小學(xué)作文:助人為樂(lè)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)作文:助人為樂(lè),歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文:助人為樂(lè)1
在我美好的回憶中,回想起那一件事,我覺(jué)得助人為樂(lè)的感覺(jué)真好。
一次,我走在回家的路上,我忽然發(fā)現(xiàn)一位老奶奶正焦急地在門(mén)口走來(lái)走去。我跑過(guò)去一問(wèn)才知道原來(lái)老奶奶想把棗從樹(shù)上打下來(lái),可是家中的雞跑了,所以老奶奶非常焦急。
這時(shí)候,我對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,我?guī)湍プグ伞!闭f(shuō)著,我和老奶奶藏在籠子后面,剛要去抓,雞就跑了,正好對(duì)面的草堆上有兩只貓喵喵地叫著,雞嚇得不敢動(dòng)了,很快我們把雞抓住了。老奶奶說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子!闭f(shuō)著,我踩著小板凳又幫老奶奶把棗子從樹(shù)上摘下來(lái)。
望著老奶奶高興的面容,我心中非?鞓(lè)。有句名言說(shuō)道:幫助別人,快樂(lè)自己。
然而在這一時(shí)刻,讓我感到助人為樂(lè)的感覺(jué)真好!
小學(xué)作文:助人為樂(lè)2
她聰明、善良、可愛(ài)又美麗,還是一位衛(wèi)生委員呢,你們猜,她是誰(shuí)?嘿嘿,告訴你吧,她就是郟彬希。
放學(xué)時(shí),我們一起回家。不過(guò)今天 攜帶的東西特別多,又是書(shū)包又是水桶,還有美術(shù)工具箱。雖然學(xué)校離家里的路程并不遠(yuǎn),但是一到校門(mén)口就已經(jīng)累得不成樣子了。走路像蝸牛在爬。郟彬;仡^看 見(jiàn)我手上的東西很多,臉上冒出細(xì)細(xì)的小汗珠,就不顧自己也拿得跟我一樣重,搶走我手中的走了。等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她已經(jīng)走了一段路了,我連忙追過(guò)去說(shuō):“還是 我自己拿吧!”
“沒(méi)事,我來(lái)提,我人比你高,力氣又比你大,渾身有使不完的勁!闭f(shuō)完,還故意跑幾步,讓我追不上她。沒(méi)辦法,我只好跟在她后面回到家。我說(shuō):“謝謝!”
她說(shuō):“不用謝,我們是好朋友,這是助人為樂(lè)小學(xué)作文我應(yīng)該做的!痹捯魟偮洌鸵涣餆熕频牟灰(jiàn)人影了。
小學(xué)作文:助人為樂(lè)3
一天 放學(xué)后,媽媽來(lái)接我,那天,陰雨綿綿,媽媽又忘記帶傘了。
這時(shí),我的鄰居張爺爺去菜場(chǎng)買(mǎi)菜回來(lái)的時(shí)候,正好路過(guò)我的學(xué)校,當(dāng)他看到我和媽媽像熱鍋上的螞蟻般等著與快一點(diǎn)停下來(lái)時(shí)。趕緊把自行車(chē)停在馬路的一邊,從車(chē)框里里拿出了一把漂亮的雨傘,如離弦的箭似的,飛快地向我媽媽這邊跑來(lái)。當(dāng)張爺爺泡到我的面前時(shí),他氣喘吁吁地說(shuō);:“這把傘……先···先借給···借給你們····用吧,說(shuō)著,便拿出了那把漂亮的傘遞給了我們。媽媽搖搖頭說(shuō):”謝謝您啊張爺爺,您年紀(jì)大,還是您自己用吧“但是張爺爺還是執(zhí)意把雨傘遞給我和媽媽并且說(shuō):”我們是鄰居有時(shí)你們的長(zhǎng)輩,鄰居之間不必那么客氣嘛,長(zhǎng)輩應(yīng)該關(guān)心晚輩的。再說(shuō),馬上要期中考試了,孩子的作業(yè)也多起來(lái),應(yīng)該早一點(diǎn)回家把作業(yè)做完。把功課好好復(fù)習(xí)一下,早一點(diǎn)睡覺(jué),這樣孩子才能養(yǎng)好精神準(zhǔn)備考試!“是啊,張爺爺說(shuō)的可真有有道理呀”!我情不自禁的說(shuō)了一句。媽媽聽(tīng)了張爺爺?shù)倪@番話,于是接過(guò)雨傘,連忙道謝。張爺爺笑了。我和媽媽跟張爺爺告別后高高興興回到家中。
我要學(xué)習(xí)張爺爺這種祝人為了的精神。
小學(xué)作文:助人為樂(lè)4
“哎呦喂!痛死我啦!”我每次遇到'傷員"都會(huì)不由自主地走過(guò)去,心急如焚的問(wèn):“怎么了?”不是因?yàn)槲叶嗍,而是因(yàn)椤?/p>
助人為樂(lè)的感覺(jué)真好,那種成就感無(wú)法用語(yǔ)言。文字表達(dá)出來(lái)。因?yàn)槟菚r(shí)我仿佛變成了他唯一的支柱;仿佛我的手一離開(kāi)他,他就會(huì)像垂死的病人一般——無(wú)力的倒下;仿佛我一離開(kāi)他,他就會(huì)支撐不住、一病不起……
助人為樂(lè)的感覺(jué)真好,每當(dāng)幫助了一個(gè)需要幫助的人時(shí),心中總會(huì)涌出許些莫名的高興;每當(dāng)做了一件好事時(shí),總會(huì)因?yàn)槟羌露d奮、激;每當(dāng)借給一個(gè)人某樣?xùn)|西時(shí),心里總會(huì)因幫助了那個(gè)急需那件東西的人,而無(wú)比自豪。
不是因?yàn)槲叶嗍拢俏蚁矚g成功幫助人后的那種好心情,那種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的心情,那種一場(chǎng)的激動(dòng)心情。
你們也趕快來(lái)幫助他人吧!也快來(lái)“嘗一下幫助別人后的滋味吧!也感受一下那莫名的激動(dòng)心情吧!也體會(huì)一下那種說(shuō)不出來(lái)的開(kāi)心吧!
小學(xué)作文:助人為樂(lè)5
我們無(wú)論在生活中,還是在學(xué)習(xí)上都會(huì)遇到很多困難。每當(dāng)這時(shí),同學(xué)們的關(guān)心、幫助,猶如一股暖流溫暖著我們的心田。
我們班有許多助人為樂(lè)的同學(xué),但是最熱心的就要數(shù)我們班的大姐姐——趙xx。她很關(guān)心同學(xué),也總是幫助每一位有困難的人。要說(shuō)起她助人為樂(lè)的事,多得猶如天上的繁星,三天三夜也說(shuō)不完。但有一件事,給我留下的印象最深刻。
記得那一次,正在上數(shù)學(xué)課。老師講:“測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí),一定要把尺子的零刻度對(duì)準(zhǔn)物體的最左端……”我們聚精會(huì)神地聽(tīng)講!袄蠋,王清禾流鼻血了,好像流了很多!”不知誰(shuí)喊了一聲。老師急忙回過(guò)頭去,只見(jiàn),王清禾的鼻子里鮮血直流。這時(shí),趙xx不管三七二十一,直接把書(shū)一甩,扶著王清禾就往水管那邊跑。那時(shí),我坐的座位離門(mén)口比較近,我隱隱約約聽(tīng)到“王清禾,快,快把兩根中指鉤在一起……”一股暖流漸漸地進(jìn)了我的心,雖然不是我流鼻血,但是,我的全身依然熱乎乎的。
只要我們互相關(guān)心,互相幫助,這個(gè)世界就會(huì)變得更美好。
小學(xué)作文:助人為樂(lè)6
我已經(jīng)是一位三年級(jí)的小學(xué)生了,生活上都是大人們?cè)陉P(guān)心我,我是不是也可以幫助別人呢?今天這樣的機(jī)會(huì)終于來(lái)了。星期天,我跟媽媽去新街口,回來(lái)的時(shí)候坐了18路公交車(chē)。車(chē)來(lái)了,還沒(méi)停穩(wěn),一伙人就挨挨擠擠的爭(zhēng)著上車(chē)。我沒(méi)跟他們擠,等他們?nèi)宪?chē)了,我才上去了。一上車(chē)我就看到了兩個(gè)空座位。我和媽媽趕緊走過(guò)去,坐了下來(lái)。到了第二站,車(chē)門(mén)打開(kāi)了,上來(lái)一位老奶奶,她看了看四周,沒(méi)有座位了,她只好站著。我看見(jiàn)了,趕忙站起來(lái),說(shuō):“奶奶,您坐這兒吧!”老奶奶笑嘻嘻的說(shuō):“小朋友,我不累,你坐你坐!”我接著說(shuō):“奶奶,還是您坐吧,我的腿可有力氣啦!”老奶奶這才坐了下來(lái)。這時(shí),在我身后一位中年婦女對(duì)一個(gè)小女孩子說(shuō):“你看這位小姐姐多有禮貌!你要向她學(xué)習(xí)噢!”我聽(tīng)了這話,心里別提有多開(kāi)心了。
原來(lái)做好事是多么開(kāi)心、快樂(lè)!助人為樂(lè)我快樂(lè)。
小學(xué)作文:助人為樂(lè)7
c星期六,我在公交車(chē)站等車(chē),準(zhǔn)備去東山公園游玩。一輛公交車(chē)在車(chē)站停了下來(lái),一位穿著樸素的農(nóng)村婦女搖搖晃晃地走了下來(lái),沒(méi)走幾步“嘩啦”一下就吐了出來(lái),一陣酸臭味撲鼻而來(lái),我感到一陣惡心,立刻轉(zhuǎn)過(guò)身,好像要吐了。一位年輕人下來(lái),他穿著時(shí)尚,看到了她嘔吐,就用手捂住口鼻,一邊跑一邊說(shuō):“真惡心!”一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶慢慢地下了車(chē),她也看到了婦女在嘔吐,立刻走過(guò)去,拍拍婦女的后背,說(shuō):“快點(diǎn)吐完,吐完了就舒服了!边@位婦女吐完了說(shuō):“謝謝您,老媽媽。您回去的時(shí)候留意一點(diǎn)。”不一會(huì)兒,老奶奶和婦女就走了!斑@位老奶奶真善良啊!”我探出頭,看看車(chē)子來(lái)了嗎?我等五六分鐘車(chē)還沒(méi)有來(lái),卻老奶奶回來(lái)了,她拿著簸箕和掃把,還拎了小半桶水,她用掃把把婦女吐出來(lái)的掃進(jìn)簸箕里,準(zhǔn)備去倒,“我就應(yīng)幫她”,我拿起小半桶水,把地上沖沖干凈,老奶奶夸我是個(gè)好寶寶。
她真是一個(gè)助人為樂(lè)的老奶奶,我想:“年輕人還不如老奶奶!贝蠹揖蛻(yīng)向老奶奶學(xué)習(xí)。
小學(xué)作文:助人為樂(lè)8
有一天,我坐著公交車(chē)去上學(xué),這時(shí)有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車(chē),大家都無(wú)動(dòng)于衷,好像這位老爺爺不存在一樣,這時(shí)我趕緊站起來(lái),對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺您來(lái)坐我的位置吧!”老爺爺感激的點(diǎn)點(diǎn)頭連聲說(shuō):“謝謝,謝謝.....”我說(shuō):“不用謝,這是我該做的!斑@時(shí)坐在車(chē)子上的人說(shuō):“真是一位好孩子啊!”“是啊,真棒!”又有一個(gè)人說(shuō)。我在人們的贊揚(yáng)聲中感到無(wú)比幸福。
今天是周末,我來(lái)到奶奶家,幫奶奶干活,這時(shí),晚飯時(shí)間快到了,我趕緊幫奶奶整理餐桌,奶奶看見(jiàn)了說(shuō):“你懂事了長(zhǎng)大了!”在奶奶的夸獎(jiǎng)聲中我感到十分幸福。
有一天同桌和我說(shuō):“我的鋼筆丟了,你能借我一支用用嗎?”他的聲音非常小,生怕我不借給他一樣,我說(shuō):“可以,給你。”他十分高興地說(shuō):“謝謝。”我說(shuō):“不用謝,我們是同學(xué),還謝什么!痹谕瑢W(xué)的感激聲中我感到幸福。
我在人們的贊揚(yáng)聲中,在奶奶的夸獎(jiǎng)聲中,在同學(xué)的感激聲中,我知道什么是幸福,幫助別人才是最幸福的。
小學(xué)作文:助人為樂(lè)9
今天,放學(xué)的時(shí)候,小明剛走出學(xué)校門(mén)口,忽然雷聲大作,天上飄下了幾滴雨,緊接著“嘩啦啦”就下起了傾盆大雨。
小明正想該怎么回家,忽然看到有一位老奶奶顫巍巍地走過(guò)來(lái),風(fēng)把老奶奶吹得東倒西歪!鞍眩 币?yàn)橄掠,地上變得很滑,老奶奶一不小心摔了一跤,雨傘也甩出老遠(yuǎn)。小明看見(jiàn)了連忙跑過(guò)去,竭盡全力的想幫老奶奶扶起來(lái)。
可是,小明年紀(jì)太小,沒(méi)多大力氣,怎么也扶不起來(lái)。雨越來(lái)越大了,老奶奶還坐在雨地里,小明不知所措。正在這時(shí),不遠(yuǎn)處走來(lái)一位叔叔,他看見(jiàn)了這個(gè)情況就趕緊跑過(guò)來(lái),一邊和小明扶起老奶奶,一邊問(wèn):“大媽,你摔疼了嗎?”老奶奶微微一笑,說(shuō):“我沒(méi)事,謝謝你們!”“大媽,雨下這么大,讓我們送你回家吧!”叔叔說(shuō)著,把雨衣披在了老奶奶和小明的身上,自己卻淋著雨和小明攙扶著老奶奶往回家的方向走去。
同學(xué)們,在我們的生活中會(huì)不會(huì)也遇到過(guò)需要我們幫助的人呢?那你們當(dāng)時(shí)是怎么做的呢?我們都應(yīng)該和小明還有叔叔學(xué)習(xí),做個(gè)幫助別人的好人。
小學(xué)作文:助人為樂(lè)10
夏天的天氣像娃娃的臉,一會(huì)兒晴一會(huì)兒雨,早上天氣晴朗,菲菲迎著明媚的陽(yáng)光背著書(shū)包高高興興地上學(xué)去。中午放學(xué)回家,忽然下起了傾盆大雨,菲菲像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn):“怎么辦呢?沒(méi)有雨傘回不了家呀?”就在這時(shí)候,同桌迪迪看見(jiàn)了。撐著雨傘微笑著對(duì)菲菲喊:“菲菲,我有傘,別急,我送你回家吧!狈品菩睦锖芨屑,和迪迪一起撐著雨傘,快馬加鞭地朝家里走去。
忽然,他們看見(jiàn)一位盲人老爺爺在雨中拄著拐杖急沖沖迪往前走,臉上掛著露珠,分不清是汗水還是雨水。
菲菲和迪迪想了一個(gè)好辦法:迪迪讓菲菲坐在自己的肩膀上,菲菲拿著雨傘,遮住老爺爺,老爺爺忽然覺(jué)得天上沒(méi)有雨點(diǎn)兒落在他的頭上了,老爺爺高興地說(shuō):“雨停了,真好!”迪迪和菲菲在老爺爺?shù)纳砗笸低档匦α恕?/p>
天上的雨點(diǎn)兒就像可愛(ài)的小寶寶一樣在雨傘上翩翩起舞,仿佛也開(kāi)心地笑了。
小學(xué)作文:助人為樂(lè)11
“上課了,上課了”,同學(xué)們叫喊著。這時(shí),老師從門(mén)外走了進(jìn)來(lái),教室里立刻安靜下來(lái)。
老師開(kāi)始講課,然后讓我們討論這篇課文,忽然,耳旁傳來(lái)了大叫聲,我定睛一看,原來(lái)是張欣的出鼻血了,老師看了看,說(shuō):“誰(shuí)給他……”。話沒(méi)說(shuō)完,,我拿出了紙巾,接著,同學(xué)們都開(kāi)始找紙了。這時(shí),張欣的血從他的鼻子一直流到嘴唇,他的同桌立刻站了起來(lái),拿著我們捐的紙,領(lǐng)著他去洗手間,過(guò)了一會(huì)兒,他的同桌回來(lái)了,說(shuō):“紙?zhí)倭耍l(shuí)還能給幾張呢?”我看了看周?chē),教室里鴉鵲無(wú)聲,于是我又翻了翻書(shū)包,找出幾張紙給他,班級(jí)里的同學(xué)也翻起了書(shū)包,把紙巾給了他,他的同桌說(shuō):“謝謝!庇植缓靡馑嫉氐拖铝祟^,說(shuō):“我今天沒(méi)帶紙巾!蓖瑢W(xué)們都說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們的紙夠了,你快去幫他吧。”過(guò)了幾分鐘,他們從洗手間回來(lái)了,張欣的鼻子上塞著一塊紙巾,滿懷感激地對(duì)大家說(shuō):“謝謝你們!蔽覀冮_(kāi)心地笑了。
我認(rèn)為助人為樂(lè)不是大事,你看,這不是很容易做到嗎?
小學(xué)作文:助人為樂(lè)12
在8月30日?qǐng)?bào)名的時(shí)候,方肖被他人擠了出去,這時(shí),他發(fā)現(xiàn)了300元錢(qián),他心里想:這一個(gè)周也就五元,如果用的快,三到四天也就用完了,如果我把著300元錢(qián)留下來(lái)裝進(jìn)自己的腰包里,這半年也就夠了,到底交不交給老師呢?這個(gè)矛盾在他心里打了一個(gè)死疙瘩。到最后,他還是決定把這個(gè)不名下落的300元錢(qián)交給老師處理。
過(guò)了一會(huì)兒,方肖看見(jiàn)了一位風(fēng)燭殘年的.老人正在焦急的找什么東西,他走過(guò)去問(wèn)老爺爺:“老爺爺,你在找什么東西呀?”老人回答:“我在找那300元錢(qián),那可是我給孫子的報(bào)名費(fèi)呀!丟了可怎么辦啊!”方肖說(shuō):“我剛才撿到了300元錢(qián),我不知道失主是誰(shuí),就交給老師了,你去領(lǐng)吧!”老人連忙道謝,感激他和他孫子的“救命恩人”。
方肖他非常的了不起,因?yàn)閹椭,快?lè)自己。方肖那種拾金不昧的精神和助人為樂(lè)的高尚高尚品質(zhì)非常的值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
小學(xué)作文:助人為樂(lè)13
我的同學(xué)是一位愛(ài)學(xué)習(xí)的,也是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子,她叫蒙愛(ài)俐。她身材美美的,臉像一個(gè)圓圓的桃子,還有一雙水汪汪的大眼睛,鼻子好像長(zhǎng)長(zhǎng)的水管,嘴巴像一個(gè)紅紅的小桃子。
有一天,她寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,總是認(rèn)認(rèn)真真的。下課了,好多同學(xué)都在外面玩,她在教室里寫(xiě)作業(yè)或看書(shū),好像這世界只有她一樣,不管同學(xué)們?cè)谒磉吶绾未螋[,蚊子叮咬,她依然無(wú)動(dòng)于衷。
還有一次,在上體育課,老師叫我們跑步的時(shí)候,有一位同學(xué)一不留意摔倒了,她一看見(jiàn),就走過(guò)去把那位同學(xué)扶起來(lái),說(shuō):“哇!你的膝蓋出血了,鮮血直流”。蒙愛(ài)俐就拿出手絹把傷口堵住,連忙把那位同學(xué)背在肩上,直奔醫(yī)院。突然,路上。下起了大雨,她還是一路小跑到醫(yī)院,跑到醫(yī)院后,她的衣服全濕了,也置之不理,就去找醫(yī)生來(lái)給同學(xué)包扎傷口,她才松了一口氣,坐下來(lái)睡著了。
她真是一位愛(ài)學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)的好孩子!同學(xué)們都喜歡她。
小學(xué)作文:助人為樂(lè)14
無(wú)論在哪里,幫忙別人,給別人歡樂(lè)是完美的;是暖人心脾的;在夏天,給人絲絲涼意;在冬天,讓人心里熱乎乎的……
今日,我就遇到了這種完美的事情。我與媽媽乘著公交車(chē),去寧波看眼睛。在去的途中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)位子,我欣喜若狂。可是走過(guò)去一看,卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)位子一半已經(jīng)濕透了,便由衷地嘆了一口氣。坐在旁邊的一位大姐姐看出了我的煩惱。
就從她那個(gè)鼓鼓的背包里,細(xì)心翼翼地拿出一包餐巾紙,從里面抽出一張來(lái)。溫柔地遞給我,說(shuō):“位子濕了吧!吶,給,有餐巾紙來(lái)擦干凈吧!我十分感動(dòng),點(diǎn)了點(diǎn)頭,就從那位大姐姐那修長(zhǎng)的手指上輕輕的接過(guò)那張餐巾紙!
仔仔細(xì)細(xì)地擦這半邊座位。我一邊擦心理一邊想:“這個(gè)世界上的人分為兩大類:一是壞人,因某種途徑而思想歧差,走上了不歸路;另一種是好人,思想道德,時(shí)常幫忙他人,給予別人所需要的,自我也在幫忙他人的同是得到了歡樂(lè)。我要做第二種人!
幫忙他人利人利己,是一種完美的品德。
小學(xué)作文:助人為樂(lè)15
森林里,一只小鴨子正在找蟲(chóng)子吃,一不小心掉進(jìn)了坑里,他大聲喊道:救命啊!救命啊!正在這時(shí),小熊聽(tīng)到了,忙跑回家找了一只大大的水桶,拎起空水桶就往外跑。小熊跑到清澈的小河邊,用空水桶舀起滿滿一桶水來(lái)到小鴨子掉進(jìn)的坑邊,小熊看到小鴨子就說(shuō):小鴨子別害怕,我來(lái)救你,說(shuō)著就往坑里倒水,坑沒(méi)滿,就在跑到河邊舀水,這樣跑了是幾十個(gè)來(lái)回,當(dāng)坑已滿時(shí),小熊已累得滿頭大汗,腰酸背疼,小鴨子從坑里游出來(lái),說(shuō);‘謝謝你,我一輩子都不回忘記你的救命之恩,小熊說(shuō):不用謝了,這是我應(yīng)該做的。
小熊很晚才回到家里,媽媽問(wèn)他為什么這么晚才回到家,小熊就把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了說(shuō)你真是一個(gè)又聰明又勇敢的好孩子。小熊聽(tīng)了媽媽的話,心里像喝了蜜糖水似的。
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