼嗎?”“已經(jīng)……不怎么疼了……”“下次一定要小心點(diǎn)啊！我送你回家吧�！薄班牛�，謝謝哥哥！”
哥哥把我送回了家，媽媽作為感謝，想留下哥哥吃飯�？伤麉s說:“不用了，這是我們應(yīng)該做的�！焙髞恚胰滩蛔柛绺�:“我們素不相識，為什么要幫助我呢?”“剛才已經(jīng)說了，這是應(yīng)該的。還有，‘助人，乃快樂之本’�！彼f完，匆匆地離開了。
是啊，“助人，乃快樂之本”。哥哥的幫助我永遠(yuǎn)忘不了，助人，我也忘不了。
你對我的幫助作文 8
對于六年級的小學(xué)生來說，馬上要進(jìn)行小升初，那么周末補(bǔ)課是少不了的。爸爸媽媽忙于工作，所以我只好自己學(xué)會獨(dú)立，自己帶鑰匙回家。
上完一天的培訓(xùn)班的課，我已經(jīng)疲憊不堪，走在路上，火辣辣的陽光迎面撲來，籠罩著我整個(gè)人。正是三伏，天氣炎熱，小花被太陽曬彎了腰，曬得大地像要冒煙似的。我也被曬得像霜打的`茄子———蔫了，衣服都被汗?jié)窳�。我加快了步伐，恨不得馬上飛到家中。
到了鐵門外，我翻開書包，卻始終找不到門卡，麻煩了！我忘拿門卡和鑰匙了，爸爸媽媽不知道什么時(shí)間才回家呀！
想來想去，我只好向保安叔叔求助借手機(jī)打電話給媽媽，可是保安叔叔卻說不帶，我又向路過的一位叔叔借，他卻說沒有。我想怎么這么巧，都沒有帶手機(jī)，我害怕再被拒絕，于是不再去借手機(jī)，所以只好的路邊走來走去。
“小朋友，這么熱的天，看你衣服都濕透了，為什么在這游蕩？會中暑的�！� 一位叔叔焦急地對我說。我不好意思地向這叔叔解釋我的困境。“唉！快去我店里去，我店就在馬路對面，去我店里打電話吧”
我跟隨著叔叔，來到他的飯店，打完電話給媽媽，叔叔讓我坐在店里等媽媽，叔叔擔(dān)心我餓，又給我拿了一些小點(diǎn)心和一杯飲料。
媽媽來后，對叔叔萬分感謝，并要付賬給叔叔。可是叔叔卻執(zhí)意不肯收，并說：“這只是我舉手之勞，也是我們大人對小孩應(yīng)該做的事。”可是叔叔你可知道你的幫助對我來說就是雪中送炭。叔叔，我忘不了你的幫助！我要學(xué)習(xí)你助為人樂的精神，幫助需要幫助的人。
你對我的幫助作文 9
一看到這個(gè)題目，你首先想到可能是媽媽�？蛇@次我想要感謝的是我的馮老師。他不僅在課堂上教會了我們知識，還在生活中對我們無微不至。
我的六年小學(xué)生活即將結(jié)束，我記得最清楚的是在一年級期中考試時(shí)發(fā)生的事。出事的那天，是我們的現(xiàn)任班主任——馮老師幫助了我。
那天早上，我蹦蹦跳跳地跑到學(xué)校。要期中考試，我心里是既興奮又緊張。走進(jìn)校門，我更加緊張了。早上媽媽叮囑我的話，我似乎全都還給了她。
一進(jìn)教室，我明顯的感到氣氛的不同。我徑直走到我的座位旁。坐下，打開書包，翻出作業(yè)，三步并作兩步跑上講臺交作業(yè)。誰知就在這時(shí)不好的事情發(fā)生了。不知那個(gè)同學(xué)的書包放在了走道中間，我只顧著跑沒留意腳下，結(jié)果被書包絆了一跤，一頭撞在講臺上了�！斑恕暗囊宦暎讶嗤瑢W(xué)嚇了一跳，我回到座位上，用手揉著痛處。我感覺手濕濕的，“也許是汗吧�！蔽蚁搿５宜闹芡瑢W(xué)看我的眼神都不對，有的看著我甚至從椅子上滑了下來。離我最近的王子奕說：“你的頭流血了。”他不管三七二十一拉著我沖進(jìn)了老師辦公室。
那里當(dāng)時(shí)只有馮老師在。他既不帥也不英俊，普通的身高，戴著一副眼鏡。馮老師看到這個(gè)情況，趕緊讓我去水盆洗手洗臉，又用自行車帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生一看我的傷勢，立刻說：“要縫針�！蔽乙宦爣樀萌戆l(fā)抖連連說：“不要不要啊�！瘪T老師把我拉到一邊，耐心地安慰著我�？吹嚼蠋熌请p關(guān)切的'眼睛，我漸漸平靜下來，漸漸不感到害怕了。不一會，得到消息的媽媽趕了過來，連聲說：“謝謝。”馮老師只是笑笑沒說話�？p針的過程十分難熬，是老師緊緊抓住我的手。
那次受傷讓我在額頭上留下一個(gè)小疤，縫的那三針我至今難忘。每當(dāng)我看到它，我都會想起老師對我的關(guān)心，幫助。
謝謝您，老師！
你對我的幫助作文 10
在生活中有許許多多的人都給予我關(guān)心和幫助。它們像一顆顆閃亮的星星鑲嵌在我的內(nèi)心深處，今天我把最閃亮的一顆展示給你。上學(xué)期期末復(fù)習(xí)階段，我因得了感冒，每天下午都要去醫(yī)院扎針，因此我十分擔(dān)心學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在正是最關(guān)鍵的時(shí)期，而我卻不能上課，我心急如焚。
這天，我正在家扎針，門鈴響了，原來是鞠辰雨。她面帶笑容，先詢問了我的病情，然后告訴我今天的作業(yè)。我看著作業(yè)上一道道題頭都大了，因?yàn)槲乙坏李}也不會。鞠辰雨似乎看出了我的.心思，于是給我講了今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，然后再讓我做作業(yè)，聽了她的講解，我似乎懂了許多，做起作業(yè)來簡單多了。此后，她每天都來給我“上課”，雖然耽誤了幾天課程，可我的成績一點(diǎn)也沒落下。那時(shí)對鞠辰雨的感激之情溢于言表。還有一次，我和鞠辰雨一起去學(xué)校玩滑板，我們規(guī)定從籃球場滑到對面，誰先到誰就贏。比賽開始了，我目視前方，雙腳使勁滑，看著鞠辰雨一點(diǎn)一點(diǎn)地超過了我，我不服氣，更加使勁了，沒留神腳下一塊石頭，一下子絆倒在地了。腿摔在了大石頭上，鮮血順著我的腿躺到地上。鞠辰雨見狀，二話沒說到對面商店買了一袋面巾紙和一個(gè)創(chuàng)可貼。她把我扶到?jīng)鐾だ�，然后用面巾紙把我傷口周圍的沙子擦掉，最后用�?chuàng)可貼貼在傷口處。
做完這些，她還一直在我旁邊陪我說話，給我講笑話，讓我忘記疼痛。等我好一些了，我們一起游戲，還編草帽，臉上都洋溢著歡樂。雖然這些事已經(jīng)過去很長時(shí)間了，但那一幕幕動人的情景我永遠(yuǎn)不會忘記，我更不會忘記我的好朋友助人為樂的高尚品質(zhì)。
你對我的幫助作文 11
我已經(jīng)11歲了，媽媽無微不至的關(guān)愛一直伴隨著我的成長。早上媽媽要做早飯，催我起床，為了我的身體健康給我做可口的飯菜。夏天怕我熱，冬天怕我冷，媽媽總是早早的起床為我準(zhǔn)備要穿的衣服。晚上媽媽常常給我批改作業(yè)到深夜。時(shí)不時(shí)到我的房間里蓋好被子。最讓我感動的是在我放暑假時(shí)那一件事。
這是在我小時(shí)候發(fā)生的事，直到現(xiàn)在還記憶猶新。那一年暑假，我生了一場大病。一直高燒不退，看了幾家大夫都不見好轉(zhuǎn)。所以媽媽決定帶我到鄭州兒童醫(yī)院檢查。當(dāng)時(shí)醫(yī)生說先去抽血化驗(yàn)，才能判斷病情，對癥下藥。我嚇得哭著跑出了醫(yī)院，躲到停車場的角落里不肯出來。媽媽又心疼又著急，無奈之下只好把我強(qiáng)制抱走了，跟我說生病了就得治療不然多難受呀！化驗(yàn)過后醫(yī)生開了處方，讓我先吃下退燒藥再打吊針，到觀察室觀察，兩個(gè)小時(shí)了，我的病情還是沒有得到控制，依然很難受。媽媽焦急的問醫(yī)生為什么不見效果呢？醫(yī)生回答道：“您先不要著急，您的孩子免疫力很差，要在這里開病房住一夜，繼續(xù)觀察。"為了能讓我降低體溫，媽媽讓爸爸買來毛巾、臉盆。媽媽一直用溫水給我擦洗身體。就這樣一直折騰到晚上11點(diǎn)鐘，我的體溫才勉強(qiáng)降到了38度以下。醫(yī)生才讓我們回家。當(dāng)我們拖著疲倦的身體回到家時(shí)，已經(jīng)凌晨1點(diǎn)。經(jīng)過媽媽精心照料，幾天后我的.身體漸漸的恢復(fù)了健康。
這件事充分的讓我體會到了媽媽對我的無私的愛，在這里我要對媽媽說聲：媽媽您辛苦了，兒子不會辜負(fù)您對我的愛！
你對我的幫助作文 12
總有一件事情，在無涯的生命里，溫暖著我奮發(fā)的人生;總有一件事情，經(jīng)歷歲月變遷后，仍然歷久彌新;總有一件事情，沉積在遙遠(yuǎn)的過去，卻久久難以釋懷。永遠(yuǎn)忘不了，那個(gè)小雨淅瀝的下午，是一段珍藏已久的記憶。
那個(gè)夏日的午后，除了一份揮之不去的悶熱，天空仿佛有一種令人神往的深遠(yuǎn)。坐在古箏教室里，心里盡是些美妙的音符和那流轉(zhuǎn)的曲調(diào)。突然，一聲“呼隆隆”的雷聲打斷了一段婉轉(zhuǎn)，抬頭望教室外的天空，一片陰霾，烏云密布，瓢潑大雨，傾灑而來。美妙的琴音戛然而止，大家不禁議論紛紛，我該怎么回家?我可沒帶傘……我的心里也郁悶起來，恰逢下課時(shí)間到了，該怎么回家呢?
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)牽著朋友的手，舉著同一把傘，一個(gè)笑臉，沖我說：“明天再見咯！”我尷尬的揮揮手，茫然地逗留在一處屋檐之下，像極了一個(gè)無家可歸的流浪貓，引來雨中匆匆而過的路人憐憫的目光。心里無比的焦急，多想能出現(xiàn)一個(gè)人，帶我回家�？墒牵猛煲痪�，希望漸漸變成失望。
“喂，你干嘛呢？”一個(gè)人輕拍我的肩，我一怔，這語調(diào)，真是熟悉極了。她，是我平時(shí)一直不理不睬，甚至不喜歡的那個(gè)人。她有些愛出風(fēng)頭，學(xué)習(xí)成績一般，卻經(jīng)常在別人面前夸夸其談，喋喋不休，班里大部分人都很討厭她。想起平日我對她的冷嘲熱諷，心里不禁“咯噔”一下，我如此對待她，她會和我一起走嗎?“怎么了？你不回家嗎？”她沖我笑了笑，從沒發(fā)現(xiàn)她的笑容如此美麗，讓人的心中生出了些許柔軟來，便升起了心里的期待�！班牛氐�，能一起走么？”我抬了抬頭，也回她一個(gè)笑。她把傘側(cè)舉過來，把傘柄交給了我，“你舉著吧�！本瓦@樣，終于邁出了那一處困窘的屋檐，和她一起踏上了回家的路。然而心里不僅有著回家的那份欣喜，更多的是一份觸動心聲的感動。平時(shí)的'冷言冷語，差點(diǎn)錯(cuò)過了一個(gè)如此善良的女孩。倘若不是一場雨來，誰又會為誰撐起一把遮雨的傘，一起回家？遇困境，誰又會伸出一雙手來支持，一場雨，改變了一個(gè)片面的看法，結(jié)識了一個(gè)善良的朋友，成就了一段暖暖的友誼。
我始終相信，那場不期而至的大雨，為的就是讓我收獲一份難得的友誼，在雨下，讓友誼萌芽，在雨下，讓我們走進(jìn)了彼此，也成就了我一段至今難以忘懷的記憶。
你對我的幫助作文 13
在生活中，我接受過許多人的幫助，雖然有的是一些微不足道的小事，但卻給我留下了深刻的印象，我至今仍然記憶猶新。
那是在前不久的語文考試中，我正聚精會神地握著手中的筆飛快得寫著，突然，我的筆壞了，心想：這下可糟糕了，還有一半的題目沒做。我看到周圍的同學(xué)都在認(rèn)真得答題，我又不認(rèn)識他們，我也不想打擾他們，心里好像熱鍋上的螞蟻在翻江倒海著，十分焦慮。經(jīng)過了一番激烈的思想斗爭，我終于鼓起了勇氣，拉了拉前面同學(xué)的衣服，那位同學(xué)朝后瞥了我一眼，露出不屑的眼神，轉(zhuǎn)身繼續(xù)答題，我羞愧極了。眼看著時(shí)間在一分一秒的過去，我也顧不了那么多了，我又問后面的同學(xué)，答案是依然沒有，我心里一陣失望。這時(shí)，一位老師用警告似的眼神看了我一眼，我心里倍感委屈，也就不敢再向別的同學(xué)借了。
看著手表上的時(shí)間一分一秒的過去，心里十分著急。這時(shí)坐在我右邊的同學(xué)注意到我沒筆了，立馬從自己漂亮的文具盒中拿了一支筆遞給我，我仿佛看到了救星，向她投以感激的`眼神，馬上拿起筆用飛一般的速度寫起來，終于在收卷的最后一刻寫完了�？纪暝嚭螅野压P還給了她，跟她說：“謝謝！”。她朝我甜甜地一笑，說：“沒關(guān)系！”。
這件事也許每個(gè)人都經(jīng)歷過，但我永遠(yuǎn)也不會忘了她的幫助和她那甜甜的一笑。
你對我的幫助作文 14
我忘不了你在我摔倒時(shí)把我扶起，忘不了你在我遇到困難時(shí)幫助我有了克服困難的信心，忘不你幫助我沖破黑暗，沖向光明。你就是那個(gè)在黑暗中的一座燈塔一一徐逸寧。
盡管這件事情已經(jīng)過去了，但是仍令我記憶猶新。我忘不了你在我一年級時(shí)給我的幫助。那次，下課了，我正在跑步。這時(shí)，我突然被飛來的排球給摔倒了個(gè)狗啃泥，怎么不也爬不也起來。這時(shí)，你發(fā)現(xiàn)我摔倒了，便以風(fēng)馳電掣般的速度跑了過來，把我扶起來。你發(fā)現(xiàn)我的手臂被擦傷了，便扶著我一步一步地走向醫(yī)務(wù)室。經(jīng)過你的幫助，我的心里暖暖的'。此時(shí)，是晴空萬里，難得的好天色。
記得還有一次，我上四年級時(shí)，考試卷上的一道附加題難住了我，老師講解了題目之后我還不明白。你看我有附加題不會做，還不懂。于是，你仿佛老師一樣不厭其煩地給我講解著，講著講著，頓時(shí)，我的心里升騰起股暖流，這暖流，似曾相識，又有一絲陌生。盡管外面陰雨綿綿，狂風(fēng)怒吼，但是，我卻感受到了溫暖。
記得還有一次，我戴著眼鏡在打籃球，這時(shí)，正好砸中我的眼鏡。上疼不說，還把我的眼鏡被砸破了一角。望著我心愛眼鏡被砸破了一角，我欲哭無淚。這時(shí)，正在跑步的你把這一切看在眼里，便飛跑過來安慰我，讓我不要傷心。此刻，我又感受到那種溫暖無比的感覺。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，再過一年，我們就要分別了。這時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)，在我的學(xué)習(xí)生涯中，少不了你對我的幫對助。我永遠(yuǎn)也忘不你，忘不了那如同冬陽般的溫暖。
你對我的幫助作文 15
一場大雨給人們帶來了清涼，也有可能給人帶來困擾，而那一次的雨讓我難以忘懷。
那時(shí)，我還是三年級的小學(xué)生，上學(xué)放學(xué)都是自己回家。有一次臨近放學(xué)，天空漸漸暗了下來。我看到這個(gè)天氣一定是要下雨了，我馬上沖出了教室。跑著往家趕，跑著跑著，一顆顆豆子大的雨點(diǎn)兒掉在我的頭上，雨點(diǎn)兒越來越多，我很快被淋成了落湯雞。只好跑到站牌處歇歇。
那一刻，我多想媽媽能夠給我送一把傘來，想著想著，忽然有人拍了一下我的肩膀。我回頭一看，原來是一個(gè)高年級的大姐姐！“小妹妹，下這么大的'雨，你自己回家嗎？沒有人來接你嗎？我送你回家吧�！彼脑捜缫魂嚺L(fēng)，讓渾身冰冷的我頓時(shí)覺得溫暖。我連忙說：“謝謝姐姐�！本瓦@樣，我們兩個(gè)人擠在一把傘下回家了。
回到家，我連連向大姐姐道謝，大姐姐笑著告訴我不要客氣，就轉(zhuǎn)身離開了。我忘不了雨中的這件事。在困難的時(shí)候，陌生人的幫助會讓人溫暖而又難忘，姐姐，我忘不了你的幫助。以后我也要像那個(gè)你一樣，去幫助我身邊有困難的人。
你對我的幫助作文 16
在生活中你會遇見許多形形色色的人，他們像流星一樣與你擦肩而過。會在你困難的時(shí)候幫助你，照亮你的整個(gè)人生。最讓我印象最深的還是一個(gè)多月前的早晨，一位陌生的'叔叔幫助了我。
和往常一樣，我吃完飯準(zhǔn)備去上學(xué)�？斐鰝兊臅r(shí)候，媽媽囑咐我不要忘了帶傘天氣預(yù)報(bào)說今天有雨。我走到一半時(shí)才想起忘了帶傘，天空中還有太陽是晴天。可能是心里想這事情吧，一不注意就摔到了。摔在了膝蓋上，沒有什么大問題只是隔著衣服有點(diǎn)疼�？梢哉Ｗ呗凡贿^有點(diǎn)慢。因?yàn)槭窍募荆?jīng)常有雨而且還是雷陣雨。雨沒有聲息悄悄地來了，我只能在路邊商鋪的屋檐下躲雨。
大約過了一兩分鐘，商鋪里面走過來一位叔叔。他對我說：“小朋友，我送你去上學(xué)，我正好順路。”“好的謝謝您。”我說。那位叔叔把我送到了學(xué)校，在路上他告訴我要盡力幫助別人。
這件事我想我永遠(yuǎn)不會忘記。
你對我的幫助作文 17
在你身邊，有沒有這樣的人呢。
不知道在什么時(shí)候遇見的，不知在何時(shí)相識，彼此或多或少的知道對方一些事情，有空時(shí)想起來，跟他說說話，聊聊天，換換彼此的心情與近來的見聞，沒空時(shí)可能會收到對方的一條短信，內(nèi)容可能只是一個(gè)簡簡單單的問候，或是很多年不曾聽見的[生日快樂]。或許你都不知道對方是怎么知道你埋在內(nèi)心深處的生日的，可是對方就是給你了許許多多的小驚喜，就是這么突如其來。
你可能多次受過挫折，想到過一些不好的結(jié)局，心里的壓抑已經(jīng)再次快要沖破搖搖欲墜的屏障，沖出來，使你發(fā)狂。你需要傾訴。
這時(shí)候，我們就會突然想起那個(gè)人，那個(gè)基本不需要我們?nèi)ハ肽畹娜�，那個(gè)從來都不會有任何壞消息的人，就像是空氣，在你快要窒息的時(shí)候，拯救你，他在你身邊，你很需要他，卻又感受不到他的存在。
他就像你的救命稻草，看著那么遙遠(yuǎn)卻又觸手可及；他就像是你身邊圍繞的其中的人之一，看著那么平凡卻又那么特殊。他就是那么不可思議。
他的電話號一直都靜靜的.躺在你的手機(jī)通訊錄里，你曾多少次清空通訊錄里多余的號碼，當(dāng)翻到他的號碼時(shí)，按下的指尖停住了，你看著他的名字，回憶涌上來，你不知道他的來歷，不知道他的身世，你甚至連標(biāo)在這里的備注都不知道是不是他的真名�？伤麉s了解你那么多，那么多。
他的短信一直都沒刪，可能會被你放在最顯眼的地方。點(diǎn)開它，標(biāo)題欄后面刺目的顯示了三位數(shù)字的短信數(shù)目。你一條一條翻過，都沒發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)跟他聊了這么多，聊得這么透徹心扉。
他就像是你的知音，他就像是你的未來。
這時(shí)候，你會懷著一種慚愧的心理，點(diǎn)開他的電話號碼，撥過去。也許現(xiàn)在是深夜，也許對方正忙。不過不會過多久，你就會聽到一個(gè)聲音，干凈真誠，讓人聯(lián)想到電話那頭的溫暖的臉龐，帶著好看的微笑。
“我在等待這一天�！�
你對我的幫助作文 18
這在個(gè)世上，有很多人，有很多話使你溫暖。它們像天上的繁星，茂密得數(shù)不清。但是，我依然清楚地記得，那一句話。
那一天，我正在和同學(xué)們追逐打鬧。接著，我正要上前去抓住一個(gè)同學(xué)時(shí)，“嘎吱”，我的腳踝扭到了，整只腳頓時(shí)就麻木了。他們玩得興高采烈，誰也沒有注意到我。我看見同學(xué)們玩得那么開心，于是決定不要打擾他們。我忍著痛，默默地回到了教室里。教室里空蕩蕩的，我孤獨(dú)地坐在座位上。
放學(xué)后，我都不知道該怎樣回家。那種疼痛感像一條毒蛇一樣，纏繞在我的身上。這種滋味真不好受。但是，我還是要回去呀！“一步，兩步，三步，哎喲！”我小聲的喊道。沒辦法，我只好蹲下去，小心翼翼地揉了揉，又捶了捶腳踝。于是我每走兩步就彎下身子揉一下腳踝。我很難過，為什么我會扭到腳呢？以前每天開開心心跑回去的路，現(xiàn)在它顯得格外遙遠(yuǎn)。此時(shí)，我就像一只無助的，受傷了的兔子。來來往往的人與我擦肩而過，但是沒有任何人注意到我。樹葉沙沙作響，好像在嘲笑我，連路邊的小草也都背對著我。我的心涼透了。
突然，無助的'我聽到一個(gè)溫暖的聲音：“請問，你需要幫助嗎？”我抬起頭，往上一看……
我看見一個(gè)男孩，戴著一副眼鏡，胖乎乎的，一只手拿著一本書，另一只手向我伸過來，帶著微笑看著我�！安涣�，謝謝！”我忍住難受，吐出來幾個(gè)字。接著，我艱難地站起來，并且擺出一副我沒事的樣子�！昂呛牵 毙∧泻⑿χf，“你知道嗎？我的腳以前扭到了，奶奶就會給我涂清涼油……”
雖然，這只是一位陌生人對我說的話。但這些話像一束陽光一樣，溫暖了我的心田。我的腳感覺沒那么痛了，樹葉也不再譏笑我，小草也向我點(diǎn)點(diǎn)頭。我的心融化開了。這就是關(guān)心的力量吧。
是呀，雖然這只是一條八個(gè)字的簡簡單單的問句，但是會溫暖人們的心。我一定要把這顆互相關(guān)愛的種子埋在土里，讓它發(fā)芽開花，把它結(jié)的果實(shí)傳遞下去。我相信，每個(gè)人也都會這樣傳遞下去！
當(dāng)你遇到有困難的人時(shí)，請你上前，微笑的說八個(gè)字“請問，你需要幫助嗎？”
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