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助人的作文600字

時(shí)間:2022-09-19 18:43:11 助人 我要投稿

【精品】助人的作文600字4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的助人的作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】助人的作文600字4篇

助人的作文600字 篇1

  每當(dāng)聽到老師說“幫助別人的人能得到別人的幫助”這句話時(shí),我總是在心里暗暗下決心說“一定要多多幫助別人”可每次都找不到機(jī)會(huì)。

  終于有一天我打開了那扇幫助之門。

  那是一次英語(yǔ)考試之后……

  我向我們班的繪畫和寫作的高手——黃金杰的坐位撇了一撇,看到了金杰同學(xué)還在考。因?yàn)樗墙衲陝傓D(zhuǎn)來的新同學(xué),平時(shí)動(dòng)作又比別人慢一拍,所以很少有人去搭理他。我走了過去,發(fā)現(xiàn)他還剩最后一題。我說:“加油金杰,只剩一題了,加油!”金杰同學(xué)好像受到了很大的鼓舞,一揮筆,一下子就寫完了。因?yàn)榻鸾苁亲詈笠粋(gè),老師等不及,已經(jīng)先走了,于是我走過去說:“金杰,我跑得快,讓我?guī)湍隳萌マk公室,你先回去吧!睕]想到金杰說:“不用了華涵,我自己拿就好了,謝了!蔽腋械襟@訝!平時(shí)受別人欺負(fù)的金杰,都不愛說話的,可今天怎么…而且還知道我的名字!

  我不放心,還是跟著金杰去交考卷。在回家的路上,我對(duì)金杰說:“為什么你要從松柏小學(xué)轉(zhuǎn)來?”

  金杰說:“因?yàn)槟抢锏睦蠋熖珒戳,而且大家都說我是大傻子!

  我說:“你并不傻,而且很聰明,你看你的作文不是都獲過全省第一名嗎?”

  金杰說:“謝謝你,從來沒有人這么夸過我!

  在這時(shí)我一震,想到了每次我們班同學(xué)對(duì)金杰同學(xué)的意見,而且大家都在嘲諷他,難道就沒有人想一想金杰此時(shí)心里的感受嗎?難道就沒有人能寬容一下他嗎?

  我把金杰送到了校門口,他的媽媽已經(jīng)在門口等他了。金杰拉這我對(duì)他媽媽說:“這是我的好朋友華涵,他對(duì)我很好,經(jīng)常在下課時(shí)陪我玩,還鼓勵(lì)我、幫助我!彼麐寢屆业念^說:“真的很謝謝你,你是個(gè)懂事的孩子。原來我一直擔(dān)心金杰會(huì)不喜歡這個(gè)學(xué)校,因?yàn)榇蠹叶疾桓,現(xiàn)在他因?yàn)橛心氵@個(gè)好朋友而喜歡上這個(gè)學(xué)校,阿姨真的不知該怎么感謝你。”

  此時(shí)我心里美滋滋的,原來助人為樂的感覺真是這么好!

助人的作文600字 篇2

  烏黑的長(zhǎng)發(fā)像瀑布般流淌在肩頭,水靈靈的大眼睛,如同兩顆黑珍珠閃閃發(fā)光,櫻桃小嘴微微一笑,宛如一顆水果糖般甜進(jìn)旁人的心窩。她,就是我的鄰居——樂樂。她的優(yōu)點(diǎn)似夜空中的繁星數(shù)不勝數(shù),而其中最令我欣賞的是她的樂于助人。

  前不久,“洪老大”給我們布置了一個(gè)體驗(yàn)作業(yè)的任務(wù)。各位美術(shù)大將都摩拳擦掌準(zhǔn)備大顯身手一番,我也不例外。剛踏進(jìn)家門,我就直奔書房,小心翼翼地從書包中取出“38婦女節(jié)”主題的'體驗(yàn)作業(yè)。突然,我發(fā)現(xiàn)美術(shù)工具落在學(xué)校了,瞬間我如同遭受了晴天霹靂。完蛋了,這可怎么辦呢?我把家里都翻了個(gè)遍,可是只找到了幾只落單的蠟筆頭和幾乎涂不出顏色的水彩筆。我急得如同熱鍋上的螞蟻,這時(shí),我突然想到了樂樂。對(duì)啊,我可以向樂樂求救啊。

  我悻悻地敲響了樂樂的家門,心里直打鼓,該怎么開口呢?她一向很珍惜自己的美術(shù)工具,她會(huì)舍得借給我嗎?這時(shí),門開了,樂樂熱情地邀請(qǐng)我進(jìn)屋,我不好意思地笑了笑。樂樂好像看出了我有什么心事。“怎么啦,許辛玥,有事嗎?有事你說話!”“呃……是這樣,我能借一下你的美術(shù)工具嗎?”“呵,多大點(diǎn)事!當(dāng)然可以啦!”她爽快地答應(yīng)了,迅速找出她的美術(shù)工具遞給了我!爸x謝你!”“我們是好朋友啊,不需要這么客氣!苯又,樂樂還請(qǐng)我在她家看電視,拿出她喜歡的零食跟我一起分享。

  “呵呵……哈哈……”樂樂的家中不時(shí)飄出我們銀鈴般歡快的笑聲,勾勒出一幅完美的畫面。

  你的熱情大方,你的樂于助人,是你綻放出的光芒。謝謝你,樂樂,我的好朋友!

助人的作文600字 篇3

  一首《同桌的你》讓我回憶起咱們倆一起做同桌的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!個(gè)子不到一米六;頭、臉、手等等都很小,我們第一次見到你時(shí),還以為你是打小人國(guó)來的呢!一雙充滿渴望理解與孤獨(dú)的眼睛,更是凸顯出了你的嬌小;你一向不愛與人交往,自從和我做了同桌后,開朗了些許。你還記得那一幕嗎?

  那天找上第一節(jié)課上英語(yǔ),我知道英語(yǔ)老師的性格的,于是我就在還沒上課之前就開始準(zhǔn)備課上要用的了!斑祝业挠⒄Z(yǔ)書呢?飛哪兒去了呢?”我一邊焦急的翻著,一邊自言自語(yǔ)道。就在這時(shí),你悄悄的斜眼看了看我,寫了個(gè)紙條給我,我打開一看上面寫著:你是不是英語(yǔ)書沒帶?我半搭不理的應(yīng)了一聲?烧l(shuí)

  那天找上第一節(jié)課上英語(yǔ),我知道英語(yǔ)老師的性格的,于是我就在還沒上課之前就開始準(zhǔn)備課上要用的了。“咦,我的英語(yǔ)書呢?飛哪兒去了呢?”我一邊焦急的翻著,一邊自言自語(yǔ)道。就在這時(shí),你悄悄的斜眼看了看我,寫了個(gè)紙條給我,我打開一看上面寫著:你是不是英語(yǔ)書沒帶?我半搭不理的應(yīng)了一聲?烧l(shuí)知,就這么一聲應(yīng),你就把你的英語(yǔ)書遞給我,自己拿起小測(cè)紙寫起了英語(yǔ)單詞。

  我雖很高興,不用給組里扣分了,可轉(zhuǎn)眼間,又想到了,我若不扣那老師豈不是又要找你的事兒?jiǎn)帷S谑俏矣衷囂降膯柫艘痪,你有沒說話,只是默默的搖頭,把英語(yǔ)書推到我面前。

  就是這件小事,是我對(duì)你的態(tài)度改變了。你隨叫小,卻為人誠(chéng)懇、大方。你不因做了一件不起眼的小事而搞得驚天動(dòng)地。你每次都是這樣,總是在別人需要得到你的幫助的時(shí)候,金肯呢個(gè)的去幫助別人,而不求回報(bào)。

  在你的內(nèi)心世界里,沒有反抗,沒有霸道,有的只是服從與寂寞。

助人的作文600字 篇4

  我家對(duì)門有位李奶奶,60多歲,待人熱情,每次見到我,不等我喊她,她就大聲地叫我:“寶貝,放學(xué)了!”我心里想:這個(gè)奶奶,真夠熱情的。

  一天中午,媽媽接了一個(gè)電話就匆匆地走了。臨走時(shí),媽媽囑咐我:“然然,你走時(shí)要把外邊的衣服收進(jìn)來,天氣預(yù)報(bào)說今天有雨,千萬別忘了!薄鞍!我知道了!蔽宜斓卮饝(yīng)著,繼續(xù)看電視!把!不好了,要遲到了,要遲到了!蔽易テ鹦↑S帽,把門一關(guān),飛快地跑出了家門。路上,天陰沉沉的,好像馬上就要下雨,我不顧一切地跑到學(xué)校。

  下午放學(xué)時(shí),刮起了大風(fēng),一會(huì)兒風(fēng)停了,又下起了大雨,我淋著雨在馬路上艱難地走著。突然,我想起了媽媽臨走時(shí)說的話,“!衣服!毕氲竭@里,我拼命地跑起來。到了家門口,只見衣服沒影兒了,我一下了慌了神,心想:衣服肯定在剛才刮風(fēng)的時(shí)候被刮跑了,這可怎么向媽媽交代呀?我擦了擦臉上的雨水,眼淚不由自主的流了出來。正在這時(shí),李奶奶家的門開了,她微笑著輕輕向我招手。

  我低著頭慢慢地走過來,李奶奶輕輕拍著我的肩膀說:“看看,衣服都淋濕了,多涼呀!來,到奶奶家坐一會(huì)兒吧!”我一邊走進(jìn)李奶奶家一邊蹶著嘴說:“奶奶,我家衣服都被風(fēng)吹跑了!

  你看那是什么?奶奶不等我說完就笑著說,我順著李奶奶手指的方向一看,———“呵!衣服!蔽殷@喜的叫著。只見,我家衣服一件不少掛在李奶奶家的陽(yáng)臺(tái)上,“謝謝奶奶!”我發(fā)自內(nèi)心地感慨著。

  李奶奶又把她孫子的衣服遞給我,讓我換上,接著,又拿來一個(gè)蘋果遞給我,笑著說:吃吧!我看著慈祥的面孔,一股暖流從心底涌出,眼淚又不由自主得流下來。

  我為有這樣一位助人為樂的好鄰居、好奶奶感到由衷的高興。

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