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媽媽的幫助作文

時(shí)間:2022-09-26 17:06:07 助人 我要投稿

【精華】媽媽的幫助作文三篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的媽媽的幫助作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】媽媽的幫助作文三篇

媽媽的幫助作文 篇1

  在我的記憶中,有開(kāi)心的時(shí)候,也有難過(guò)的時(shí)候,但有件事讓我感到自豪。

  有一次,媽媽生病了,沒(méi)有胃口吃飯,還老是吐,不舒服。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阆氤允裁矗俊眿寢屨f(shuō):“能吃一碗熱粥就好了。”可是我不會(huì)做怎么辦呢?問(wèn)媽媽?zhuān)恍,媽媽生病了。?duì)了,我可以上網(wǎng)找,于是我從網(wǎng)上找,找到了,然后我根據(jù)網(wǎng)上說(shuō)的,把米放在水里泡半個(gè)小時(shí)。我在廚房里笨手笨腳的,一不小心把水里面的米倒出了一些,最后我又把米泡了一會(huì),放入電飯煲里煮了一下。

  在煮米的時(shí)候,我又做了個(gè)西紅柿炒雞蛋。做西紅柿炒雞蛋特別簡(jiǎn)單,先把油放入鍋中,然后把打好的雞蛋也放入鍋中翻炒幾下,再放入西紅柿一起翻炒,接著放入鹽,雞精,味精等調(diào)料,最后再翻炒幾下,就好了。我把西紅柿雞蛋放入盤(pán)子中,正好粥也煮好了,我把飯菜端給媽媽吃,媽媽直夸我長(zhǎng)大了。

  這是我最難忘、最自豪的一天,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘的'。

媽媽的幫助作文 篇2

  一天旱晨,太陽(yáng)已經(jīng)曬到了我的屁股,我才懶洋洋地起床。洗漱完畢,到二老的房間一看,原來(lái)他們都去上班了。

  我走出二老的房間,發(fā)現(xiàn)客廳一團(tuán)糟。于是,我就想,要是我打掃一下客廳,媽媽回來(lái),一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。

  說(shuō)干就干,我先把桌上的廢品扔了,再把電視機(jī)上面的灰層擦了擦,最后把地上的垃圾掃一掃。

  等我干完后,額頭滲出了很多汗。忽然,我聽(tīng)到了敲門(mén)聲,打開(kāi)門(mén)一看,是媽媽?zhuān)寢屒那恼f(shuō):“孩子,你把家弄得一干二凈,還有淡淡的清香,真乖!”

  媽媽一夸我,我就決定:每天我都要這么勤勞,這樣,我就能聽(tīng)到更多人的稱(chēng)贊,那樣一定會(huì)很快樂(lè)的!

媽媽的幫助作文 篇3

  我的媽媽是警察,媽媽有大大的眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛,高高的鼻子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),媽媽平日又要上班又要照顧我,很辛苦。冬天的早上,我在溫暖的被窩里,總是能聽(tīng)見(jiàn)媽媽很溫柔的聲音:“淼兒,快起床了。”我從夢(mèng)中醒來(lái)了,就開(kāi)始穿衣服,我在穿衣服時(shí),媽媽就幫我洗臉。我穿玩衣服出去,媽媽總是能端上可口的早餐,讓我趕快吃,在我吃飯時(shí),媽媽就給我梳頭發(fā),梳完頭發(fā)后,才會(huì)急忙吃上幾口飯。就送我去上學(xué),我坐在自行車(chē)后面,媽媽坐在前面,總會(huì)把風(fēng)給我擋住,害怕把我冷住了?墒俏易诤竺妫感覺(jué)得到冷,我想:“媽媽坐在前面,不知道有多大的風(fēng),會(huì)多冷。”可媽媽從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)冷。()還經(jīng)常問(wèn)我:“冷不冷,冷不冷!眿寢尠盐宜偷綄W(xué)校后,才急忙趕去上班,媽媽真辛苦啊!這就是我的媽媽?zhuān)劣帜芨傻膵寢尅6昙?jí)作文我的媽媽?zhuān)ㄈ┪业膵寢寕(gè)子不是很高,但是很苗條。一頭披肩長(zhǎng)發(fā),眼睛炯炯有神。臉上的酒窩一笑起來(lái)就格外好看。媽媽對(duì)我要求嚴(yán)格,看見(jiàn)我沒(méi)完成作業(yè)就在玩時(shí),她的臉馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”,我只得趕緊去寫(xiě)作業(yè)。她看到我作業(yè)寫(xiě)得很認(rèn)真時(shí),就會(huì)夸我。有一次,我放學(xué)回家,為了玩電腦,我就馬馬虎虎地寫(xiě)了一遍。媽媽下班回來(lái)檢查了我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)我的字很潦草,就讓我重寫(xiě)一遍,我不想寫(xiě),媽媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),先把作業(yè)完成再去做其它的。”我趕忙去做,馬馬虎虎地寫(xiě)一遍,又去玩電腦了。媽媽檢查了還是不滿(mǎn)意,喝道:“你給我過(guò)來(lái),重寫(xiě)!”我很不樂(lè)意,但媽媽堅(jiān)持要我重寫(xiě)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走過(guò)來(lái)一看,見(jiàn)我寫(xiě)的字比原來(lái)的好多了,高興地說(shuō):“你認(rèn)真起來(lái),還是寫(xiě)得挺好的呀!”我聽(tīng)了心里像喝了蜜一樣甜。

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